參觀科技館作文范例[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的參觀科技館作文4篇,歡迎大家分享。
![參觀科技館作文范例[4篇]](/pic/00/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
參觀科技館作文 篇1
周四,我們班級組織去科技館學習探究人體的飲食。
一走進科技館,我們就看見了許許多多有趣的實驗儀器。大家都迫不及待地想要開始動手啦!一開始,老師先給我們每人發一本實驗記錄冊,并給我們講解了人體的飲食,以及器官。
其中,有個小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當老師問到什么是脂肪時,小組的成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕見的呀!就連他本人也“自豪”地站起來說:“我就是行走的脂肪呀!”這時,老師便順水推舟,打趣地對他說:“這位“脂肪”同學,請你過來一下,配合我給大家講解……!
經過老師有趣、生動的講解后,大家都對脂肪有了更好的'了解。“接下來,我給大家分配任務!”老師拿著幾張紙片,給我們分發任務卡片。分好后,老師便帶著我們進了一展廳,來到了一個超級大的張著嘴的小男孩前,老師對我們說:“現在,把自己想像成一個草莓蛋糕,將要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我們就根據剛剛給大家發的線索,兩兩分組去尋找圖片呀!記住,要選一個你最喜歡的地方,仔細觀察并記錄哦!”話音剛落,我和子然便沖進了男孩的口腔,仔細觀察并記錄下來,接著,我們爬過食道,到達了胃,開始找碎片啦!不一會兒,就聽到子然高興地大叫:“我找到了!”老師笑著拿過碎片,跟我們說:“這個圖片上的是食糜,它是經過牙齒的摩擦,胃的蠕動所產生的!”呀!我在玩耍中又學到了一個知識呢!
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學到了許多知識,也收獲了很多快樂!
參觀科技館作文 篇2
寒假我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠遠望去,中國科技館氣勢恢弘,非常壯觀。我們走進去,發現這是一個五層的建筑,有一個主展廳和一個附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題分為四個展廳,展品之多、面積之大,真是嘆為觀止。和我們鄭州科技館相比,簡直是小巫見大巫了。
不愧是中國科技館,每層都有引人矚目的展品。為小朋友提供的體驗和講解場景,布置的惟妙惟肖,不僅僅是小朋友很多大人也都躍躍欲試。其中最吸引我的是“太空展覽”,我看到了“空間實驗室”,體會了“地球遙感”,接觸了“太空艙”。
令我興奮的還有球幕電影,看到NASA拍的宇宙空間站的片子。超大的屏幕,逼真的'音效,置身其中仿佛身臨其境,久久不能忘懷。
這次北京之行我不僅玩的開心,更重要的是收獲了與時代接地氣的知識。書本上的知識開拓了我的基本認知,科技館內的展品讓我體驗了知識的應用和存在?粗乙猹q未盡的樣子,媽媽說日后還會帶我繼續參觀“天文館”、“古生物博物館”、“自然博物館”等。
參觀科技館作文 篇3
今天,我們在學校的組織下去科技博物館參觀,這一趟下來我大有收獲。
到了展覽博物館,我們先觀看了工作人員表演的魔術和試驗。他們的表演十分精彩,讓我終于知道了《西游記》中悟空騰云駕霧,天空中的霧原來是用干冰和水產生出來的。使我增長了知識,開闊了眼界。我們又去了科普玩具場,說是玩具,還真不假。如:射門,就是有一個球,前方有一個大屏幕,屏幕中有個門將來回蹦跳,阻擋著射來的足球。你要想方設法將球射入門中,才算成功。還有拳擊大戰。有一個大屏幕,屏幕中出現的拳擊手不停地向觀眾揮拳、進攻,挑戰的。玩耍時不能直接在屏幕上拍打此人,而是對準此人,在空中出拳、上腳、擊打。當你擊中對方時,屏幕中的拳手就會人仰馬翻,很是逗樂。我還玩了許多好玩的,在這里就不多說了
在科技博物館里最精彩、最好看、最受同學、老師歡迎也是我玩得最高興的'就是在四樓是環幕電影。環幕電影也叫穹幕電影。它的幕布就像一個降落傘一樣扣在我們頭頂。環幕電影演的主題是關于恐龍的衍生過程。大約在6500萬年前,地球上曾經出現了一種巨大的爬行動物,它們曾是地球上的霸主,稱霸者地球。這就是現已滅絕的動物—恐龍。我們抬頭向上看著絕大的圓形屏幕,隨著屏幕上畫面移動,恐龍一搖一擺的向我們走來,龐大的身軀從遠到近,從小到大,忽然間來到了我們的眼前,看它的腳經到了我的眼前,離我不到一尺,它的頭好像要碰到我的頭,大家不約而同的發出驚訝、呼叫和感嘆的呼聲。猶如一種身臨其境的感覺,像是真正的和恐龍在一起,進入了恐龍的世界,多么驚奇又多么刺激。屏幕的畫面向后移動,我們像駕駛一艘飛船穿越時空的境界,來到了恐龍生活的地帶,零距離的與恐龍接觸,身處恐龍生活的環境。
這次我們參觀了科技展覽館,親近了科學,增長了知識,打開了眼界,激發了我們探索科技奧秘的興趣和信心。今天的參觀活動非常有益,我們受益匪淺。
參觀科技館作文 篇4
聽說迷你科技館進了我們的校園,大家都興奮極了,默默等待著老師帶我們去那里參觀。下午第三節課邢老師終于帶我們到后操場去參觀了科技展覽。
我走進之后東看看,西看看,突然發現前面有個像鼓的東西,我迫不及待地跑到了它的前面。我問坐在那邊的叔叔:“叔叔能告訴我這個怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動作就會發出響聲了。我首先玩了外面這個鼓,它發出的聲音是:“咚咚咚!崩锩娴哪莻的聲音是:“吱吱吱!
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊,我問他們這個叫什么?黃珺楊說:“這個叫彩影立方體!比缓笪覍W著他們的樣子先按著按鈕,然后把手從那個洞里伸進去,我的手影就映在了立方體上,還是彩色的呢?繆佳晨也對這個感興趣,就走過來了,我叫她從我的手上面伸進來,然后我們倆個把手握在一起了,這時,從上面照下來的.光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見,摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說:“快來抓我,快樂抓我呀!”我把手伸進去它就往里逃,我再往里伸一點,它就再往里逃一點。我的手伸到了最里面,它就不見了。我現在知道了他們為什么把這個叫作看得見,摸不到了。
我正想去看看別的東西,這時薛金如叫住了我。我就走了過去,她叫我把手放在上面那個手的模型上去,我就把手放上去了。誰知她動手搖動邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的手上感覺像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來了, 好難受哦!
啊!今天參觀了迷你科技館之后,我感覺到現在是科技日新月異的時代。我熱血沸騰,好開心,好興奮!心想:祖國明天會更加的美好!我暗下決心:現在一定要好好學習,而且學科學,愛科學。長大為祖國發明更多的新的東西!
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