老師您永遠(yuǎn)在我心中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的老師您永遠(yuǎn)在我心中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我的心中，永遠(yuǎn)有著這樣一個(gè)角色。她，春日里辛勤的園丁；她，成長(zhǎng)路上的一盞明亮的航燈；她，生活中的'開(kāi)導(dǎo)者。
兩道彎彎的眉毛，一雙洞察秋豪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，再加上苗條的身材，她就是我們的班主任——熊芝老師。
我心中的老師是負(fù)責(zé)任的。在上課時(shí)，她一絲不茍，眼睛牢牢地盯住每一個(gè)同學(xué)，觀察同學(xué)們的每一個(gè)舉動(dòng)，還要為同學(xué)們講解每一道題目的題型與特點(diǎn)，絲毫不敢松懈。在批改作業(yè)時(shí)，她反反復(fù)復(fù)打開(kāi)五十九本作業(yè)本，每一本作業(yè)本都認(rèn)真細(xì)致到每一個(gè)題目，生怕有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，對(duì)自己也極其嚴(yán)格。一次，熊老師外出時(shí)，被車撞傷了腿，縫了四針。第二天，她腿上綁著紗布，跛著腳出現(xiàn)在課堂上，一直站著堅(jiān)持給我們上完課，盡管她在課堂上總是面帶微笑，但是我們從額上的汗珠可以想象出她的身上的傷痛。老師從始至終沒(méi)有落下一節(jié)課，看著老師的身影，我不禁被老師感動(dòng)了。熊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師。
我心中的老師還是辛苦的。在下課時(shí)，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心快樂(lè)的玩耍，而老師則在她的辦公桌前認(rèn)真地備課，辛苦地整理著學(xué)校的公務(wù)。每天放學(xué)，熊老師總是遲遲沒(méi)有回家，坐在那張木椅上，批改著一份又一份作業(yè)，還填寫著我們比賽各項(xiàng)資料和學(xué)校需要上交的報(bào)告。不僅如此，熊老師還時(shí)不時(shí)盯著電腦，回復(fù)“家長(zhǎng)群”中問(wèn)題……我愣住了，原來(lái)覺(jué)得當(dāng)老師很輕松的想法已煙消云散。
在漆黑的夜晚，熊老師批改著我們的作文，艱難地與“睡魔”做斗爭(zhēng)，決不被輕易地“打敗”。每次單元測(cè)試更是同學(xué)們既緊張又興奮的時(shí)刻，熊老師總是連夜批改完所有的試卷，五十九份寫得密密麻麻的試卷該花去熊老師多少心血啊！然而老師每次看到同學(xué)們的進(jìn)步時(shí)，卻是無(wú)比的欣慰！
我心中的老師更是美好的。在我們犯錯(cuò)時(shí)，她像天使一般引導(dǎo)我們走向正確的道路。在我們驕傲?xí)r，她則警惕著我們，“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝我們熊老師，謝謝老師對(duì)我們辛苦的培育與無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與照顧。這難以言表的感恩之情我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼。老師，您老師永遠(yuǎn)活在我們的心中！
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