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【精華】勞動(dòng)話題作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)話題作文 篇1
勞動(dòng)節(jié)快到了，于是我們迎來了長長的勞動(dòng)節(jié)假期。剛放勞動(dòng)節(jié)假的那一天晚上，我隨口和爸爸媽媽說了一句：帶我起勞動(dòng)吧。
正應(yīng)了那一句“說者無心聽者有意”的古話。像他們那天晚上說的那樣第二天早上他們便把我送去了鄉(xiāng)下。剛到這里的時(shí)候我的心里是充滿厭倦的。一方面是在賭氣，而另一方面是這里的環(huán)境實(shí)在是太糟糕了。一天以后我便被這個(gè)地方的可愛之處吸引住了。
每天早上五點(diǎn)多，公雞開始喔喔喔地叫，好像軍營里的軍人早上起來吹哨一樣，可響亮了。最奇怪的`是那些雞呀、鴨呀、鵝呀，也跟著叫起來了，就像是公雞的學(xué)生一樣，公雞唱一句害它們就唱一句，可好玩了。公雞叫完了之后，母雞總會帶領(lǐng)一群小雞在房前屋后走來走去，似乎是在散步，公雞呢?它呀就在它的妻子和孩子周圍走動(dòng)，就像在保護(hù)它們一樣。
鄉(xiāng)下人家大都在門前搭一個(gè)瓜果架，上面爬滿了瓜和綠綠的瓜葉，比城市大樓門前的石獅子可愛多了，因?yàn)槭{子樣子看上去非常兇猛，使人不敢靠近。
在農(nóng)村，一般人家里的廚灶都是靠著墻角的，而由于他們大多是以木柴為燃料，所以四周的墻都被熏的烏黑，而煙筒是在廚灶的上方，靠著墻角，倚著其中的兩面墻用短小的磚塊砌成，高出屋頂約半米長。記得有一首歌“又見炊煙升起，暮色照大地……”，忙碌了一天的人們開始準(zhǔn)備晚飯了，到了傍晚，家家戶戶的煙囪冒起了裊裊炊煙，只見炊煙婀娜的身姿，緩緩的升起然后漸漸的淡去。
啊!我覺得鄉(xiāng)下人的生活真有趣。
勞動(dòng)話題作文 篇2
今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和媽媽吃過早餐便開始出發(fā)去觀音山夢幻陸世界；10：30我們便到了觀音山夢幻陸世界，購好票我跟媽媽便進(jìn)入園游樂園區(qū)。
我們玩了：旋轉(zhuǎn)椅、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、激流勇進(jìn)、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到城堡餐廳吃飯。
碰碰車：剛開始有點(diǎn)緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞。后來終于知道怎么玩了，可是時(shí)間太短了，剛轉(zhuǎn)了兩圈時(shí)間就到了。相信以后我一定能玩的`更好。
激流勇進(jìn)：要出發(fā)前我們?nèi)蔽溲b披好雨衣，船慢慢啟動(dòng)了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來，全部的人都尖叫起來：啊！濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個(gè)觀音山慢慢地繞了一圈。
這次的觀音山夢幻陸世界玩的太開心啦——！
勞動(dòng)話題作文 篇3
今日是一年一度的國際“五一”勞動(dòng)節(jié)，可是對我來說它是我過的最特殊的一個(gè)“五一”，在這個(gè)“五一”我成了一個(gè)真正勞動(dòng)者，明白了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的團(tuán)體勞動(dòng)------修路。
原先我們村的路是土路，平時(shí)高低不平、坑坑洼洼，表面有一層細(xì)細(xì)的塵土，當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候塵土飛揚(yáng)，人們走在路上既不能呼吸，又不能說話，更不能睜眼。當(dāng)下雨的時(shí)候人們出行，穿著普通的鞋會被泥粘壞，穿雨鞋走得很慢，一不細(xì)心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機(jī)在泥地里打滑，寸步難行。自行車就更不能走了，只要一上路雙輪就站滿了泥，大人還能扛回來，上學(xué)的孩子推也推不動(dòng)，扛也扛不動(dòng)。大家很羨慕城里的馬路。
今日村長在村里的喇叭上喊我們村要修路了，大家聽了很興奮從家里跑到街上，三五成群、議論紛紛。沒一會筑路隊(duì)來了，他們開著挖掘機(jī)、鏟車、撓地機(jī)、壓路機(jī)。村民都主動(dòng)幫忙筑路隊(duì)清理街里的柴草和爛磚塊，我也跑去做一些
力所能及的事。村長看見小孩子都很進(jìn)取勤快，高興地提出要給孩子們發(fā)獎(jiǎng)品。中間休息的時(shí)候，村長搬來了我們期待的獎(jiǎng)品--------一箱雪糕。你們必須很失望吧!雖然它很普通，可是我一點(diǎn)也不失望，反而很高興，今日的雪糕吃起來別樣的'甜，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果，我愿意每一天參加修路，期望這條路能快點(diǎn)修好，那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無阻了。
這是我過的最有意義的一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)改變了人們的生活，勞動(dòng)給我?guī)砹藲g樂，使我感受到這個(gè)節(jié)日所包含的正真意義。
勞動(dòng)話題作文 篇4
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過的公益廣告語卻蘊(yùn)含著無盡的含義。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，愈來愈少的人記得父母的生日，愈來愈多的`人赴宴同學(xué)的生日……
這個(gè)“五一節(jié)”的早上，我一反平常拖拖拉拉的狀態(tài)，“嗖”的一聲從床上魚躍起來，伸了個(gè)懶腰，以迅雷不及掩耳之勢穿衣，刷牙，洗臉……“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我一邊哼著小曲，一邊準(zhǔn)備著材料，我要大干一場：為家人下一次廚房。
媽媽看到了我這一舉動(dòng)，既是驚訝，又有一絲的欣慰。我二話不說卷起袖子，先從冰箱里拿了一條已經(jīng)凍成的“石頭魚”，心里想：親，我來拯救你了，姐姐要帶你脫離這極冷之地，去一個(gè)溫暖的地方。
接著就把它往熱水里放，媽媽無意間看到了我這一舉動(dòng)，趕忙跑過來從熱水里撈出魚，帶些責(zé)備地說：“傻丫頭，哪里有人把魚放在熱水里直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚啊!”接著，媽媽幫我把魚鱗剃好，讓我直接跳級做最后一步死動(dòng)作：煮魚。
我把魚順著鍋的邊沿慢慢放下去，正反來回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花。“我使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂打擾我。過五關(guān)斬六將，終于到了最關(guān)鍵的一步，調(diào)料的用量如何取?
我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然后就這盤花了我2個(gè)小時(shí)的卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚，撲哧一聲就笑了出來，我瞪了老爸一眼，老爸這才強(qiáng)撐住了不笑，說：“女兒呀，這就是意外的五一節(jié)禮物嗎?實(shí)在是太意外了……哈哈哈!”我看著前仰后合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說：“丫頭，你把瞎說的，魚不可貌相，我嘗嘗。”媽媽剛?cè)肓丝冢吐冻隽送纯嗟谋砬椋叶似鸨P子準(zhǔn)備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。
媽媽攔住了我，說：“哎，丫頭，做魚就像學(xué)習(xí)，好的成績不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚比你這個(gè)還要難吃呢!老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力。”
過了十分鐘，老媽又端上剛才那盤魚，不同的是，這魚無論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對媽媽說：“老媽，你這‘起死回生’的功夫?qū)嵲谑翘叱耍岳⒉蝗绲K…”看來，我還是要好好學(xué)習(xí)，任何事都不容易，感謝媽媽，教會我這個(gè)道理。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。這個(gè)初夏，我在勞動(dòng)中學(xué)會感恩!
勞動(dòng)話題作文 篇5
“上學(xué)嘍！”鬧鐘鈴一響，我頓時(shí)翻了個(gè)身坐在床上。“隆隆——”從不遠(yuǎn)處傳來了火車頭的鳴叫。我伸出頭在窗邊望了望，我傻眼了，一大批工人正在搬石頭，搬鐵，開著挖掘機(jī)。我哼了一聲，便說：“勞動(dòng)真傻呀！他們都白忙活了，幾年了，還是不見火車經(jīng)過。”我氣呼呼地去洗臉，刷牙，亂七八糟地吃了幾口面包后，背著書包直奔學(xué)校。
“累死了！”我背著個(gè)沉重的“大家伙”一路搖頭晃腦地走著。剛到擁擠的大馬路，我拿出手表看了看，頓時(shí)喜出望外：“才7：40，還早著呢，今天我又是前10名嘍！”“咳咳，怎么那么嗆呢？”正在我喜出望外的'時(shí)候，我被什么東西嗆著了。我試圖睜開了眼睛，呀！看見眼前的景象，我驚呆了，一位位環(huán)衛(wèi)工人的大掃帚正在做早操，我心想：“唉！他們干嘛當(dāng)環(huán)衛(wèi)工呀！環(huán)衛(wèi)工可賺不到幾個(gè)錢。”再看了看地面，我覺得我像誤解了什么。“可真干凈呀！”我覺得他們好像不怎么傻了，我似乎明白了什么。
快到校門口時(shí)，我看見一位位小販正買著水果、蔬菜，甚至還有文具，我看見他們辛苦地吆喝著，這個(gè)道理好像更明顯了。
剛到學(xué)校的教學(xué)樓，我聞到了一種奇特的味道。這不是我們午飯的味道嗎？我知道學(xué)校的廚師又在做中午飯了。“他們那么早做午飯是為了能讓我們及時(shí)吃飯呀！”我沉思著，這個(gè)道理好像近在咫尺，但怎么也看不見，摸不著。
“放學(xué)嘍！”同學(xué)們嘻哈打鬧地排隊(duì)放學(xué)，而我們小組還要留下來打掃又臟又亂的教室。在我掃地的過程中，這個(gè)道理好像隱隱約約出現(xiàn)在我的眼前，可怎么也不清晰。做完了！看著干干凈凈的教室，我很有成就感，并知道了一個(gè)道理：勞動(dòng)一點(diǎn)不傻，勞動(dòng)可以讓我們過上幸福快樂的生活！
勞動(dòng)會給我們帶來很多，我以后在家要常做家務(wù)，多做事，要熱愛勞動(dòng)。
勞動(dòng)話題作文 篇6
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活！是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓，是勞動(dòng)，鑄就了現(xiàn)代化的高速路，是勞動(dòng)，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時(shí)，一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把，在大街上開始了一天的工作；他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒有一絲痕跡；他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪！
當(dāng)我們走在建筑工地時(shí)，會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬；托起了一座座新時(shí)代的商場，筑起了我們的第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當(dāng)我們?nèi)コ匈徫飼r(shí)，我們無論在哪里都會看見站著一個(gè)個(gè)工作人員，都微笑地為我們服務(wù)；她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解說，有時(shí)也會給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校園，便會聽見老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問題；沒錯(cuò)，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當(dāng)夜深人靜時(shí)，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè)，他們在為我們明天的'學(xué)習(xí)而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出！
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的，做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會一事無成。
同學(xué)們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的。美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造，讓我們從小熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)，用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動(dòng)人民。用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來。
勞動(dòng)話題作文 篇7
勞動(dòng)和生活是緊緊相連、密不可分的，為了體驗(yàn)勞動(dòng)既是辛苦的，同時(shí)也是快樂的，所以，我們班舉行了一次活動(dòng)：包餃子。
自從老師宣布后，我們就等呀盼呀，終于等到星期五，熬過了第一節(jié)課，激動(dòng)人心的時(shí)刻從天而降，當(dāng)主持人宣布活動(dòng)正式開始，教室里一片歡呼雀躍，甚至，有的同學(xué)一蹦三尺高。
同學(xué)們洗完手，一一回到自己的座位，此時(shí)老師已經(jīng)把餃子餡和餃子皮準(zhǔn)備好了，不等老師說，同學(xué)們都已經(jīng)包了起來。我在家里經(jīng)常包餃子，熟能生巧，我不一會兒就包了十幾個(gè)，同時(shí)，我向旁邊小組瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超過我們呀!門都沒有!一會，我們便把餃子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”，第一節(jié)就這樣消失了。
我走向旁邊的幾個(gè)小組轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，真有趣!包的餃子形狀各不相同，有的是包子形，有的是元寶形，有的是月牙形，還有的是不規(guī)則的形狀，就連他自己都說不出是什么東西，而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個(gè)鮮明的對比：我們包的餃子不管是什么形狀，都總是睡著的，好像一頭懶豬似的，整天都躺在豬窩里睡懶覺，而老師包的餃子是站立著的，好像一位在戰(zhàn)場上的沖鋒戰(zhàn)士，讓人看了，覺得非常有精神。
煮餃子是個(gè)必不可少的過程，我把餃子一個(gè)一個(gè)的'放進(jìn)鍋中，煮了幾分鐘，還不見餃子好，心里一陣著急，可又拿它沒辦法，只好等。終于，餃子浮了起來，我迫不及待的把餃子盛了起來，嗯，真讓人口水直流三千尺呀!同時(shí)，我也把調(diào)料調(diào)好了，此時(shí)，我的口水已經(jīng)饞涎欲滴了，我顧不了很燙，剛吃完第一個(gè)第二個(gè)就已經(jīng)下肚子了，讓你想吃個(gè)不停，就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”，真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁邊的同學(xué)，瞧她那狼狽勁兒，嘴巴周圍都沾滿灰色的“胡子”。老師，我突然想起老師一直在為我們煮餃子，看見一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴，她們何嘗不想吃呢?但是，她們沒有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來，于是，我走向前去問老師：“老師，你們也吃一點(diǎn)吧。”可她們的回答卻是：“你們吃吧!你們吃夠了我們再吃也不遲。”此時(shí)，我想起了一句話：老師就像一只蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
這次活動(dòng)，我不僅吃到了美味的餃子，還明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)既是艱苦的，又是快樂的。
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