小學開學的作文(精品6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學開學的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學開學的作文 篇1
經過漫長的暑假,我又回到了美麗的校園。
一走進校園,我就發現校園又變了很多:操場里面畫了每個班級的位置, 操場邊新建了綠色的'圍欄,校園東面又準備蓋新樓,一個個新的展示牌讓我大開眼界,我們的教室也從一樓搬到了二樓。!我現在就是四年級的同學了。我一進教室,就見到了熟悉的同學們,他們有的長高了,有的變得更帥了,大家興奮討論著暑假里的所見所聞,開心極了。我摸著新發的課本,恨不得馬上都學一遍。
開學了,我們又開始學習新的知識了,我還編了一首詩呢:“晚上就把書包整,清晨起早精神好,課堂上莫開小差,積極舉手老師笑!”
小學開學的作文 篇2
一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我一遍遍整理書包,期盼的心情越來越強烈。因為我已經是三年級的學生了,背起書包走在校園,多神氣!開學啦!坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我非常興奮,因為除了我喜歡的語文、數學和美術之外,又增加了許多新課程。比如英語,可以讓我們學習另外一種語言我想像著自己說著一口流利的英語自信的樣子,忍不住偷偷笑出聲來。還有科學,可以帶我們去探索大自然的奧秘。其實,我最喜歡的是信息課,小小的電腦真神奇,裝著無窮的知識,還能連通全世界。嘿,悄悄告訴你:其實我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘,一分收獲。我要像海綿一樣,在書海中吸取知識的.浪花。
三年級開學啦作文篇3
知道我為什么這么高興嗎?哪是因為一開學,就會去認識新的同學,又能和新同學接觸,交流,誰能不高興呢?
另外,開學啦,又能去學到更多的東西了!每天,坐在寬敞的教室里,聽這老師教育我們,給我講知識,有時候再和我們說說笑笑,也不必整天坐在家里,寫完了作業就無聊,發呆這樣啊,遲早會把自己悶壞的噢!還有一件傷心事,就是老師每天布置的作業太多!比如說,我們5:30放學,回到家,寫作業要寫的6:30多呢!哎,真有點煩!還好,能每天上創網,和創網上的"同學"交流,那也很高興!
最后嗎,再說一句:開學,一定好好學習,不能貪懶噢,呵呵,好了,就說到這了.
小學開學的作文 篇3
開學了開學了,隨著八月份一天一天的逝去,離我們開學的日子也越來越接近了,我們終于要收拾好心情開始準備新學期的生活了。
作為一名剛剛從小學畢業的準初中生,這次開學意味著我的學習生涯已經更上一個臺階了,對于這次開學的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了,我是第一次讀初中,不知道要準備一些什么東西,現在心里還有些惶恐不安,只等到開學的那天去報名后看看老師的要求再做準備了。這個暑假也是我過的最輕松的一次暑假,位于小升初的暑假是快樂的,沒有暑假作業,每天無憂無慮的在家里玩耍,看的爸爸媽媽都看不過去了,于是只能把我扔進補習班,讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對于未來的初中生活,我已經充滿了期待,雖然在生活上還沒有準備好,但是在學習上我已經完全準備好了。
在對初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥,想向他請教一下關于初中生活的技巧,堂哥只是默默的`對我說,初中是一個分水嶺,開始上初中就代表著我已經不是小孩子了,我要開始為自己的未來做好準備了,要努力讀書,為兩年后的生地會考,三年后的中考做好準備,從一開始就不能放松,聽得我心情澎湃,但是又隱隱有些擔心,擔心自己的學習生涯遇到困難,但是堂哥說了,遇到困難找老師,初中生不能像小學生一樣害怕問問題了,如果不問問題就不會有進步,我們必須要克服自己對于老師害羞的情緒,積極向老師請教,對于堂哥的這些話我也感覺受教了,總感覺自己的初中生涯已經多了一絲保障。
初中了,我也是個小大人了,我也要開始為我自己的前途做好準備了,現在教育的形式越來越好,我也要在三年后努力考上一個好的高中,然后考上一個好的大學,為自己的前途添磚加瓦,讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此,我就更加期待開學了。
小學開學的作文 篇4
我今天第一天上小學,老師給我們排隊形,教我們懂紀律。
今天學校吃的`早飯是醪糟湯圓。午飯是米飯,菜是西紅柿炒雞蛋、土豆燒肉塊、紅燒茄子。今天學校早飯和午飯特別好吃。我今天幫老師干活了,吃完午飯后,老師問誰想抬菜盤,我舉手了,我和其他三位同學把菜盤送到食堂門口,食堂的叔叔阿姨在門口等著,我們就把菜盤交給他們了。我覺得很快樂,我長大了,我可以給老師和同學們幫忙了!
小學開學的作文 篇5
今天晚上是新學期舞蹈課的第一天,因為六點鐘上課所以買了包子和饅頭作晚餐。
到了兒童活動中心感覺有一點不一樣,以前是買東西的很熱鬧今天卻冷清多了。
還未到時間我和同學們玩的很開心,練功的時候爸爸在外面看著,我做了很多動作可高興呢! 中間休息時我吃了兩個肉包,其中賣包的`阿姨搞錯了一個是菜包,我沒吃給爸爸吃了。我跟爸爸說:“下次要看清楚啰!”,爸爸點頭笑了。
小學開學的作文 篇6
“人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣??保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優點也是很多的,比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益匪淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的'笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發自內心的笑。
當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點,粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終于得到了答案,在寫一個得數時把2。5寫成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?
隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!
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