小學科技作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學科技作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學科技作文 篇1

　　我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學習。我在回來后感觸，寫下此篇文稿。

　　本班學習的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談談吧！

　　“變形金剛”活動室是關于機器人的。主要學習的是：組裝機器人和編寫程序。因為每一個零件都值上千元，所以我們使用時額外小心。在組裝時，需把圖紙看明即可；但在編寫程序時，要思慮好方可。

　　“相約魯班”活動室是關于建筑物地建造。我們了解了如下知識： 魯班，魯國人，生活在兩千多年前，是我國罕見的建筑師…… 世界著名建筑有：中國的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里，我們懂得了團結、協作！

　　在這里，我們找到了友誼！

　　讓我們記住：藝術是古代的`，科學是現代的！

　　讓我們在科技中暢游，在快樂中學習！

　　讓我們放飛希望！

　　讓我們收獲智慧！

　　讓我們在智慧的澆灌中成長！

小學科技作文 篇2

　　今天孟老師帶我們到南校區參觀科技展。在報告廳門口前，把同學們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。

　　一進報告廳，十幾個科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始，最右邊是九連環。九連環是中國漢族民間的智力玩具，用金屬絲制成9個圓環，將圓環套在橫板或各式框架上。玩耍時，按照一定的順序反復操作，可使9個圓環分別解開，或合而為一。我們玩了玩，不會，就繼續參觀旁邊的儀器。這是一個用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器，有護送小球，有遨游太空，還有籠子里的小鳥等等。

　　最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動”激光琴弦，就可以演奏一段旋律。于是，我們一起用手撥動琴弦，發出來雜亂的聲音，其他小組的同學們也被吸引了過來，一起瘋狂的撥琴弦，整個展廳都是豎琴嘈雜的聲音，可我們都笑的非常開心。

　　參觀完所有的.科學儀器，不光開拓了我們的視野，還引起了我們對科學更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返啊！

小學科技作文 篇3

　　年初四下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽，不過只在一樓大廳，這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍，從地下二層一直到三層，走得腿發軟，可是卻很開心，也不覺得累，因為我的眼睛一直沒閑著，看到了很多有趣的東西。

　　一樓有生物進化展，地殼結構，兒童科技園等等。在生物進化館，也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本，跟真的動物一樣大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉，只要對著噴泉大聲喊，就會噴出水來；有心臟、肺和大腦的模型，可以鉆進去聽它們的介紹；有魔屋，里面的墻壁和地板是斜的，一不留神就會摔倒；有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本；

　　有熱帶魚，五顏六色，十分可愛。有自行車，騎上去可以看到自己的`骨骼在運動。二樓有蜘蛛館，有各種各樣，千奇百怪的蜘蛛標本和介紹，還能在顯微鏡下看。有機器人館，有的機器人會跟人下五子棋，有的機器人可以在機場進行安全檢測，有的機器人會主持節目。我們還坐了時光隧道到了地下一層，看到各種礦石，地球的構造，人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識，有些太難懂了，我看過就忘了。參觀完了，媽媽給我買了些紀念品帶回家，我可高興了，以后我要經常來這里參觀，因為可以增長很多科學知識。

　　張笑怡

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