勞動的意義作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的勞動的意義作文,歡迎閱讀與收藏。

勞動的意義作文1
記一次有意義的勞動今天早上,老師告訴我們下午要去勞動實踐基地摘毛豆、剝毛豆,一聽到這個消息,我們都高興得手舞足蹈。中午,我們早早地就去操場排隊了,就像待發的'士兵一樣,等待出征的命令。一會兒,我們浩浩蕩蕩地出發了,一路上,大家一個緊跟著一個騎,從后面看,就像一條正在蠕動的長龍,非常壯觀。不知不覺,我們到了實踐基地。放眼望去,滿眼綠色,到處是毛豆、土豆、青菜。這時老師給我們分組,小組分好了,我們就開始拔毛豆了。
一開始,同學們興高采烈,以為拔毛豆是件輕而易舉的事,誰知道,并沒有我們想象得那么簡單。我看好一株毛豆,使出全身力氣,沒想到我人小竟被摔了個四腳朝天,引得大家哈哈大笑,我不服氣,就向大個子趙厚亮去討教經驗,他告訴我要抓住毛豆的根部,然后使勁一拔就可以了。我按照他的方法去做,果然拔出來了,拔了幾株后,就和他們一起剝毛豆。以前看媽媽剝毛豆很輕松,可小小的毛豆到我手里卻不聽使喚了,怎么剝也剝不開,一不做,二不休,干脆我把它攔腰掐斷,然后把豆子一粒一粒擠出來。這時老師看見了對我說:“我教你一個好方法吧。”
只見老師捏著豆莢,沿著豆莢旁邊的縫輕輕一剝,豆粒就被取出來了。方法對頭,我覺得不那么難了,可剝了一會兒,背就酸了,手也疼了,看見別人都在埋頭地剝著,我怎能善感罷休呢,于是我又一聲不吭地剝著,沒過多久,我就剝了一盆,老師望著我,開心地笑了……
勞動的意義作文2
新年快要來臨了,我們一家人打算要把家里清理的干干靜靜的,爸爸拖地和掃地、媽媽洗窗簾和擦窗戶、我和弟弟就整理房間還有客廳。
一說完,我就開始勞動起來了,弟弟在媽媽的房間里時,發現一大堆亂被子,就把被子疊得圓鼓鼓的,像一塊大石頭。我一走進弟弟的房間時,看得亂糟糟的,一只襪子在床上,另一只在床底下,還有的衣服都放在了桌子上,有的還......
過了半分鐘,我和弟弟才整理完整。當我發現爸爸在掃地時,我立刻過去幫忙,在我的努力下,地面變得油光發亮。我和爸爸的任務完成了,就剩一個媽媽了,只看見媽媽邊洗衣服,邊用手擦汗,我急忙跑過去和媽媽一起洗衣服。我先把臟衣服放在手上,再灑上洗衣粉,用手拼命地搓,慢慢地我手中出現了白茫茫的泡沫。最后我將衣服放在水里沖幾下,衣服就變得煥然一新了。
最后,我們都互相看看,大家看到身邊的人干得滿頭大汗的',臉上掛了個笑容。這真是一次有意義的勞動啊!
今天,我們一回家就聽見悅耳的音樂,我和弟弟往下看,原來他們正在搞活動。我和弟弟一吃完飯就興沖沖地跑下去玩。
開始了,首先謎語是:一個字,兩張口,下面還有一只狗。我知道后馬上去領獎處換來了一包旺旺餅干。然后,題目是:有一種東西喜歡吃草,餓了就會叫媽媽。我看了馬上說是山羊,可是領獎處的人說不是,我就跑去跟媽媽說剛剛的情況,媽媽聽了向領獎處的人說個清楚才拿走一個水瓶。
活動結束了,我們得到了一包紙巾,兩包旺旺餅干還有兩個水瓶。我們一到家我和弟弟高興地把餅干吃完了,連一點餅干渣也不放過。我希望下次還想在舉辦一次,讓我們的禮品變得更多。
勞動的意義作文3
記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地,我們排著整齊的隊伍,唱著校歌,參加教育局組織的創建示范路段比賽。
比賽口令一下,經過特殊訓練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細縫快速地刷起來,我擦完第一塊后松了口氣,可其它同學已經開始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大干起來,我心中一直在想:“一定要堅持,一定要快,你代表的不是你個人,而是有關學校的榮譽!一定要拿第一!”
終于完成了第一個工程,我們小組同學已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發麻。可為了學校的榮譽,我們誰都沒有說一個累字,大家都埋頭拼命的干著,看馬寧手拿拖把,用力的拖地磚上的'灰塵,我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起,汗水從我們的臉上悄悄的流下,我們全然不知,時間一分一秒的過支,老師在我們洗地板時放了一首音樂,并告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了,校長微笑著遞給了我一個新刷,仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項,洗地板,馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,我們沖上去,拿起抹布,蹲在地上大干起來,就連地板間的細縫也沒有放過,因我們平時對洗地板訓練最多,不一會兒,面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學們都被我們的能干感動了,連連夸我們是勞動小能有手。
比賽結束了,領導宣布:“第一名—延安師范附屬小學!”
“耶!”同學們高興的喊起來!
勞動的意義作文4
新時代,在我們這個的城市中,城市的面貌當然得非常干凈整潔才好,這一點和必然是分不開的。大都知道,每年的五月一日是勞動節,每個人都會辛勤的工作、勞動。只有我們、并且勞動,才會勞動的價值。
我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落
但是和古人相比,現在有太多的人因為懶惰、麻煩而浪費了,浪費了資源。勞動是光榮的,但勞動的價值是不一樣的。或許有很多人抱怨生活的不公平,但會有很少的人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學習,將來我們才能憑著知識和本領去改造生活、美化我們的城市。
那些不怕日曬淋、流血流汗的道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因為有了便利的交通,我們的生活條件才會越來越好。正是因為勞動,人們才創造了如今的生活。
在我們小學生心目中的勞動,無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動的意義則是精神上的`勞動,是靠自身的本領去拼搏。因為只有付出,才有回報。
的道路是艱難的、的,沒有誰的人生是一帆風順的,我們可能會躍倒、會失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。
我們在、工作單位上都能看到競爭對手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實我們最大的對手,就是我們自己,超越自我,你才會真正地贏。
我們每個人明白勞動的意義,體會勞動的價值,美麗生活,勞動創造!新時代,讓勞動創造美。
勞動的意義作文5
菜園是我們的小天地,里面種著我愛吃的花生、秋葵、玉米、番薯……
早上六點,我和爺爺準備好網袋,籃子,鋤頭出發去菜地里刨花生啦!走進菜園,綠意盎然的景象浮現在眼前:一大片綠葉隨風舞動,猶如置身于綠色的海洋中。一眼望去,一切皆綠色,看著真讓人舒服。
我們走到花生地旁,爺爺掄起鋤頭,向花生鋤去,“嚓”一聲,鋤頭深深地扎進土里,爺爺輕松地將鋤頭向上一抬,然后兩手緊緊握住花生的莖,用力一拔,無數的花生便出土了。它們身上粘著許多泥土,好像穿了一件咖啡色的.棉襖。脫去那層咖啡色的棉襖,露出的就是它們那黃白色的身體了。
許多花生猶如葡萄似的連在一起,雖然枝葉看上去很茂密,但長出來的花生有的和大拇指一般大,有的與小拇指差不多,還有的都沒成熟,可以和小螞蟻相比較。這就像《落花生》這篇課文里所說的那樣:你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。看到爺爺輕而易舉地就能把花生拔起,我也迫不及待想親自上手。我兩手摩擦一下,費勁掄起鋤頭,“哎呀!”沒想到才舉起來一點,就落了下去,這鋤頭也太重了吧,我使足了勁兒掄起鋤頭,然后“嚓”地鑿了下去,使勁一翻,泥土被翻起了一大堆,卻連花生的影子也沒看見。在爺爺的幫助下,我再用力一鑿,一翻,花生終于露出來了。幸好沒鑿偏,不然,好好的花生就要被我一分為二了。最后我一手攥著花生的莖,一手把花生拔了下來,丟進籃子里。雖然滿身疲憊,但看著累累碩果,疲憊馬上就消失了。
晚飯吃著又香又嫩的花生,感受到了有付出就有回報的快樂。
勞動的意義作文6
勞動是中國人民的傳統美德之一,在慢慢也歷史長河中延綿至今,人們常說,“勞動最光榮”,而如今的時代是勞動者的時代,亦是奮斗者的時代。
何為勞動呢?奮斗在一線,為人們的健康做努力的醫務工作者,他們在勞動。一周內平地而起的火神山醫院,是靠人們頂著寒風與春節不能回家的'失望,靠雙手建筑起來的,他們是在勞動。而如今坐在教室中的我們,奮筆疾書,這,也是在勞動。我們如今所擁有的一切,包括城市的繁華,生活的祥和,都是無數勞動者靠雙手,靠努力而得來的。
每個人都應該有夢,有夢就別怕痛。勞動需要我們有決心,倘若一件事,只堅持幾天就放棄了,那到最后一定什么都完成不了。人類最大的武器是什么?是豁出去的決心。我們要做的是“駑馬”和無爪牙之力的“蚯蚓”,真正切實做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。
做事光有決心,也是在做無用功。我們必須學會勞動的方法,一條曲折的路和一條平整的路,相信大部分人所選都是后者。同一件事,沒有人會喜歡事倍功半,只有真正找到了方法,才能夠事半功倍。
人為什么要勞動?為的是更好的生活,你看外面的高樓大廈,看沖上九天的火箭,看生活的優質化,歸根到底都離不開奮斗。早晨起來,我們每個人都面臨兩個選擇,一時拉起被子,做完沒有做完的夢,二是掀開被子,完成沒有完成的夢。前者的誘惑力雖大,但更多人的選擇都是后者,所以,就讓我們“只爭朝夕,不負韶華”。
勞動的意義作文7
令人期待的五一節就要到了,記得去年的五一勞動節爸爸帶我去了動物園。我像動物飼養員給動物們喂了很多食物。我覺得這是一個很有意義的勞動節。
今年的五一勞動節快要到了,我依舊有一個令人期待的假期。因為爸爸媽媽說準備去北戴河黃金海岸游玩。然而這次游玩是有前提的,除非我和他們一起對家里來一個徹徹底底的大掃除。那天的大掃除確實把我累壞了,可為了去北戴河我也沒有什么好抱怨的。
五月一日,我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩,走進我們入住的'賓館的大堂,“啊,多么漂亮的綠色世界!”我和孫昊馳驚呼起來。
在這個綠色世界里有許多植物,它們千姿百態,有的高大挺拔,有的婀娜多姿…… 。其中最吸引我的是香蕉樹,這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹,一個一個香蕉圍成圓形,像一個美麗的花籃,一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”,在一個“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花,我太喜歡這棵香蕉樹了!
走到綠色世界的深處,你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱,清水在小溪嘩啦啦地奔跑,小魚在水中優美地跳舞,仿佛進入了熱帶雨林,小朋友們在樹林里捉迷藏,大人們在亭子里聊天,一個多么美麗和諧的世界。
勞動的意義作文8
今天是“五一勞動節”,我和爸爸以及滴水公益的6名義工,參加杭州慈善總會組織的為“玉樹災區,西南旱區募捐善款”活動。當了一天的義工。
這一天杭州的天氣特別熱,我們從早上9點就來到了新時代家居廣場,雖然天氣炎熱,但義工們都很積極,拿著募捐箱走在行人中間,走在商店里,我和郭阿姨是負責去商店募捐,有愛心的朋友還是很多的,不一會兒,我們就捐到700多元,讓我特別感動的是有一位穿著樸素年輕漂亮的`姐姐捐了一張百元大鈔,真看不出來她是有錢人哦,可是她的舉動比起那些穿著華麗的有錢人瀟灑多了。有些人也是很過分的,看到我們的捐款箱,遠遠地逃開,其實你可以大大方方地走過來,向我們問個好,或者只捐出一元錢都代表了對災區人們的關心。每收到100元,50元,10元,1元......每一分錢,都代表了一份愛心,我們都真誠地說:“謝謝!”愿好人一生平安!
爸爸負責的這一組就比較落后了,因為他的募捐箱是固定在展板前的,不能走動,而且又在太陽底下,可能是太熱了,行人都不
愿意過去,到最后只捐到100多元。在商業樓門口的草根之家義工成績最好,捐到了2千多元,我們8位滴水義工一共捐到1600元左右。
下午4點多募捐活動結束,這一天大家都很辛苦,但我覺得是過了一個有意義的“五一節”。
勞動的意義作文9
在我們這個美麗的城市中,城市的面貌當然得非常干凈整潔才好,這一點和勞動必然是分不開的。大家都知道,每年的五月一日是勞動節,每個人都會辛勤的工作、勞動。只有我們努力、并且“勞動”,才會收獲勞動的價值。
我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……
但是和古人相比,現在有太多的人因為懶惰、麻煩而浪費了時間,浪費了資源。勞動是光榮的,但勞動的價值是不一樣的。或許有很多人抱怨生活的不公平,但會有很少的人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學習,將來我們才能憑著知識和本領去改造生活、美化我們的城市。
那些不怕日曬雨淋、流血流汗的'道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因為有了便利的交通,我們的生活條件才會越來越好。正是因為勞動,人們才創造了如今幸福的生活。
在我們小學生心目中的勞動,無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動的意義則是精神上的勞動,是靠自身的本領去拼搏。因為只有付出,才有回報。
人生的道路是艱難的、迷茫的,沒有誰的人生是一帆風順的,我們可能會躍倒、會失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。
我們在學校、工作單位上都能看到競爭對手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實我們最大的對手,就是我們自己,超越自我,你才會真正地贏。
希望我們每個人明白勞動的意義,體會勞動的價值,美麗生活,勞動創造!
勞動的意義作文10
今天,我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾,為了可以給班級加分.由于我們班一些同學的緣故,扣了分,所以許多同學都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來.今天中午吃完飯,我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾.我們來到操場,分配了一下任務:高誠筱和吳琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾.我來到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多啊!那些路人也太不講文明了......這時,謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的思緒.我走上前去,蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛扔不久的,有的上面滿是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉念一想:我是在為班級做貢獻啊,只要班級能評到五星級,臟點兒累點兒又有什么關系呢?于是,我又干了起來.過了一會兒,高誠筱跑了過來,指著一塊草地,像發現了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙沖了過去.這塊草地在校園的一個小角落里,里面生長著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝.我們鉆進"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了.這時,謝雨婷用一根掉在地上的.竹條,撈掉在溝里的垃圾.她一用力,撈上來一個很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒有灰心,又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來.雖然很濕,但也是一個不小的收獲.后來,我們去了校園里的許多地方.最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們既能為班級加了分,又能鍛煉我們的勞動能力,何樂而不為!
勞動的意義作文11
酷貝拉是一個中邦青多年體驗教導基地,是一座社會生涯的仿實城市爾們就是這座鄉市的客人。
我始終很想去酷貝拉,正遇昨天是五一國內勞動節,我跟姐姐決議往長沙酷貝拉體驗勞動的快活。
酷貝拉是由62個體驗館形成的在這面有街講、商場、酒店、銀言、機場、病院……這里有77種不共的社會職業,咱們能夠自在抉擇本人愛好的農息,豈但可以在職業體驗后賠與勞動報酬——酷幣,更能從中獲棄常識,名現幻想體驗翻新,博得尊敬。
我們去到酷貝拉只睹外點早未是三三兩兩,熱烈不凡,心境天然是分外沖動。
首先我們來到了考古隊,這兒是仿照塔克拉瑪干大沙漠來干的腹景。阿姨告知我們:“你們當初要掘文物,要大家斷定哪些是文物,哪些不是文物。”而后阿姨給我們領了一把小鏟子,還有一副防沙眼鏡。開端填文物了,忽然,我感到有一個硬硬的貨色在鏟子頂下,扒啟沙子一望,啊,本來是一個大大的恐龍化石呢!恐龍化石很沉,像一塊硬硬的長方形石頭一樣。
我們又去了育嬰核心,那里的阿姨指點我們怎么抱小孩,怎樣照料小孩。我抱著一個微微的.娃娃,才功了一會兒就感到手有點酸疼了,想想以前我們仍是嬰兒時,媽媽當是如許辛勞啊!媽媽,當前我必定會像您對我一樣照瞅你的!媽媽,我愛您!我在口里默默地想著。
交著,我們還去了“航空私司”該了空姐,曉得了空姐是很有禮貌的。固然,我們不是真正的空姐,但平時也要有禮貌,微啼著面對生活中的所有事件!
這個五一勞動節可真有意義,由于我們也勞動了!
勞動的意義作文12
今天,我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾,為了可以給班級加分。由于我們班一些同學的緣故,扣了分,所以許多同學都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來。今天中午吃完飯,我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾。
我們來到操場,分配了一下任務:高誠筱和吳琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾。我來到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多啊!那些路人也太不講文明了。這時,謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的思緒。我走上前去,蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛扔不久的,有的上面滿是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉念一想:我是在為班級做貢獻啊,只要班級能評到五星級,臟點兒累點兒又有什么關系呢?于是,我又干了起來。過了一會兒,高誠筱跑了過來,指著一塊草地,像發現了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙沖了過去。這塊草地在校園的.一個小角落里,里面生長著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝。
我們鉆進"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了。這時,謝雨婷用一根掉在地上的竹條,撈掉在溝里的垃圾。她一用力,撈上來一個很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒有灰心,又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來。雖然很濕,但也是一個不小的收獲。后來,我們去了校園里的許多地方。最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們既能為班級加了分,又能鍛煉我們的勞動能力,何樂而不為!
勞動的意義作文13
星期四下課后,我們學校舉行了一場“隆重”的大掃除活動。
老師在教室里給大家分好了工,大家就好像飛出了鐵籠的小鳥一樣,沖出了教室。
我和幾位同學來到一棵樹下打掃樹葉,旁邊有一位同學拿著簸箕來幫我打掃,簸箕和垃圾桶都特別快就滿了,那些被分配倒垃圾的同學一直飛快地跑到垃圾場旁邊,臉上的汗珠如豆大。從教室里跑出幾個女同學,她們打掃完教室后,還得到操場上來幫忙打掃樹葉。我覺得,那天中,她們是最辛苦的。她們在教室里:用黑板擦大力地把黑板擦干凈;滿地的.灰塵也被她們掃得一干二凈。她們來到操場上,也來幫我們打掃樹葉。“你可以休息一下了!”老師親切地對我說。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁邊還有幾位同學,說:“我們一學期才有一兩次大掃除,所以,我覺得這次大掃除很寶貴,是很有意義的。我覺得我們應該珍惜。快點,我們快去勞動吧!”他們說后,我和他們又立刻去打掃。現在,聽,操場上的“嘶嘶”聲,抬筐人踏著草地的“踏踏”聲,還有其他聲音交織在一起,成了一首優美的樂曲。大家都沉浸在了這美妙的樂曲之中。
不一會兒,大家都汗流浹背,臉蛋通紅了。操場的一角干凈了,大家仍積極勞動著,連我們的班主任也參與進來。老將出馬,一個頂倆。在班主任的指導下,我們加快了速度。一節課后,半個操場的落葉終于被我們一掃而空。
同學們都在勞動中尋找到了快樂,我想,這就是勞動的意義吧!
勞動的意義作文14
那是一個母親節,我高興極了,因為我可以給媽媽送祝福了!我苦思冥想,怎么也沒有想到送什么,送賀卡?不行,去年已經送過了,送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什么呀?對了,就給媽媽一個特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來。
見媽媽還沒有回來,我偷偷地從冰箱里拿出了兩個雞蛋,然后躡手躡腳的走進了廚房,我的心有一種莫名的激動,我戴好圍裙,自信滿滿的開始做飯了。我哼著歌,心情愉悅,心想:“我以后肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時候,淘氣的雞蛋殼不知是不愿意“分家”還是不愿意和好朋友分開,竟和蛋清一起進入了碗里,只聽我尖叫一聲,便手忙腳亂的干了起來,好不容易把它們分開,我輕輕松松的大碗雞蛋,只打到黏黏的稠稠的,然后小心翼翼的將雞蛋液倒進鍋里,然后笨手笨腳的拿起鍋鏟,炒了起來。
沒想到,炒雞蛋比我想象的要難很多,雞蛋放進鍋里,就被我用鏟子扒拉的四分五裂,并且炒的焦焦的,冒著糊味。我又小心翼翼的將蛋調整好后,又倒上了香油,可是我一不小心將香油倒多了,竟沒過了雞蛋!這可怎么辦呢?我手忙腳亂的將鍋里的香油倒進了碗里,這下不多不少正合適。過了一會兒,一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴,正在這時,媽媽回來了,我趕緊將我炒好的'雞蛋端給了媽媽,媽媽看著香噴噴的雞蛋心滿意足的說:“謝謝啦,女兒!”我甜滋滋的笑了。
從這次勞動經歷,我體會到了干活的不容易,但是我卻很快樂。雖然我們的勞動不偉大,但卻收獲了更加珍貴的東西。
勞動的意義作文15
昔天是五一勞動節,咱們教校抬假,不必往上學。
凌晨一覺悟來,發明時間未經不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問媽媽:“今天置假了,你怎么還這么忙啊?”媽媽說:“平時上班太忙,有些家務活來不迭作,只有趁放假來放松時光干完啊!”說完媽媽就又去干活了。聽了這些話,我結束了游玩,心里想:我要幫媽媽做點家務,讓媽媽多累些,今天是勞動節,這樣不更有意義嗎!想到這里,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你干活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說:“謝謝了!你當初還小,等長大了再幫媽媽干活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說:“我已經長大了,能夠幫媽媽干活了,你就讓我幫你吧!”媽媽拗不外我,就說,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”
在媽媽的領導下,我把鞋子先用凈水刷一遍。因為我的鞋子穿的很臟,很難刷,一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的.刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我,啼瞇瞇的說:“刷的實清潔!很乏己吧!當前可要愛護點穿呦!”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動來創制,勞動的快活說不絕,勞動的發明最光彩!”
媽媽說昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節由于我曉得幫媽媽分擔家務了,知講了勞動的意義!以后我要多幫媽媽干些野務,讓天天皆過得更有意義!
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