科技節(jié)作文400字

時間：2026-03-19 00:30:25 科技我要投稿

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科技節(jié)作文400字

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的科技節(jié)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技節(jié)作文400字

科技節(jié)作文400字篇1

　　又到了一年一度的科技節(jié)——又到了我們研究科技的時刻！本屆科技節(jié)的主題是：“科技讓生活更美好”，一聽這個名字，我就十分喜歡，那是因為科技本來就與生活息息相關(guān)。

　　這是一次活動，一次像樣的活動，所以也應該有一個像樣的開幕式�！氨敬慰萍脊�(jié)開幕式現(xiàn)在正式開始！”隨著主持人的`講話，突然間，閱覽室門前出現(xiàn)了六道人影… …原來是六位騎著彩旗飄揚的自行車的科學老師。哇！這還是以前對我們不茍言笑的王老師嗎？這時的他正興高采烈地與我們揮手呢！

　　所謂“好的開始是成功的一半�！蔽蚁嘈趴萍脊�(jié)肯定精彩紛呈。

　　最為精彩的節(jié)目就是周四的“科普課堂超市”了。一共有十項內(nèi)容供我們選擇，我參加的項目為：“科幻畫”。我剛進入教室，就覺得這里連空氣都是異常的——整個教室都彌漫著既興奮又帶有一絲緊張的氣息。同學們七嘴八舌的議論著，仿佛都被畫筆、畫紙迷住了，滿腦子都是那些奇特的想法。所以大家就像小魚吐泡泡那樣，把這些埋在心底的創(chuàng)意與伙伴一個一個的述說。

　　我靜靜地想，慢慢地畫，突然聽見身后有一位同學問：“你覺得我畫這種‘發(fā)明’好，還是畫這種‘發(fā)明’好？！”可不是嘛，人人都希望自己畫得是最棒的。

　　這就是我們的科技節(jié)——那個快樂的科技節(jié)！一個蘋果是牛頓的科學，一個茶壺是瓦特的科學……一幅畫為何不是我的科學呢？

科技節(jié)作文400字篇2

　　今天我早早地起啦床，拿著我的照相機，到學校去參加校園科技節(jié)。

　　因為我是拍照片的，所以我馬上趕到啦健身房。一到那兒，我不禁叫啦起來，因為那里到處是人。我先跑到“四驅(qū)車”那里，看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”，我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍啦下來。接著，我又跑到“報紙承重”的現(xiàn)場，遠遠望去，他們一個個都很認真的做著。不一會兒，很多選手都完成啦任務(wù)，就碌碌吁吁的退場啦。兩個項目看好啦，我慢慢的走出啦健身房。突然，我聽到啦一聲歡呼聲，于是，我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看，原來是初中生參加的“水火箭”。你看，他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣，一下，兩下，三下，“嗖”，由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到啦天空。有些的“火箭”飛到啦十幾米，可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束啦，我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的現(xiàn)場。一路拍過來，那些東西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”，看著這些東西，我的眼睛瞪得大大的'。拍著拍著，我想：“好象還有一個項目沒去？哦!是科幻畫!”

　　于是，我馬上到啦那里。我走在他們身邊，看著那些畫，我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后，我得出啦一個結(jié)論：比賽不在于結(jié)果，只在于過程，校園科技節(jié)給每位同學學科學、學知識、鍛煉能力、提高技能的機會，使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術(shù)啦。

科技節(jié)作文400字篇3

　　你知道嗎？我們學校最近正在舉行科技節(jié)，一走進校園，也許會有一家橡筋飛機飛向你，或者，一輛熒光車撞在你的腳上，是不是很有趣？

　　記得，楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時，我們都興奮極了！按照老師的指導，我們先取出袋子中的馬達和底板，并把馬達安裝在底盤上方。接著，要把四個輪子裝到鐵棒上，有的同學沒聽清老師的步驟，沒有先將鐵棒穿進底盤的`小孔里，直接就把輪子裝好了，這下，輪子和底盤分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，給小汽車安上車頂，將部件塞進車肚子里，就大功告成了。

　　裝好了熒光車，大家早就迫不及待了，紛紛沖到操場上去一顯身手，我嘗試開了幾次后，發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時，你以為已經(jīng)拉到了頭，其實里面還有一小段線，你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學中脫穎而出，連連獲勝。

　　不過，很快，這個小竅門被更多的同學發(fā)現(xiàn)了，一開始，我覺得失落，但是，在和他們的切磋中，我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門，發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

　　沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索，這次的科技節(jié)讓我知道了，原來探索這樣有趣。

科技節(jié)作文400字篇4

　　“鈴……、鈴、鈴、”，上課了，我們的比賽也要開始了。下午，我們各組已經(jīng)帶好比賽用的材料，準備著這次比賽。比賽什么呢？當然是搭建紙塔啰，我內(nèi)心可激動了！

　　這次活動我們雖充滿信心，但還是有點緊張。比賽開始了，隨著計時器的時間一分一秒地過去，我們各組成員忙上忙下，仔細認真地卷起一張張報紙，沒敢絲毫的怠慢。時間跑得很快，但或許我們跑得更快，比賽時間為一小時，而我們只用二十分鐘，就把紙塔搭好了。但我們不能就這樣完工了，我們放了幾本書在塔頂，看看有哪里不穩(wěn)不牢固的。幸運的是，我們把書一本接著一本疊上去，并沒有發(fā)現(xiàn)倒塌的`前兆，我們松了一口氣。

　　或許時間后來發(fā)力了，三十分鐘、四十五分鐘……我們稍微休息了一會兒，便聽到男生們的吶喊：“五、四、三、二、一，時間到。”全班頓時沸騰了起來！緊張激烈的比賽終于結(jié)束了，大家都快累趴下了，現(xiàn)在終于放松了下來。接下來，每位組長拿著本組的杰作，一個一個上臺接受承重測試。輪到我們組時，我的心怦怦直跳。“哇！十八本�！甭牭酵瑢W們的驚訝聲，我簡直不敢相信自己的耳朵。這是真的嗎？直到后來組長確認，我才相信，心里可開心了！但是好景不長，很快就有兩組超越了我們。子衡那組高度低，不易倒塌，承受住了更多的重量。而子荀那組，互相團結(jié)，成績也很不錯。

　　這次比賽，雖然我們組只得了第三名，但已經(jīng)令我們很欣慰了。同時，我們還悟出了一點道理，只要團結(jié)一心，就不必害怕任何事情！

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