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敬愛的老師作文

時間:2026-02-17 00:10:30 老師 我要投稿

敬愛的老師作文(11篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的敬愛的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敬愛的老師作文(11篇)

敬愛的老師作文1

  苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛的老師——陳老師。

  我們的老師對我們的要求非常嚴格。有一次上課了,老師還沒來,教室里好像炸開了鍋似的,大鬧天宮。這時老師來了,老師嚴厲地說:“上課鈴聲響了就要安靜下來,你們完成做作業了嗎?”“做完了!”大家說。老師提出了一個難題“第八課的主要內容是什么?”本來炸開了鍋似的.教室,現在變的鴉片無聲了,這是老師叫我們預習的新課,這可難倒我們了。我突然舉起手來。老師讓我來回答。我回答完了,老師的臉色立刻由陰轉晴,掛上了笑容而且還表揚了我。

  陳老師也關心我們,一天,她看見一位同學受傷了,老師連忙跑過去看并問:“你沒事吧?”同學說:“我沒事。”但老師還是不放心,連忙把他送去了校醫室,直到聽校醫說沒事了,老師才松了一口氣。

  這就是我敬愛的老師——陳老師,溫柔的陳老師,我喜愛的老師。

敬愛的老師作文2

  我們的班主任——王老師,一個四十出頭,長著烏黑的長發,炯炯有神的眼睛,高挺的`鼻子和一張能說會道的嘴巴,她,使我們敬愛!一次,王老師感冒了,咽喉發炎,課是上不成了,班長就組織我們上自習。可是,過了一會兒,王老師拖著沉重的雙腿,向教室走來。所以,這節課我們聽得特別認真。還有一次,我早上沒有吃飯,就上學去了。到了中午的一節體育課上,我一下子倒了。老師問我怎么回事,我說,我沒有吃飯,有點暈。老師就走進小賣部,買了一個面包和一瓶水,讓我吃下。

  當時,我被老師深深地感動了,真想叫他一聲“媽媽”。到了下午,老師把我叫進了辦公室,說:“好了嗎?”我點了點頭。老師又對說我:“早上要吃飯,不吃不行,營養跟不上。”我聽了,差點哭了出來,因為我被老師深深地打動了。

  啊!親愛的王老師,我愛你!

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敬愛的老師作文3

  在我讀四年級的時候,我們班就有了一位新的語文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語文老師,還是我們班上的班主任呢!她有一頭烏黑的秀發,白里透紅的'臉蛋,一雙彎彎的秀眉,還有一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,嘴唇常常微微上揚,露出親切的笑容。

  熊老師是一位在學習上對我們嚴格要求的老師!

  記得有一次語文課上,我的作業寫錯了一個填空,可是不巧的是這個填空是老師講過了的,我們全班都沒有錯,就是我一個人錯了,老師怒火沖天,生氣極了!老師在全班批評了我,班上同學議論紛紛,我慚愧及了!老師問我:“你自己說怎么辦吧!”“我,我,我,我也不知道!”我羞愧地說道。老師問同學們以前是怎么規定的?同學們大聲說:“把作業寫兩遍!”老師生氣地說道:“那你就寫兩遍吧!”下一次可別這樣了!我低下頭:“恩!我再也不會這樣做了!”老師批評讓我受益匪淺!

  熊老師!我會好好學習的!

敬愛的老師作文4

  一個個子不高,穿著普通,雙眼炯炯有神,有著一頭黑黑的亮發那就是我的老師—覃自輝。

  剛剛開學的時候,我很討厭這個老師,因為他經常點我的名,而我也沒有犯什么錯,所以我就巴不得處處跟他作對。

  可后來我慢慢發現,這個老師也并不是那么令人討厭。他剛來我們班,我們班的同學也和他不太熟也都不太聽他的話,漸漸的'他因為我們不聽他的話而慢慢嚴厲起來了,我們也越來越討厭他了,可是這卻是老師的用心良苦,他想我們在他的嚴厲之下慢慢了解他、熟悉他。后來,大家都怕了這個老師也都不敢在他的課上說話、睡覺。放學后,覃老師他為學校的座椅編號,編了快7個晚上。這可不是一般人能堅持下去的可他堅持下去了。

  如果大家有這樣的老師一定要好好珍惜。最后在這里我祝愿老師身體健康,家庭美滿。

敬愛的老師作文5

  大家都有自己敬愛的老師,我最敬愛的語文老師是語文老師——楊老師。

  她有一雙大大的眼睛,似乎時時刻刻都在鼓勵著我們,也在仔細觀察著每一位同學退步、進步。在上個月的一個下午,我們聽老師的.安排換位子,我坐到了第三組的最后一排,每個同學都已經坐在了自己的新座位上,楊老師說:“劉子儒坐到第三組的第一排吧!”我呆了,然后把書包從位兜里拿了出來,奔跑到我的新座位上做下來,袁康文坐到了我的位子上。開始上課了,我們都在思考該怎么解答這道語文題,袁康文卻在后面和四周的同學說話。我認真的聽楊老師講課,這時楊老師說:“劉子儒同學這一個月進步很大,就是在站路隊和大型集會時不要說話!”此時楊老師的臉上掛上了彩虹般得笑容,我的心里說不出有多高興!我想:我一定要再努力,做一個好學生,不讓楊老師生氣。楊老師您就像一根粉筆,犧牲了自己留下了寶貴的知識,我敬愛您。

敬愛的老師作文6

  “零_”放學鈴聲響了,同學們都爭著搶著走出了教室。只有我還在思索一道數學題。

  “老師,您能給我講講這道題嗎?”正要跨出教室的老師聽到我的話,笑著走到我面前,為我講題。講著講著,我忽然發現老師的青絲中有屢屢銀絲。我想起了老師為了我們不落下課程而帶病來上課;我想起了老師每當夜深人靜時還在批改作業,我想起了老師……想著老師對我們的關愛,一樁樁、一件件,浮現在我的.腦海中。

  老師為我們付出了辛苦,嘔心瀝血,可我們回報老師什么了呢?我望著老師,在心里默默地說:“老師,辛苦你了。”

敬愛的老師作文7

  靜靜地的深夜群星在閃耀,

  老師的房間徹夜明亮。

  每當我輕輕走過您的'窗前,

  明亮的燈光照耀我心房。

  啊,每當想起您,

  敬愛的好老師,

  一陣陣暖流心中激蕩。

  培育新一代的園丁,

  今天深夜燈光仍在亮。

  嘔心瀝血您在寫教材,

  高大的身影印在您窗上。

  啊,每當想起您,

  敬愛的好老師,

  一陣陣暖流心中激蕩。

  新長征路上老師立功,

  一群群接班人茁壯成長。

  肩負祖國希望奔向四方,

  您總是含淚深情凝望。

  啊,每當想起您,

  敬愛的好老師,

  一陣陣暖流心中激蕩

敬愛的老師作文8

  今年,一個對我很好的教師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學都很關心,對我更是關愛有加。當我們明白饒教師要到六年級去教英語時,全班同學感到十分失望,同學們的眼睛里都充滿了淚水。

  她講的語文課生動、趣味,并且形象,同學們上課聽的很認真,我們很喜歡饒教師。

  饒教師又回來了,我們很高興,可是高興只是暫時的。教師是回來和我們告別的'。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒教師對我們說出了她的心里話:“教師也不想和你們分開,教師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語教師,所以教師要服從學校的安......”。

  饒教師還沒有講完,我第一個哭了,緊之后教室里已經哭成了一片,哽咽地說:“饒教師,我們舍不得你離開。”饒教師十分激動。

敬愛的老師作文9

  當爸爸、媽媽問我,你最敬愛的人是誰?我毫不猶豫地說:“張老師,他就像我所喜歡的電腦一樣讓我們喜歡。”

  張老師是我們班的班主任,教我們的語文。他性格溫柔不過也帶有一點嚴厲,中等的個子,清秀的臉上有幾條小皺紋,一雙明亮的眼睛眨來眨去,閃爍著智慧的'光芒。

  我告訴你吧,我們的張老師很善良,誨人不倦。記得有一次,我們班上的一個同學叫利頌民,他因為上課不認真聽,拿著一支筆不知再畫什么。張老師用銳利的眼光注視著他,他卻一點都沒知覺。張老師不說話了,眼睛緊緊地盯住他,教室里一片安靜,同學們也都轉頭看著利頌民。同桌的輕輕拉拉他的衣角,他才醒過來。課后利頌民被請到張老師的辦公室了。直到很久了,利頌民才一臉輕松地走出了張老師的辦公室,從那以后,利頌民上課認真多了。

  像這樣的事是太多太多了。啊,張老師,您對我們的輔導、培養和愛護,我們永遠永遠都不會忘記的!

敬愛的老師作文10

  我最敬愛的老師是林蘭老師,老師的外表看起來很溫柔,也很大方,我們如果表現好的話,老師就會買點心給我們吃;或者我們功課不會,老師上課都會檢討。

  我最喜歡上老師的語文課,因為每次上課的時候我們讀完課文,老師都會問問題,只要答對的話就可以小組上升一格。上體育課的時候老師都會先讓我們跑四圈操場,跑完之后我們就開始玩,老師有時候會借足球、籃球,或跳繩,真是有趣。

  生活上老師常說:要勇敢認錯,才是最快得到原諒的方式,所以我們不再害怕認錯了;還說:好朋友要有福同享、有難同當,所以同學之間的感情很好;老師上課的時候最常提到,不要在走廊上奔跑,但是有的'小朋友下課都在走廊上奔跑,而且有些男生都不聽老師的話,難怪他們都會被老師罵。真希望那些調皮的孩子能體會到,老師是多么在乎我們的安全呢!

  老師讓我們知道很多人生的道理,也讓我更加想要像老師一樣,可以教小朋友很多知識,也謝謝老師教我們這么多知識。

敬愛的老師作文11

  人的一生會遇到許許多多的老師,他們讓你受益匪淺,而我想說的.老師是陪伴我三年的毛老師。

  從一年級開始,我就特別喜歡這個老師,她雖然嚴肅,對我們要求也很高,因此,有些同學不太喜歡她。

  我認為她既會講課,又有關心同學,記得一次晨會,有個同學在跑步時摔倒了,腿上磨掉了小半個手掌的皮,血都流出來了,毛老師知道后,從口袋里拿出一張紙,慢慢的擦傷口,又喊了兩個高胖的同學扶他去了醫護室。醫護室阿姨耐心包扎傷口。回到了班,毛老師還是不放心,不是問問這個,就是問問那個,感覺比那個同學還擔心。

  她的脾氣全班,不,全年級都知道,她可不是瞎鬧脾氣,考試考差了,她發脾氣,有人沒做作業或沒帶,她又發脾氣,我知道她是為我們好。我們班成績不是第一,就是第二,就就是老師的功勞。

  不知不覺三年級了,不知是老師的問題,還是學校要求,她去教比我們大的哥哥姐姐們,我們再也聽不到她講課了。

  這就是我們敬愛的老師。

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