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老師不在的時候作文

時間:2026-02-10 05:01:03 老師 我要投稿

老師不在的時候作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的老師不在的時候作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師不在的時候作文(通用15篇)

老師不在的時候作文1

  這個星期是一個特別的時期,兩位老師都不在。

  當老師不在的時候,我們十分開心。俗話說得好“山中無老虎,猴子稱霸王”。考試開始的一會兒,班上便開始沸騰起來,有的在說今天中午吃什么,有的討論起書來,還有的人不知道在說著什么。班長不斷地在黑板上記著一個個座位號,可無濟于事,大家變本加厲聲音更大了。真是開心!

  當老師不在的時候,我們擁有了數節體育課。“啊!五十米乘八可真累啊”我剛跑完步,扶著腿嘆息到。一旁張夏豪說道“來來來,趁沒人,我們拿個足球來玩”。“好”,我和高子洋異口同聲地說。于是,我們開心地打起了比賽。心中非常感謝劉老師送的那幾節體育課。

  當老師不在的時候,我們十分不乖。我總是和一些男生在廁所里爬墻,首先將雙手放在一面墻上,接著抬起右腳,再將左腳離地,撐在兩面墻之間,接著雙手向上爬,腳也跟著向上。于是,我的'頭便頂到天花板了,一種無法言語的成就感一下子涌上心頭。我終于像周天羿一樣,完全掌握了這門技巧了。可當老師回來時,我們十幾個人就一起被罰了,甚至寫了一篇長達兩頁的作文,果然,還是乖乖的遵守規則的好。

  就是老師不在,我也應該遵守那些規則。

老師不在的時候作文2

  一天上課的時候,我們正在寫作業,老師走出教室去拿東西,班里講話的聲音多了起來,而且越來越響,就猶如“孫悟空大鬧天宮”一樣,十分得吵,同學們七嘴八舌地議論著。

  有的同學在議論題目,有的同學在閑聊,還有的同學在玩,總之個個同學可以說是八仙過海-各顯神通。而我不像其他同學很吵,因為我最討厭的就是“煩”!我靜靜地坐在座位上寫作業,不知道為什么我也不知不覺地聊起了天——難道我被“傳染”了!連有些學習好的人都被“傳染”了,像我這樣不愛學習的人就更不用說了。

  通常老師的'來臨都是出其不意的,所以我們都是加倍的小心,一聽見有腳步聲,我們就馬上閉嘴,開始寫作業,等發現不是老師之后,教室里頓時又開始了“大鬧天宮”!“這題怎么做?”“下節課是什么課?”“這題好難啊!”……各種聲音徘徊在我的耳邊,我心想:要講話也要輕聲的說,不然被老師聽見了我們就要全體受懲罰,到時候一些無辜的人也會“中槍”,如果我們不為自己,也要為別人想一想!不然不是太自私了嗎!

  不知不覺地老師的一陣腳步聲傳入教室,我們頓時安靜了,“山中無老虎,猴子稱霸王”,老師在不在完全不一樣。

老師不在的時候作文3

  謝老師是我們的班主任,她很嚴厲,給我們的要求十分嚴格。因此,謝老師在學校時,我們班的紀律都挺好。

  上星期五,謝老師集齊我們班干部,悄悄地告訴我們:“下星期我要外出學習,你們要發揮班干部的作用,好好協助老師管理班級。”我想:這可怎么辦啊,謝老師不在學校,班上會怎么樣啊?我真是又有點兒好奇,又有點兒擔心啊。

  終于到了星期一,果然出狀況了。有一些“機智”的同學發現,好像不見了謝老師的`身影,就開始搗蛋了。上美術課時,就出現了被美術老師批評的情況。當天晚上,謝老師在微信上批評教育了那些同學,希望我們要自覺管理好自己。同學們都想:謝老師是不是有千里眼?不在學校卻知道發生了什么,真是太厲害了!同學們就不敢搗亂了。不過,還是有一些“勇敢”的同學把謝老師不讓帶的漫畫書給“搬”回來了。

  星期二晚上,謝老師在班群里說她在北京大學學習。同學們想:原來謝老師真的不在啊。爸爸趁機教育我說:“你要好好學習,將來去北京大學讀書,和謝老師做校友。”

  接下來的日子里,同學們在紀律方面都做的不錯。我心想:謝老師不在的這個星期總算平安度過了。

老師不在的時候作文4

  “叮零零……”上課了同學們飛一般地跑進了教師,準備上課,可是過了好久還不見老師來,班長去辦公室一看,老師還是不在便跑了回來對大家說:“今天老師不在大家可以看看課外書,有作業的也可以做作業但是不可以說話。”說完全班竟鴉雀無聲,這使我想起了以前。

  記得上學期的一個早自修,整個教師像一個菜市場,有的同學講空話,有的'同學折飛機,還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎,值日老師走進了我們的教室,不由地皺起了眉頭,對大家說:“安靜,安靜。”可是大家卻當做耳邊風置之不理,值日老師生氣了,大聲說:“你們班是怎么弄的,再吵就扣分。”

  這才把同學們壓住了,可是那老師沒走多久,大家又吵了起來。

  你看現在,全班就連一根針掉下也聽得見,以前在教室里追跑打鬧的那個同學也拿出了《十萬個為什么》去大自然探索其中的奧秘。

  你看我們班老師不在還能做的這么好,可真是沒白長個兒。

老師不在的時候作文5

  正在上課,學校里安靜極了,整個學校只剩下學生“沙沙沙”寫字的聲音!

  突然,一個班里傳出一陣嘈雜的聲音,這是怎么回事兒呢?原來這個班的班主任在上課時要到辦公室去取一樣東西。結果,班主任一走,班里的學生就吵起來了。

  把你吵吵鬧急了,學生們,一個學生,離開了座位,和其他學生在走廊里打鬧起來,另一個學生則是悄悄和旁邊的幾個學生聊起了天。

  這時,門突然開了,同學們急忙坐回自己座位,迅速的安靜了下來。他們一看門口,頓時哈哈大笑了起來,搞了半天,原來是剛才出去上廁所的一個男同學。

  同學們又吵了起來,沒過多久,門又開了。有一個同學以為還是其他去上廁所的`同學回來了,就沒有停下來,繼續說話,剛一轉頭就發現一對眼睛死死地盯著自己。原來,這次進來的是老師。現在還在說話,很不高興。課后這個同學被老師狠狠的罵了一頓。

  沒過多久,學校又安靜下來……

老師不在的時候作文6

  “叮鈴鈴……”上課了,同學們飛快地跑進各自的教室,剛才還熱鬧的操場立刻變得雅雀無聲。

  同學們回到教室以后,立刻安靜了下來。但 是沒過一會,他們亂成了一鍋粥。有說閑話的,有打架的,還有亂跑的。我這個班長肯定要出來管人的。于是,我叫上正班長走上講臺,用教棍敲了敲講桌,大喊一 聲:“安靜,誰說話給我上來蹲個馬步。”教室里立刻變得安靜了。可這時我們班的賀佳興竟然和張毅馳打了起來,我勸不住,就只好把他們倆拉上來蹲馬步,這也 給其它同學做了一個示范。但是過了一會兒,他們又用紙團砸對方,教室里邊又沸騰了。我冥思苦想,終于想出了一個好辦法。我快速跑上講臺,拿起粉筆,在黑板 上寫上1、2、3、4這四個數字,又給每一個數下面畫了一朵小紅花。然后,我說:“1、2、3、4代表每一組,哪一組沒有說話的人,表現好就可以得一朵小 紅花。”沒等我說完,教室立刻變得安靜下來,你猜同學們在干什么呢?環視四周,他們有的看書,有的在認真地寫家庭作業,還有的在畫畫……反正干什么的`都 有,唯獨沒有說話的。

  過了一會兒,老師回來了,直夸我和正班長是老師的得力助手。在朗朗的讀書聲中我感覺到了老師的辛苦。

老師不在的時候作文7

  話說“老師不在,天下大亂!”

  今天正在上課時,廣播響了:“請各位老師到會議室開會!”老師不得不收起她的口水,匆匆的走了。

  老師后腳跟剛一離開教室,教室里就炸開了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么;有些男生正在教室里開“追逐拉力賽”;還有些“作業狂”正在埋頭寫他那好像永遠都寫不完的作業……

  就在這時,教室里發出了一聲“驚天動地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來了個嘴啃泥;看書的人也把書嚇得跳到了地上;有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說:“Bye Bye!”……

  大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見他的兩只小細腿在不停地顫抖,不過他還是扯著嗓子喊:“同志們,你們在我的保護之下是不會受傷的,勇敢地沖啊!!~~~~”我們頓時笑趴了,有的捂住嘴偷偷的'笑;有的笑得直不起腰;有的都笑不出聲來了 ……

  突然,“前方探員來報”, 老師來了同學們飛快地跑回座位,就連我們公認的小胖墩也比兔子跑得快,有些人裝模作樣地拿起書來讀,可他們還不知道書是反的。哈哈~~~

老師不在的時候作文8

  仿佛今日中午的放學鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說:“全體班主任到會議室開會。”話音剛落,教師說:“等我回來,我們就放學。”教室頓時活躍起來,剛才還鴉雀無聲,此刻卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  大約過了三四分鐘,聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為教師來了。串位的`忙著回了自我的座位,接水的忙著跑回了位子。看小人書的忙著把自我心愛的連環畫藏了起來。在一起談笑風聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學甚至把語文書或者數學胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過來。有的同學用自我的書擋住自我哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣貌。忽然,門開了,唉!原先是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘,咚、咚、咚……“教師來了!”不明白是誰警報似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復了平靜。教師推開門,看見我們專心致志學習的樣貌,臉上露出了欣慰的笑容。

  唉!教師不在的時候……

老師不在的時候作文9

  今天,全體老師都要開會,我們的語文課就改為自習了,王老師布置完課堂作業就匆匆忙忙走了。

  教室里頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現在同學們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。

  突然,走廊上傳來腳步聲,同學們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風生的抓起鋼筆就寫起作業來;畫畫的趕緊把自己心愛的'畫藏起來;還有的拿起書胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書遮住忍不住笑的臉,強裝在專心地看書。

  教室門猛地被推開了,進來的卻不是老師,而是一個頑皮的同學。原來,那個頑皮生趁同學們吵鬧時,偷偷地溜到樓下。當他哈哈大笑時,同學們才恍然大悟,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。

  同學們呢,又開戰了:有的似乎比秋游還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴里不時發出辣得吸氣的聲音……

  咚、咚、咚……“王老師回來了!”不知誰為同學們發出警報,頃刻間教室里又恢復了安靜。王老師推開門,看見同學們在“專心”地做作業,臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,老師不在的時候……

老師不在的時候作文10

  記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。

  有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的'兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”

  那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦啊!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……"老師來了!”

  不知哪個同學叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進了。可是,看著同學們認真做著作業,她滿意地笑了一下,又坐下來繼續改作業。唉,老師不在的時候……

老師不在的時候作文11

  今天是吳老師出差的第三天,班級里發生了一些事,當然,有好事也有壞事,我就挑跟我有關的一件倒霉事講一講吧。

  下午上第一節課了,科學老師走進了我們的教室,告訴了我們一個讓人覺得不可思議的'想法:讓我們用紙折圓柱形、立體三角形或長方體、正方體。然后把它們放到桌子上,再把另一個桌子壓到紙上面,看它們能承受得住嗎。

  我們大家都覺得不可能,可老師卻成功了,大家都很驚訝。慢慢地,老師把一張又一張的紙拿下,掌聲也一浪高過一浪。到最后面只剩下三張紙了,當老師又一次拿下一張紙時,桌子才壓了下去。我看了,也想嘗嘗成功的滋味,就動手做了起來,也獲得了小成功。

  我把試驗用的紙扔進垃圾桶,不料沒有扔進去。小唐同學看到后說我亂扔垃圾,要罰我明天掃地。我說了我不是故意要扔的,可小唐同學卻不相信。后來我就把這件事的來龍去脈告訴了她,她才半信半疑地說:“哦!對不起,我誤解你了!”

  吳老師,您不在的時候我們覺得挺輕松的,但我們更希望有您的嚴格管教伴隨我們的健康成長。您快回來吧!

  ……

老師不在的時候作文12

  上課鈴聲早就打響了,同學們一個個正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以后,老師還沒有來,這時,”消息靈通人士”突然說:”老師這節課要去聽課,他不來了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……

  突然,我們班的”歌王”走到講臺上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進入了半瘋狂狀態,而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的'樂園。

  突然,門被開開了,我們以為是老師進來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學著老師的語氣說:”你看看你們,我不在的時候都干了些什么?每人一萬字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時,下課鈴打響了,我們如離弦之箭一般沖出了教室……

  放學前,老師問我們:”我不在的時候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!

老師不在的時候作文13

  “喂!小明,我昨天……”

  “我跟你講,小光她很奇怪……”

  每當老師一踏出教室,我們班就開始像小鳥聚會一樣,嘰嘰喳喳的講個不停。

  “安靜啦!”班長怒吼著,他不斷的吼了幾十遍,吼到喉嚨都啞了,還是沒有一個人聽進去,班長只好拼命將吵鬧的同學登記在黑板上,因為吵鬧的人實 在太多了,班長的手都快脫臼了,班上秩序還是很差,因為同學們存心要跟他做對,班長快瘋了,每次老師不在,我們班上就會陷入這樣失控的狀態。

  有時學生會經過,同學們還會集體躲進窗下,讓學生會無所適從,他們總是懷疑的問到:“這一班怎么總是空蕩蕩的,早自習還沒人在教室呢?”

  我們這一班失控的情形,通常要等老師出現在回回復,老師只要一看到黑板上被記得滿滿的'圈圈叉叉,就會破口大罵:“全班都給我站起來,太不像話了!”

  調皮的后果,有時被罰站一整天,有時罰抄課文,更恐怖的是招惹來木棍,啪啪啪!效果驚人,調皮搗蛋的同學,立刻變得乖巧。

  老師不在時,我們班都是木棍的好客人,雖然后果不堪設想,但總是忍不住要鬧個天翻地覆。老師不在時,你也像我們班一樣不安于室嗎?

老師不在的時候作文14

  鈴聲響后一分鐘,教室里;靜;鈴聲響后兩分鐘,教室里;不安分了;鈴聲響后三分鐘,斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開,教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場了,他們“八仙過海,各顯神通”,同學們津津有味看其表演,看書,畫畫者少上加少.哎,平均比例99.9%比0.1%.接下來該誰出場?聰明,乃本班大班長是也.此人不同尋常,嗓門大,手段狠,說他為大暴君毫不過份.大班長見此亂景,大吼一聲;“不許說話!”,一個炸雷,驚的.眾人如夢初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長一個箭步沖過去,石偉被罰站,可班長一轉身,他又坐下,惹得班長火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過氣者,不計其數.班長只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書聲.哎,本班的紀律何時才能不用大班長管就很好呀!

老師不在的時候作文15

  “同學們,因為教師這一節要去開會,所以這堂數學課改為自習。。”數學教師抱歉地說。同學們拖著長腔“奧”了一聲,暗自好喜。教師剛走后,班里頓時炸開了鍋,如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的',個個不亦樂乎!看—有些書呆子早已捧起了自我心愛的書,如饑似渴的看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數學題。更有些中等生也學著他們,只可惜,他們是邊做邊玩。有些同學前后桌說起了悄悄話,一會兒皺皺眉頭,一會兒神神秘秘,一會兒捧“肚”大笑。真不明白他們在搞什么名堂?!還有一些同學在傳紙條,無數道弧線從我們身邊掠過,立刻給我們六六班多了一些風采。

  甚至還有一些同學做起了別科的作業。那“微”風的場面,能夠比的上安塞腰鼓的雄壯了!!!班干部們可受不了了!扯出100分貝的“吼”叫:“都—閉—嘴!!!”同學們只愣住了三秒,立刻開始了喜怒悲哀的娛樂。班干部滿絞盡腦汁,死細胞都有好幾千個了。“嗒嗒嗒。”聽到教師高跟鞋的聲音,大家意味到教師來了,手忙腳亂,悄悄的回到自我的座位上,同時也提醒著在玩的同學教師來了。門推開了,數學教師看到同學們一絲不茍、端端正正學習的樣貌,滿意的笑了。啊,教師不在的時候。

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