勞動的作文

時間：2026-02-03 17:15:17 勞動我要投稿

【推薦】勞動的作文合集7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的勞動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】勞動的作文合集7篇

勞動的作文篇1

　　今天，當了一次荷鋤人。我們在班級前面有一塊衛生區，里面種滿了銀杏、櫻花。我們除了打掃衛生，還要負責除草。下午第二節課，我正好沒課，借了陳老師的鋤頭，一鼓作氣把衛生區和綠化帶里的` 草除了一遍。陳老師的鋤頭可真好用，并讓我用就自己過去拿，反正是自己家。我聽了心里暖乎乎的，真實在。

　　干了一次活兒，心里很高興。雖然今天很熱，雖然中間累的時候也想歇一歇，但都堅持下來了。王老師還笑談我以前沒干過這樣的活兒，的確是很長時間沒干過這種體力活兒了。

　　活動一下之后，臉都熱得通紅了，正好辦公室老師剛買了血壓，我測了一下，一切正常，除了剛干完活兒后心率快點。

　　勞動之后，既干了活兒，又鍛煉了身體，心里很快樂!

勞動的作文篇2

　　勞動在世界上無處不在，我今天做了一件讓長輩高興的事。

　　今天吃過午飯，我幫奶奶砍柴。奶奶說：“家里的木板太大了，你幫我鋸一下木板，也好鍛煉一下你。”我說：“好——。”我心想，木板看上去那么好弄，我一定能做好。于是，我抱來一大堆木板，拿來斧頭和鋼鋸，坐在那里砍，砍了幾十次，都沒有砍斷，我心想：“原以為砍木板很簡單，可是我卻低估這項勞動。媽媽見我不知所措，走過來說：”堅持就是勝利。“聽了這番話，我更有力量了，便使勁砍，砍了沒幾下，就把一塊木板劈成了兩半。

　　雖然我累的'滿頭大汗。但是勞動是光榮的，我們都要堅持勞動。

勞動的作文篇3

　　我上四年級的時候，報名參加了展風采英語競賽活動。通過參加這次競賽，我既得到了鍛煉，又獲得了榮譽，可謂受益匪淺。

　　首先，英語老師白老師幫我按照大賽要求選定了一篇英語文章，并且修改了我不會的單詞，經過我和老師的努力，幾經議稿，一篇“無敵修改版”的作文誕生了。然后，媽媽又幫我根據文章內容添加了相應的表演動作。這以后，我每天放學回家后就刻苦練習，有時還對著穿衣鏡練，練到興起，就把爸爸媽媽拉來給我當觀眾，進行即興表演。那幾天，我就像走火入魔了一樣，可謂是煞費苦心呀！

　　“大戰“終于來臨了。我懷著緊張的心情走進了賽場，看著前面的同學有的倒背如流，表演生動；有的因為緊張結結巴巴，甚至忘了詞，這讓我感到了很大的心理壓力。終于輪到我了，我深深的吸了一口氣，穩定好情緒，上場了。我很快就投入到了表演中，滔滔不絕的演講起來。當我聽到場下的掌聲，看到老師們微笑著點頭時，我知道我成功了，心情非常激動。最后，我得到了96分的高分。

　　當我手捧著老師發給我的獎狀時，一種自豪感油然而生，我感覺到了成功的.喜悅，這是經過我自己努力而獲得的成功。這件事雖然已經過去了，但我卻懂得了榮譽來自于勤奮和努力，學會了珍惜榮譽。我會繼續努力，以后取得更大的成功！

勞動的作文篇4

　　我邊喝著飲料邊探出頭四下張望：來來往往的人群中，有的西裝革履，文質彬彬，卻大嚼著一根油條，與同伴還嬉皮笑臉；有個高高的中學生模樣的人，手里把玩著溜溜球，一副“專業人士”的樣子……看來大家都很愜意，五一可真是個好日子。

　　可就在這人人輕松開懷的日子里，傳來了一陣掃把聲：“唰啦，唰啦……”低頭一看：哦，是一位清潔工，操著一把硬硬的掃帚，正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕，我便在陽臺饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工，只有三十歲左右，本應滿頭青絲，可她的頭發卻隱隱約約透著白雪的痕跡；她的皮膚也不是很白，土黃土黃的，由于風吹日曬，一定很粗糙；她的衣著也是“農家婦女”類的，絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙，可事實并非如此：她一手的掃帚飛快的舞動，不一會，她駐足地方周圍那丑陋的污染便聚在一起，另一手的畚斗也湊上來，裝下了垃圾，一個轉身，垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正為她的`敏捷叫好，不料，一陣風吹過，樹葉又掉了下來，伴隨著樹葉到來的還有一袋居民垃圾，還有一個青年的“雪碧”飲料瓶。唉，這辛苦才掃干凈的地被破壞就在一瞬間，可惜呀！我看著別人不屑一顧的神情，真想批評批評，再讓他們嘗嘗勞動成果被破壞的滋味。可看看清潔工，她只是無奈地搖搖頭，又開始做起了她的工作。

　　清潔工，城市里的一份子，風吹，日曬，依舊守在城市，可別人不屑一顧，還把他們專注的神情傳為笑談：“掃垃圾都那么專業！”他們也不想想，沒有了他們——清潔工，城市將會變成怎樣？清潔工，身邊的勞動者，我們應該尊敬，值得尊敬！

勞動的作文篇5

　　星期六，我完成作業，正想看一會兒書。忽然，媽媽對我說：“家里沒有饅頭了，給，你拿著這兩元錢去買幾個饅頭吧！”“好！”我說了一聲，便拿著錢跑了出去。

　　來到面食店里，一陣麥香味撲鼻而來。我來到專門賣饅頭的地方，那位賣饅頭的阿姨問我：“小朋友，你是來買饅頭的吧？你是要花卷還是饅頭？”我回答道：“是的，我要買……”我想了想，還是買花卷吧，我更喜歡吃這種有花樣的。于是我接著說：“我要買花卷。”我把錢遞過去，阿姨接過錢，拿出一個塑料袋，往里面放了幾個花卷，打了個結，放在我手里，我提著塑料袋蹦蹦跳跳地回了家。

　　午飯時，我品嘗著自己買回來的'花卷，心里像吃了蜜一樣甜。

　　勞動的感覺真好！一分耕耘，一分收獲！

勞動的作文篇6

　　記得，有句話叫做“勞動是第一生產力”，在我們現實生活中，只有靠我們的雙手去勞動、去創新，才能為我們成功的階梯打下基礎。

　　人類從猿轉變為最高級的動物——人時，再到今天現實生活中我們所有的東西，有哪一種東西不是通過我們的祖先們經過勞動創作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實，我想都是由我們的祖先們所創作的、所勞動而成的結果吧！也只有這樣，我們才知道人類是離不開勞動的，同時，勞動也不能離開人類。

　　愛勞動的人類是偉大的，在我們學習生活中，我們會常常看見打掃街道的街民們，是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道，為我們帶來的是一個清爽干潔的城市，勞動是固然的，只有不會勞動的.人們才是可笑可恥的。

　　就連站在三師講臺上為我們講課的老師，給我們說了一遍又遍地作業題，直到我們全部弄懂為止，他們才肯繼續往下說。老師們的勞動目的，不僅僅只是為了得到他們應得的那些工資，而他們辛勤地付出是希望，他的學生能夠學得更多更好，也之所以這樣，老師們的辛勤付出才沒有白搭，沒有白勞動。

　　面對著今天的中國，科技發達，事事上網，有哪樣東西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發明的、所創造的，難道說，他們是沒有經過勞動而創造的成功嗎？如果，人類是這樣想的，那就是一個錯誤的想法。其實，我們應尊重偉人們的勞作，為他們的勞動創造出今天的新中國而感到驕傲。正因為他們的辛苦勞動才為我們達到今天新中國的成功打下了堅實的成果。

　　在我們生活的日常生活中，不管做什么，都須經過刻苦的勞動才能得到成功的階梯，才能隨著階梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上頂峰達到勝利。