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老師的愛作文800字(通用76篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的老師的愛作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的愛作文800字 1
如果說同學的愛是無私的,父母的愛是親切的,那么老師的愛是怎樣的呢?在我的心中,老師的愛是深沉的。
提起我們的宋老師,我的腦海中就會浮現出她那和藹可親的面孔,永遠也難以忘記她對我們的愛。我時常沉浸在被宋老師愛著的幸福中,不禁回憶起發生在四年級時的一樁往事。那是四年級開學的第一天,上午的課程結束了,到了該吃午飯的時間。由于新學期剛開學,學校食堂還沒有開伙,我們的午飯就要自己解決了。我家離校很遠,爸媽沒時間來接我出校門吃飯,所以他們曾囑咐我午飯就在教室里吃面包應付一下。眼看著同學們興高采烈地沖出教室,我既羨慕又難過。當最后一位同學走出教室后,我猛然發覺偌大的教室空蕩冷清,只剩下我一個人了。我“格嘰格嘰”地啃著又干又硬的面包,感到了無比的孤寂和委屈,可又無可奈何。過了好一陣子,忽現聽見了高跟鞋的“嗒嗒”聲,心想一定是老師來了。我趕快把臉朝向桌子,裝作津津有味地吃著。又過了半分鐘,我好奇而又警惕地朝教室門口一瞄,沒想到一張熟悉的.面孔正朝我微笑。仔細一看,原來是宋老師!我怔住了。宋老師連忙把我拉到她身邊,輕拍我的肩膀,和藹可親地說:“顏詩琛,吃冷面包不覺得很干硬嗎?來,跟我去拿個蘋果吃,不然下午會餓的。”聽了這話,我心里頓感暖意。但轉念一想,老師工作那么忙,我不能給老師添麻煩啊。于是,我說:“老師,我不餓,還是您留著……自己吃吧!”可她放心不下我,執意要帶我到辦公室取蘋果。我膽怯地跟隨老師來到辦公室,只見她小心翼翼地從水果架上挑選了一個最好、最紅的蘋果,洗凈,削皮,最后深情地遞給我。我向老師道謝后,歡快地跑進教室。
我平常雖不是很喜歡吃蘋果,但還是試探性地咬了一小口。哇!真的好甜啊!原來老師給我的是最好吃的冰溏心蘋果,我美美地品嘗起來。雖然蘋果算不上是最珍貴的水果,但我卻感覺比冰糖心還甜上幾倍,覺得甜到了心底。我三下五除二就把一大個蘋果解決掉,并慢慢地一遍一遍地舔著舌頭,細細回味著剛才老師那深沉的愛呢!“三尺講臺染蒼蒼白發,桃李滿園露美美笑靨。”老師飽含著對我們濃濃的愛意,為我們的成長付出了許多辛勞!老師的愛歷歷在目,老師的愛永世難忘!
老師的愛作文800字 2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知 識,從我們無識開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國日夜操勞,累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出了這么多。難道不應該回報他們嗎?尊敬老師是最重要的,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一課,仔細批改每一份作業老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學五年級的時候,我們的班主任是一位姓鄧的老師,他的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。他制作的課件也是栩栩如生。他還帶我們回到幾百年前,和孫悟空一起大鬧天空,一起去取經,經歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我那么喜歡語文。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
那是上學的一天,您冒著風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫巍巍的.,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂說話,惹您生氣,現在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽錯了很多,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津r當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點拔讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去 。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。
老師的愛作文800字 3
流水潺潺,溪石發亮;微風輕吹,柳絮已飛;時光匆匆,心已成熟;諄諄教導,言猶在耳……不是所有的老師,都能像父母般關懷學生,然而你卻做到了;不是所有的老師,都能當上學生的知心朋友,然而你卻做到了;不是所有的老師,都能陪學生一同成長、歡笑、游戲、然而你卻做到了……你就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮……
董延春老師是我小學班主任。她,留著長頭發,一張燦爛的笑臉,一身樸素而又漂亮的打扮,一雙像黑寶石的會說話的眼睛里透著溫情。
董老師是在我們五年級的`時候,才來到我們的班級,那時候,她剛剛大學畢業,我們是她的第一屆學生。她像一杯香濃的雀巢咖啡。雖然一開始喝,會很苦,但只要把你的熱心、耐心、恒心放進咖啡里,就會馨香無比。在充滿睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意頓時蕩然無存,神清氣爽;在迷失方向的時候,聽一句她的良言,便豁然開朗。
她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉,實質上包含了許多;她表面上只教語文,實際上她給予了我們很多,很多……董老師剛開始教我們的時候,班里有幾個不遵守紀律的“搗蛋鬼”,總是惹老師生氣,不僅自己上課不認真聽講,還打擾別的同學。對于他們,董老師沒有做任何的處理,只是一遍一遍的教導著他們,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生。或許是希望有一天他們能夠悔改,或許是希望他們能夠變成一個好同學,董老師努力著,努力著……
雖然,董老師剛剛大學畢業,沒有教學經驗,但是,她一直都在用心地呵護我們,把她自己的知識,不吝傳授與我們。
那時候,我的語文還不是很好,至少說得過去。我不服輸,一定要學好。董老師似乎是看出了我的想法,她認真地幫我,當我遇到不會的問題時,她會耐心地給我講解,終于,我的語文成績提高了許多。不只是我,不管哪個同學有困難,她都會耐心講解。我們為她的執著而感動,也就越來越認真了……
她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖……
老師的愛作文800字 4
老師為我們盡職盡責,把他的一切都給了我們,萬老師對我們的愛不亞于父母,雖然萬老師只教了我們短短的一年可他已經給了我無數的愛,老鼠的愛滋潤著我渴望知識的心田,老師的愛讓我展翅飛翔!
萬老師天天日理萬機,給我們講課,他一講就講到晚上6點半,他還經常要課上,一天下來有4、5節課是萬老師的,難道萬老師是機器人,不累嗎?其實,萬老師非常的累,他為了什么?為了獎金?為了校長的表揚?不是的,他是為了我們的成績,他希望在畢業時留下一個感嘆號,雖然他家里有很多事,可他從來沒耽誤我們的學習,最近,萬老師家里出了很多大事:他爸爸中風,臥床不起,而他的愛人,因為種種原因,而病倒了,正在醫院治療,這些巨大的擔子,一下子落在了萬老師的肩上,把萬老師累得上氣不接下氣,這種嚴重的情況,萬老師應該可以請假,回去看親人,而萬老師卻沒有這樣做,毅然留了下來,因為他害怕我們的成績掉下來了,仍然在教室里為我們講課,萬老師在講課的時候依然那么有精神,從早上8點鐘為我們講到6點鐘,他沒有倒下,而是堅持了一個星期,當我們再次看到萬老師的時候,已經瘦了一大圈,這些都源于老師對我們的.愛。
所謂是“教不嚴,師之惰”。在第三節課自習課的時候發生了驚天動地的事,因為教室里沒有老師,所以是猴子稱大王,教室里鬧得很嚇人,因為要背書,同學們就更有機會鬧了,班干部在一邊打鬧,同學們又在另一邊打鬧,教室里頓時炸開了鍋,梅世杰和潘顏竟打了起來,后來,調皮的張俊也鬧了起來,下課了,老師問大家表現得怎樣,班干部只得把那些無惡不作的壞家伙供了出來。老師頓時如雷公一般,批評責罵他們,可張俊竟向老師頂嘴,不止一句,而是萬老師說一句他就說兩句,老師被他給惱怒了,一氣之下把他打了幾下,請家長到校,萬老師這種行為不是愛我們的表現嗎?如果他不愛我們,會管我們嗎?如果他不愛我們,會為張俊這種沒教養的表現下氣成這樣,這都源于老師愛我們的心。
以上這兩種事例不能說明老師對我們的愛嗎?他對我們的愛已經夠深了,我們該怎樣報答呢?我們要在小學最后一次考試中畫上一個圓滿的感嘆號,才足以報答老師對我們的愛啊!
老師的愛作文800字 5
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。
在教師節來臨之際,我不由得想起了一年級時的班主任——韓老師。她的個子高高的`,長長的頭發是那么的飄逸。兩只眼睛大大的,一閃一閃的;漂亮極了!她對待學生既慈愛又嚴厲!
在課堂上,您用那五彩繽紛的粉筆在黑板上寫下許多知識,來教我們;您讓課本上的任務來陪我們玩,而那些標點就是藍天白云,花草樹木……讓我們在嬉戲中玩耍,在玩耍中獲得知識。第一次寫作文時,我們絞盡腦汁也想不出該怎么寫。是您在耐心的教我們怎樣寫才能寫出更生動,更形象,更有趣的作文;是您讓我嘗到了寫作文的樂趣;是您讓我的想象力更加豐富;是您讓我喜歡上了寫作文!
有一次,我生病了,不能上學。病好以后,我來到學校,韓老師看見我以后馬上走過來,彎下腰親切的對我說:“怎么樣了?還難不難受?”面對韓老師關起的目光,我不由自主的點了點頭。韓老師這兩天也感冒了,嗓子不好,聲音有些沙啞,下了課,您顧不得休息,便帶我到辦公室補課,在補課的時您不停地咳嗽,而您卻沒有在意,而是繼續給我補課,看著這您干裂的嘴唇,我心里十分難受!韓老師,您不管自己每天多忙多累,您總是抽出時間來給我補課……您認真仔細地給我補課本上的知識,如同給全班同學講課一樣,細致、嚴肅、一絲不茍,我的作業你也認真批改,不放過一個錯誤,您風趣幽默的講課外、學校、班級的新聞趣事,讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時光,我聽得如饑似渴,如癡如醉,仿佛使我感到我不是在辦公室,而是在和同學們在一起,謝謝您,老師,是您辛勤的付出才換來我成績的進步,老師,我忘不了……
親愛的老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學生,真好!
老師的愛作文800字 6
在平常雜有酸甜苦辣的生活中,有無數點點滴滴的事情你沒有去關注,更有無數默默奉獻的人你沒有去感謝:爸爸媽媽、外公外婆……很少人有想到過老師!老師也為我們付出過愛!
早晨,伴著朗朗的讀書聲,我來到了學校。進入班級,第一眼就是看到早起的語文王老師在領著到了的學生們讀書。王老師不管發生什么樣的'狀況,從不會遲到,堅持為我們澆灌更多的知識。做完操,再回來的路上,王老師卻沒去教室了,為什么?原來她想多爭取時間,把課件修改得更加吸人眼球。上課鈴響了,王老師會急匆匆地從三樓辦公室跑到四樓。盡管她氣喘吁吁,但還是盡量不去喘氣,讓我們聽課聽得更清楚。還記得那一次,王老師強忍著咳嗽,在讀一段話。我們大家看出來了她的不適,有了幾絲感動。整節課上,我們遵守規矩,上了讓王老師不操心的一堂課。在課間,王老師還經常會與我們在走廊上做游戲,讓男孩子不去瘋狂,讓女孩子多活動。充實了每一節的下課時間。到了中午放學,王老師會親自陪同我們出校門,然后趕到食堂去吃飯。我們誰都不知道,她是把飯菜端上來后,一邊吃一邊備課,但時間都花到了備課上,再去吃時,已經涼了。這是我前些天偶然發現的。一天天,王老師總會“神不知鬼不覺”地為我們操心各種事,就連周末也拿上自己的時間給沒弄懂題目的學生補課,聽那些學生說:“王老師特別好!我來到她家里,她馬上熱情地遞過來蘋果,說‘一天一個蘋果,遠離醫生’。等我吃完了,才給我講課,但這里面的內容跟平時一樣,非常細致。有時到了中午我也沒弄完,她還會做香噴噴的飯菜給我吃!實在不行,我還會留到晚上。在這之間,老師一有時間就去忙關于我們的事,真得很好!等到我弄完了,王老師還像抽一堆積木里的一根積木一樣抽出時間,親自送我回去!”聽完這番話,我沉思了許久,想:原來王老師把我們當作她的孩子看待。可是……我們從沒有說過一聲謝謝!
現在我通過這篇作文,正式代替全班人向王老師致敬!并道上一聲謝謝、送上最美麗的鮮花、為您捶背……春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的王老師,她那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆……父愛如山,母愛如海,老師的愛如整片天空!
老師的愛作文800字 7
今天,我來說一說老師的愛。老師,傳授于我們知識,教會了我們如何做人。老師的愛,常常在我心中給予我鼓勵……老師的愛,很簡單,卻給了我一生中最大的鼓勵。老師的愛,就像溫和的陽光,我們在陽光下快樂地成長。老師的愛往往充滿了感動。每次上課時,我們的膽子都非常小,上課不積極發言,生怕說錯了。每當這個時候,老師總是親切而和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們,只要敢于回答問題就是好樣的.。”這時,老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有啊!有時上課,老師講完了一節內容后,怕有的同學沒有聽懂,便會上前問一聲:“怎么樣,聽懂了嗎?”假如沒有聽懂,您會單獨、耐心地再給他講上一遍,還沒聽懂就再來一遍,直到聽懂為止,您才會繼續講下面的內容。您那慈母般的關懷和撫愛,真讓人感動!老師的愛,往往意味著付出。老師,您總把時間用在我們身上,有時好久才會有那么一點休息的時間,您卻將這一點時間用于批改我們的作業。有的同學不愛學習,在本子上亂做作業,可您還是會認真仔細地將一本本批改完。看看您的眼睛,再翻翻作業本,那上面一個個紅的字體,其實就是您對我們無微不至的關懷呀!有時,您也會讓某個同學去辦公室拿樣東西,或者到別的班上找位同學……而有的同學因為膽小害怕而逃避。您遇到這樣的情況,會鼓勵她去。然而很多同學認為這是在苛刻自己,他們沒有意識到:這實際上是老師在磨煉自己啊!這是老師對我們的期望啊!老師,您是一位出色的靈魂工程師,為祖國的明天培育了一批又一批的人才。
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。老師啊!將來有一天,我已離開了您那寬闊的臂膀,但您的愛已成為了心中永遠的誓言:努力成長,向更遠的地方眺望!
老師的愛作文800字 8
老師像春雨,滋潤著我們;老師像園丁,用知識澆灌我們、培育我們;老師像媽媽,千言萬語呵護著我們。老師的愛是不變的,是偉大的。
我的班主任季老師,個子高高的、不胖不瘦、有一頭烏黑亮麗的頭發,臉上戴著一副眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時很嚴厲,有時又很溫柔。
季老師一直像媽媽一樣愛護著我們、關心著我們。我印象最深刻的,就是一年級的'時候我右手腕摔骨折了,打著石膏在家里養傷。那個時候,我心里很著急,怕落下許多功課和作業變成累贅,還擔心錯過了老師講的知識重點,在考試的重要關頭掉鏈子。我跟媽媽說我想去學校上課,想把落下的作業補上,但媽媽不同意,怕別人撞到我造成二次傷害,還說我是右手骨折,寫不了字,我只好聽媽媽的話乖乖待在家里,看書打發時間。一個月過去了,眼看就要期終考試了,媽媽這才送我去上學。
我全副武裝、小心翼翼地到了教室,同學們一見到我,就像見到了久別重逢的老朋友一樣一涌而上,問這問那,有好奇的、膽大的同學就敲敲打在我手臂上的石膏,嘴里念叨著:“好粗糙啊!”后來,要不是季教師來了,我可能會被他們繞暈了。因為很久沒上課了,老師說的我完全聽不懂,最可怕的是,我這個人膽小害羞,有不會的也不敢主動問老師,季老師見我一聲不吭,就把我叫到講臺上去,一對一指導我,教我生字詞的筆順,教我課文的理解,沒過幾天,我基本就把這些知識全掌握了。你瞧,季老師多重視我們的學習。
還有一次,上完游泳課我渾身不舒服,直發抖,季老師見我不對勁,走過來摸了摸我的額頭,擔心地說:“發低燒了。”吃完午飯,季老師讓我先回教室休息,不時地過來摸摸我的額頭,問我好些沒有。后來,燒的高起來了,季老師怕我是病毒感染,趕緊通知媽媽來接我去醫院。生病在家休息期間,季老師也不忘發消息給媽媽,囑咐讓我好好休息。
季老師像媽媽一樣照顧我們,愛我們,我們真幸福,有兩位好媽媽!
老師的愛作文800字 9
我的老師很漂亮,有一頭齊肩的秀發。她的個頭雖不高,但對我們的學習卻一絲不茍;她雖嚴厲,但卻不失像母親般的慈祥。
老師的愛是什么?輕輕風兒告訴我,那是一首奉獻的歌,陶醉著你和我。
這一切,都發生在不經意間。有一次,我幫老師整理書柜,老師回來后,笑瞇瞇地看著我,對我說了一聲“謝謝”,還獎勵我了一顆糖,我吃了那顆糖。這雖然只是一顆普通的糖,卻有著不普通的力量,這股力量很強烈,它讓我把這份愛心繼續做下去,這是我吃過的最甜的、最有意義的、最難忘的糖!
老師的愛是什么?滔滔江河告訴我,那是不盡的甘泉,滋潤著你和我。
有一段時間,我的成績突然下滑,老師非常著急,很多次找我,指出我的錯誤,我卻沒有在意。老師終于生氣了,嚴厲的批評了我,還在平常多抓緊我,讓我多做練習。我知道努力學習了,成績漸漸地升了上去。那段時間幾乎每天放學老師都陪我在教室里補習。老師指出我的錯題,耐心地給我講解。我走后,老師還要忙著班級的事情,總是弄到很晚。老師卻沒有一點怨言,每天依舊如此。那時老師的.眼神是譴責帶著焦急的。我知道了在學習上要時刻抓緊,不能有一絲放松。這卻讓我很安心,我有一個對我學習上嚴格要求的老師。
老師的愛是什么?蒙蒙細雨告訴我,那是一首永恒的歌,愛扶著你和我。
一次上課,班上有同學說悄悄話。老師雖然生氣,卻沒吵他們,而是用目光看著他們。我知道,那目光一定是責備帶著關心的。他們看懂了,都閉上了嘴巴。可能是老師鼓勵的目光激勵了他們,之后上課再也沒說過話了。
老師的愛將陪伴我走完小學,老師的愛將永遠印在我的腦海中,陪伴我走入社會,走完一生。
在教師節來臨之際,我要向老師說:“老師,感謝您,教師節快樂!”
老師的愛作文800字 10
老師如一盞明燈照亮我前進的道路,老師如春蠶,把自己一生所學都將傳輸給我,老師如花園的園丁,栽培著自己的心愛的”花朵“-小洋。
每一個老師都非常使我敬佩,每個老師在我的腦海里都是一個高大的形象。不過我今天要寫的是我這學期的數學老師“師老師”。我已經上六年級了,所以現在對“老師”這個詞并不陌生。因為我每學期都會有三個老師,先不說副科,也就有語、數、英這三個老師吧。不過每次帶領全班的都是班主任老師。
老師是給予我們知識,還是我們成功路上的指路燈。我們的老師慈愛善良,她有時候也苛刻嚴厲。有時候卻溫柔的像天使,有時候她嚴厲而不失風趣。師老師最好的一點就是教課好。
師老師教的數學非常非常好,不聽不知道,一聽嚇一跳!聽說師老師上一屆送走的學生一個比一個考的好,一個比一個優秀呢!老師教課的時候也充滿了風趣,課堂上,我們總會用歡聲笑語,來表達我們滿心的喜悅。我們都渴望學習,所以才那么全神貫注的學。
我們的師老師考慮的非常非常周到,在檢查員檢查衛生之前,她總會先認認真真的.幫我們檢查一遍。她總是認真的幫我們改作業,因為我們班的五個班長都“不太爭氣”,所以這個班完全都是由師老師撐起來的,老師已經很努力了,所以我們也要盡心,不讓老師那么辛苦,每個人把自己該做事做好,作業干干凈凈,能做對的一定要做對,不會的可以問老師、問家長、問同學,個人衛生做到衣服整潔、鞋刷干凈、把小臉洗干凈、把小手洗干凈、指甲經常剪,班級紀律做到不說話,認真聽講,這樣老師就省心了,同學們一起努力,因為六五班是個整體,落下誰都不完美,加油吧!
師老師,您辛苦了。我們以后一定會好好學習,為班級爭光的。師老師感恩小學畢業的時候遇見您!老師,我愛您!
老師的愛作文800字 11
嚴厲也是一種愛。
“唉!班長又被老師叫去了,不知道是好事,還是壞事呢!”“依我看嗎,多半是好不到哪里去的。”是呀,我又被老師叫走了,同學們帶著點兒驚訝和同情悄聲說著這事情,但還是被我聽到了。正如同學們所說的,我也自知此去必定是兇多吉少,但又逃避不了,只好硬著頭皮挨批去了。
是的,我自從上了初中以來,我被各科老師叫去訓話的次數早已不下三次了,“會議”的內容基本上是點明我的不足之處,希望我能改正之類的。訓話時,自己就像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣的,但是之后嘛,老師說的什么不足的東西,早就統統忘到九霄云外去了,有時甚至還會覺得委屈,可仍舊還是我行我素的。直到這回,我又被叫走了……
大約十分鐘后,我回來了,看到大家還在早讀,有些同學一邊假裝在認真朗讀,一遍又好奇的探出半個腦袋來看著我,一副看熱鬧的表情真是令人討厭!不過,老師這次對我說的話,讓我不自覺的為之一震,腦海中久久地飄蕩著這幾句話。老師當時是這么說的:“你身為班長,就是大家的楷模,大家都會以你為榜樣的,不是嗎?應該來說,在班里大家對你的`關注度是最高的。不光是同學,老師也會經常關注你,正是因為這些或多或少的關注,才讓你的優缺點完全暴露在大家面前,沒有隱藏住你一絲一毫的漏洞。你要感謝這些關注,它們讓你不得不完善自己,是你自己變得更加優秀……”
老師是我們的再生父母,是他們教我們如何做人,傳授我們知識,把自己畢生的學識毫無保留地灌輸給了我們。現在回想起來,才發現老師對我們是有多么的用心良苦。她們全心全意地為我們付出,不辭辛苦地為我們批改作業,不厭其煩地一邊又一遍地提醒我們,為我們敲響警鐘……千言萬語盡在一言中,在這里,我要對老師說一聲:謝謝!
老師的愛作文800字 12
李老師,就如同春日中的一泉甘露,滋潤著我們。她的愛,是嚴厲的,是溫暖的,更是深沉的……
我永遠也忘不了,那是一個冰天雪地、寒風刺骨的早晨,那時候,我正讀四年級,剛認識我們新的班主任李老師,不知是誰傳來一句:”發第一單元測試試驗卷啦!”
頓時,我的世界似乎變得非常灰暗,那顆心不知不覺間懸了起來。當李老師喊到我名字時,周圍一片寂靜,陰森森的,一雙雙眼睛不住地盯著我,我定睛一瞧,腦海一片空白——我只考了78分!我難以相信這個分數!下課后,眼淚不受拘束地嘩然流下。李老師輕輕走到我身邊,邊撫摸著我的頭,邊溫柔地說:“這次考砸了,我當然知道你非常傷心,但老師最關注的并不是你們的成績,而是你們的身心健康,學習需要日積月累,這里頭不會一馬平川,遇到挫折要學會原地爬起,繼續努力去奮斗,爭取進步!”她滿懷鼓勵的眼神與親切的微笑,使我暗下決心:不能辜負老師對我的.期望!啊!李老師的愛,是深沉而溫暖的談心、開導。
無獨有偶,一次我與同學因一點兒小矛盾,而在教室鬧翻了,幸虧老師及時趕到,拉開我們之后,她把我們叫去了辦公室,留下來單獨訓話。四周是那樣的寂靜,靜得仿佛讓我窒息,她平靜地說:“所謂的‘退一步,海闊天空’,其實就是指人與人之間要和諧相處,我相信你們都是明白的,可是為什么做不到呢?回家好好反省一下自己的行為,寫一篇400字的問題說明書!”我抬頭望見了李老師的眼睛,那目光是如此深邃,透露著對學生的嚴格和濃濃的愛!
啊!李老師的愛是睿智的,是含蓄的,更是強烈的,體現在她對我們的諄諄教誨中,體現在同學的成功或失敗中,體現在她對我們的點點滴滴中!想起李老師在運動會上給予的深情擁抱,想起她在我成功時給予的掌聲與鼓勵,想起她……
愛的方式千變萬化,但永恒的,便是她對我們與眾不同的愛!
是她,在默默地為我們付出,與她相處的三年中,不知不覺間,早已走進走進了她深沉的愛中……
老師的愛作文800字 13
我感冒發燒了,鼻子堵堵的,可我吃了藥后,仍然堅持到學校上課!
下午,我們班在操場上排練運動會的入場式,走著走著,我突然覺得頭昏眼花的`。我趕緊走出隊列,對老師說:“老師,我好像又發高燒了!”“什么,發燒了?要不要給你奶奶打電話?”老師一邊用手摸著我的額頭,一邊拿出電話準備撥號。我擺擺手說:“不用了,奶奶說如果我發燒了,就讓我到‘游樂場’去找她,她在那里鍛煉身體!”“不行,萬一走丟了怎么辦,要不你再堅持一下,馬上就要放學了!”
我回到隊列里,同學們個個昂首挺胸、精神抖擻,我卻彎腰駝背、無精打采。好朋友竇申可看見了,著急地說:“老師,我陪馬浸卜到教室里休息一會兒吧!”
我們來到了教室,竇申可把三把椅子拼在一起,讓我躺下,還拿來書包給我當枕頭。“別動啊,我去去就來。”他邊往外走邊取下紅領巾。“馬浸卜,我用紅領巾沾了點冷水,敷在你的額頭上,可以退燒,效果還很顯著喲。那次我發燒,媽媽就是這么做的。”說完,他又拿出電話撥通了我媽媽的電話:“阿姨,馬浸卜發燒了!”“別急,我馬上打電話叫奶奶來接他,謝謝你呀!”我聽到了電話那頭媽媽熟悉的聲音。
“好一點了嗎?不行的話,我送你上醫院吧?”老師打來電話。“老師,沒事,竇申可陪著我呢。”“老師,你忙吧,我送他回去吧!”我剛準備背上書包,竇申可微笑著說:“走路都打晃,還能背書包呀,你先下去吧!我幫你。”這時,一股暖流涌遍我的全身。我剛走到一樓,同桌王俊杰跑過來,“馬浸卜,你在這里等等我,我去幫你背書包!”我還沒有來得及說話,王俊杰已經一溜煙地沖向了教室……
一次小小的感冒,老師、同學、親人如此關心,讓我感動不已!感冒,讓我品嘗到了藥苦,打針的疼,更品嘗到了愛的滋味。
老師的愛作文800字 14
您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是鳥兒;您是雨,我們就是小苗。啊!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛,是天下最偉大,最高潔的愛,感謝您讓我一直沐浴在愛中。
不知多少個日日夜夜,不知多少個圈圈點點,您的愛體現在點點滴滴。不論風霜雨雪,不論病情嚴重。您的愛體現在身身影影。不管犯錯之深,不管失敗之餒,您的愛體現在句句聲聲。您的教育,您的負責,您的熱忱,更突出了您的兢兢業業,一絲不茍。師啊!您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
一位好老師,勝過萬卷書。是啊,那天中午我永遠都忘記不了。哎呀,上學要來不及了我便加快了作業速度,做得我都不想多看上幾眼,那字實在是太丑了。我騎著車急速的趕到了學校,本想和其他人對一下答案,但是時間卻出乎我的意料,居然早到了!我正準備下樓時,老師居然來了,我跟老師對視了一下,還是跑了出去。過了一會兒,正當我回教室時,老師逮住了我,知道來龍去脈后,告誡我:作業不能跟別人對答案,這會對我有害的。我也深深的反省了一番,發現我真的錯了,錯得太離譜了
老師,您的白發說明您的偉大,您的累眼象征您的敬業。那次數學模擬考試,也是我至今難忘的'。那天老師收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你還用了幾節課幫我們講解,溫習。您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!我想說:老師,您辛苦了!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的愛,比山高,比海深。您的播種,我們定能成為大樹;有您的關愛,我們定能成為棟梁!
老師的愛作文800字 15
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,當然,也沒有完全相同的兩個人。在我小學生涯的最后兩年,我很幸運的遇到了兩個性格不同,長相不同的大朋友,就是這么兩個完全不同的大朋友,卻給了我相同的愛。她們就是天上最亮的北斗星,給我指明前進的方向;他們就是夏天里最茂盛的葉子,用他們的身軀為我遮風擋雨。
忘不了,忘不了8月28日那天,當我隨媽媽走進新教室,教室中那兩個熟悉的身影帶給我的驚喜與幸福,是她們,還是她們,那兩個令我魂牽夢縈的大朋友。看到她們,我仿佛又看到了與她們在一起的酸甜苦辣。
溫文爾雅的曹老師,她像我最愛吃的西紅柿,永遠陽光燦爛般的笑容如同西紅柿溫潤光滑的`表面,看起來真好看!她的內心更充滿西紅柿那樣酸甜可口的味道,永遠那么讓人著迷。她把我們每個人當做她自己的孩子,對我們永遠那么溫柔,那么可親。她有一副好脾氣,在我們班里,無論是優秀生還是學困生,她都能把我們視為寶貝,細心地照顧我們每一個人。默默地關注著我們的一舉一動。總會及時撫平我們那份不安與焦慮!她的愛,溫暖著我們的心靈。
活力四射的張老師,她是一個刀子嘴,豆腐心的人。她就像在家時媽媽總逼我吃的苦瓜,雖苦但富含營養,賞罰分明的她,總會讓那些犯錯的同學心生敬畏,而更會給那些堅持正義的同學以充足的正能量。她沒有曹老師那么多的道理講給我們聽,但她的懲惡揚善、雷厲風行卻讓我們明白了有時候,一就是一,二就是二,沒有那么多的為什么。
這就是與我們朝夕相處的兩個大朋友,這就是一年中比媽媽照顧我們還細心,比爸爸教育我們還辛勞的老師,她們雖然性格不同,長相不同,但是給予我們的愛是那么的相同。老師,我崇拜您,我說不出自己的崇拜之心有多大,崇拜之情有多深,但是未來的日子里,我的生活會因為你們而精彩紛呈,幸福無比,你們也會因我而驕傲自豪!
老師的愛作文800字 16
老師,一直都在為我們默默無聞地奉獻,卻不求回報。我們是小苗,老師就是辛勤的園丁;我們如果看不清方向,老師就是火把,指引我們走向成功的道路。而那個傍晚,老師用她充滿愛的舉動,溫暖了我的心。
那天,外面正值寒冬,而且下著大雨,不時還會有閃電和悶雷!我忘了帶傘,只能焦急地在教室里走來走去。寒冷、饑餓和困倦輪番侵襲著我,而我卻無能為力。”唉,真著急,今天上午都還好好的,傍晚就突然下起雨來了,偏偏爸爸媽媽都出差了,早知道該看一下天氣預報就好了。“我一邊搓著手,一邊暗自焦急。空蕩蕩的'教室里只剩下了我一個人。我想回家,可被這無情的大雨給攔住了。除了隆隆的雷聲和唰唰的雨聲,周圍再也沒有任何聲音了,我情不自禁地打了一個寒戰。
”咦,你怎么還在這里呀,怎么還沒回家?“一個熟悉的聲音鉆進了我的耳朵,我回頭一看,原來是老師來了!她雖然顯得很憔悴,可依然用那雙炯炯有神的眼睛吃驚地望著我。我急切地向老師奔過去,”老師,我沒帶。“,話還沒說完,老師就打斷了我,把我摟到身邊,關切地說:”你怎么不去辦公室找我呀,一個人在這兒,天這么晚了,多危險呀!“,我不解的問到:”老師,你怎么還在這里呀?“,老師說:”我在批改作業、備課呀!“。
多么可敬的老師!每天都在為我們操勞!我不禁肅然起敬。老師說:”我送你回家吧。“我高興地說:”好呀,謝謝老師“。于是,老師摟著我,把我送回了家。我站在門前,目送著老師離開,老師的身上,淋濕了大半,而我的身上,沒有淋到一滴雨。老師離去的身影漸漸在我眼中變得高大、雄偉起來。第二天,老師給我們上課時,聲音都嘶啞了。
這件事情已經過去很久了,可我一直沒有忘記。正是因為有這樣的好老師,我們的校園生活才會如此精彩和快樂。正是因為有老師這樣的人,我們的社會才會變得繁榮富強,充滿愛意!
老師的愛作文800字 17
今年我讀小學四年級了,在我的心目中,老師是兇巴巴的、嚴厲的、啰嗦的、不近人情的,每當她們看著我的時候,我就會擔心有什么地方沒做好、可是最近有一件事讓我的想法徹底的變了。
2008年5月12日,四川汶川縣發生8級大地震。地震驚動了世界,也震撼了我們的心靈,讓我難以忘懷的是這天下午2點多鐘,譚千秋老師正在教室里上課,他正講得起勁,房子突然劇烈地抖動起來。
地震!譚老師意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿,快……”同學們迅速沖出教室,還有四位同學沒沖出去,譚老師立即將他們拉到課桌下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重的砸在他身上,房子塌陷了……發現譚老師的'時候,他雙臂張開趴在桌子上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護著四個學生,四個學生都還活著!一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,一直喊著要爸爸。多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”
這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。聶曉燕老師一手一個抱出了兩個孩子,而她自己的孩子還留在屋子里……看到這里,我的熱淚不禁嘩嘩地流了下來,老師們誓死護衛學生的形象,我一生永遠忘不掉,老師們,你們用那大公無私、舍己為人的高尚品質為孩子們打開了生命之門!
你們用生命詮釋了師德!地震之后,我覺得我長大了,我明白了老師平時對我們了嚴厲,是希望我們增長知識、開闊視野,對我們“不近人情”是希望我們不要犯同樣的錯誤,為了使我們弄懂一個問題,老師要對我們口干舌燥地重復嘮叨五六遍……老師呀,我愛您!我長大以后一定要像你們一樣當一名光榮的人民教師!
老師的愛作文800字 18
每一個成功人士都離不開老師的辛勤培育和教導。老師教育我們,關愛我們的點點滴滴,都是我們走向成功之路堅固的基礎,老師的無私奉獻,就是引導我們走向成功之路的指明燈。
一個漆黑的夜晚,天空中偶爾有幾朵浮云飄過,風吹著樹葉“沙沙”作響。我安然的躺在床上睡覺,正要進入夢鄉,忽然腦門微微疼痛,后來開始發熱,我立刻知道發燒了,全身發熱,難以忍受。這時,宋老師跟往常一樣來看看我們,發現我在那亂動,便俯下身子,摸了摸我的額頭,大驚失色,立刻背起我,向醫院跑去。突然,狂風大作,吹得樹葉“嘩嘩”作響,月亮似乎也生氣了,隨手扯了一團黑云遮住了自己的臉,霎時,電閃雷鳴,暴雨如柱,繼續背著我往醫院跑去。突然,宋老師身子往前一仰摔了下來,為了不讓我摔傷,宋老師咬咬牙,用盡力氣,往前一挺,用身子接住了我,繼續背著我,向醫院跑去。“還難受嗎?”宋老師關切的問。“恩,還是跟剛才一樣”“咬咬牙堅持住,在忍耐一會兒就沒事了”“宋老師您不要緊吧,如果累了您可以放我下來,我自己可以走”宋老師斬釘截鐵地說:“絕對不行,你現在生病了,必須好好休息,如果讓你下來走,你是雪上加霜嗎?”我沒有回答。雨還在下,豆大的汗珠夾雜著雨水,把宋老師的襯衫淋得濕濕的。漸漸的,我的視線開始變得模糊不清,漸漸的.,宋老師的背影消失在我的眼里。
當我醒來時,發現宋老師坐在我身旁一直陪著我,還打了幾個噴嚏,再一看,宋老師全身上下都濕了。鼻子一酸,感動的淚水立刻從眼眶里涌了出來。宋老師輕聲安慰道:“我沒事,你好好休息吧!”
每當我想起這件事,就會想起宋老師那高大的背影。宋老師,您是多么偉大啊!對自己的學生有如自己孩子般的關心、照料,真是多么的無微不至啊!
黎明的第一縷陽光照耀著大地,微風吹拂這柳絮,一切還是那么美好。
老師的愛作文800字 19
這是這學期最后一天上課了。
第七節課,我們的英語老師——于老師來上課了。由于大家現在都在外面學課外班,所以英語的知識都掌握了,就不甚在意英語課了。我更是如此。可以說我沒有一節上課能把老師的講的東西全“消化”下去。于老師進入教室,沙啞的聲音也響了起來。同桌丁凡博說:“于老師的嗓子啞了”,我也聽出了。為了不辜負老師家長的希望,也為了于老師的嗓子,我開始認真聽起了課。
一回家,我便爭分奪秒的溫習起來,數學、語文沒有問題了,我又拿起了英語書。這時一張紙如蝴蝶般飄落下來。我拿起一看,原來是于老師的做的.題簽,那上面收錄了許多英語題型。此時,我潸然淚下,我已經看到了于老師不分晝夜地書寫的情景。我拿著已被淚水打濕的題簽,直到書桌旁……
第二天早上7:30,我們剛要進入考場時,只見于老師小跑過來,叮囑我們說:“一定要認真,答題前要先看看聽力題,雖然我沒有流淚,但是這些叮嚀的話語又再一次打動了我。
于老師呵于老師,你孜孜不倦的教導我們,讓我們成為祖國的棟梁之材。您就是那“隨風潛入夜,潤物細沒聲”的春雨,澆灌我們這些幼小的嫩芽。
從此以后,我會認真聽講,您的三次讓我感動,給了我無窮無盡的動力。我一定會送給您一份滿意的答卷,您的笑臉將讓我引為為豪,我這幼小的嫩芽將來如果長成參天大樹,一定不會忘記您對我的恩情。
大愛無疆,我以一根筆桿子的力量展現了老師對我們的愛。我承認我的作文無法與維克·雨果和列夫·托爾斯泰等文豪的作品相提并論,可是我的主旨卻難以令人忽視——老師對我們的那種真摯崇高的愛,它鼓勵我們勇敢前進。
我心中一直有一個疑惑:由于種種原因,同學們的作文都很短。可是我還是下筆千言。當所握住這份沉甸甸考卷時,心中不禁得到這個問題的答案,那就是——愛。
老師的愛作文800字 20
老師,您的愛,如太陽光一般溫暖,如清風一般和熙,如山泉一般香甜。您的愛,比父親的愛更不容樂觀,比母親的愛更細致,比友好更純真。您--老師的愛,天地最杰出、最大潔的愛。
還記得,我一直在上二年級時,第二節課下課,我們班的語文課老師艾老師和林琴副校在班集體大門口閑聊,而我還在我的坐位上整理背包。就這這時候,出現意外發生了!后邊有兩個男孩手上握著簽字筆在打架斗毆,突然一個男孩的簽字筆一不小心扔到了我的頭上。我感覺頭頂傳出一陣刺疼,因此我摸了我的頭,看到了那鮮紅色的血濺滿了我的手指頭,我猛然慌亂了。我立刻跑去告知老師那個他的簽字筆扔到了我頭頂,老師跟我說是否有負傷嗎?我門把給老師看,老師大吃一驚了,趕忙將我送至醫務所讓醫務所的`李曉光老師幫我查驗。幸虧僅僅受了一點皮創傷,李老師說涂一點紅藥水就沒事了。交通事故結案,艾老師把我與那兩個男孩叫到了公司辦公室。
老師問:“這是什么原因?”因此我將事兒的歷經一五一十地告知了艾老師。艾老師掌握清晰這件事情以后,就先要我先忙上第三節課,隨后重重地指責了她們2個,還讓她們返回班里幫我致歉。
也有一次,由于得病,在晚上的情況下我吐了三次。到了第二天早晨,我媽媽讓我休假去醫院檢查,可我還是堅持不懈去上學。
到了院校我感覺頭更痛了,因此躺著桌子上。學生們看到我難受,就都圍了回來,說我或許是感冒發燒,正想將我送至醫務所。這時候大家的數學課老師陳老師離開了回來,摸了我的頭,說我沒發高燒,隨后幫我接了一杯開水,要我喝過以后休息一下。想不到,上著上著課我又嘔吐,因此老師趕忙打電話母親,要我到醫院掛瓶。第二天到了院校,學生們和老師都特意回來跟我說病可以了嘛,這時候我的淚不由自主地流了出來。這一刻,我感覺我的心里是多么的的溫暖!
老師的愛作文800字 21
愛是什么?愛是在我夜晚獨自回家的時候,別人給予我的一束光,它能讓我勇往直前,邁向下一個更高的樓梯;愛是……
梁老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發,白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看懂我們的內心世界。她對我深深的愛,讓我留下了深刻的印象。
記得有一次,我感冒了還去上學,沒想到被風一吹,就發了高燒。梁老師注意到我的異常,她握著我的手,緊張地說:“孩子,你怎么了?”我燒得迷迷糊糊的,輕聲說:“梁老師,我有點不舒服。”梁老師著急地說:“孩子,你生病了。老師現在走不開,給你的家長打電話吧。來,跟我走,慢點……”
第二天,我沒有去學校上課,梁老師來看望我了。她見我手里捧著語文書,便對我說:孩子,你別太累了,等你病好后,我會幫你補課的,你現在最重要的就是休息……“我心中洶涌澎湃:梁老師,您每天忙于上課,現在我病了,您又來看望我……想到這里,我的眼淚奪眶而出……
在梁老師的關心下,我的病很快就好了。回到學校后不久,我就參加了跳大繩比賽。在我們訓練的過程中,梁老師在一旁觀戰。她親切地對我們說:“大家千萬別被繩子抽住啊!”我們訓練得滿頭大汗時,老師為我們準備好了水,問我們渴不渴。我們精疲力盡時,老師又給我們搬來凳子,邊幫我們扇扇子,邊鼓勵我們說:“辛苦了,我們一定棒棒的`!”。我朝她一笑,誰知看見她原本白暫的皮膚曬成了黑色,上面還掛著好幾滴汗珠。我心頭一震,她自己那么熱,怎么不給自己扇扇子,而是給我們一直扇?我忍不住問:“梁老師,您給自己扇扇吧!”誰知老師不假思索地說:“你們的功勞最大,當然得給你們扇啦!再說我也不熱……”還說不熱?那汗珠都往下掉呢!我真想這樣說,但話到了嘴邊又咽回去了。
唉……她啊,像一位母親為我們著想,讓我們像朵朵小花,在她用愛的澆灌下成長。
老師的愛作文800字 22
從來未有過這樣的感覺,每個孩子用期待的眼神看著你,用急切的起心情盼望你,哪怕是批評,哪怕是懲罰他們都愿意。這一切只因老師讀懂了你們,用你們愿意接受的方式對待你們。課堂上我們也可以游戲。
我給自己設計的游戲名字叫“五指山”,西游記中孫悟空大鬧天空,眾神都沒有辦法,最后只得如來佛祖跟孫悟空打賭如果能飛出如來佛祖的手掌心就做玉皇大帝的位置,如果輸了就任憑處置,結果悟空慘敗,被壓在了五指山下。想想自己的學生調皮的時候不比那大鬧天宮的孫悟空招數少,強制的鎮壓就像打地老鼠一樣,按住了這邊那邊就起了,尤其是面對二年級的孩子們還處在調皮的年紀,大道理他們可聽不進去,假期期間我閱讀了《游戲力》這本書給了我很大啟發,換個角度跟孩子相處不是更好么?
新學期開始,我的課堂上有了很大的變化,針對學生學期初收發作業秩序亂,不帶水彩筆等老大難的情況,我都用把它們設計在游戲里輸的接受懲罰、贏得接受獎勵。于是,我的“五指山”“百寶箱”“大風吹”“收發作業我能行”一系列的游戲應運而生其中最受歡迎的要數“五指山”了,只要上課被老師逮住注意力不集中、故意搗亂等行為的都要上講臺被罰“五指山”其實就是我的五只手指每個上面都有任務,比如:背古詩、唱歌、跳舞、繞口令、照鏡子,選著哪個做哪個任務,這樣孩子們熱情很高,自覺接受懲罰,也有扭捏的.,我來幫助他完成任務,在這個過程中孩子覺得自己犯錯受了懲罰又沒有抵觸心理,即便是懲戒也有潤物細無聲的效果。甚至有的孩子還特別想被老師點到玩“五指山”那我的懲戒也可以是獎勵,表現好的同學“五指山”就作為獎勵,加上我的又法寶加蓋小徽章。
課堂上只要老師的方法使用得當,就能做到寓教于樂,有時只需要我們變通一下自己的思維,站在孩子的角度多想想辦法,沒有解決不了難題。現在孩子們爭著搶著想上美術課,心心念念著美術課帶給他們的快樂。這樣的課堂老師是舒心的,孩子們是快樂的!
老師的愛作文800字 23
我們的高老師,是個優秀的老師。她為我們班付出了不少的東西,為什么呢?
我們后面這塊顏色不一的黑板報,是誰出的呢?哦,是高老師。我們教室里有一個書架,讓我們養成有讀書的好習慣,并且享受讀書的樂趣,這個書架又是誰做的呢?哦,是高老師犧牲自己個人休息時間做的。
干凈整齊的教室,漂亮美觀的教室布置,是誰變出來的?是高老師,教室的每一個角落,都是老師辛苦付出的結果。
所以,我們要用我們的進步,來報答親愛的老師。
此時,我知道了老師的愛是什么,是園丁,把我們培養成綻開的花朵。
有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——竺老師對同學們那無微不至的關愛。
記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任,她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——竺老師。
在頭幾天里,我班幾個調皮的同學就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威,誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內心真正認識到了自己的錯誤,幾個月過去了,這些調皮的同學一個個像變了個人似的`。
竺老師工作非常認真負責,每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時,她不象其他老師那樣每節課講很多,她很注重培養我們的自學能力。每節課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習,不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次,班上一位同學的作業本上出現了奇怪的符號,同學們都在笑,我想這肯定是竺老師每天深夜,一手照看著幼小的女兒,一手在為我們認真的批改作業啊!
老師的愛作文800字 24
在生活中我得到了許多的關愛:父母之愛、爺爺奶奶的愛,姑姑、姨媽的愛……最令我難忘的是老師的愛。
我三歲的時候,媽媽就離開了我,我一直跟奶奶爺爺生活在一起。他們對我疼愛有加。記得上學期,不知是什么原因,我總是眨眼睛。這一現象就連最疼愛我的奶奶都沒注意,卻引起了老師的關注。老師給奶奶打電話,讓奶奶及時帶我去看醫生,奶奶沒有在意,我還是像以前一樣不停的眨眼眼,不斷用手去揉。一天中午,我剛走進教室,老師就把我叫到她跟前,溫柔地說:“小謙,來,老師給你上眼藥水。”我疑惑地看著她,站在原地沒動。老師走到我的身邊握住我的手,把我拉到一把椅子前,讓我坐下。我感覺血流加快,一股暖流沖遍我的'全身,我被幸福包圍著。那天不知道為什么我特別乖巧,她讓我做什么我就做什么。我的眼睛也好像出現了問題,一刻不停地注視著老師。眼藥水滴進眼睛時,眼睛有點灼痛,此時幸福的淚花奪眶而出。我閉上眼睛淚水還在不停地流著。過一會兒我感覺輕松了許多。從那天開始老師堅持每天給我滴眼藥水,在老師的關懷下,我的眼睛很快就好了。
老師就像我的媽媽時刻關注著我。有一次,我的耳朵和頭之間由于感染出現一道較深的裂痕,患處出膿,發癢,我上課經常偷偷撓耳朵,這個細微的動作也沒有逃過老師的眼睛。老師百般地叮囑我不要去抓耳朵,并且還給爺爺打電話,讓爺爺帶我去醫院就醫,囑咐爺爺看住我,一定要阻止我撓耳朵。在老師的監督下我改掉了撓耳朵的習慣,耳朵很快好了。
老師不僅關心我的生活,而且關心我的學習,我的基礎知識差,不會的題太多,每當我做題不會的時候,老師寧愿晚回家,不吃飯餓著肚子給我講題,知道我會了為止。
這就是我的老師,她無微不至地關心我、疼愛我,她就像我的媽媽。我很慶幸有一位這樣的老師,我一定要努力學習,用我優異成績來報答她對我的愛!
老師的愛作文800字 25
老師,您是與眾不同的園丁,每天都默默無聞地培育著祖國的花朵,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
記得我剛上小學的時候,還是一個害羞的小男生,在課外,您就像我們的大姐姐一樣跟我們快樂的做著游戲,還開展了一次又一次的親子活動,在親子活動力里,您更像我們的大朋友,和我們玩在一起。就像春姑娘一樣給我們帶來了無比的溫暖,使我們沉浸在歡樂之中。您是那么的溫柔,您的每一句話語就像清泉一樣甘甜。但在課堂上您就會變得非常的嚴肅,只要我們一搞小動作,您那雙帶電的'眼睛就會射出嚴厲的目光,讓我們乖乖聽話。有一次,我玩三角尺玩得太投入了,把您一句句的提醒都當做是耳邊風,以至于您真的生氣了,沒收了我的三角尺。當時我想:這不就是和我們玩在一起的大姐姐嗎?怎么比圖圖媽還可怕?后來我才認識到錯誤,“松是害,嚴是愛”老師之所以這么生氣,對我們這么嚴厲,正說明她很愛我們。您不僅教會我們知識,在生活方面您對我們的愛也是無微不至的,如果有人受傷,您每次都會親自為我們包扎、打電話······
老師今天是您的節日,沒有鮮花、賀卡,您默默無聞地在講臺上堅守著崗位,為我們講解著知識。為了表達對您的愛我獻上一首小詩:
您就像一只紅燭,閃耀著璀璨的光芒,指引著我們正確的方向。
您就像一縷春風,默默地奉獻著所有的愛,讓我們茁壯成長。
您是與眾不同的園丁,澆灌著千千萬萬的花朵,為祖國美好的未來,培育出了無數個棟梁。
您是無私的,不求回報的,您的心愿只有一個,就是把所有的知識灌輸給我們。
看著我們成長,展翅飛翔,您就足矣!
這就是我們敬愛的老師。
老師的愛作文800字 26
老師,您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大、最高潔的愛。
記得,我還在上二年級時,第二節課下課了,我們班的語文老師艾老師和林琴副校長在班級門口聊天,而我在我的座位上收拾書包。就這這時,意外發生了!后面有兩個男孩手中握著鉛筆在打架,忽然一個男孩的鉛筆一不小心扔到了我的頭上。我感覺頭上傳來一陣刺痛,于是我摸了摸我的頭,看見了那鮮紅的血染滿了我的手指,我頓時驚慌了。我馬上跑去告訴老師那個男孩的鉛筆扔到了我頭上,老師問我有沒有受傷嗎?我把手給老師看,老師大吃一驚了,連忙把我送到醫務室讓醫務室的李曉光老師給我檢查。幸好只是受了一點皮外傷,李老師說涂一點紅藥水就沒事了。處理完畢,艾老師把我和那兩個男孩叫到了辦公室。
老師問:“這是怎么回事?”于是我把事情的經過一五一十地告訴了艾老師。艾老師了解清楚這件事之后,就先讓我先回去上第三節課,然后狠狠地批評了他們兩個,還讓他們回到班上給我道歉。
還有一次,因為生病,在晚上的'時候我吐了三次。到了第二天早上,我媽媽讓我請假去醫院看病,可我還是堅持去上學。
到了學校我感覺頭更痛了,于是趴著桌子上。同學們看見我不舒服,就都圍了過來,說我可能是發燒了,正想把我送到醫務室。這時我們的數學老師陳老師走了過來,摸了摸我的頭,說我沒發燒,然后給我接了一杯熱水,讓我喝了之后休息一下。沒想到,上著上著課我又吐了,于是老師連忙打電話給我媽媽,讓我去醫院掛瓶。第二天到了學校,同學們和老師都特地過來問我病好了嗎,這時我的眼淚情不自禁地流了下來。這一刻,我感覺我的內心是多么的溫暖!
這就是老師對我的愛,我永遠不會忘記!
老師的愛作文800字 27
正當玉蘭花開得爛漫之時,我懷著不舍離開了家鄉來到上海,在這座彌漫著甜美花香的大城市中,略含著一絲陌生的氣息。
一切手續辦好之后,我便踏進了學校。學校周圍一切寂靜,只有朗朗讀書聲入耳。走進學校底樓大廳,一位女老師向我微笑走來,父親見到有老師來,便打了聲招呼就離開了,我愈加的害怕與不安了,在與父親說“再見”時竟流下了眼淚,這位年輕的女老師便用雙手搭在我的肩膀上推著我上樓,并在我耳旁輕輕說了一句:別害怕。那雙手搭在我的肩上是那樣的溫暖,仿佛給了我勇氣與信心一般。于是我不再害怕陌生的環境,在顧老師的幫助下很快的融入了集體。
后來,因為我的學習優秀,并且在學校表現突出,所以學校派我參加“文明小使者”的競選,可是要參加這個競選需要準備許多的材料,光靠我一個人的'力量是不夠的。那天下午放學后,我便與顧老師留下來在辦公室里準備資料,直到七點鐘,顧老師與我才離開,他還將我送回了家,夜幕之中,一個黑瘦的身影緩緩離去,心中便產生了一種感激與不安。第二天,看到顧老師眼睛腫腫的,得知她昨天為我準備材料一直到深夜三點鐘……我頓時震撼了,他居然為了我工作到那么晚,她的無私與對學生的關愛負責深深打動了我。經過重重考驗與選拔,最終我得了銀獎,她沒說設什么,臉上只是露出了燦爛的微笑,我與顧老師都勝利了,這個軍功章不僅屬于我,還屬于她……
記得在離別的時候,她哭了,那是我第一次看見她哭。他撫摸著我的頭,說道:“要是你能留下來就好了,真希望你能留下來,如果政策能改變就好了,真不希望你離開……”他是一個不善言辭的人,但那幾句簡單的話語我明白,我都懂,有太多的不舍說出……
最后,我還是含著淚花不舍得離開了校園,離開了上海,離開了她……盡管結局很悲,但是他的慈祥、親切、對學生的關愛與付出我永遠都不會忘懷。親愛的老師啊!雖然離別了,但是您對學生的付出學生都記得……
老師的愛作文800字 28
在昨天與今天之間鋪設大道,再現實和理想之間架起金橋。人們都說,老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。在我的記憶中,給我印象最深的便是現任班主任——黃老師。她有一頭黑亮的秀發,月牙兒似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,流露出慈愛的目光。
開始,我們并不滿意這位將我們帶入中年級的新老師,對低年級的快樂生活念念不忘,甚至挑老師的“刺兒”。可是,一次次無處不在、感動人心的事件卻時時體現出黃老師對我們的無限關愛、鼓勵與信任。
一次,放學回家后,我發現作業本忘帶了,我望了望窗外,不禁皺皺眉頭,只好硬著頭皮去學校取。正要回家時,樓上辦公室透出一絲明亮的燈光。我心中一震,想:“這么熱的天氣,不會還有老師……?”我急切的跑上樓,目光穿過透明的窗子,禁不住心頭一熱。空蕩蕩的辦公室里,黃老師還在專心致志的批改作文,履行著一位優秀教師的職責。她的額角已冒出大大小小晶瑩的汗珠,在燈光下閃閃發光,可黃老師是似乎毫不在意,只是喝一口水,又匆匆翻開另一本作文本……又有多少個風風雨雨,日日夜夜,老師辛苦操勞!我想起對黃老師的不耐煩與抱怨,雙腿像灌了鉛似的,每一步都飽含了慚愧和敬佩。我走出校門,望著燈光里那熟悉的身影疲倦地操勞著,我心中情不自禁的'涌起感情的波濤……
黃老師不僅在教學工作中體現著強烈的事業心,而且在課余活動中也給我們帶來了許多的鼓勵與信任。
有一次,學校舉行了集體舞的比賽。每節體育課,黃老師都放棄了寶貴的休息時間,陪我們一起學。可男生們跳起來像一群大笨鴨,女生們笑得東倒西歪。老師親切地說:“同學們,有志者,事竟成。只要勤奮練習,老師相信你們一定能成功!”這些話仿佛特效藥一般,蔫頭蔫腦的男生們一下子精神飽滿,又進入了緊張的訓練……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。黃老師,謝謝您在成長的道路上陪我們一路走過!
老師的愛作文800字 29
有人說,他最愛一起玩耍嬉戲的小伙伴;有人說,他最愛堅強勇敢的解放軍叔叔;有人說,他最愛關心他、呵護他的父母;但我最愛的是我的體育老師——周老師。
周老師,中等個子,粗壯的嗓門,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。上課的時候,他對我們要求十分嚴格,下課了,他對我們和藹可親。周老師除了跟我們講課堂上的知識,還給我們講課堂以外,同學們感興趣的知識。周老師雖然是我的體育老師,卻有時更像我的`父親,記憶中的一件事讓我今生難忘。
那是去年的冬天,學校組織同學們到重慶方特科幻公園游覽,由于那天我的感冒沒有痊愈,有點不舒服,所以,父母都建議我不去,但是我聽去過的同學說那里非常好玩,我最終還是說服了父母,同意我去了。
大巴車像脫了韁繩的野馬行駛在高速路上,車窗里洋溢著同學們的歡聲笑語。但我的心情怎么也快樂不起來,周老師看見我悶悶不樂的樣子,親切地問我:"怎么啦!不舒服嗎?"我說:"有點感冒,還能堅持住。"不知不覺就到了終點站——重慶方特科幻公園,同學們一一下了車,排著長長的隊伍進了公園。在公園里,同學們有說有笑,玩得開心極了。我強打起精神,看了"生命之源"、"電影特技"之后,再玩"恐龍危機"的時候,由于里邊空氣悶,旋轉快,我終于忍不住嘔吐了。別的同學看見了,都捂著鼻子,用手不停地扇著,周老師看見了,急忙掏出紙,給我擦嘴,擦身上的嘔吐物,還不停地安慰我,領我到洗手間洗掉衣褲上的臟物,隨后一直陪著我,放棄了許多游玩項目。我凝視著周老師,一股暖流涌上心頭,眼睛濕潤了。我真想叫一聲"爸爸!"
周老師,你幫助被人,關心他人,對待學生就像對待自己的孩子;您的精神就像點點春雨滋潤著我成長,就像一盞燈照亮我的童年。
老師的愛作文800字 30
同事的同學是高中老師,臨近高考寫下了這些發自肺腑的話,感動!
三年前組建班級時給孩子們一人送了一枝玫瑰花,一枝代表唯一,每一個孩子都是世界上獨一無二的個體。今天畢業,我給孩子們每人送了兩支玫瑰花,兩支代表均衡。
1、相識時送玫瑰花,離別時再送玫瑰花。希望你們都擁有玫瑰般絢麗的人生。
2、高考后你需要學業與戀愛兼顧、愛情與事業雙贏,將來你需要家庭和工作并重,愛人和孩子同愛,老人和愛人兼顧,生活與愛好齊修。所以送你們兩支,希望你們不要顧此失彼,厚此薄彼。做生活的贏家就要做好平衡。
3、初到時,玫瑰花渾身是刺,還有很多葉子。經過剪枝、剪葉、去刺、去頭套、裝袋、水養等一系列程序,才有了現在的模樣,希望大家明白所有的美好背后都有很多別人看不到的付出和努力。所以你要想得到最后的美好,你就要做很多別人看不到的事情,做別人不容易做到的事情。
4、走入大學,女生會接到玫瑰花,男生會送出玫瑰花。我想告訴大家不管是送者還是接受者,都不要輕易允諾。愛情需要浪漫但更需要真心。用玫瑰花換來的愛情不一定長久,因為玫瑰花開有時。因志同道合走到一起的愛情才會更長久。
5、玫瑰花在花店里6元一支,今天我送給大家的是批發價2元一支,請大家記住價值因時因地而異。
6、生活需要儀式,需要用心經營。小小儀式會讓我們平淡的.生活有亮色,讓忙碌的我們在情感上多份聯絡。
其中第二條最難兼顧,第四條最易迷惑。孩子們,請張開慧眼,認真生活。
今天送你們離開,之后我們幸福地轉身向后,你們幸福地闊步向前。
猶記得當年參加高考,我的老師每人送給我們一支向陽花,預示著只要面向陽光,陰影也就在我們身后,也希望我們能夠積極向上,我們每人送給老師一個大大的擁抱,心里想的是我們收下這份祝福,并愿意勇往直前,感謝恩師。今年的高考是不尋常的,愿我們以后都會懂得感恩,用自己學過的知識為國家做貢獻,為自己謀幸福!
老師的愛作文800字 31
這是本學期的最后一天。
在第七節課上,我們的英語老師;余老師來上課了。因為現在每個人都在課外學習,他們已經掌握了英語知識,不太關心英語課。我更是如此。可以說,我不能“消化”老師在課堂上說的每一句話。當余老師走進教室時,他沙啞的聲音也響了起來。同桌丁凡波(音)說:“我不知道;余先生的聲音沙啞;我聽到了。為了不辜負老師和家長的期望,不辜負老師的聲音,我開始認真聽課。
我一到家,就在分秒必爭地學習。數學和語文都沒有問題。我又拿起了那本英語書。然后一張紙像蝴蝶一樣掉了下來。我撿起它,看到原來是余老師的親筆簽名。上面有很多英語問題類型。這時,我突然哭了起來。我看到余老師日夜寫作。第二天早上7:30,當我們正要進入考場時,我把親筆簽名濕淋淋地拿在桌上,直到第二天早上7:30,我們才看到老師小跑過來對我們說:“這是一個很好的例子。”;在回答問題之前,我們必須認真地看聽力問題。雖然我沒有哭,但這些勸告再次打動了我。
余老師,余老師,您不知疲倦地教導我們,讓我們成為祖國的棟梁。你是那春雨隨風潛入夜,潤物無聲給我們的嫩芽澆水。
從那時起,我將仔細聆聽。你的三次感動我,給了我無窮的動力。我必須給你一個滿意的答復。你的`笑臉會讓我感到驕傲。如果我的嫩芽將來長成參天大樹,我一定不要忘記你對我的好意。
偉大的愛是無限的。我用鋼筆的力量表達老師對我們的愛。我承認,我的作品無法與文學巨擘如維克·雨果和列夫·托爾斯泰的作品相比,但我的主題是不容忽視的老師對我們真誠而高尚的愛,鼓勵我們勇敢前進。
我心里一直有一個疑問:由于種種原因,學生們的作文很短。但我還是寫了一千字。當我拿著這張沉重的試卷時,我不禁得到了這個問題的答案,那就是;愛
老師的愛作文800字 32
老師的愛,不像母愛那么溫柔,也不像父愛那樣嚴厲……
老師的愛是多種多樣的,每一個老師都有自己對學生獨特的愛。先說說我們的語文老師王老師好了,他的愛是嚴厲的。比如說吧,有同學沒有完成作業、犯了錯誤什么的,王老師總是重重地掄起手掌,輕輕地落下,“溫柔”地揍上幾下,把同學嚇得連頭也不敢抬。然后再語重心長地說上一大堆道理,弄得同學直發呆……
雖然王老師有點“體罰”的“嫌疑”,可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想,這不更是老師對我們的愛嗎?接著再聊聊我們的數學老師——李老師。噓,小聲告訴你,李老師身上有魔法!什么?不信?這是真的!每次上數學課,李老師講起課來生動有趣,聽她的課仿佛是在和她聊天;所以同學們總是聚精會神地聽,根本不用組織課堂紀律,而且每當李老師提問問題時,同學們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高,恨不得把屋頂捅破!哈,李老師魔法的秘訣當然是因為平時對同學們的關心與愛護啦!
搞好了“人緣”,上課時同學們當然聽李老師的.“指揮棒”啦!下面,咱們是不是該談談我們的Englishteacher了。這位教英語的喬老師,只要一個字便可以把她描述下來,那就是“嚴”。說喬老師嚴還真沒什么不對,她就是一個“嚴罐子”,對我們可真夠嚴的。有時,讓你一晚上背完一篇特難的英語課文,第二天還要一個個地檢查……15分鐘內記八、九個單詞,記不過去還要罰寫……嗚嗚,我們太“可憐”了!不過,英語老師嚴一些也真的不錯呢!俗話說:吃得苦中苦,方做人上人嘛!這不,本次英語考試本人就掙了個滿分,真是樂死我了!這也多虧了喬老師,多虧了喬老師的嚴格要求啊嘿嘿……(傻笑中)在我身邊有那么多好老師,有那么多各種各樣的愛,我真是太幸福了!
老師的愛作文800字 33
老師的愛像甘露一樣甜蜜,老師的愛像陽光一樣溫暖,老師的愛就是母愛,時刻呵護著年幼的我們。老師的愛既嚴厲又溫暖,交融在一起,陪伴我們成長!
我仰望著天空,太陽高掛,藍天白云。我走近食堂,惶恐不安的心砰砰直跳。沒想到當上中隊長后,壓力隨之而來。同學們對我的行動和我履行的職責似乎都不滿意。我想著找找老師,找老師將我革職,但是也想著老師一定會很失望,一定會責罵我,我就一直處于猶豫和彷徨中。 漸漸的,我常掛的笑容縮回去了,透露出黯然傷神的目光,呆若木雞的盯著飯盒。“告訴冉老師吧!老師一定會對我另眼相看!不,不能因為我的膽怯而讓班級遭受影響”。我望著冉老師,她那雙有些疲憊的雙眼看起來讓我有些心碎,但是卻透露出一種寧靜。我暗自下定決心,輕輕的拍了拍冉老師的肩膀,冉老師轉過身來對著我,我吞吞吐吐的說著“冉老師,我,我不想當中隊長,我當不好,而且同學們都比我棒,我低下了頭。而冉老師親切的拍著我的肩膀,卻一笑而過,又忙著批改作業去了。
幾天恍恍惚惚的過去了,意想不到的'事情竟發生了。“王朝,老師叫你到辦公室。”同學對我說著。我忐忑不安的走進老師辦公室,來到了冉老師的跟前說“老師,我錯了,同學們選我是對我的信任,我應該取長補短,而不應是自卑甚至放棄,我不安的說著。”冉老師微笑著,扶著我的雙肩說“其實沒什么,也不是你的錯,畢竟你也是第一次當班干部,有壓力很正常,加油!老師相信你一定能行。老師知道你有些自責,但是也相信你一定能學會調整。后來,老師還跟我講了很多很多大道理。當老師目送我離開辦公室,我就已經暗下決心,一定要擔起這份責任,做一名合格的中隊長。我再次仰望天空,耀眼的陽光照著我的臉頰,我感到渾身充滿了力量,這種力量將使我不斷進步,不斷成長。我露出了喜悅、幸福的笑。
老師的愛作文800字 34
有一種愛無法忘記,有一種情刻骨銘心,那就是老師的諄諄教誨。他們是老師,但更像父母。在我們前進的道路上,給了我們溫暖和幫助。有人說老師是燃燒的蠟燭,而我覺得老師更像是心中永遠不落的太陽。
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節里,我想起了我那和藹可親的語文老師,她在教學上盡職盡責,在生活上,更像我慈祥的媽媽。
記得剛上一年級時,那時剛學拼音,您就給我們布置了一項作業——每天都要看課外書,家長簽字。可那時我聽說同年級的小伙伴們每天不用看課外書,作業很輕松,我非常羨慕他們,而且由于我的識字量少,看書很費勁,因此我還曾埋怨過您。后來,您耐心地教我們查字典,隨著識字量的增多,到二年級我就很輕松地會自己獨立看課外書了。正是由于您嚴格的監督,我養成了每天認真閱讀課外書的好習慣。由于我閱讀課外書起步早,現在身邊的同齡人看《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》等書時,我卻已經在看《中國上下五千年》、《資治通鑒》、《史記》了。聚沙成塔,隨著課外閱讀量的加大,我的知識面也越來越廣,同時,我的`寫作能力也提高了。敬愛的老師,這一切都是您的功勞。
無獨有偶,有一個夏天的晚上,剛放學,天空就烏云密布、雷聲大作,接著就下起傾盆大雨,我看著從天而降的大雨,心想:天哪,我沒有帶傘,可怎么辦呀!沖到家肯定要淋病的,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,快要哭時,老師您看到了我,把傘借給了我。第二天,我早早來到學校準備還傘,聽同學說您發燒生病了,我頓時明白了,您把傘借給了我,自己卻淋病了。想著想著,臉上豆大的淚水像斷了線的珍珠涌出來……
老師,您的愛是我快樂的搖籃,您的愛是我避風的港灣,您的愛是我前進的動力,更能激勵我在人生的道路上破浪揚帆!在這個金秋時節的日子里,讓我這個靦腆的男孩真摯地道一聲:
老師,我愛您!
老師的愛作文800字 35
有一種情,它沒有友情那樣海內存知己,天涯若比鄰的感召;沒有愛情那樣君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉移;它更沒有親情那樣誰言寸草心,報得山春暉的眷戀!可是,這情,它確別有一番風味在心頭,心頭啊!那便是師生情!
我有一位老師,她對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我帶來溫暖她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉,實質上包含了許多;她表面上只教語文,實際上她給予了我很多,很多她就是我的班主任——翟老師。流水潺潺,溪石發亮;微風輕吹,柳絮已飛;時光匆匆,心已成熟;諄諄教導,言猶在耳不是所有的老師,都能像父母般關懷學生,然而您卻做到了;不是所有的老師,都能當上學生的知心朋友,然而您卻做到了;不是所有的老師,都能陪學生一同成長、歡笑、游戲、然而您卻做到了您就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一顆大樹。老師,我想對您說:‘是您給了我學習的信心,是您給了我生活的勇氣,給了我奮發圖強的動力。在我生病時,您會關心我,讓我不那么覺得病魔的可怕,勇敢的去戰勝它,在我孤獨時,您會陪伴我,讓我不那么感到孤獨,在我哭棄、失落時,您鼓勵我,讓我堅強起來,在我煩惱時,您會當我的樹洞,讓我傾訴出所有的.煩惱,在我因成績退步而哭時,您會爬在我身邊給我講道理,告訴我以后努力一定能考好,并時時在學習上幫助我。在學校您是一直陪著我們學習,您陪伴我們的時間比父母陪我們還要長。
但我深深的知道,這種愛只能用優異的成績,和慢慢優秀的我來回報,老師今后我一定會好好學習的雖然我不是您出色的學生,但是您是我最敬愛的老師,心中的老師,您的愛令我感動,讓我學會感恩,老師,我永遠謝謝您,永遠都是您的學生,永遠愛您!
老師的愛作文800字 36
在我們遇到挫折時,是誰幫我們排憂解難?是誰帶領我們到知識的海洋遨游?又是誰在我們成功時為我們喜悅?她就是我的班主任沈老師。
沈老師的臉是紅通通的,像玫瑰花一樣,面頰上的兩個小酒窩相當迷人。她那雙美麗的大眼睛好象會說話似的,簡直取代了嘴。當你做了不應該做的'事時,她就會用生氣的眼神盯著你好一會兒,直到你低下頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的好事時,她便用含笑的眼神望著你,好象在欣賞一件什么寶貝似的。她總是面帶笑容,講起話來,聲音銀鈴般的響亮,像一首高亢美妙的歌。
沈老師就像雨露一樣滋潤著我這棵“小樹”,使我茁壯成長。記得剛上三年級從老家四川轉到育才實驗學校的我,是一個膽怯的女孩,說話有點刁舌,滿口家鄉話。上課時,舉手發言我更是沒有膽量,可是沈老師總是用鼓勵的話來表揚我,使我一次次大膽地發言,回答得越來越精彩。
也正因為我這個會說四川話的小女孩,而被學校選為課本劇的演員。剛開始練習時,我非常害怕,因為我是初次演戲,而且還是跟這么多不認識的同學一起演。因此,練習中我心不在焉的,動作老是慢幾拍的,那時,沈老師那雙迷離的大眼睛仿佛看出了我的心事,把我叫到跟前,告訴我不要害怕,要大膽的去演。當聽了沈老師的指導后,我果然好多了,一次次地跟同學配合的越來越好了。但是,在一次練習中,我當著同學和老師的面說錯了劇本中的詞,感到特別自卑,以為自己比別人差,而失去了信心。可是,沈老師對我說:“不要怕,說錯了沒關系的,大不了再來一遍,沒人會嘲笑你的,要相信自己。”聽了沈老師鼓勵的話,我覺得沈老師真好,棉隊學生犯了錯誤,不會去責罵,而是細心的指導。就是從那時侯起,我就打心眼兒喜歡沈老師。
我永遠也不會忘記那刻骨銘心的一刻,在那一刻,沈老給我這個來自農村的孩子信心,讓我勇敢去面對事情。那件事依然在我腦海中回蕩,久久不能抹去。
老師的愛作文800字 37
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游。
記得您剛接班的時候,我就一個生性靦腆的小男孩,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫,不敢舉手。您覺察到了,一次次向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒關系。”望著您那充滿期許的眼神,我想:要是再不舉手回答,有多對不起您,也一定會讓您失望的。那一堂語文課,我終于舉起手,您一下子發現了我,讓我回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手踴躍發言的好習慣;而每一次發言后,我就增添了信心,感受這那份喜悅。
有了勇氣和信心,那一次,學校要舉辦“我愛祖國”的主題演講,經過一次次的班級選拔,我代表班級參加學校比賽,雖然成績不是很理想,但卻增加了我的信心和勇氣,心里也是喜滋滋的。
后來,您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加語文競賽,讓我發現——我并沒有輸給別人!在您的鼓勵下,我從小組長“晉升”到副中隊長。一次次的改變,我愈加發現“我能行”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?是老師!老師猶如蠟燭每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!
我愛我的`金華園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”
知恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!讓我們行動起來,以自己的優異成績來感恩老師吧!
老師的愛作文800字 38
是誰激發了我們對大自然探索的欲望?是誰教我們辨清了社會上的善惡美丑?是誰教我們要做一個品學兼優的好少年?是被譽為人類靈魂工程師的老師!
記得一年以前,我們班曾經是全校赫赫有名的“猴子班”,許多老師都唯恐避之不及,可老師您卻主動向學校領導提出當我們班的班主任。您告訴我們說:“同學們,無論你們的家長是干部還是工人,他們掙錢來供你們讀書都是不容易的,為的是能讓你們將來能過上幸福美好的生活,可是你們這樣做對得起你們的父母嗎?”您的一席話,勾起了我們心中對父母的愧疚。您還讓我們寫下了新學期學習計劃,并幫助每一位同學逐步實現學習目標。
至今,我還清楚地記得我寫在計劃中的第一條便是:寫好作文。因為那時我的作文寫得很差,“流水帳”、“詞句不連貫”、“內容不明確”等詞句經常“光臨”我的作文本。您告訴我:“只要你堅持練習寫作,并注意積累好詞佳句,就一定能寫好作文。”于是,我按您的要求每個星期堅持寫兩篇作文,剛開始我總堅持不下來,甚至有幾次想放棄,可是我一想到您對我的付出和您那聲聲教誨,我便鼓勁堅持了下來。經過努力,我的作文水平終于有了提高。有一次,您還把我寫的作文在課堂上念給同學們聽,并表揚了我。功夫不負有心人,經過您一年的'努力,我們班獲得了“文明模范班級”的稱號,大家都以為您會夸獎我們,可您卻對我們說:“這個稱號是大家共同努力的結果,但大家不要驕傲自滿,其他班級仍有許多值得我們學習的地方,我們要取人之長,補己之短,這樣才會使我們做得更好。”您的那一席話,又讓我們感到了無比的溫暖,增添了前進的動力。
敬愛的老師,您像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您像園丁,辛勤地為我們修枝剪葉;您像明燈,照亮著我前進的道路。老師,我愛您!
老師的愛作文800字 39
我們的老師是一位心地善良的老師,她陪伴了我們度過了六年了,一直都很愛我們班集體的每一位同學,經常都會給我們講述她所發生的有趣事情,她也會教導我們,讓班上的每一位同學都能感覺到老師是很愛我們的。
在今天早晨我和陳月兒一起走進教室的時候,我們倆叫道:“真美呀!我們的教室從簡樸變成了優美。而最另我映入眼簾的就是那墻上粘的童話般的城堡,仿佛我現在已經進入了童話世界,用自己的心去體驗這美好的一切,但是在城堡旁邊還粘滿了一束束小草,一棵棵綠油油的大樹,這一切就像是真的一樣,你已經在城堡里面一樣,可是這是虛假的,仔細一看上面的顏色全都是我們女孩子喜歡的顏色。
可是我環顧四周,那窗戶上幾個醒目的金黃色的藝術立體字,"六六六六,必爭第一,勝利在望象征著:我們生活在六班,只要你盡力了就能得到好的成績,勝利就在前方。這一句話一直記憶在我的'腦海中。
這些美麗的圖案都是龔老師加班精心為我們創造出來的,龔老師想給我們一個驚喜,想讓我們在最后一年里,不管發生什么事情,都要陪伴在我們的身邊,一起去面對。
而看著這一切美麗的圖案和龔老師對我們的愛,我也聯想到了在一次語文課上,龔老師讓我們謄寫自己喜歡的最好的一篇周記,謄寫在謄寫本上,那是同學們一邊謄寫著自己的周記還特別的高興。更令人驚喜的是:龔老師從包里拿出了一袋紅棗,同學們的臉個個高興的像一個個正在開放的花兒一樣,也有的同學的口水直流三千尺,真想吃一口,可在龔老師給每一個同學發放紅棗的時候說道:“我今天出門逛街的時候,為同學們買回來的,說明了龔老師時時刻刻都想著我們班的每一位可愛的同學們,也代表了老師對我們的愛是無私的。等吃下紅棗的時候,津津有味的品嘗那甜甜的味道,那香美的棗氣還印在了我的嘴里,吃下紅棗十分的溫馨和溫暖。
老師對我們每一位小朋友都很愛,還經常叫我們“親愛的”,我感受到了老師的愛仍在繼續……
老師的愛作文800字 40
從幼兒園開始,教師在我們的學習中起著不可或缺的重要作用。他們不斷地給我們新知識,為我們創造良好的學習環境,讓我們在知識的海洋中自由遨游,成為新時代有禮貌、有文化的人。
我的楊老師是我踏進初中大門的'第一位老師。嘿,雖然她個子不高,但她有責任感。即使她走路,她也有很好的整體風格。
楊先生幾乎為我們傷心。在第一次入學考試中,由于我們沒有努力學習,我們得到了一個非常糟糕的結果。從地理老師的口中,我們知道勝利的楊老師不可能從最底層成為第一名。我們是先例,所以楊先生生病了。楊先生有一個非常可愛的兒子,老師非常愛他。然而,老師總是把兒子留在辦公室,讓他獨自躺在那里做數學題,然后給我們上課。更不用說老師了,連我們看起來都很苦惱。母親愿意為兒子承受這樣的磨難,所以我仍然無法忘記老師眼中的無助和痛苦。
楊先生有強烈的階級榮譽感。在“一級軍訓競賽”中,我們班只獲得了優秀獎,這讓楊老師很不情愿。所以在下一次合唱比賽中,他終于不負眾望,獲得了一等獎。那是楊老師最快樂的一天。
不僅楊老師,我也喜歡我們的歷史老師袁老師。雖然他是一名歷史教師,但他的演講和語言組織能力并不亞于中國教師。我非常喜歡袁老師的課。在袁老師的課上,我們從來沒有被要求死記硬背那些枯燥的歲月,但讓我們背誦,并在我們的理解中記住它們。袁老師說:";死記硬背只能記住一段時間,而理解可以記住一輩子袁老師對我們也很負責。每次他做歷史作業時,他都會改變它。他很認真,一個家庭作業都沒有漏掉。雖然這只是一個細節,但這種嚴肅的態度讓我看到了老師最基本的責任感。
我愛我的老師。他們對學生有一種慈母般的態度。
我愛我的老師。他們對學生認真負責。
我愛我的老師。他們讓我不斷地學習新知識,知道更多。
我愛我的老師,因為沒有他們,我們就不會有充滿活力和向上的一天!
老師的愛作文800字 41
世上的愛有千萬種,父母的愛是偉大的,而老師的愛卻是最無私的。
時光匆匆,很多的記憶已隨日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份讓我感動的是老師的愛。
很不幸我得了水痘,由于水痘是一種傳染性很強的疾病,為了不使這種病菌大范圍擴散,減少學生與病菌接觸,防止感染,根據規定凡是得了水痘的同學一律停課21天,病好后由醫院開診斷證明后方可入學。天哪!這可怎么辦呀?我急得嗚嗚地哭了起來,看到此景老師連忙拉起我的手向她辦公室走去,到了辦公室老師讓我坐下,親切地安慰我說:“不要哭了,慢慢會好的',不要害怕,在家好好休息,過一段時間就可以來上課了,男子漢要堅強啊!”我哽噎著說:“老師,那我落下的課怎么辦呀?”老師拍拍我的肩膀說:“這你不用擔心,我可以給你補課呀!”我抬起頭眨著迷茫的雙眼說:“老師,那怎么行,我家離你家那么遠,你白天還得上班,晚上下班都黑天了,怎么幫我補呀?”老師笑了笑說:“這你不用擔心,老師自有辦法。”我聽后臉上露出了笑容。“是呀,老師可以幫我補課”我說話的聲音都有些顫抖了。老師見我笑了,和藹地說:“你是一個多么愛學習的孩子呀!我怎么忍心讓你落課呢。”我聽后心里好感動啊!我真慶幸我有這么好的老師。
以后,每天老師下了班就到我家給我補課。首先詢問一下我的病情,安慰安慰我,然后和我說說班里發生的有趣的事。老師把每天在課堂上所學的內容逐一講給我聽,我每次都學得很認真。然后老師再把明天要學的內容告訴我,讓我做好預習,第二天再給我講。
等待其實是一種幸福,每天老師下班,我都在期盼著老師的到來,我們的師生情在日漸深厚。我雖然在家養病,但是我沒有落下一天的課,老師執著的堅持著……
一把傘撐起一片天,老師愛的傘護著我健康成長。
老師的愛時時感動著我,常常激勵著我,給我力量,催我奮進。老師的愛讓我受用一生。
老師的愛作文800字 42
我們從幼兒園到小學有一大半時間是生活在學校里的,在那里我們時而快樂,時而傷心,時而緊張。
冬天,萬物調零,下著大雪,校園一片白色,同學們在堆著雪人,打著雪仗,仿佛感覺不到冷,操場邊有一個花園,花園里有兩棵梅花樹,在一片雪白中顯得格外漂亮;
初春,冬天好象還不愿意走下四季的舞臺,用最后一點力吹著冷風,籠罩著整個校園。墻角還有一點點殘留的積雪,感覺冷冷的,我用手把雪撥開,發現有一棵小草探出了腦袋。走進教室,聽到一片朗朗的讀書聲,感覺溫暖極了,心潮澎湃;
夏天,太陽象個熱情的快遞員把陽光撒滿大地,學生們在操場上快樂地玩耍,汗流浹背;
秋天,農民伯伯們在田間收獲著水果、蔬菜等,我默默地想,這一年我收獲了什么呢?收獲了很多知識、學到了幾何圖形、新的生字、畫畫、科學知識以及做人的道理……
這就是我熱愛的青園小學,它帶給我許多的快樂、朋友和知識。
如果說青園小學是一個知識的大門,而青園的老師就是引導我們開啟大門的鑰匙。從我進入青園小學開始,接觸過很多個老師,有和藹知性的王老師,美麗大方的'楊老師,兩個美麗可敬的汪老師,嚴厲的朱老師等等都給我留下了深刻的印象。
老師們工作很辛苦。早晨,老師早早地來到教室,帶著我們一起讀書,他們會跟我們一起快樂,我們不聽話的時候,他們也會生氣,批評我們。課間,老師象伙伴一樣和我們聊天……
中午,老師和我們一起去食堂吃飯,告訴我們吃飯的時候不能說話,吃完飯還要提醒我們收拾。
下午放學的時候,老師送我們到校門口,還要去教室管白托生,晚上,校園里一片漆黑,老師的辦公室有一點點燈光,原來是老師在為我們辛勤的改作業、還要備課。
有時候老師生病了,讓其他老師帶課,我們都很不習慣,真希望老師快點好起回來,回到教室來。老師就好象黑夜里的一盞明燈,給我們指引方向。
青園小學,我愛你!青園老師,我愛你們!
老師的愛作文800字 43
有人說,師愛如傘,遮風擋雨,呵護倍致;有人說,師愛如菊,淡淡悠長,韻味深遠;有人說,師愛如水,溫柔纏綿,關愛有加……而我要說,老師的愛像綿綿的春雨,無聲無息,無時無刻不在滋潤著我幼小的心田,伴隨著我健康快樂的成長!因為那一次,我讀懂了老師的愛。
那是發生在去年教師節那天下午上體育課中的一件事。好不容易上一節體育課,同學們可高興了!開始,我們先練習了一下體**,然后,老師就讓我們自由活動。同學們都開心地做著各種游戲:有的跳繩;有的踢毽子;有的捉迷藏;還有的比賽玩悠悠球……而我呢,在和同學們玩穿越火線的游戲。我們玩得很帶勁兒。突然,我情不自禁地把腳用力往上一抬,啊,一不小心踢到了黃思源同學的手背,他的手背蹭破了皮,都流血了。我可害怕了!我想:我闖大禍了,這下我可完了。老師一定會狠狠地批評我,黃思源的家長也一定會來找我算賬的,而我的爸爸媽媽知道了,也會責備我的。后悔、難過、恐懼占據了我的心靈。同學們把黃思源扶到辦公室,由老師來處理這件事。我自覺地來到了老師面前。
崔老師問我當時的情況,我緊張得連一句話也說不出來。本來就膽小而又不善言談的我,再加上此時的恐慌,我就更沒有勇氣和力量為自己解釋了,盡管我是無意踢到他的。但我很內疚,我在心里不停地責怪自己的粗心。我只知道一個勁地對黃思源說“對不起”。崔老師好像看穿了我的'心思,問到:“曾粒特,你是不是無意踢到同學的?”我使勁地點頭。這時,夏老師立即從背包里拿出一張創可貼給黃思源貼上,馬上止住了血。崔老師又安慰黃思源說:“沒什么大礙了,過兩天就好了。回去跟奶奶說同學是無意踢到你的。”夏老師又對我說:“曾粒特,以后玩要小心點兒。”我再次點點頭。
這時,我懸著的心終于落了下來。那一刻,我真的好感動,因為我得到了老師的理解與寬容。我心里對老師有說不盡的感激。那一刻,我才明白,其實這理解與寬容不正是老師對學生的愛嗎?
老師的愛作文800字 44
老師對我們的愛是無處不在的,有時像煦日陽光,照耀著我們;有時像一道彩虹,點亮我們的生活;有時是云彩,千變萬化,時而是批評,時而是贊賞。從任何一個細小的地方,都可以發現老師的真情。
有一次,老師正在認真講評試卷,這是很重要的,因為她經常告訴我們:知道自己為什么錯,才能避免犯同樣的錯誤。我認真地聽著,可一不小心打翻了桌子上的水杯,水杯里的水一下子流得到處都是。我無法阻止,又急又怕,急的是因為水弄濕了卷子,看不清題目,也不知道老師講到哪了;怕的是因為我把卷子弄濕了,老師一定會說我做事毛手毛腳。
老師也注意到了我,她快步向我走來。我的臉漲得通紅,低下了頭,等待即將到來的指責。沒想到,一雙溫柔的手撫摸上我的頭對我說:“別急,我來幫你。”我頓時臉紅了。老師拿起我桌肚里的餐巾紙,幫我把水吸干,拎起濕漉漉的考卷,皺了皺眉頭,說:“看來,不能用了。”她不假思索地把她手中僅有的卷子給了我,當我望著老師,被感動了。
老師把不方便留給了自己,是多么為我著想啊。本來老師視力就不太好,再加上手中沒了卷子,總是時不時地走到學生身邊彎下腰,一邊看一邊說。額前的頭發垂了下來,她夾了一下,繼續講,她時而來到講臺前,時而停留在同學的課桌前。我知道她完全可以讓兩人合看,但她沒有,她是為了我能更好地看題,更好地聽清題目。此時此刻,手中的試卷承載了太多的愛。
老師,您對我的愛,我十分感激,您的一舉一動,會感染身邊的人。回顧五年的`學習生活,您對每個同學都很關心。您為花的盛開,為果實的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭;您是一顆挺拔的樹,曾經結過果實,歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻茁壯地成長起我們。謝謝老師偉大而深沉的愛。
老師的愛作文800字 45
三八婦女節,是一個充滿愛的節日。在這樣的日子里,我們很自然地想到養我育我的母親,想到對我們呵護備致的外婆、奶奶,卻很少人想到,在我們成長過程中,對我們的成長至關重要的女老師們。
在三八婦女節即將來臨時,我們正在趕做一份英語手抄報。當我們完工時,卻覺得難看極了。真想撕了重做,就在這時候,我們親愛的美術老師李老師伸出了援助之手。她一邊教我們怎么改善效果一邊鼓勵我們,說我們畫得很好,再加工加工就好看了,叫我們不要灰心。在這個過程中,我發現李老師總是不停地打噴嚏,吸鼻子,說話的聲音也顯得沙啞,原來她患了感冒呀!我心里非常感動,也非常溫暖。這個時候,她最需要的是好好地休息,但她卻忍住難受,堅持陪我們做那份手抄報。
我們在李老師的鼓勵下,又找回了信心,在李老師的指導下,我們細心對原來的作品進行再加工,當我們看著做好的手抄報,心里高興極了,原來那份看起來不怎么樣的手抄報漂亮多了,我們對李老師充滿了感激之情。
在我們的成長過程中,有多少像李老師這樣的女老師陪伴著我們啊!老師的愛是嚴厲的,當你走向歧途時,會拉你一把;老師的`愛是溫柔的,當你傷心時,會安慰你;老師的愛又是包容的,當你犯錯時, 能給鼓勵你,溫暖你。我們能健康成長,離不開她們的愛。她們的愛猶如一縷縷陽光,照亮了我們的生活,伴隨著我們成長。
老師的愛是偉大的,但這一種愛常被我們忽視,被我們遺忘,我們總對老師的愛習以為常,認為這是她們應該做的,對我們好是理所當然的。我們從不曾想過我們應該為老師們做些什么。
三八婦女即將來臨之際,我要為我們的每個女老師做一張賀卡,我要在這張賀卡上寫滿我對老師的感恩和節日的祝福。親愛的女老師們,感謝你們的呵護!是你們,為我們的成長撐起了一片晴空!
老師的愛作文800字 46
嚴厲也是一種愛。
——題記
“唉!班長又被老師叫去了,不知道是好事,還是壞事呢!”“依我看嗎,多半是好不到哪里去的。”是呀,我又被老師叫走了,同學們帶著點兒驚訝和同情悄聲說著這事情,但還是被我聽到了。正如同學們所說的,我也自知此去必定是兇多吉少,但又逃避不了,只好硬著頭皮挨批去了。
是的,自從上了初中以來,我被各科老師叫去訓話的次數早已不下三次了,“會議”的內容基本上是點明我的不足之處,希望我能改正之類的。訓話時,自己就像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣的,但是之后嘛,老師說的什么不足的東西,早就統統忘到九霄云外去了,有時甚至還會覺得委屈,可仍舊還是我行我素的。直到這回,我又被叫走了……
大約十分鐘后,我回來了,大家還在早讀,有些同學一邊假裝在認真朗讀,一遍又好奇的探出半個腦袋來看著我,一副看熱鬧的表情真是令人討厭!不過,老師這次對我說的話,讓我不自覺的為之一震,腦海中久久地飄蕩著這幾句話。老師當時是這么說的:“你身為班長,就是大家的楷模,大家都會以你為榜樣的,不是嗎?應該來說,在班里大家對你的關注度是最高的。不光是同學,老師也會經常關注你,正是因為這些或多或少的關注,才讓你的.優缺點完全暴露在大家面前,沒有隱藏住你一絲一毫的漏洞。你要感謝這些關注,它們讓你不得不完善自己,是你自己變得更加優秀……”
老師是我們的再生父母,他們教我們如何做人,傳授我們知識,把自己畢生的學識毫無保留地灌輸給了我們。現在回想起來,才發現老師對我們是有多么的用心良苦。她們全心全意地為我們付出,不辭辛苦地為我們批改作業,不厭其煩地一邊又一遍地提醒我們,為我們敲響警鐘……千言萬語盡在一言中,在這里,我要對老師說一聲:謝謝!
老師的愛作文800字 47
世界上的愛有許多,對老師的愛就是其中之一。
小學六年很快就要過去了。仿佛還是在昨天,老師剛剛把我們領進知識的殿堂,教我們讀書寫字。轉瞬之間,我們又要面臨別離的傷痛。從一年級懵懂無知的孩童成長為聰明懂事的少年,這一切都跟老師的栽培教育分不開。老師在我們身上傾注了所有的心血,這是多么的不容易啊!
就如一篇名為《永不熄滅的蠟燭》文章中寫到的一樣:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!”是的,老師就像一根紅燭,默默燃燒了自己,照亮了別人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。多少年來,無數文人墨客通過贊美蠟燭來表達對老師的溢美之情,這難道還不足以說明老師對我們的教誨之恩是多么的`偉大嗎?
老師對我們的愛無法用言語來形容,那是世界上跟親情、友情一樣美好、一樣熱烈、一樣溫暖、一樣偉大的愛啊!畢業在即,不得不面對將要離別的惆悵,不得不對老師道一聲珍重、說一聲再見。插柳之恩,終生難忘。但是我想,對老師最好的報答就是考上一所理想的中學,不辜負老師對我們寄予的厚望。老師請相信,我一定不會讓您失望的!
老師,謝謝您對我六年的栽培之恩。六年的時間里,我理所當然地接受您對我們真誠地教育。直到緣分將盡,時間快逝,我才發現:您是如此的操勞,如此的偉大!不知在以后的歲月里,我能否還記得您模糊的側臉,能否在碰到您的時候像久違的好朋友一樣對您問候一聲“老師,你還記得我嗎?我是你的學生啊!”但是我現在力所能及的是認認真真、踏踏實實地好好學習,不辜負您對我的一番希望。
老師,感謝您!我愛您!
老師的愛作文800字 48
老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最后告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國家的棟梁。老師,您的愛,無私而永恒。您的諄諄教誨,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠流長,深深銘刻在我的心中。花開花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……
您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲,但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的`未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……
在我生命里,每一天每一夜相系,您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸福……老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時時溫暖著我們的心。在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點不變的是——您那顆對孩子們,對下一代的愛心!小河奉獻給大海,白云奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……
老師的愛作文800字 49
清晨,當我睜開朦朧的睡眼,看到日歷上那個打著紅圈的日子——9月10日“教師節”,那個屬于辛勤教師們神圣而又高尚的節日,心中一陣莫名的感動。
來到教室,看到老師正微笑著站在講臺上,臉龐是那么溫柔,那么和藹,忽然,我吃驚地發現,不知何時幾許皺紋已悄無聲息的爬上了老師的眼角,將蒼老鎖在她的眉梢!我的美麗的老師為何變的如此憔悴?我的眼前模糊了,腦海中不由自主地浮現出老師辦公室里沙沙的批改聲、急促的咳嗽聲、課堂上沙啞的講課聲、疲憊的腳步聲……這點點滴滴無不訴說著老師對我們嘔心瀝血的付出。
在學習的海洋里,老師就像燈塔一樣給我們指明前進的方向。我的數學本來并不好,多次考試的成績都不是很理想。一次又一次的低分,讓我陷入了失敗的陰影。上課無心聽講,成績一落千丈,逐漸產生了厭學情緒。我其實上課很用心,可就是記不住那些公式什么的。考試時,我一看到考卷上的題,腦子就一片空白,什么也做不出來了。老師發現后把我叫到了辦公室,我當時嚇壞了,心想老師一定會劈頭蓋臉地罵我一頓!我走進辦公室,小心翼翼的說了聲:“報告”老師抬起頭,平靜的說了一聲:“坐下吧”。老師認真地聽我說出自己心中的困擾后,不但和聲細語地安慰我,還教我一些做題的小竅門。看著老師微笑的面龐,聽著老師和藹的話語,我的`眼淚像決堤的洪水洶涌而來,不住地落下。老師輕輕的拍著我的肩膀,溫和地鼓勵我:“失敗是成功之母,你并不比別的同學差,只是一時沒有找到正確的學習方法,我相信,你只要勤奮、努力,就一定會取得優秀的成績。”老師的一番話如同陽光雨露灑在我的心田,使我重新找回了自我,再次充滿了自信。現在,我的數學已經成為班級中的佼佼者。每次回想起這些情節,我的心里都會一陣陣的感動。
隨著時間的推移,也許老師的音容笑貌會逐漸變得模糊,但我們對老師的感恩之心卻必將日漸清晰,老師我們愛您,我們感謝您!
老師的愛作文800字 50
我有一位善良而慈祥的老師,她是我們的班主任—-鞠老師。
鞠老師個子中等,和藹可親。她長得很漂亮,一雙明亮的眼睛特別有神,目光很有殺傷力,上課時一個眼神掃過去,同學們便沒有敢私下說話的了。還有老師那直而挺的鼻子,很是有形,棱角分明的嘴巴,經常在課堂上為我們講出動聽的語言。鞠老師教我們五年了,她為我們的成長操了很多心,頭頂已在不經意間長出了幾縷銀發。
鞠老師教育學生的方法很有一套。記得有一次在語文課上,于金磊同學聽講不專心被老師發現了,她故意叫于金磊起來回答問題,或是因為緊張,這個同學呆呆地站在那里不知道說什么好。老師沒有為難他,而是輕輕走過去,一邊溫柔地撫摸他的腦袋,一邊微笑著說:“我給你按摩一下,看看能不能找到靈感!”詼諧的語言惹得同學們哈哈大笑,于金磊也不好意思的笑了起來。老師接著往下講,真奇怪,于金磊好像真的.找到了靈感,總是搶著起來發言,同學們羨慕極了,恨不得讓老師給自己也按摩幾下,我們當機立斷,送給老師一個“特級按摩師”的稱號。
最讓我難忘的是有一次在上課時,我的肚子有點疼,我以為過一會兒就好了,就一直忍著沒吭聲。快到下課時,我趴在桌子上臉色蒼白,喘著粗氣,豆大的汗珠從我的臉頰流下來。我的好朋友把我扶到鞠老師的辦公室,老師一見,很是吃驚,詢問情況之后,馬上給我倒了杯溫水,并且一直在我身邊噓寒問暖。老師就像照顧自己的孩子一樣照顧我,看著老師忙碌的身影,我覺得心里暖暖的。看我還沒有好轉,鞠老師又帶我去診所看醫生,直到我的癥狀有所緩解,老師才帶我回來。根據醫生的診斷,老師又囑咐我以后要多吃菜,不偏食。這件事雖然過去好長時間了,可老師的殷切關懷我一直銘記在心 。
鞠老師就是這樣一位視學生如自己孩子一樣的好老師,她教育我,關心我,我想輕輕地說一聲:鞠老師,我愛您!
老師的愛作文800字 51
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是姜老師。
她有著一雙眼睛炯炯有神。姜老師五年級教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。
我喜歡姜老師的'教學方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學十分嚴格,但她脾氣非常得好。
對于作業,她很認真,對質量和書寫嚴格要求。在質量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字,卷面干凈,以免扣分。
姜老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。姜老師是多么的負責。有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識的海洋,教給我們生存的本領;老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
我愛你,老師
老師的愛作文800字 52
每個人都在許多人的關心下成長,我也不例外,母親甜蜜的愛、父親溫暖的愛、朋友純潔的愛……但最難忘的,還是那份老師的愛。
潘老師的課,是那樣的`豐富多彩,每講一篇課文,都好像給了我們一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個人生的警句,告訴我們的道理……
記得一年前的我,是一個膽小鬼,舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因,所以我上課時,就算心里有了答案,但也還總是猶猶豫豫的不敢向潘老師和同學們表示自己的想法。每次潘老師都向我投來鼓勵的目光,總是會不好意思地看向書本,以轉移目光,有時潘老師還會對全班說:“沒關系的,大家勇敢舉手,即使是回答錯了也沒有關系,我會幫你糾正,又不會批評你的。”“你快點舉手啊!就算答錯了老師也不會罵你的。”我正想舉手,另一個小人又發話了“舉什么舉!要是答錯了,臉可就丟大啦。”于是又放下了手,最后自己想一想,又舉了起來,我的臉像是發燒了似的,可我還是頑強地舉著右手。潘老師用手指了指我,示意讓我站起來回答問題,我站起來回答了問題,原以為潘老師會批評我,可是,潘老師說:“回答得很好,以后也要積極舉手發言啊!”正因為有了潘老師對我的鼓勵,我不再像以前那樣膽怯,每當到課上,只要我心中有答案,就會毫不猶豫地高高舉起我的手。潘老師,因為有您,才使我從一個膽怯的小學生銳變成充滿自信與勇氣的小學生,這里面有多少是潘老師的功勞啊!
如果說我們是祖國的花朵,那潘老師就是辛勤的園丁,一塊黑板,是潘老師辛勤耕耘的土地。在這里,潘老師播種下知識、播種下智慧、播種下道理……
潘老師像一盞燈,照亮了我人生的道路;潘老師像一本書,給了我豐富的知識。潘老師的愛太陽一般溫暖,春天一般和煦,清泉一般甘甜……
老師的愛作文800字 53
何為師愛呢?師愛是師德的核心,是指教育者所具有的對其本職工作的濃厚的情感,也是一種教育責任。平常所見的師愛一般都是在教育教學中表現出來的,這次,我對其有了一種新的認識!
大掃除的過程是辛苦的,但是當我們看到勞動成果后,我們也是滿足的,累并快樂著。
周六的時候,是我們大掃除時間,當領導宣布的時候,想到周六還想約著三兩好友看一個電影或者是閑暇的時光看看自己喜歡的書,都在抗拒周六還要來園進行大掃除的事實。
奈何最后還是要回園打掃衛生。可能大家都是一樣的不快,待來到園里的時候,班里的喬老師說:“咱們一起努力做完吧,既然要大掃除了,早晚都要做,還不如一次性做好它!大家還能忙點自己其他的事情!”雖然是最簡單的語言,卻透漏著最真實的道理,聽了喬老師的話后,我們紛紛把目光投向她,心想:“是啊是啊,快點做完,就能夠忙自己的事情了。”
商量好分工之后,我和班里的另一位老師都紛紛拿出了飽滿的激情和認真的態度,齊心協力要做好衛生,早點結束。在勞動的過程中,大家都很辛苦,時不時休息片刻之后,就又投入到了自己的任務中去,沒有哪一位老師有任何一句怨言。
等到我們的王園長來檢查的`時候,好似眼睛里閃爍著不可思議,好像進入到了一個新的世界。之前的教室死角地方灰塵較多,玻璃也經過大家的勞動變得好像可以直接穿過,像鏡子一般锃亮……有好的地方當然還有沒有注意到的地方,拖把池確實是我們沒有注意到,王園長只是以身作則,蹲下向我們示范并輕聲道:“這里要擦得細致一點,不然容易滋生細菌……”
這次大掃除活動不僅僅是一項體力勞動的過程,更是一種心態,一種教師的愛。為了讓孩子們有一個干凈、衛生、健康的生活與學習的環境,不惜犧牲自己的周末時光。其實這件事情一開始都是太想聽到的,但是做到最后,看到了大家的勞動成果,真的才感覺到我們不應該僅僅只用最淺顯的眼光看待事情,更要學會透過現象看本質!
老師的愛作文800字 54
如今,那塊紅燒肉的滋味,我還記得清清楚楚……
那個上午,我正路過食堂,一只手搭在了我的肩上。我扭過頭去看,原來老師正站在我身后,他旁邊站著一位陌生人。還未等我細細打量那人,老師便開口了:“能幫我排隊打飯嗎?”說著就把飯盒塞進我的懷里。我慌忙地接住了飯盒。再等我抬起頭,老師和那個陌生人早已消失得無影無蹤了……
我端起飯盒,排到了隊伍的最尾端。時間一分一秒地流逝。終于排到了我,我拿起飯勺,往飯盒里盛了一大勺飯,然后我把飯盒遞給了盛菜的阿姨,她給我盛了滿滿的一盒菜。就在這時,我看見一個飯箱里裝著紅燒肉,其中有一塊肉顯得格外大。明媚的陽光,穿過一層層玻璃照在那塊肉上。它紅,就像是這世上最紅的瑪瑙;它大,就像這箱子里只有它一塊肉;它光澤,就像剛打磨出的鉆石一樣閃亮!我問阿姨:“這塊肉可以給我的老師嗎?”阿姨開始還有些猶豫不定……“嗯那,那,那好吧!”最后,那塊肉終于落在了老師的飯盒里。
我小心翼翼地端起飯盒,只想著快點送給老師。可那塊肉并不老實本分,總是在飯菜堆成的小丘上搖來晃去。在臺階面前我把飯盒握得更緊了,試探著把腳踏上臺階,可剛上臺階,那塊天生淘氣的肉劇烈地晃動了幾下,我再也不敢輕舉妄動了,只能挪著往上走。到了教室門口,我松了口氣,可是發現開不了門了。
就在這時門開了,一位同學示意我進去。他讓開,又怕門關上,就用腳掩住了門。我邊說謝謝,邊走進教室,順利地完成了“任務”。老師看見我氣喘吁吁的`樣子,說:“張嘴!”。我張開了嘴,霎那間,我感覺我嘴里塞滿了東西,有一股糖香,燒烤一樣的肉香彌漫在我的口腔中,油和汁水順著我的嘴角流了下來。老師看著我狼狽的吃相笑了起來……
每次看到紅燒肉,我都會想到老師對我的愛。但我發現無論哪一塊,都沒有那一塊美味。
老師的愛作文800字 55
每當我經過校園的角落,總是會聽到各式各樣,各種不同的聲音,有鳥兒的啁啾,有小蟲的歌聲,但是最讓我難以忘懷的聲音,就是最敬愛的老師溫柔地叮嚀我的聲音。
老師的聲音柔柔的、輕輕的,就好像天使的歌聲一樣,總是讓我有種吃下一顆甜甜的糖果的幸福感,更是讓我的笑容在臉上大放光彩。在念課文時,老師的聲音時大時小,時高時低,帶著抑揚頓挫;總是讓我陶醉在其中;搞笑的時候,老師的聲音就像頑皮的小丑,在我的耳邊彈來跳去,而當老師和同學們一起放聲大笑時, 那聲音又像在夏天時窗邊搖擺的風鈴,悠揚而悅耳。但是當同學作業沒寫,被老師發現的時候,老師的聲音就像河東獅吼,帶有著威嚴和憤怒。果然,這位女王一聲下令,同學就有如死刑犯,緩緩的坐回椅子上,臉上帶著哀怨的神情,跟其它同學一起上課。
我還記得有一次,老師派我當代表參加學校的作文比賽,比賽的前十分鐘,老師把我拉到她的身邊,溫柔的叮嚀我寫作時所要注意的事情,還給我一個如天使般的微笑。當時,老師的.聲音就像在天堂中天使細柔的嗓音,讓我感到心中甜甜的、暖暖的。老師就像一位慈祥的天使,給了我無比的安全感,更消除了我心中的緊張。果然,在那一次的比賽中,我名列前茅,獲得了第三名的佳績。在司令臺上頒獎時,我看到了老師的喜悅時,才知道老師對我的期望有多大,真的很謝謝老師。
老師的聲音雖然輕輕柔柔的,但是變化多端、千奇百怪,令人驚嘆不已。我發現老師的聲音就是我寫作的動力,老師的聲音像能源一樣,化成了我這列小火車在大草原上跑的動力。而當老師在知道我的夢想是成為一個作家后,更是努力的教我寫作時的技巧后,我對老師真是有了無比的感激。
每當我經過校園的角落,總是會聽到各式各樣、各種不同的聲音,有鳥兒的啁啾,有小蟲的歌聲,但此刻此刻的我只想快點到達教室,聽著老師那天使般的聲音。
老師的愛作文800字 56
如果我們小學生是一朵朵美麗的鮮花,那么老師就是那培育我們的辛勤的園丁。老師將我們這些無知的孩童帶到了知識的殿堂,讓我們懂得了那么多知識,想一想是多么地不容易啊!老師默默的、無私地為我們奉獻著自己的一切。
轉眼間,張老師陪伴我們已經過了七個學期了。這期間,張老師做的許多事情令我感動。
開學初,又要交雜費了。那天早上,張老師來到班級里收錢,她問:“誰沒帶錢?”幾個同學站了起來,其中就有我一個。張老師走過我身邊,輕聲說:“你坐下,我替你交上了。”我聽了,心里很感動。因為張老師替我交錢,已經不是第一次了。
自從爸爸去世,媽媽一個人帶著我生活。為了能吃上飯,為了供我上學,為了還爸爸治病欠的債,媽媽拖著瘦弱多病的身子不停地打工,家里的生活非常困難,每次都不能及時交上各種費用。
張老師知道我家的情況后,總是以各種方式幫助我們。天冷了,張老師給我帶來了羽絨服;夏天了,她又及時給我換上半袖衫;秋天到了,她會給我穿上合體的'毛衣、褲;我病了,張老師會送給我水果;搞活動了,張老師會給我錢買零食和同學一起吃……前一段時間我病重住院,張老師去醫院看望我和媽媽,給媽媽100元錢,讓媽媽給我買營養品,還借給我媽媽許多錢,讓我媽媽帶我到大醫院看病,并且告訴我媽媽:“別著急還錢,什么時候方便,什么時候還。”多么好的老師啊!
張老師不僅僅對我這么好,對其他同學也是這樣。因此,我們班同學都很喜歡她。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您無私地傳授給我們知識,無時無刻不關心、愛護著我們,而您自己變得越來越衰老。看著這三年多張老師增添的無數的白發和皺紋,我被深深地感動著。我深情地對您說一句:“老師,我愛您!”
老師的愛作文800字 57
二年級那年,我轉學到了姚安思源學校,在這里,我遇到了一位班主任,在別人眼中她普普通通,但在我眼中,她獨一無二。
那是一位長發及腰的女老師,身高165厘米左右。當時我剛剛轉來,所以非常害羞,在自我介紹時聲音很小,是這位老師幫我介紹的,我一開始特別害怕她,而經過那一件事后,我更加怕她了。
記得那一次,我沒有帶語文課本,心里忐忑不安,老師進教室開始上課,要我們打開課本朗讀,我心里更害怕了,本想過了這節課去打電話叫家長送,可沒等下課就被老師發現了,老師罵了我一頓(我記不清罵了些什么了,只記得罵的語氣很傷人),罵完后老師讓我去打電話,我邊哭邊打電話,在等待送書的過程里也一直在哭。從此以后,張老師留給我的印象就是一個字——兇。
她一教就教了我四年,這四年里,我們每年換一位數學老師,有時我也渴望能把這個班主任換掉,但在她任教的最后一年時光里,她卻讓我改變了對她的印象。
那是一次作文課,我在本子上胡亂寫了一通便交上去了。第二天,老師讓我去她辦公室,我心想:完了,她肯定又要罵我了。我心驚膽戰地走進辦公室,只見老師拿著作文本對我說:“錢同學,你的.作文……”聽到這,我的心都懸到嗓子眼了,“……還不錯!”什么?她竟然會夸我?我疑惑起來。“只是結尾不太好,你去改一下。”“好!”我拿起作文本就走,“哎,等等。”她又叫住了我,我又緊張起來,只聽她笑著對我說:“你的作文水平不錯,再多努力一點,進一中是沒問題的。”“嗯。”“張同學、李同學她們是細心,你也不差。”我點了點頭,默默走出辦公室。一路上,我心里都在重復那句“你也不差”。從那以后,我印象中的那個“兇”字變成了“柔”字,我也不再那樣討厭語文,開始喜歡上語文課了。而那句話,成了激勵我向前的動力。
雖然現在張老師被調走了,來教我們的是一位資歷更老的教師,但張老師一直在我心中。
老師的愛作文800字 58
老師,所有的人都說,您是在培養祖國的棟梁,但我并不是那么認為的,我說您就是祖國的棟梁。正是您,扶起我們疲憊的小手,鼓勵我們走向前方。
老師,您就像一支蠟燭,為我們這些少年獻出了所有的光明與熱量。您所做的一切,我們只能有兩個字形容您,那就是燃燒,您在不停地燃燒著,燃燒著。
老師,您就像溫暖的陽光,用美的陽光普照,用美的雨露濕潤,我們幼小的心才會慢慢發芽,慢慢開花。
老師,您就像那默默無聞的樹根,我們就像是一棵小樹,您努力使我們茁壯成長,又使我們掛滿了豐碩的果實,但您卻不求回報。
老師,您就像是一座大橋,為我們連接已被割斷的山巒,讓我們走向勝利的峰顛。您就像是青藤,堅韌而修長,引指我們摘到甜美的果實。
老師,您就像是海底的蚌,我們就是蚌里的砂粒,您用愛去磨我們,浸我們,洗我們……經年累月,我們變成了一顆顆耀眼的珍珠。
老師,您就像人類最崇高的感情——愛,您播種在春天里,播種在理想里,播種在無窮的力量里。
老師,您就像是火種,燃燒了我們的心靈。老師,您就像是一層一層的石極,讓我們一步一步地向上攀登。
老師,您就像是火車頭,帶領我們走進知識的海洋。老師,您就像一臺攝影機,讓我們看到了美麗的祖國的真面目。
假如我是一名有名的.詩人,我會把我心中的熱情全部寫在這首詩中,并把這首詩親自放在您溫柔的手中。
老師,您用辛勤的汗水,哺育了春日,剛破土的嫩苗。
老師,您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
老師,您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下果實。老師,有一句話一直藏在我的心里,但這句話剛到了我的嘴邊,又讓我咽了下去,今天,我要大聲的對您說:"老師,您是我永遠的老師,誰也搶不走您在我心中的地位,我愛您!"
老師的愛作文800字 59
有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——竺老師對同學們那無微不至的關愛。記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任,她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——竺老師。
在頭幾天里,我班幾個調皮的同學就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威,誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內心真正認識到了自己的錯誤,幾個月過去了,這些調皮的同學一個個像變了個人似的。竺老師工作非常認真負責,每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時,她不象其他老師那樣每節課講很多,她很注重培養我們的自學能力。每節課只是抓住課文的.重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習,不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次,班上一位同學的作業本上出現了奇怪的符號,同學們都在笑,我想這肯定是竺老師每天深夜,一手照看著幼小的女兒,一手在為我們認真的批改作業啊!竺老師不僅在工作上認真負責,而且在生活上關愛著每個同學。
最近,班上一位同學病了,竺老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,大老遠地跑到醫院看望他,沒有過多的話語,卻使這位同學感到了老師對他的勝似母親的關愛。這位同學眼中閃著激動的淚花,久久地望著老師,直到老師離去。時間一天天過去了,但每天都在發生著同樣的事:竺老師為我們所取得的成績而高興,為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老師是一位表面嚴肅,而內心充滿了對孩子們關愛的好老師,這不由使我對這位辛勤的園丁產生的無限的愛。
老師的愛作文800字 60
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心。“桃李不言,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。
感謝您,老師!
金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進新學期,也即將走進第27個教師節。在這溫馨的時刻,我向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
是誰燃燒自己的青春,照亮我們的理想?是你們!是誰付出辛勤的汗水,灌溉我們的心田?是你們!又是誰用無私的愛,為我們指引前進的方向?還是你們——可親又可敬的老師。
加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬。
您像一顆鋪路的石子,默默地鋪筑我們前進的跑道;您像一縷和煦的春風,無私地滋潤著我們的心田。嚴寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步,月上枝頭,您還在把教案仔細推敲。
父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師對我們不求回報的愛讓我們懂得:愛之無私,愛之博大。
種花容易樹人難,您將愛的.種子埋在了我們的心田,用畢生的心血去耐心灌溉,當種子生根發芽,最終開花結果時,您卻謙虛地說著“無心插柳,柳成蔭啦”。
您不曾在我們的面前埋怨過一個“累”字,但那裝在包里的答題紙訴說著您工作高效率的秘密。
您不曾在我們的面前埋怨過一個“苦”字,但那滾滾而下的粉筆灰證明了您工作的艱辛。
任憑歲月如何地侵襲,您卻始終默默無聞地堅守在自己的崗位。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心。“桃李不言,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。
我們將把對您的愛,付諸于實際行動,以認真地聽課、負責的作業和進步的成績,作為送給您最好的禮物。
祝你們身體健康!工作順利!
老師的愛作文800字 61
我進察小的第一任班主任是吳老師。她和我的媽媽差不多年紀,長長的頭發,經常扎一根馬尾辮,笑起來非常親切。
吳老師特別關心我。
我一年級上學不久就生病住院了。在醫院里,只有爸爸媽媽輪流照顧我,我感到冷清和孤獨,只能呆在病房里看看書,或者下樓散散步。我多么渴望能去學校上學,能和同學們一起學習、玩耍。吳老師知道后,托媽媽帶給我一張粉色的小紙條,上面畫了一個小姑娘,還畫了一個吻。她把問候我的話都寫在上面,我看了很高興。她還和數學陳老師一起趕到醫院來看我。她們帶來了水果,還帶來了同學們對我的`問候,給我講故事,陪我說話,還帶我下樓散步。那是我住院以來最開心的一天。
出院后,我在家休息。一天下午,門鈴突然響了,媽媽開門對我說:”樂樂,是吳老師來看你了!”我高興地來到門口,看見吳老師帶著她的兒子一起來了。吳老師讓我坐在沙發上,把同學們送給我的卡片一一打開,讀給我聽。她知道我愛聽故事,就耐心地為我讀了許多頁。他的兒子也陪我一起玩。吳老師還送我一個漂亮的風鈴,上面掛著許多橘黃色的愛心,手一撥,風鈴就“叮當叮當”作響,真好聽。現在它還掛在我家的天花板上呢!
上學后,我因為上病,寫字比原先慢多了。每當看到別的同學早早把詞默完,開心地跑出教室去玩,而我還差得很遠時,我難過得簡直想哭出來。吳老師理解我的心情,悄悄地對我說:“沒關系,老師另找時間給你默寫,不要著急,你已經很努力了。”以后,不少默寫作業,吳老師只要求我會背,不要我多寫。漸漸地,我沒有了自卑感,又開始愉快地學習了。
如今,吳老師已經不教我了。但每次在校園里見到她,她總是微笑著和我打招呼,她的笑容依然那么親切、動人,讓我難忘。
我愛你,吳老師!
老師的愛作文800字 62
窗外的雨一直在下,我的心也變得絲絲縷縷起來,一年一度的教師節馬上就要到了,楊老師,我真想念您……
每次伴隨著上課鈴聲您輕盈地步入我們的課堂,我們全班同學最喜歡您那溫暖的微笑,老師與我們很近、很近,您為我們講解新知,指導我們賞析美文,帶領我們走進一個又一個令我們迷惑不解的殿堂……
記得二年級的時候,那個冬天,爸爸在生意上出了點問題,爸爸媽媽根本無暇顧及我的學習。期末考試,成績出來后,面對著醒目的分數,我驕傲的心一下子跌到了谷底。因為那次的成績與我的預想相距甚遠,心里難過極了。整個下午我的心都是忐忑的,害怕老師會責備,害怕爸爸媽媽那嚴厲的批評……快放學了,您來到了我的身邊,說是要去我家里看看,我緊張得不行,感覺世界末日就要來了!一路上,我心神不寧,眼前浮現的全是媽媽那陰沉的表情,我一心等著一頓嚴厲的批評。然而,出乎我的意料,到了家里,您滿臉微笑,跟父母熱情的打招呼,用很委婉的口氣與爸爸媽媽交流著我的學習情況,卻沒有一句是責備,只是語重心長的強調說要搞好家校聯系,多鼓勵孩子,增加孩子的自信……我仔細的'聽著,眼里噙滿了淚花,把您的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,決不辜負老師的期望!
之后每當我上課開小差時,楊老師您說的那些話就會回響在我耳邊,我又立馬回到全神貫注的狀態。功夫不負有心人,經過努力,又是期末時,我開心的站上了領獎臺。楊老師我感謝你!如果沒有您那天的鼓勵,或許,我還會一直沮喪,更別提有今天的進步。楊老師,謝謝您對我的鼓勵!
明天就是教師節了,我悄悄的在您的窗臺放了一盆吊蘭,楊老師,您是那滿盆的綠,我是那嫩黃的蓓蕾……老師,節日快樂,我愛您……
老師的愛作文800字 63
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”依據傳送千百年的古今名句,依據歌頌老師的經典佳話,而我只是覺得,它最配他……
高高的個子,戴著一副能穿透關愛目光的眼鏡,因為我們經常能感受到那鏡片下無微不至的關懷。臉上總是光著那讓人心暖的笑容,走起路來你跟本看不出他已花甲,雄赳赳、氣昂昂,別提多精神了!他就是我初中的數學老師——陳承燦。
當我見到他的第一眼,我只知道這就是我們的數學老師,要和他同行三年,真想知道他是一個什么樣的人,對學生怎樣,這一切,時間回答了我。
記得那一次數學課上,由于老師比平時講的略一點,沒有給我們說清楚表達角的度數時,∠AOB可以說成∠BOA,因為初學,所以我不懂,就想下課后向他詢問。但開學一段時間,我們都不認識,如果我問了他,他要說我這么簡單還問,反倒批評我一頓怎么辦。心理進行了一番斗爭后,我還是勇敢的邁出了這一步,在他沒走出教室時,我緊追兩步詢問了他,出乎我的意料的是,他居然細心給我講,并且親切地問我叫什么,我一一回答了后,他又輕聲地多念了幾遍,好像要牢牢記住這個名字似的,隨后還鼓勵我要不懂就問,別怕。我含糊地點點頭,看著他拿著教案遠去的背影,我好象一下子明白了些什么。
陳老師人雖老,但卻有一顆童心,經常和大家開玩笑,還和我在網上聊天。那天下午,QQ上閃動著他的頭像,于是我們聊了起來。內容是他讓我去廠里看煙花,還說要我去他家,免得在外面凍著,我習慣性地打了“嗯”發了出去,我原以為他只是客氣了一下,沒想到開學那天,老師對我說:“那天放煙花你怎么沒來呀?我就在外面等你,凍兮兮的……”聽完他說的`話,我被徹底的感動了,不禁鼻子有些酸酸的,我感動得忘記了道歉。
我時常看見他在考試后把試卷帶回家批改,我想這樣不容易判錯題為了學生吧!的確,他就是這樣,就是認認真真,就是一絲不茍,就是充滿慈祥,就是我的愛!
老師的愛作文800字 64
我們班的張老師,那可真叫個“啰嗦”。雖然他是位男老師,但要是“啰嗦”起來呀,那真是無人能比。我們私下里都稱他為“啰嗦王”、“張唐僧”。可以毫不夸張地說,我們的老師真是一天三啰嗦。
不信呀?你瞧:“趕快看看,誰的座位上沒掃干凈!”“紅義,看你的椅子底下有一小片紙,趕快撿起來。”“鈺龍,看你的桌子腿邊塵土都沒有掃干凈,下課再打掃打掃。”“程碩,看你的桌子和前邊的沒有對齊,趕緊整理一下。”領教了吧,這就是張老師在打預備之前,必不可少的“啰嗦”。不過,正是注意了這些細節,流動紅旗才會經常飄揚在我們班級門口。
再讓你領教領教張老師上課時的啰嗦。當我們學到一些比較特殊的'字的時候,如:“承”字的部首是(乙),第六筆的筆畫名稱(橫撇),“鼎”字的部首有幾畫?第六筆的筆畫名稱(豎折折)。他生怕我們學不會,讓我們又讀又記,這種情況多了去了。你還別說,因為張老師的“啰嗦”,粗心變細心的我還真學會了不少的知識。
每天放學張老師都要送路隊,這時他的啰嗦就又來了。“路上一定要注意交通安全,過路口要看好紅綠燈。”“特別是放學一定要先回自己的家,向家長報個到,別讓家長著急。更不要到東邊的河道上去玩,以免發生危險。”這都是老生常談了,我的耳朵都聽出來“繭子”了,你還別說張老師的啰嗦還真是為我們好。
開學初的一個周日,我的同學崔雨露來我們家找我寫作業。我們寫完作業就玩了起來。玩著玩著,時間一長就忘記回家了。晚上七點崔雨露的媽媽到學校找張老師,說孩子沒回家不知去向,這可把張老師給急壞了,趕緊給每位家長發校訊通。真不湊巧,崔雨露的爸媽又沒加入校訊通,于是張老師騎著自行車到處尋找,累得腰酸背痛,可是崔雨露還是杳無音信。一直到了晚上八點多,崔雨露在我的“護送”下回到了家后,張老師才終于松了一口氣。
怎么樣,我們的張老師啰嗦得有水平吧?我愛我的“啰嗦”老師,他的“啰嗦”其實就是對我們無盡的愛。
老師的愛作文800字 65
在學校老師就像我們的媽媽,都有一個和藹可親的面容、溫和的目光。每當老師給我們批改作業時,總是很辛苦,每個同學的作業都仔細認真地檢查每一道錯題,深怕哪位同學不懂而忽略了,對我們不懂的知識反復講解只到我們學會為止。每當我們都放學了,老師還在專心致志的改作業,備課為明天的事情做準備。平時我把老師的給我們的愛當成是對我們的`懲罰,想到這些我真慚愧,我們所受的學習壓力比起老師的簡直就微不足道,她是為了每個孩子都能成為品學兼優的好學生而不惜一切辛苦,真是師愛如山啊!我記得有一次老師嗓子疼得說話都啞了,可她還堅持的給我們上課,課堂上老師沙啞的聲音在教室里回蕩,同學們聚精會神的聽老師講課。等下課了,我們對老師說:“您也該注意休息了,嗓子啞了還為我們講課。”當老師聽到我們的關心很欣慰地說:“我沒事,只要你們把我講內容聽懂了,學會了,我就很滿足了。”頓時,我的眼睛濕潤了。這就是老師無私奉獻的精神,我深深的感覺到老師的愛是真誠的、寬容的。
還有一次,正在上課,我的肚子突然痛了起來,就跟刀割了一樣疼。老師正在講課,看見我之后,就慌張的跑過來,看到我臉色發白,問:“你怎么了?我馬上背你去醫務室。”到了那里,醫生說我只是肚子里有蟲子,吃點藥一會就好些了。老師聽到后,對我關懷的說:“以后吃飯要注意講衛生,這樣才不會生病。”看到老師滿頭的汗水往下流,我深受感動!
有一次的作業我認為太難了,沒有完成,老師批改完,叫我到辦公室,耐心的給我講解,要我重新訂正,并且教導我在學習上多問、多寫、多聽等許多學習的方法。聽完老師的認真講解,我又把作業寫了一遍,又復習了。正好那天有一個小測試,回憶老師的鼓勵,認真答卷,下午卷子發下來,比上次多考了5分,一想到老師對我的教誨,我的成績提高了。
楊老師,您那樣尊重學生,關愛學生的精神值得我們敬佩!您對我們所做的一切我們會銘記于心!
老師的愛作文800字 66
我們班有三位曾老師簡稱:體曾(體育曾老師)、品曾(品德曾老師)、數曾(數學曾老師)。今天為大家介紹的是數曾。
俺們偉大的曾老師,30多歲,高挑的個兒,一張四四方方的臉,臉上總是掛著淡淡的微笑,讓感到和藹可親,高高的鼻子上架著一副小小的眼鏡,感覺特別風趣、幽默。總是時不時地去摸一摸,生怕它掉下來摔個粉身碎骨。曾老師一年四季都扎著一個漂亮的馬尾辮,看上進心來十分精神。
一天早上,收作業時間到了,語文科代表從容地走向了那用八百斤菜油炸不泡的'“老油條”身邊,漫不經心地問:“作業交沒?”“老油條”小劉支支吾吾地說:“我……我的作業呀!沒……做!”語文科代表向他冷笑了好久。這時,曾老師快步走進教室。語文科代表走向曾老師,告訴老師:“老師,小劉的語文作業一個字也沒寫!”這時曾老師一聽,剛剛還是陽光明媚的大睛天,現在已是烏云密布,看來一場暴風雨要來了,只聽曾老師大喊一聲:“小劉,上來!”小劉像一只老蝸牛一樣慢慢地向曾老師“爬”去,這時的曾老師就和“法安”沒什么兩樣,小劉就像是一位“犯人”,不敢正視“法官大人”那張神圣的臉,曾老師問:“小劉兒,數學做完沒有呀?”小劉慢慢吞吞地說:“做完了。”曾老師瞪大了眼又繼續審問:“哼哼,不欺負我了,又去欺負劉老師,說為什么沒做。“我……我……”現在小劉是有口難言呀!審問完后曾老師開始宣判了:“小劉,把昨天的語文作業抄題做三遍,還要把昨天數學作業也做一遍,這是對你的懲罰。”小劉垂頭喪氣地走回自己的座位,開始補作業啦!
你看,我們曾老師是不是一個真資格的太平洋警察,告訴你曾老師不僅管語文,還要管吃飯,清潔,睡覺……
怎么樣,這就是我們愛管“閑事”的數曾,夠格吧!
老師的愛作文800字 67
老師,是一個太陽,用無盡的光輝沐浴著我們,老師,是一輪明月,用知識的月光照亮著我們,老師,是北斗星,用星空的燦爛指引著我們,讓我們懂得‘’書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"的道理……。
他,一個微胖的身軀,一張國字臉,一雙深邃的眼睛,透露出一絲嚴厲。一個高挺的鼻梁上架著一雙金絲眼鏡,一張說大不大,說小不小的嘴,這就是我們班的孔老師。
記得,我們有一天,我們正上美術課。"愛占課"的孔老師來了,同學們見狀,大事不妙,看來孔老師又來占課了,果不其然,美術老師被孔老師打發走了,孔老師上起了數學課。
這時,同學們都叫苦不迭,甚至有些同學都在數落孔老師,"天天占課,你不煩,我們還煩呢!還有同學說:"明人不說暗話,哥倆一起搞"地下黨",他在上面講,我們在下面講"。
正在同學們都在竊竊私語時,孔老師咳嗽一下:"我們來看這道題,誰會做?"同學們都無精打采地趴在桌面上,班上鴉雀無聲,孔老師見狀,一計不行再來一計,連續點了我們班好幾個學霸的名字,可惜依然沒人回答。這時,孔老師心平氣和地說;我們來考一份試卷。立即班上炸開了鍋,同學們都挺直了腰板,紛紛舉手發言,班上的氣氛一下子變得活躍,"蚊子們"也不說話了,也舉起手來。孔老師用這種魔鬼方案終于制服了我們。
雖然,孔老師愛占課,但是,在期末考試中,我們班數學總分名列全校第一,考滿分的不計其數,用兩張手都數不過來,原來所謂的'"愛占課"其實還是在幫助我們學習。
同學們最終也明白了老師的用意,一分耕耘,一分收獲,老師對我們要求嚴格,我們的成績也就越來越好,這才是老師的真正用意啊!并且,如果老師就象平常一樣,少教點知識,不就是可以更輕松了嗎?
我們愛你,"愛占課"的孔老師!
老師的愛作文800字 68
在上星期六下午的課外活動時間里。只聽到四樓教室里不停地傳出:“答得對,加10分!”接著是一陣陣掌聲。啊!這原來是我們六年級四個班正在開展一次生動有趣的語文比賽活動。
比賽在繼續進行著,一會兒是多音字組詞,一會兒又是成語游戲……比賽范圍廣泛,內容豐富多采。一班比分落后一些,剩下我們兩個班比分交替上升,爭奪十分激烈。
在考了一連串回答題之后。黑板上出現了一張大卡片,主考老師對我們說:“這是一首詩歌,看誰能最先背下來,再有表情地朗讀一遍。”詩歌的題目是《啊,老師》,我聚精會神地看了遍,原來詩中選擇了明星、泉水、彩虹、勁松四種事物作比喻來歌頌我們的老師。我暗暗下定決心,一定要很快背好這首詩,抒發我們對老師的熱愛之情。
不一會,16句詩我居然背下來了,但還不放心,又默背了一遍。有把握了,我舉手起立。開始心里有點兒發慌,當我看到教室里老師和同學們100多雙眼睛正放射著期待的目光時,頓時,我勇氣倍增,從容不迫地走上講臺,懷著崇敬的心情,面對著老師和同學們大聲地朗讀起來:
高空中閃爍著一顆明星,那是老師智慧的眼睛。它照亮了我們的道路,在知識的天地馳騁。
背著背著,我不由自主地把目光移到坐在后排的老師們那里。啊!好多的'老師呀,羅老師、張老師,還有我們班主任李老師,正慈祥地看著我,好像在鼓勵我勇敢地讀下去――
高山上流淌著泉水淙淙,那是老師親切的叮嚀。它增添了我們的勇氣,向著新的高峰攀登。
敬愛的老師,我們怎能忘記:下雨了,您用雨傘遮著我們;大掃除,您帶頭擦最臟的玻璃;您美好的心靈陶冶了我們……我用鏗鏘有力的語調往下朗讀:
高空中飛架著一道彩虹,那是老師美好的心靈。它陶冶了我們的品德,像水晶一樣純凈。
老師的愛作文800字 69
我是文登路小學四年級的學生,在學校的學習生活中,得到了老師無私的關心和幫助,讓我既學到了知識,又提高了能力,老師的愛陪伴我成長。
記得三年級上學期時,學校的李主任讓我為同學們講解語文練習,也就是說讓我當一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢?因為我上課能夠認真聽講,積極發言,每次聽寫都能取得最好的成績,但是我總是不自信,尤其是當著好多人的'面講話時,聲音總是很小,甚至很簡單的問題敘述得都不清楚。可是李主任相信我,把講課的任務交給了我,并給了我很多的鼓勵。
為了能把課講好,我準備了充分的資料,講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張,告訴我:“要有自信心,你是很棒的!”聽了老師的鼓勵,信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺,開始了我這一生當中的第一次講課。剛開始講的時候還比較順利,但講著講著我的聲音就越來越小了,心里很緊張,我想:“我會不會講得不好哇?要是講不好同學們會笑話我嗎?”正當我不知所措的時候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微點頭。李主任對我的信任鼓舞了我,帶動了我的情緒,我的聲音開始變大,變得非常洪亮,當我講完了,教室里響起了熱烈的掌聲,經久不息。我沒想到自己會講得那么好。這時李主任向我投來了贊許的目光,我的眼里充滿了幸福的淚水。
我回到座位上,同桌對我說:“你講得太好了。”后面的同學又說:“你講得很好,每講完一段,我們都在想下一段會是什么精彩內容。”我聽了以后心里想:“太好了,我要不斷堅持,最終實現我的夢想——成為一名優秀的小學老師。”
這件事讓我深深地記在心里,這次活動不僅提高了我的語言表達能力,還讓我上課更加認真聽講,同時又增強了積極發言的信心,在今后的學習中,我還要繼續努力,在學業上更上一層樓。
老師的愛作文800字 70
今年我讀小學四年級了,在我的心目中老師是兇巴巴的、嚴厲的、羅嗦的、不近人情的,每當她們看著我時候,我就會擔心有什么地方沒做好。可是最近有一件事讓我的想法徹底的變了。
2008年5月12日,四川汶川縣發生8級大地震。地震驚動了世界,也震撼了我們的心靈,讓我難以忘懷的是這天下午2點多鐘,譚千秋老師正在教室上課,他正講得起勁,房子突然劇烈地抖動起來。
地震!譚老師意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學們迅速沖出教室,還有四位同學沒沖出去,譚老師立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……發現譚老師的`時候,他雙臂張開趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護著四個學生,四個學生都還活著!一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,一直喊著要爸爸。
多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
聶曉燕老師一手一個抱出了兩個孩子,而她自己的孩子還在屋子里……看到這里,我的熱淚不禁嘩嘩地流了下來,老師們誓死護衛學生的形象,我一生永遠忘不掉,老師們,你們用那大公無私、舍己為人的高尚品質為孩子們打開了生命之門!你們用生命詮釋了師德!
地震之后,我覺得我真的長大了,我明白了老師平時對我們嚴厲,是希望我們增長知識,開闊視野,對我們“不近人情”是希望我們不要犯同樣的錯誤,為了使我們弄懂一個問題,老師要對我們口干舌燥地重復嘮叨五六遍……老師呀,我愛您!我長大以后一定要像你們一樣當一名光榮的人民教師!
老師的愛作文800字 71
如果我說我的語文老師佳佳既是美女又是才女時,你準會羨慕我遇到個女神。如果我再說她還是個特愛折騰的鬼靈精時,你準會特想知道女神會怎樣地折騰吧?那我就給你講講吧。
佳佳身材苗條長發披肩,總是打扮得時尚又優雅,身上還散發著淡淡的幽香,我們全班都喜歡圍著她轉。受上帝之神眷顧,這個時尚美女還是個高雅才女。她酷愛精典閱讀,吟詩作詞樣樣精通。可最讓我們開心的是這個女神老師總會有很多奇思妙想,把語文課折騰成美學課。佳佳會把紙上的文字折騰成有聲有色的立體語言,她說“讀得好說寫得就不賴”,因此我們都和她一樣愛上朗讀背誦。每學一篇優美的新課文,佳佳總會配段音樂,當音樂響起時,我們用最飽滿的語言朗讀,臉上浮現著沉醉的表情,小嘴巴流出的文字變成了一首歌、一副畫。
為了讓我們領略文字的奇妙變幻,佳佳身先士卒地折騰著每學期末的學生評語,在她的評語里,我們不是千篇一律優缺點列舉的八股文,而是一副對聯、一首歌、一道美食、一種花、一個字,她對我們的要求都在里面悄悄地藏著呢!
佳佳更熱衷于讓我們能自然地冒出美麗的文字,因此,她折騰出不少有吃有喝、有玩樂還有驚嚇的寫作課。我們第一堂作文課學細節描寫是由一顆糖開始的。我們一起觀察外形、細細體味糖剛入嘴時和咀嚼時的感受。糖未吃完,文字已被大家爭先恐后地信手拈來了。我們的心理描寫作文課是被嚇出來的,有天早操課全班表現很差,女神惡狠狠地要懲罰我們,她公布當天的.作業總共八項,就在我們對佳佳的不滿情緒開始沸騰時,她不露聲色地念著“第八項:以上作業全不做。”全班從呆滯、疑惑轉到瘋狂,佳佳設計的一堂作文課又出爐了……
有了這樣一個愛折騰的女神老師,我們的語文課像美學課一樣色彩斑斕,幸福指數爆表,我們就像多姿多彩的花朵一樣愉快地盛開著。
老師的愛作文800字 72
在我的眾多老師中,有一個十分“特別”而又令我十分喜愛的老師——“字典老師”。
《新華字典》只有語文課本的一半大,厚度大約三四公分。一看到它那墨綠色的封皮,我就感到十分親切。字典由“說明”、“漢語拼音音節索引”、“新舊字形對照”、“部首檢字表”、“字典正文”等部分組成,它收集單字8500個左右,收錄帶注解的復音詞、詞組3200個左右,非常豐富,非常實用.字典后面還有“附錄”部分,包括漢語拼音方案、標點符號用法、歷史朝代公元對照表以及計量表、常用化肥、農藥、節氣表、化學元素周期表等十項內容,幾乎堪稱一部小型的“百科全書”了。
我每天上學都不忘帶上它字典老師“天天陪伴著我,我從它那里學到了很多知識,是我汲取知識的源泉。
每當上語文課時,老師布置我們預習課文,我遇上了”攔路虎“——生字生詞,就去請教”字典老師“.如我在讀課文《登山》時,不懂”茨“字的讀音和意思,我就從書包里請出心愛的”字典老師“,先查部首,再算筆畫,很快地就查出它的讀音是”c!“,釋義是用茅或葦蓋房子或是一種叫蒺藜的草本植物。
還有一次,我寫作文時”蒸“字怕寫錯,我又立刻請教”字典老師“,先找音序”zh“,再找到音節”zheng“,接著翻正文部分第578頁,很快就找到”蒸“這個字了。
有一天,我讀《獵人筆記》,遇到一個十分陌生的詞”扎煞“,我不解其意,就急于求救”字典老師“,幾經查找,終于查到是”張開“的意思,我長長地舒了一口氣。
我從字典的”附錄“中知道了我國唐朝是處于公元618年——907年;三國為魏、蜀、吳這三個;從”節氣表“中知道了一年24節氣的名稱,還學會唱”節氣歌“,真是獲益匪淺、其樂無窮。
茌我長期與《新華字典》相處中,深深感到它雖然只是一位默默無聞的”老師“,但它的作用又是一般老師所無法替代的'。我感謝它在我的求知道路上給予的許多幫助。
我愛我的“字典老師”!
老師的愛作文800字 73
老師是辛勤耕耘的園丁,澆灌著我們這些花朵;老師是飄飄灑灑的春雨,滋潤著我們這些嫩芽;老師是溫暖的陽光,照亮了我們的心田。我喜歡和藹可親、平易近人、知識淵博的蔡老師,也喜歡英語,因為,是蔡老師讓我懂得了什么是自信,使我愛上了英語。
記得是從兩年前的一個下午開始的。那個下午,蔡老師要從我和李杰中選出一個,代表全班參加學校的英語風采大賽。最后,老師選擇了我,我將用英語展示自我。我準備講一個伊索寓言,在家中反復練習著,蔡老師也不斷地鼓勵我:“不要擔心結果的好與不好,你只需要努力做到最好!不過在講的時候要注意,千萬不要緊張,也不要說得太快。老師相信你。”老師的話猶如一束陽光,射入了我的心田。讓我感到格外溫暖,但還是壓制不了我心中的那種緊張感和不安,等待著大賽的來臨。
時間好像故意跟我作對似的,我越是擔心,時間就一下子過得飛快,風采大賽也隨之到來了。我即將站在舞臺上,面對著那么多人,展示自我。這使我更加緊張了。這時,從我耳邊傳來一陣鼓勵的話語:“沐蓉,沒什么好擔心的,你只需要勇敢、自信地去向大家展現你自己。”我一轉身,原來是蔡老師。我突然感覺蔡老師是那么的神圣,老師的.話激勵了我,我終于鼓起勇氣,走上了舞臺,繪聲繪色展示在評委及其他參賽選手們面前。雖然語速還是偏快,但我已經盡力,受到了老師們的肯定。這一次,使我懂得了自信:只要鼓起勇氣,面對困難,且不怕失敗,此時,我便能擁有自信。
在我心中,蔡老師是美麗的;在我心中,蔡老師是最好的老師;在我心中,是蔡老師使我愛上了英語,讓我有了長進。是蔡老師讓那一個個單詞變成一滴滴雨滴,使那一種種語法變成一個個音符,把那一個個難點變成一支支動聽的樂曲。我從此就在英語的世界里盡情地展現著自我!
我想向全世界大聲呼喊:“蔡老師,我萬分地感謝您,是您讓我懂得了用自信來面對一切。”
老師的愛作文800字 74
不知不覺,我從一個牙牙學語的小女孩成長為一名五年級的小學生,我突然發現,和您相處的日子是多么的美好!
老師,您印在我心底的是那陽光燦爛的笑容。每次,您的音容笑貌一次次回蕩在我眼前……
記得那是一個陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業,同學們背上書包像一群快樂的燕子奔出教室。我走在擁擠的人群中,突然您叫住了我,給了我一本閱讀復習資料,您笑著撫摸著我的頭說:“這是一本著名的復習資料,一定對你有用!你是一個好學生,希望你通過自己的努力更加優秀,不要辜負了老帥的期望,加油吧!”頓時,我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖意涌入心頭,無名的感動,讓我覺得如果世上有一位天使,我相信那就是您,我第一次發現老師如此在意我。
僅僅一句話,讓我擁有了無限的、前進的'動力,有一股巨大的力量鼓勵著我,我的心里暗暗的喊出“李炎青,你要好好復習,不要辜負了老帥的期望!”不知怎么的,我認認真真的品讀每一個字,那是我第一次這么用功。
過了幾天,痛人心脾的期末考試來臨了!我一會兒緊皺眉頭,一會兒放松心態,就這樣不知不覺中完成了考試。
幾天后,我們該領成績單了。我心里那個緊張勁啊!不能用詞來形容……
發試卷時,我看到老師皺起眉頭,心里想:“糟了,大事不妙,又考砸了”沒想到老帥當眾表揚了我……
我心里樂開了花,因為我聽到了一個好消息,我的語文成績在年級里排名第一。我也是第一次贏得這么愉快!
老師,您給我的不僅僅是一本普通的復習資料,而是您對我們無私的愛!
天依然藍,草依然綠,花兒依然美,大樹依然茁壯,我們一天天長大,即將面臨畢業,我真想永遠與您在一起學習!真希望時光老人給我一次停留的機會,我一定會停留在您微笑的一幕。我就是一棵小樹苗,您是一位園丁,每天呵護我,等我成為參天大樹時,我就支起綠色的“大傘”為您遮風擋雨。
老師,我愛您!
老師的愛作文800字 75
老師是辛勤的園丁,傾其所囊,耐心地教我們學習本領,老師是人類靈魂的工程師,教我們自立、自強。我們這些小樹苗在老師孜孜不倦的教誨和慈母般的關愛下,茁壯成長。四年級的魏老師給了我深刻的印象。
魏老師已經四十多歲了,中等的身材,一雙小小的眼睛在高高的鼻梁的襯托下,顯得炯炯有神。她對待學生就像對待自己的孩子一樣,要是誰受了傷、生了病,她比誰還著急。一次,上藝校時,我忽然覺得肚子很疼,便報告了老師,她連忙詢問我的情況,聽著老師關切的話語,我的疼痛仿佛緩解了許多,我堅持著。但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又陣陣襲來,我的臉色越來越蒼白。這時,老師立即通知了我爸爸,讓他帶我到醫院治療。在等候的過程中,時間流動得慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停地滴落。這時老師急得猶如熱鍋上螞蟻——團團轉,她輕聲安慰著我,同時用雙手輕輕地撫摸著我的肚子,盡量說些逗我開心的話語,她那關愛的目光給我留下了深刻的`印象,那一刻我疼著,但卻幸福地享受著老師的關愛。
不僅如此,魏老師還盡心盡職地教我們知識,經常去家訪,給家長提出怎樣教育孩子的最佳方案,詢問我們在家里的學習情況,了解后,針對我們的不足進行輔導。一次期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段,偏偏在這節骨眼,魏老師病了,上課鈴響后,我們班還是一片吵鬧,像炸開了鍋似的議論紛紛。忽然,她的身影出現在教室門口,全班立刻鴉雀無聲,大家都吃驚地看著魏老師。只見她臉色蒼白,冒著虛汗,腳步不穩地走到講臺前,費力地講起了課。為了讓我們考出好成績,老師托著生病的身子堅持來給我們上課。不知怎么了,大家的眼睛都模糊了。這一節課,同學們都聽得十分認真。
教師的工作是平凡的,可對人類的貢獻卻是偉大的。魏老師,我忍不住要對您說:“我愛您——老師,您就是我心靈的船長,使我插上翅膀,飛向理想的彼岸”
老師的愛作文800字 76
裴老師是遼大畢業的研究生,有著淵博的學識,各方面都十分優秀,并且對裴老師我有一個風趣的定義那就是“群眾老師”。她和藹、細心、樂于助人、要強、勤奮、民主。
在課上老師總是以溫和的語氣講課,給學生充分的發言權,營造一種輕松的課堂氛圍,使同學們敢參與課堂,想參與課堂,注重發揮學生的自主能動性,調動學生的積極性。
記得當初學習貨幣的計算題時,大家總是云里霧里,逢題必錯,裴老師沒有批評我們,而是一遍一遍的講,還讓有能力的`同學上臺或是小組講,這讓會的同學思路更加清晰,不會的同學聽得更明白。
為了讓每位同學上課能聽得清楚講課的內容,裴老師總是不嫌麻煩,每次上課都帶著擴音器上課。在課下老師總是斟酌我們的時間來留作業,不至于給我們造成太大壓力,一些同學犯了錯誤,老師從來不責罵而是把學生叫到辦公室,為他分析問題,告訴他如何去做,之前一些同學因種種原因耽誤了一些課,老師則主動找到他們,為他們補筆記、串知識點,努力幫他們將功課補上。
期末前一天老師為我們準備了六套模擬題,這一下午下來老師由于長時間對著電腦打字,累的連脖子都直不起來了。
在生活上,老師真心地和我們做朋友,幫助我們,期末前的一周,老師們都忙著幫同學們復習和練習模擬試卷,在這時裴老師提出誰做完試卷,如果沒有時間涂卡,可以請她幫忙,老師的體諒,讓深感疲勞的我們無限感激,更加增強了學習的動力。
元旦開聯歡會那次,大家相繼排出了節目,可是許多歌唱節目沒有歌詞,裴老師聽說后,主動找到大家說,有需要她可以幫忙,這一下裴老師幾乎承包了班里大多數歌唱節目的歌詞,一下午到一樓印刷室跑了四五趟,但是老師沒有怨言,一直面帶微笑,全力支持著我們,看到我們的表演,老師們比我們都開心。
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