三年級科技節作文[優選]
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級科技節作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![三年級科技節作文[優選]](/pic/00/bfc6bcbcbdda08_5fbf7ef11f0a0.jpg)
三年級科技節作文 篇1
周五的上午天氣晴朗,萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校,參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。
剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了,同學們都興奮地坐在T臺下,認真觀看每個班級具有特色的作品和精彩的.表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝,同學們都穿上自己設計的環保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。
T臺秀結束后同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標志。通過這個活動,讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動很有意義,真是讓人難忘啊!
三年級科技節作文 篇2
星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的`耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!
我們小學生要從小學科學,愛科學,培養自己的動手能力,研究高科技產品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
三年級科技節作文 篇3
我們特別期待的星期五終于到了,期待的不僅僅是一個周末的到來,更因為那天本次科技節的壓軸好戲—游園活動要登場了。
游園活動精彩極了,有賽車、拼圖、反射、連彈子等等活動。我最喜歡的是反射游戲,它的規則是利用鏡子將光線反射到指定區域。我和李雨辰一組,她先按下發光的按紐,我用鏡子迎著光線,一開始,我沒掌握好鏡子的角度,將發射出來的那束光反射到了窗戶上,我有點著急,連連擺動手上的鏡子,我慢慢的移動鏡子,調整好角度,終于將那束調皮的光線反射到了指定的區域。
接下來我又興致勃勃地參加了連彈子的游戲,選手們要在規定的時間內將彈子連到5顆,一開始我還想這個游戲也太簡單了,可是等我開始連的時候,我才知道,原來這個連彈子也是門技術活,一不留神手就會打滑,彈子又滾落到原來的盒子里,我屏氣凝神,將彈子穩穩地夾起……哈,終于成功了!
最后我參加了中國疆域拼圖大賽,選手們要在規定的時間內將中國地圖拼完整,這個我可是在家里聯系過好多次了,我按照從上到下,從左到右的順序,先擺好西藏、內蒙、青海,在緊挨著把云、貴、川給拼好,找到東北三省擺好,接著就按照配對原則找到河南、河北;山西、陜西;湖南、湖北;山東、山西,一對對找到自己的`位置,然后就開始著手東部沿海省份和南邊省份的確認與擺放,哈哈,不費吹灰之力就搞定了,我不免有點得意忘形了!
快樂的時間總是過得飛快,還沒等我去細細品嘗游園活動的樂趣時,已經到了結束的時候了,同學們都依依不舍的離開了活動場地,心中在期盼著來年的科技節!
三年級科技節作文 篇4
今天是“六·一”兒童節,是我最盼望的節日,我們學校要舉辦科技節活動。
一大早,大家都帶著自己制作的遮陽帽來到學校操場上。看,有的好同學的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的'像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的帽子就是一個用彩紙做的變形金剛,真是太有創意了!
科技節開幕了,我們全校好同學一起做了“人浪”游戲,一個班接一個班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,好同學們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時候,廣播里傳出了請到下一個體驗區的聲音,我只好遺憾地走了。
科技節上還有好多有趣的活動,可是由于時間原因我沒有一一體驗,今天的科技節讓我長了不少見識,真希望以后學校能多開展這樣的活動,豐富好同學們的科技知識。
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