勞動光榮作文300字

時間：2026-01-20 11:37:58 勞動我要投稿

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【精選】勞動光榮作文300字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的勞動光榮作文300字4篇，歡迎大家分享。

【精選】勞動光榮作文300字四篇

勞動光榮作文300字篇1

　　爸爸媽媽從過完年上班后，每天都是早出晚歸，明天好不容易是周末，得讓他們在家好好休息休息，我應(yīng)該幫他們做些什么呢？我窩在被窩里思考著下定決心后，把鬧鐘調(diào)好，便沉沉地睡去了。第二天，鬧鐘一響，我就翻身起來，自己去樓下買好早餐，填飽肚子后，就開始我的計劃了，我拿起抹布，照著媽媽平時的樣子，從里屋開始打掃起來，這邊擦擦，那邊弄弄，一個小時過去了，幾個房間被我統(tǒng)統(tǒng)擦完了。

　　接下來，就是掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起掃把，從臥室到客廳，瘋狂地飛舞著掃把，很快發(fā)現(xiàn)這樣不行，因為地板上有很多小灰塵，你越使勁，它越跟你玩捉迷藏，很難將它們鏟除，于是我只能夠改變策略，便由瘋狂型改為溫柔型，我費了九牛二虎之力，終于將地板打掃得一干二凈了，而我的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。這時，媽媽起床了，看著我把家里打掃得干干凈凈，摸著我的頭說：我的寶貝長大了，能體會大人的辛苦，能夠主動為我們分擔(dān)家務(wù)了！看著自己的'勞動成果，再聽著媽媽贊美我的話，我心里美滋滋的。

　　勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂。我勞動，我光榮！

勞動光榮作文300字篇2

　　“五一”是勞動節(jié)，但是，我們班因為玉溪社區(qū)要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。

　　我們從學(xué)校步行，走到了玉溪廣場。到了之后，我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋，玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子，說是“志愿者帽”。的確，那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。

　　一開始，我們來到玉溪社區(qū)的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了，一會兒之后，該到倒垃圾的時候了，我們每一個人都把老師發(fā)的'垃圾袋裝的滿滿的，實在是不能再滿了。

　　后來，我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場，那個舊農(nóng)貿(mào)市場也太臟了點吧！那個舊農(nóng)貿(mào)市場里全部都是碎的磚塊。后來，我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場出發(fā)，途經(jīng)石門大橋橋墩，從橋下面沿石門大運河一旁的小道，又回到玉溪社區(qū)的廣場上來了，相當(dāng)是我們轉(zhuǎn)了一個圈又回到了原地啊！不過我們一路上撿了很多的垃圾，還是很開心的。最后，我們班的人從大橋下走，經(jīng)過緣緣堂就回到了學(xué)校，雖然很累，但是我們的勞動得到了回報，社區(qū)的人給了我們一些學(xué)習(xí)用品，所以很開心!

　　勞動是光榮的，所以我們不能歧視馬路上的清潔工人！

勞動光榮作文300字篇3

　　清晨，我在上學(xué)的路上，看見工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當(dāng)然我的想法是錯誤的，因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道，大街小巷中都能見到他們的身影，如果沒有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會變成一個垃圾場，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，雖然她們只是一個小小的清潔工……

　　在我們班就有一位普普通通的同學(xué)。她，只是一名普普通通的六年級學(xué)生，她，是個很關(guān)心班級的學(xué)生，她，還是一個很愛幫助他人的好學(xué)生。她，就是我們班人人都說好的'同學(xué)——馬小翠。

　　雖然他身有殘疾，但是他卻時時刻刻都在關(guān)心著這個大家庭，雖然重活不能干，但是她卻在教室里灑水、掃地、澆花。當(dāng)每一個小組打掃衛(wèi)生時，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。

　　如果你想讓你生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境受到破壞的話，沒關(guān)系，你可以放手不管，但是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因為勞動最光榮！

勞動光榮作文300字篇4

　　我們的生活離不開千千萬萬的勞動者，他們就像一部機器上的螺絲，少一顆都不行。今天的.隊課，我們就走近勞動者，了解他們的辛苦。

　　隊課開始了，我們首先講勞動不分貴賤，只要是勞動者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè)，有：宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動者。

　　就拿平時我們最親近的老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結(jié)合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準(zhǔn)備鞏固練習(xí)。做語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等老師都需要相應(yīng)方面的專業(yè)知識和技能。對于調(diào)皮的同學(xué)，老師就同一個問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業(yè)，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個出現(xiàn)在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習(xí)，修改教案……為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽課、做作業(yè)，尊重老師的勞動成果。

　　最后，我們對比了以前的人力勞動和現(xiàn)在的機械化勞動，并通過互動問答鞏固了整節(jié)課的知識。

　　勞動不分貴賤，勞動最光榮！

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