開(kāi)學(xué)的作文(共5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
早晨，朝霞映紅了天邊，我們城南小學(xué)的全體師生聚集在操場(chǎng)上，舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排的方隊(duì)呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)的左邊是旗桿，再往左是乒乓球臺(tái)；長(zhǎng)方形的左邊是老師宿舍樓，右邊是教學(xué)樓；長(zhǎng)方形的后面便是學(xué)校的大門(mén)，陪伴著那扇鐵門(mén)的是兩棵挺拔的白楊。
在樂(lè)曲聲中，1—6年級(jí)各個(gè)班的同學(xué)們已陸續(xù)抵達(dá)操場(chǎng)。主持人手持話筒，大聲宣布：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！頓時(shí)，兩千多只手高舉過(guò)頭頂。”“起來(lái)，不愿作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國(guó)旗伴著國(guó)歌升上天空，瞧，東方的'太陽(yáng)射出萬(wàn)道光茫，給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國(guó)旗沐浴著金色陽(yáng)光，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗下，無(wú)數(shù)條紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著。我一定要學(xué)好本領(lǐng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)在中華大地上高高飄揚(yáng)！
接著是校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)大人走上主席臺(tái)，對(duì)著話筒，操作強(qiáng)而有力的語(yǔ)調(diào)為我們宣讀新學(xué)期的任務(wù)，同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。是啊，在新的學(xué)期里我們應(yīng)該改變自己，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到同學(xué)、老師的認(rèn)可。成績(jī)差的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)搞上去，成績(jī)好的同學(xué)也不要驕傲，努力做到最好、更好。
校長(zhǎng)宣讀完畢，六年級(jí)的易小琦同學(xué)宣讀自己的文章，“我們都是初中的預(yù)備生了，一定要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)考試就是為了來(lái)檢測(cè)我們六年的學(xué)習(xí)成果。”沒(méi)錯(cuò)，我們已經(jīng)是初中的預(yù)備生了，應(yīng)該在這最后一年里拼搏向上，做最后的沖刺。
最后，是捐款儀式。在五年級(jí)的一位同學(xué)患了腦瘤，要做開(kāi)盧手術(shù)。她在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話，經(jīng)常主動(dòng)幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患腦瘤，這對(duì)一個(gè)并不富有的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。做開(kāi)盧手術(shù)雖然手術(shù)費(fèi)只要三萬(wàn)塊，但是對(duì)她的一家卻是一個(gè)想都不敢想的天文數(shù)字。當(dāng)各班主任代表自己班級(jí)捐款時(shí)，她母親的眼淚“刷”的一下流了下來(lái)。當(dāng)她的媽媽抱著那鮮紅的捐款箱時(shí)，她媽媽的眼淚再一次流了下來(lái)，拿著話筒帶著哭腔說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們！”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學(xué)期，我們要好好學(xué)習(xí)，做最后的沖刺，同時(shí)也愿她能重返學(xué)校。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.
它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣.在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的'那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤.上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng).
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí).
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi).
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我終于成為了一名真正的高中生，我?guī)е?dòng)又有些緊張的心情，走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
我看到了很多沒(méi)有穿校服學(xué)生，這些都是新生吧，看著一張張陌生的面孔，我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了，感到很陌生。我跟著路牌上的提示，找到了我的班級(jí)，高一一班，大多數(shù)同學(xué)都是自己一個(gè)人坐著，但是也有一些自來(lái)熟的同學(xué)，比較放得開(kāi)，表現(xiàn)的很外向，已經(jīng)和同學(xué)聊起天來(lái)，教室里整體還是很安靜的，我找到了一個(gè)空位置做好。
不久后，老師便走了進(jìn)來(lái)，他開(kāi)始自我介紹，說(shuō)他是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。介紹完之后，便開(kāi)始讓我們站起身來(lái)，他開(kāi)始調(diào)位置，他早就列好了表格，念到名字的同學(xué)坐上去就是了。我們班經(jīng)常開(kāi)的是小組制度，六個(gè)座位對(duì)著坐，有個(gè)同學(xué)為一小組，這樣做更有利于我們討論學(xué)習(xí)。他給我們調(diào)好位置后，先開(kāi)始給我們講在學(xué)校里需要遵守的規(guī)矩，和班級(jí)制度。他還講了我們高中生需要遵守的.守則，為我們介紹了小組加分制度和獎(jiǎng)懲措施，接著又開(kāi)始激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，為我們做好思想工作。
接著他便讓幾個(gè)男生過(guò)去搬我們的教材，然后一人一本發(fā)了下來(lái)，等我們寫(xiě)好名字，收拾到了自己的書(shū)包和抽屜里。接著組織我們打掃衛(wèi)生，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)板塊，同學(xué)們很快便打掃完，又坐下來(lái)。老師便開(kāi)始給我們講我們的校園卡該使用，還有如何去使用我們的校園卡，在哪里充錢(qián)，教會(huì)給了一些我們?nèi)胄５某ＷR(shí)。
接著開(kāi)始給我們每門(mén)課需要學(xué)習(xí)的東西，告訴我們我們需要準(zhǔn)備什么工具。接著開(kāi)始讓我們做個(gè)人介紹，每個(gè)人都要走到講臺(tái)上介紹自己，拉近同學(xué)之間的距離。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
3月1日那天，我們和平小學(xué)開(kāi)學(xué)了。
我們到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們發(fā)新書(shū)。當(dāng)發(fā)到語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我翻開(kāi)一看，有的少了很多頁(yè)，還有的重復(fù)了很多頁(yè)。我心急如焚，心想：以后怎么上課呀？我連忙舉手向老師匯報(bào)。老師統(tǒng)計(jì)了一下，發(fā)現(xiàn)我們班有15個(gè)人的書(shū)印錯(cuò)了，老師說(shuō)把這些書(shū)拿去跟學(xué)校換。兩天后，我們終于發(fā)到了新書(shū)。我迫不及待地拿了一本，在上面工工整整地寫(xiě)上了自己的名字。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們班的孫郝飛揚(yáng)和吳偉明在走廊上亂跑，被孫校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，陳校長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了他們，因此，楊老師不許男生出去玩。老師還說(shuō)，如果再被發(fā)現(xiàn)一次，就要扣老師的工資，還要取消我們班這學(xué)期所有的榮譽(yù)。我發(fā)現(xiàn)，不僅是他們倆，我們班的`王一帆一聽(tīng)到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出課室。我建議，我們下課時(shí)一定要玩文明的游戲，不要追逐打鬧，希望同學(xué)們都能這樣做。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期真是不一般啊！
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
明天，就要開(kāi)學(xué)了，暑假的快樂(lè)時(shí)光就走了！留下了歡樂(lè)的腳步！明天，我們又將推開(kāi)學(xué)習(xí)的大門(mén)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
嘻嘻！我又快見(jiàn)到那明亮的'教室了，(.)我又快見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)了，我又快見(jiàn)到慈祥的老師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了！用兩個(gè)字形容：高興。用三個(gè)字形容：很高興。用四個(gè)字形容：非常高興！我的學(xué)校不知改變了多少啊！
雖然學(xué)校里很快樂(lè)，但一堆堆的作業(yè)堆如山，再說(shuō)，我們的老師很嚴(yán)格，一個(gè)同學(xué)不及格，老師就大發(fā)雷霆！我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣，堂下的老師就特溫柔，作業(yè)有時(shí)也特少，甚至沒(méi)有。老師對(duì)我們挺好的嗎！
明天，你快來(lái)吧！我期盼著你的來(lái)臨！
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