小學開學的作文

時間：2026-02-13 03:30:52 開學我要投稿

[合集]小學開學的作文10篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學開學的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

[合集]小學開學的作文10篇

小學開學的作文篇1

　　新學期又開始了。老師說，一日之計在于春，一日之計在于晨，要求我們在新的'學期里要有計劃地安排自己新的學期的學習和生活。

　　上學期我們各方面都有了進步，新學期我要再接再厲，并做好三多。

　　一、要多看書，多寫日記，通過積累，多練筆，提高寫作水平。

　　二、上課時要多舉手發言，鍛煉自己。

　　三、多進行體育鍛煉，堅持每天早起跑步，爭取有個好身體。

　　這就是我新學期的目標。

小學開學的作文篇2

　　一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我一遍遍整理書包,期盼的心情越來越強烈。因為我已經是三年級的學生了，背起書包走在校園，多神氣!開學啦!坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我非常興奮，因為除了我喜歡的'語文、數學和美術之外，又增加了許多新課程。比如英語，可以讓我們學習另外一種語言我想像著自己說著一口流利的英語自信的樣子，忍不住偷偷笑出聲來。還有科學，可以帶我們去探索大自然的奧秘。其實，我最喜歡的是信息課，小小的電腦真神奇，裝著無窮的知識，還能連通全世界。嘿，悄悄告訴你：其實我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘，一分收獲。我要像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。

　　三年級開學啦作文篇3

　　知道我為什么這么高興嗎?哪是因為一開學，就會去認識新的同學，又能和新同學接觸，交流，誰能不高興呢?

　　另外，開學啦，又能去學到更多的東西了!每天，坐在寬敞的教室里，聽這老師教育我們，給我講知識，有時候再和我們說說笑笑，也不必整天坐在家里，寫完了作業就無聊，發呆這樣啊，遲早會把自己悶壞的噢!還有一件傷心事，就是老師每天布置的作業太多!比如說，我們5：30放學，回到家，寫作業要寫的6：30多呢!哎，真有點煩!還好，能每天上創網，和創網上的"同學"交流，那也很高興!

　　最后嗎，再說一句：開學，一定好好學習，不能貪懶噢，呵呵，好了，就說到這了.

小學開學的作文篇3

　　伴隨著元宵節的炮竹聲，快樂而短暫的寒假已經走遠。新的學期已經到來。

　　早上六點半，媽媽已經為我準備好了早飯。想到馬上就能見到久別的老師和同學，我不禁有點興奮。大口的吃起面條。哇！什么味道？有點酸，有點甜，微辣中似乎還夾帶著一點點苦。我疑惑地問媽媽。媽媽說她把昨晚的剩菜都倒進來了，所以什么滋味都有。至于苦嘛，是昨天的魚湯里有破了的苦膽。湊合著吃吧，別對老媽的廚藝太苛刻了。想不到開學第一天的早餐是這樣的味道。也正說明了我此時此刻的心情。開學了，我心里是酸、甜、苦、辣，五味俱全。

　　先說這酸。初一的兩次考試，由于不夠努力，政史地生四門功課都不是很好，更可恨的是期中考試我竟然還把作文寫跑題了。這讓我在親戚朋友面前很丟面子。心里那個酸啊，不過，我并沒有氣餒，而是總結經驗，在寒假里好好做了計劃，我打算在新學期里增加閱讀量，積累素材，還要多寫小作文。其他的科目認真的做好筆記，下課做好作業，勤于復習，不能草草了事。

　　其次說甜。開學后可以和同學一起玩嘛。好久不見他們，都想死我了。班主任是一位認真負責的好老師，無論是課上還是課外，都時刻關注著我們，這種如同媽媽的關注讓我們感覺甜甜的。

　　再說這苦。開學了，一堆堆珠穆朗瑪峰般的作業又會重重地壓在我身上。由于學習關系，不能看電視，不能打游戲，更別提睡個美美的`懶覺了……5555……可憐呀！

　　最后說一下辣吧。開學后，又要和我的死對頭開戰了。當然，由于我的失誤，我的“敵人”多了起來，我們班那些語文高手在我面前更是一副傲視群雄的樣子，那挑戰的火辣味好像戰火一觸即發。我早就做好了應戰準備。

　　無論是酸甜，還是苦辣，我都會珍惜這每一種味道，一步一個腳印，踏踏實實，在學習上迎難而上。

　　新的學期已經開始，就像這久違的太陽趕走了霧霾，燦爛就在眼前。

小學開學的作文篇4

　　明天就要開學了，我把上一學期的學習資料整理好，讓媽媽幫我收起來，方便以后使用。我又把要交的作業整理好，鉛筆都削好，文件袋裝好，都收在書包里，方便明天使用。

　　明天就可以看到老師和同學了，隔了一個假期，我好想她們！期待著明天的到來！

小學開學的`作文篇5

　　開學了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進了久違的東湖小學……“零零零”上課了，第一節課是由我們的班主任——傅老師上的課，她可是個跑題大王啊——哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年，什么遺傳基因，什么孔子啊……

　　哎，我們都好無奈啊。每次上語文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課

　　我帶著睡意進入到英語旅程，可是這進入的不是英語旅程，而是——“你們這班人，盡拖這個班的后腿，看看，這個班有二十幾個尖子，都被你們毀成什么樣了……”

　　接下來要進入罵人環節咯哇!終于下課了，我哼著小曲，期待數學老師來，“聽說數學老師換了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，換了好，換了好”，“……”幾位八卦者議論著。“老高，不是吧?他應該去教五年級吧”我帶著疑問去上課。

　　真的`是他，我噻，今年的數學有救了，雖然我不咋滴希望他來教，但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來上課，以前的數學老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的，

　　我又好像在看戲似的，多么爽啊(原諒我的幸災樂禍)哎，現在，這個老師不打不罵，真是不痛快啊。

　　這就是我的第一天開學，相信我以后慢慢會適應的吧!

　　在這里祝大家天天開心，學業進步吧!

小學開學的作文篇6

　　馬上就要開學了，想想就開心。兩個月都沒見我的好朋友，終于快要見到了，我恨不得現在就見到他們，真不知道他們現在是什么樣呀？如果有人問我：你喜歡上學還是休假？

　　我會回答，我喜歡上上學在短短休幾天假，因為一直上學會有點累，整天休假又有點無聊，所以我才喜歡上上學在短短休息幾天，那樣才合理。

小學開學的作文篇7

　　哈哈，又開學了。今日，是開學的第一日，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。開學了，意味著假期結束了；開學了，意味著又可以見到久違的同學們了；開學了，意味著又要進入一個忙碌的新學期了。

　　踏入校門的那一刻，看到校園的新環境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

　　不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的'等著老師的到來。

　　班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業，最后下樓拿書。

　　蘇聯作家高爾基說得好：書籍是人類進步的階梯。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習，畢竟是最后一年了。

　　夕陽西下，開學第一日即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一日。

小學開學的作文篇8

　　明天就開學了，我們就從一年級升到了二年級。今天我收拾了我的書包，裝好了鉛筆、語文和數學暑假作業、英語作業和小報、字帖、讀書筆記和小博士訓練營，在書包最外面的袋子里，我還裝上了一本灰姑娘封皮的抄作業本。

　　媽媽給我買了一盒36色的'水彩筆和36色的油畫棒，讓我畫出美麗的圖案。我對二年級很期待，我有信心學好新知識，我還要好好吃飯，鍛煉好身體，爭取不生病。

　　再見了，一四班！

　　二四班，我來了！

小學開學的作文篇9

　　早晨，從天橋上，從東風路上，從丹江路上走來了許多小學生，有自己走來的，有家長送來的；有坐三輪車和自家車來的，還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同，來到學校都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在學校里飛舞的.蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。“叮鈴，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學校里的電子鈴響了。

　　上課了，不同年級的小學生在自己的班級里學習。大家一起讀書，那聲音十分好聽！這時候，校園里十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來許多小蝴蝶，大樹也在給我們鼓掌。

　　這就是我們的大慶路小學，一所襄陽的小學。春天，粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……

小學開學的作文篇10

　　今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現的不怎么樣，現在離下課的時間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀察他為好。

　　開學的第一天上課。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的'身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。

　　第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。

　　剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生．．．．．．

　　指導教師：賈愛華

　　用有限的文字，把兩節課的情況描述的很詳細，“這么快就下課了”，嘉豪看來剛開學就進入聽課狀態了，加油嘉豪，你會成為最出色的學生。

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