實用的開學的作文[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的開學的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學的作文 篇1

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。338

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的`助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

開學的作文 篇2

　　冬天過去了時間過的這么快，現在學校有一個星期，這段時間在一周教我們的老師給我們的各種知識。我發現語言長了不少課本，新詞每節課較多，更認識到這個詞，在數學書的問題也豐富了很多。但很難知道我希望他們能夠理解他們。

　　在一周的時間里，我們有三篇關于中國文學的'課文。我知道很多生詞和數學。我知道圖形。我還喜歡用拼圖拼出各種圖形。開學第一周是一個很大的收獲，我會繼續努力每一天。

開學的作文 篇3

　　在這個萬變的天氣里，我命迎來了一個嶄新的學期。那個曾剛跨入學校大門的初一新生，現在是否有些成熟了呢？

　　在這個年味十足的寒假，享受了一年之中最歡樂時光，現在的心情怎樣？是不是從高峰一下子跌入低谷，憂心忡忡得很！是呀！我也是這樣啊！輕松地肩膀上又要多了一個書包，學習的競爭導致的壓力，現在就有點使你喘不過氣來了呢。是不是在寒假玩樂的情景到現在發記憶猶新呢，要覺醒了，你的新目標等著你去定；等著你去執行；等著你沖向它。上一秒你是快樂的小鳥，下一秒你是苦干的學生。停下你那沸騰的心情，就像愛情公寓哪部電視劇中關谷神奇的唐悠悠唐他們的措施，“存檔”把這還沒玩夠的心、時光都統統存進去，等到暑假再把它繼續下去，現在你要吧過年前的學習狀態取檔，繼續。在這過程中，你是否有想過去定一個新的目標，上學期的目標你如果沒有完成，或許是你定的太大，把它縮小一點呢，或許你會有不小的收獲。你是否有想到去把上一學期的學習計劃根據你上學期學期經驗來改善一下呢。

　　也許有些還在為上學期的那糟糕的考試卷而煩惱，有什么好煩惱的，新學期代表著什么，它代表著一切新的開始，你那些上學期地事情在就成為歷史了，何必還要再讓這一學期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來，忘掉它，創造現在吧。輝煌的歷史將由你來編寫。那小小的挫折是不會打到我們的，一切才剛剛開始，珍惜現在，把握未來。思想工作完了之后剩下的就是做出行動，有句話說得好：“想是問題，做是答案，輸在猶豫，贏在行動。”我就是照著他說的話去付出行動，自然會有成功。

　　也許還有些認為自己比別人差的你，自卑心理由于學期的開始漸漸多了起來，沒有自信，每天都很消沉。只要是個普通人，智力就不會相差到那你去，大家都是平等的.，只是個人有個人的長處，你的短處或許恰好是別人的長處，為這個是不需要自卑的。你要振作起來，去彌補這個短處，而不是什么也不做，只是一味的覺得自己很差。

　　學校里的一切生物都即將蘇醒，它們的蘇醒不正是來給我帶來一個新氣象嘛，它們的復蘇，正是給我們鼓勵，帶給我們自信。千萬不要辜負了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了，他的來臨好像是一次提醒，提醒我們戰斗要開始了，你準備好了嗎？天氣的轉變也在說著加油吧，勝利在等著你。

　　新的學期，新的氣象。開始吧！奮斗吧！前進吧！新的開始正預示著一個好的開始，好的開端，有這么好的開端，也要有一個好的過程。繼續在你的人生道路上寫下一片有一篇的精彩的文章吧，千萬不要留下遺憾！

開學的作文 篇4

　　告別暑假，收回放飛的心情，我們又迎來嶄新的一個學年。暑假雖令我們留戀，新的學年更令我們憧憬。帶著為奧運沸騰的那顆心，我們將滿懷激情地投入工作。工作多年的我，再一次提醒自己：開學了，請找準教育的切入點。

　　何謂教育？ 是教育者根據一定社會的要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養成為一定社會所需要的人的活動。今天，我并沒有對教育追根溯源的意思。我想說教育的切入點，我們用什么方式切入呢？切入點又在哪里呢？

　　我們用什么方式切入呢？教師都有自己的拿手活，都有自己的強項，都有自己的特長。要做好新學期的工作，我們要用自己的方法。魏書生的方法對魏書生最好用；李鎮西的方法對李鎮最適用；特級教師的方法、優秀教師的方法也只有他們自己深得要領；學校某某老師的方法好，那也就是某某老師用著好。換給我們未必有效。正如“木子”老師所言：別人的未必都適合自己。做最好的自己，做自己 最好的。

　　如果你天生好口才， 善講，那你就多講。

　　如果你能娓娓動聽地用5分鐘， 講出一個學生20分鐘也看不完、看不懂的故事，何樂而不為呢？

　　如果你能用 3分鐘， 且邏輯清晰地講透一個抽象概念，又有什么必要讓學生花20分鐘去探究呢？

　　如果你雖不善言表，卻有一手好字，隨手板書，不但知識準確、內容簡練，而且給人美的享受，又有什么理由浪費自己一手好字呢？

　　如果你為人正直，豁達通透，人格魅力足以征服學生，那就“說到不如做到”，和學生達成一片，先當益友，后做良師。豈不樂哉？

　　讓我們，在塑造個性老師、特色教師的過程中，培養有個性、有特色的學生吧。

　　教育的切入點又在哪里呢？切入點在學生身上。除了跟班走，我們會面對新的學生，新的班集體。我們還會有新的搭檔。我們是為學生服務的，學生可以挑剔老師，我們卻不能挑剔學生；我們不能逼著學生適應老師，我們只能想辦法適應學生的“口味”。要摸清學生的“底細”，“底細”不僅包括知識水平，更重要的是學生的`“德性”。我認為“德性”應該包括學生的道德品質，情感、習慣、態度、價值觀---。 影響學生學習成績的因素主要是“德性”，不是基礎知識水平。前年我教過一個姓馬的男生，他上八年級時，是提不起來的“一塊豆腐”，“德性”也差。開學前一天，走在大門口，他故意伸手摸女生的臉時被我看到了。當時他臉一紅，迅速溜了。第二天上課發現他在我們班，我當時并沒有盯著看他，相反，我做出一副從不認識他的樣子。雖然如此，他還是表現得忐忑不安 ，當時我說 ：“我對大家都很了解，但是，我有一個毛病，只會記別人的優點，卻從來記不住別人的缺點和毛病，希望同學們理解”。當我說到“從來記不住別人的缺點和毛病”時，善意地看了他一眼，他的臉又紅了，然后低下了頭。 此時，其他學生渾然不知我們倆目光交匯的那一刻，究竟發生了什么。就那一眼，徹底改變了他。那年他考上了高中。后來，他上八年級時的班主任說：“我還以為他早輟學了呢，沒想到他竟能考上高中，真是奇跡”。工作十多年，深感： 教書不難，育人不易。特別是調教一個“沒德性”的學生，更需要那份真誠的關注和細致入微的關懷。說了半天，教育的切入點究竟在哪里呢？應該在學生生身上，在和學生相處的每一個細節里。

　　愿博友們和所有的老師-----------開學了，都能找到自己教育的切入點， 為自己的成功，開個好頭。

開學的作文 篇5

　　轉眼間，暑假結束了，新學期又要開始了，我已是一名六年級的大哥哥了。接下來，就讓我講一下開學第一周的那些事吧。

　　因我是一名住宿生，所以我八月三十一號的晚上就要先去學校準備生活用品、鋪床單等。我親愛的母親大人要帶我哥去學校，所以是我的父親大人帶我去。我們到了宿舍，剛要弄蚊帳，可父親大人卻不會，而我也不會，于是我們弄了大概二十分鐘才弄好，接下來幾本乎都是找在弄，而我父親大人走向了陽臺，拿出了“華子”（就是中華的簡稱），我自己弄得滿頭大汗，而父親卻愉快得很。

　　在一個風平浪靜的大課間，突然走進來了一位身穿恐龍衣的老師，他就是來選國旗隊的.老師，他叫我們站起來。這時老梁站了起來對老師說，他不想去。于是，老師開始繼續尋找，我正對吳翔說：“他肯定是想選最后一排的高大個。突然老師指向了我，說：“那個戴眼鏡的出去。”（因為我當時戴著眼鏡，）于是便進入了國旗隊顯然我不愿意，因我要好好“學習”。

　　這就是我這周較有趣的幾件事了，你覺得怎么樣？

開學的作文 篇6

　　哈嘍！大家好，我是一名紫寰路小學五年級的學生，我叫梁晴瑤。五年級的第一天，我在學校門口排著隊，等老師來接我們。

　　對了！你們分班沒，換老師沒，反正我分班了，也換老師了。新的老師很溫柔，我們的語文作業不僅人長的漂亮而且還很會教學生。

　　我在五年級三班。而且數學老師也很好。我們第一天到學校，不是上課的`，而是認識認識新同學，也認識一下新老師。

　　我感覺我到學校門口就意識到了，新學期，必須有一個新態度，新的學習目標。我開學第一天，就是這么過的。雖然會感到很無聊，但是認識了新同學，新老師又感覺不無聊了。

　　這就是我快樂，充實的一天！

開學的作文 篇7

　　我期盼已久的開學終于來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們和老師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪里玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和老師們了，又要和大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了床，準備新一天的開始。

　　開學了，我來到學校，我發現學校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，學校校園里又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里，發現有好多同學也早早的來了，可能是也想老師和同學們的吧。很多同學也發生了變化，有的同學長高了，有的.女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調皮搗蛋了……

　　過了一會兒，老師便從教室進來了，等同學們都到齊了以后，他對我們說了很多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應該收回來了，我們應該抓緊投入到學習里去了，我們已經五年級了，馬上就快升六年級了，對于畢業來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發很大，我決定以后好好學習。

　　等報完到了以后，我們排路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！

開學的作文 篇8

　　從開學到現在，我們班有很多不足，因為同學們一點都不自覺，當然也包括我。比如說說之前的體育委員，他每次集隊都慢吞吞，平時又懶懶散散，有時連作業都不交，還經常在上課時跟別人說話，而且周圍的同學都會被影響到，還好老師已經察覺到了，換了第2個人選。

　　在開學第一個星期，老師非常精明，先讓我們之前的.班主任規定的班干部按部就班，以便觀察這些班干部做得合不合適，到了第2個星期再確定。

　　到了第2個星期，班干部終于確定了下來，那是我們都想知道的。語文科代表：小詩，數學科代表：小雅，英語科代表：我，班長：小華，副班長：小謙，紀律委員：小旺，我對他們都有一些看法。班長：她不僅管好了自己，而且管好了全班，是一個很好的班長。副班長：他自己都管不好，更別說管別人了。

　　語文科代表：她每天都按時交作業和發作業，還經常提醒其他科代表交，非常周到!數學科代表：她不緊不慢，是我見過最好的科代表，之所以她能當數學科代表，就是她有這種品格。紀律委員：他以前在大家眼中都是大壞蛋，玩世不恭的人，可是這個學期大家萬萬想不到的是他竟然當上了紀律委員!我想老師只是想用這個激將法來把一個壞學生變成一個好學生吧。果然，不出老師所料，小旺進步多了，所以我覺得原來方法無論是用對還是用錯都能改變。

開學的作文 篇9

　　熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了以前熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化就應是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

　　這周一個特殊而完美的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在十分有感情的.朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

　　對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎樣地，比黑咖啡還濃。

　　真心期望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣完美，繼續精彩不斷！

【開學的作文】相關文章：

開學開學的作文08-27

開學啦_開學了作文03-27

開學的作文05-06

開學的作文05-08

開學的作文05-12

開學的作文05-12

開學的作文06-30

開學的作文06-30

開學的作文07-01

開學的作文07-02