去科技館游玩作文

時(shí)間：2026-03-03 23:39:06 科技我要投稿

實(shí)用的去科技館游玩作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的去科技館游玩作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的去科技館游玩作文

去科技館游玩作文篇1

　　昨天，我和爸爸媽媽一起到中國(guó)科技館玩。

　　我們先到主展廳，那里有個(gè)觀察點(diǎn)。前面有幾根大柱子，站在觀察點(diǎn)上面看太陽(yáng)從哪些柱子縫里升起來，古人就按照那個(gè)節(jié)氣干農(nóng)活。我們?cè)俚嚼锩婵矗懒松F、熟鐵、和鋼怎么通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁，不知道在干什么，我和媽媽跑過去一看，哎呀！原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館，在那里鉆進(jìn)一個(gè)球，仰望上方，能找到北斗七星。我還看見了滴漏，滴漏是古人計(jì)時(shí)間用的。

　　我們?nèi)ザ䴓菂⒂^了“生命與發(fā)展”展區(qū)，里面把人類嬰兒時(shí)期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長(zhǎng)過程，聽了寶寶在媽媽肚子里時(shí)聽到的聲音，玩了小鳥吃東西的嘴的模型，觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋，眼鏡感覺地面是平的，耳朵里的前庭器官卻覺得是斜的，這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮，它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮！

　　我們又到三樓的'A廳玩，那里有個(gè)大心臟，只要把手放在手印上面，它就會(huì)測(cè)出你的心跳速度。接下來，我還體驗(yàn)了：探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機(jī)發(fā)電……

　　最后，我們看了3D電影《海底世界》，影片結(jié)尾有一只海獅游過來，親了我一口呢！

　　中國(guó)科技館讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘！

去科技館游玩作文篇2

　　今天去科技館了，真高興。只不過科技館只轉(zhuǎn)了幾個(gè)地方，還有很多地方?jīng)]去，去過的地方很好玩，我今天玩得真開心，要是能轉(zhuǎn)完整個(gè)科技館那就好了。不過轉(zhuǎn)過的地方也是很好玩的，那些地方還真有意思。和同學(xué)們玩得可真開心，要是劉茗茁也去了就更好了。今天玩得時(shí)候，老是和楊巧丫、楊樂琪去好玩的'地方，楊巧丫和楊樂琪帶我去的地方還真有趣。謝謝楊樂琪的爸爸媽媽。

去科技館游玩作文篇3

　　1月23日，我到達(dá)了上海，去了上海科技館游玩。

　　進(jìn)了上海科技館，我們買了票，進(jìn)了門后，直奔電影院。

　　我們看了一部叫《月球漫步》的電影。電影的.內(nèi)容是：兩位美國(guó)飛行員首次登上月球，眼前的景象使他們大吃一驚：沒有花草樹木，更沒有生命。他們只能跳躍行走，也不能停靠時(shí)間太長(zhǎng) 。

　　接著，我們又去了機(jī)器人世界，我們陪機(jī)器人下棋、運(yùn)包……

　　今天，我玩得可開心了！

去科技館游玩作文篇4

　　今天,天氣晴朗,太陽(yáng)在空中照耀著大地,學(xué)校組織五年級(jí)去游玩。

　　一開始,我們坐著車來到少年兒童活動(dòng)中心,我們的第一個(gè)活動(dòng)是做餅干。老師給我們安排了座位后,教我們做餅干的步驟。第一步,把面團(tuán)放在油紙上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有兩毫米時(shí),就用模具的單刀面使勁向下壓,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一個(gè)餅干,而余下的還可以再做幾個(gè),索引還用上面幾個(gè)步驟做。聽了之后,我們都很激動(dòng),因?yàn)槲覀兤炔患按叵朐囈辉嚵?然后,老師給了我們油紙和面團(tuán),分了之后,就開始真正動(dòng)手的.時(shí)候。我先用手心向四方搓,結(jié)果太黏了,一下就粘在了手上,廢了很大的力量,我才把面團(tuán)從手上去下來。過了一會(huì)兒,有一位老師來給我們加面粉,這才不粘手。我使勁地向四方搓,但還是很厚,我就把面團(tuán)拿起來給拉成面片了。最后,我拿來了模具,按上去,把邊上的多余面片去掉,就做成了一個(gè),之后,我還做了一個(gè),共做了2個(gè)。不到10分鐘,香噴噴的餅干就出爐了,三下五除二,就解決了。吃著自己做的餅干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我們乘車來到下一站:鄭州科技館。

　　步入科技館,我們先看了一樓和三樓,然后,走進(jìn)二樓。二樓展出我們身邊無處不在的能量,比如水、電、氣壓、動(dòng)力等。我最喜愛的是:一個(gè)大鉛球,很多人合作一起使大鉛球前進(jìn),循環(huán)一個(gè)圈又一個(gè)圈。我守的機(jī)關(guān)是一個(gè)類似電梯一樣的橡膠帶,到我時(shí),我不停地旋轉(zhuǎn)操縱桿,有一會(huì)兒,球就到了下一個(gè)關(guān)卡,我也完成了任務(wù)。

　　我喜歡學(xué)校的活動(dòng),我更愛為我們辛勤組織活動(dòng)的學(xué)校。

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