開學的作文6篇(實用)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的開學的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學的作文 篇1
暑假結束了,新學期開始了,我從三年級(2)班升到了四年級(2)班。開學第一周,我過的特別開心。
開學第一周,我發現我們的校園變化可真大!您瞧,操場上原來灰不溜秋的水泥跑道“搖身一變”,變成了紅綠相間的塑膠跑道,不僅漂亮而且安全。因為以前有的同學在水泥跑道上摔倒很容易受傷,現在鋪上了塑膠跑道,我們在操場上運動就更安全,鍛煉身體也更積極了。我覺得學校考慮的真周到。
開學第一周,我們班換了新老師。真沒想到教我們班的.幾乎都是男老師,其中我最喜歡謝老師和胡老師。謝老師長的很帥,他語文教得棒極了,作文課上得特別好。本來我有點怕寫作文,但謝老師辦的《百花園周報》一下子激發了我的寫作興趣,第一周我就寫了六篇日記和六篇讀書筆記,媽媽夸獎我很有進步。胡老師是我們的班主任,他長的很酷,人很善良,對同學很溫柔。胡老師信任我,安排了許多班級工作讓我做,比如當路隊長、衛生管理員等,我干得很起勁,得到了老師的表揚。我很樂意成為老師的“小幫手”,多為我們班效勞。
開學第一周,我還認識了許多新同學。因為三年級結束后我們重新分班,四(2)班有許多同學是從其他班轉過來的。我和新認識的這些同學相處得很好,我們團結友愛,上課一起認真聽講,好好學習;下課一起做游戲,快樂玩耍。我又增加了許多小伙伴,心里美滋滋的。
開學第一周,一切都是嶄新的,我好高興啊!
開學的作文 篇2
我們學校前幾天舉行了“開學典禮”,你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來看看吧。“在這個陽光明媚的日子里,我們江東小學20xx學年第一學期的開學典禮開始了。首先,請朋友們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新朋友,歡迎他們加入我們江東小學這個大家庭……”主持人話音剛落,全場響起了熱烈的掌聲,這掌聲包含著我們全校師生對新朋友的歡迎和祝福。一年級的小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領下,高高興興地入場,他們臉上帶著幸福的微笑……“升國旗,奏國歌,敬隊禮!”隨著雄壯的國歌聲響起,全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮,向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升,隨風飄揚,與我們胸前的紅色相互輝映,不禁讓人想起那戰火紛飛的年代,更使我們懂得珍惜今天這美好時光。接下來是介紹我們學校新來的大朋友們,六位新老師依次上臺,同樣獲得了大家的掌聲,新校長還給我們明確了新學期的目標,讓我們一起努力。“可愛的老師……”誰的'聲音這么動聽?原來是我們學校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲,我們陶醉了,優美的歌聲久久回蕩在校園上空……回到教室,大家的心無法平靜,
“讓我們加油,每天進步一點點,做最好的自己”,我們在思索著……
開學的作文 篇3
開學了,一切都換了。書包換了,書本換了,心情換了,校園“換”了,同學們也“換”了,所有的一切都變的那么新鮮。校園以嶄新的面貌迎接大家,大家也以興奮的心情“對待”校園。
在這新的`學期里,我要更上一層樓!
開學的作文 篇4
今天是開學的第二天,早上,爸爸像往常一樣送我去上學。路上,我和爸爸還有說有笑的,好不開心。
到了校門口,我下了車,突然看到別的同班同學帶了口風琴。我猛地一驚:“啊!今天有音樂課,昨天老師說要帶口風琴的,可我怎么會忘了呢?怎么辦呢?”我急得懊惱不已,直拍自己的小腦袋。爸爸一聽,說:“銘銘,別急。你先進校吧!爸爸回去幫你拿。”說完,爸爸馬上發動車子又轉回家去了,我也只好先進了學校。到了教室,我見別的同學都帶了口風琴,心里對自己健忘的毛病羞愧極了。我等著,盼著,嘴里讀著書,可心兒卻飛向了窗外,時不時地抬頭看看窗口,多么希望爸爸能早點出現啊!
“叮鈴鈴”,出操了!爸爸還沒有來,正當我焦急萬分的時候,忽然,一個熟悉的'身影出現在教室門口。我定睛一看,原來是爸爸,爸爸終于拿來了口風琴!頓時一股暖流在我心窩里流淌,淚水也激動地差點出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風琴交給老師后,又匆匆忙忙地走了,爸爸說上班快遲到了。走之前,爸爸摸了摸我的頭,說讓我上課專心些,我認真地點了點頭。
啊!爸爸總是在我遇到困難時幫助我,我愛我的爸爸。我一定要好好讀書,做個好孩子。
開學的作文 篇5
小朋友,你們好!今天呀,我們報名了。我很激動——我升三年級了。
我蹦蹦跳跳地來到了學校,心里說:“美麗的`校園,好久不見了。”
進了大門,我一看,啊!學校真熱鬧呀!里面的人,成百上千的,像星星似的,數也數不清。
我開開心心地走到老師辦公室門口。
“報告!”
“請進!”
“老師好。”
“好。”
“我來報名了。”
老師說:“書給你。”老師給了我書。
“謝謝老師!”
“老師再見!”
到了門口,我又買了幾張牛皮紙和一些寫字文具,然后就唱著歌回家了。
開學的作文 篇6
今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。
這節課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環境下,還會救護他的同學。
這節課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕松,同時我還學到了許多有用的知識。
“潛能”,這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時,他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創造奇跡的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發揮個人優勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標。
最后講的`是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那么的渺孝無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。
聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。
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