參觀科技館作文精華(4篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文 篇1
媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現代的"科學樂園".
里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的.樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發出聲音,連續動作就像撥動琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導電性,這種現象叫做光電效應。用這種材料可以制成光敏元件,對電路進行光控。
通過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了"科技的神奇"。
參觀科技館作文 篇2
星期天,肖老師組織我們去科技館玩。
我們集體先在科技館門前留影,再去參觀科技館,一說到參觀,我們就期待極了,一進去就有人不停地說“哇”。肖老師又讓我們男生做機床,女生做絲網花,首先老師給我們一塊有圖案的木板,再讓我們用鋸床把上面的圖案鋸下來,又用磨床來把沒有鋸好、多余的'部分磨下來,然后用鉆孔機床來鉆孔,最后用磨刀磨磨床磨不到的地方,用沙布把它擦光滑,再把木塊拼裝完時,我發現拼出來的是一只美麗的小天鵝。
吃完飯后,我和謝瑾、黃柯蓁一起玩轉轉盤,二十秒后,我說:“太神奇了!”原來是二十秒后轉盤會變顏色。
離開科技館后,我一直想下次再到科技館來,因為我通過參觀四川科技館,我才知道中國的科技是那么的先進,那么的多,而我才知道一點點,我一定要刻苦學習,長大成為科學家,為國家的科技做貢獻。
參觀科技館作文 篇3
20xx年11月14日星期日,我和媽媽一起去鄭州市棉紡西路的錦藝城海洋館去玩。老遠就看到海洋館門口上面雕刻著好多海洋動物的造型和海底世界五彩繽紛的畫面。
走到館門口,我和媽媽買好票之后,我們乘坐電梯下到地下負一樓。海洋館門口有兩個姐姐專門負責驗票 ,每一位進去的人員都要通過檢驗才能進去。我們進去后首先映入眼簾是許多五顏六色形態各異的水母 ,裝在好像是用水晶做的玻璃缸里,一看就知道這里是水母區啊!繼續往前走我看見了許多海洋動物,有魔鬼魚、海龜、章魚,還有好多叫不上名字的魚兒。過了一會美人魚表演開始了,一個是穿著紅色衣服和一個穿著黃色衣服的美人魚姐姐,婀娜多姿的`來回游動著,獲得了觀眾們一次又一次的掌聲。我看過童話故事書中《美人魚》,沒有親眼看到現實中的,現在我才知道原來美人魚是人扮演的。看完美人魚表演,我們又看了一只體重有百十多斤的海獅表演,海獅出場的時候模仿訓練師給觀眾們鞠躬,頭頂著皮球來了個360度的轉身,可愛極了!然后,海獅表演了許許多多的節目,都很精彩。看完表演,我和媽媽走到了一臺3D照相機旁邊,我想去照張相作為留念。3D照相機的功能令我非常驚訝,一會在我面前出現了企鵝在雪上走來走去,還有北極熊在冰雪上尋找食物,一會冰化了北極熊掉到了冰窟窿里,后來我選擇了和北極熊和影留念。最后我們看了土著人表演,地面上有一堆沙子,一個身穿土著人裝扮的男人表演了火把游戲,把火把含到嘴里吐出來火把沒有滅,接著把火把又弄到褲子里面,真滑稽!那個土著人喝一口水吹一下火把,火還是沒有滅,哇塞,真像三味真火,我很佩服他,但是媽媽說:“小孩子不能模仿的,很危險”。
海洋科技館里面有好多奇妙的事情,讓我增長了許多知識,有興趣的同學們都可以去那里面看看,真的不錯啊!
參觀科技館作文 篇4
今天是“五一”勞動節的第二天,天空下著綿綿細雨,空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀,一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的爸爸,我們結伴而行,我可高興啦!
科技館里已經來許多和我們一樣好奇的小朋友,在工作人員的帶領下,我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的`小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,他們可是很了不起的科學家!我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發動機啊!還有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池,我和晉江朔對著麥克風大聲地喊:“荷花開了!”荷花池里的荷花像是聽懂了我們的話,立刻就開放了。可把我倆樂壞了!
這次參觀真不錯,既動腦又動手,還學到了許多科學知識呢!
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