開學(xué)初中作文

時間：2026-01-10 14:45:26 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)初中作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的開學(xué)初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學(xué)初中作文八篇

開學(xué)初中作文篇1

　　經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操,終于迎來了開學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂.

　　在班級里的'“人緣”可好了,這一周我結(jié)識了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂趣無窮.

　　同學(xué)們有時真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了.

　　說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么.

　　一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好.在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學(xué)有意思,你說能不快樂嗎？

　　這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識,從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊！

開學(xué)初中作文篇2

　　新學(xué)期的腳步已然來臨.回首來時路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來時那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗.再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄.因為失敗只能用成功來洗刷恥辱.

　　新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪.但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮.只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說：“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓.”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人.

　　學(xué)習(xí)計劃:

　　1. 每天早上6：20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6：40從家出發(fā).

　　2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記.

　　3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課.

　　4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容.

　　要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做.如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過.

　　7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白.

　　8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力.

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的'希望產(chǎn)生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲.新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!我相信“世上無難事,只怕有心人.”“精誠所致,金石為開.”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人.放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

開學(xué)初中作文篇3

　　20xx年xx月xx日上午8點，在嘹亮的校歌聲中，宇花小學(xué)的同學(xué)們穿著干凈、整潔的校服，精神飽滿的迎來了本學(xué)期的開學(xué)典禮。

　　首先是由五（3）班的'兩位同學(xué)出旗，當(dāng)鮮艷的國旗緩緩升起時，所有同學(xué)都敬著整齊的隊禮，仰望國旗，自豪和敬佩從他們心中油然升起。很快，開學(xué)典禮便開始了，祁老師向同學(xué)們介紹了在這一學(xué)期中要完成的任務(wù)，并進行了開學(xué)動員，使同學(xué)們的信心加倍。接著，六（1）班的陶昕玥和殷敏同學(xué)以“低碳生活，從我做起”為主題，展示了她們在寒假中用廢品做的儲藏東西的小柜子和報紙書簽，并分別介紹了她們作品的制作方法和感受，使全校同學(xué)懂得了低碳環(huán)保的重要性；五年級同學(xué)解說了低碳生活的好處；四年級同學(xué)也都展示了他們年級在寒假里完成的任務(wù)。五年級同學(xué)在寒假中出去運動，將他們的運動過程編成一句句小詩，并推薦了“硬幣銀行”的游戲。而四年級同學(xué)介紹了青奧會的知識，說得十分具體、生動。

　　整個開學(xué)典禮既豐富多彩又生動具體。尤其是六年級的同學(xué)們都非常珍惜這一次開學(xué)典禮，因為這是他們最后一次參加開學(xué)典禮了，從他們的神情中可以看出他們格外的珍惜在校時光。

開學(xué)初中作文篇4

　　新的學(xué)期馬上開始了，我相信每個學(xué)生的心都就是緊張的，激動的，因為畢竟就是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也就是人之常情。

　　新的學(xué)期開始后一定又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

　　去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也就是我們展現(xiàn)自己的時刻。

　　開學(xué)就是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還就是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。

　　在班上我有許多朋友，有一個和我的`關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知就是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

　　我相信在新開始的學(xué)期里我又會有比這一學(xué)期更加明顯的進步!

開學(xué)初中作文篇5

　　作為一個中學(xué)生，到了初三才知道我到底該干什么，真的是挺失敗的。

　　剛進入中學(xué)，覺得這和小學(xué)其實也沒什么大區(qū)別，就是換了一批老師，一批同學(xué)，一個新環(huán)境罷了。

　　我跟小學(xué)的時候一樣學(xué)習(xí)、生活。爸媽都說初中生壓力很大，可我并沒有感到是這樣的。我覺得很輕松。于是，我也不管其他的，一有時間就玩。平時的看書、背誦都被我荒廢掉了。

　　可意想不到的是：第一考試，我考得還不錯。于是，我就更加肯定了：初中其實挺輕松的。我仍瘋狂地玩耍。可第二次情況就不一樣了，我考得比第一次差多了。我不以為然，覺得這就是一次失誤，下一次一定能考好的。可事實并非如此，期末的時候，我又一次失敗。但我仍毫不感覺，心想：離初三畢業(yè)還早著呢!

　　到了初二，我的成績一直很不理想，所以心情一直也很不好，回到家中，還得聽爸媽嘮叨，我也總是找一些理由。他們總是給我開些條件，說我自己不自覺，這樣才能給我點壓力。可事實是：他們完完全全錯了。他們開出的條件對我完全無效。連我自己都開始感覺奇怪了。我仔細一想，好像還真沒什么東西能給我壓力。頓時覺得自己像個和尚，身心了無雜塵。我覺得努力一次。果然，成績有了好轉(zhuǎn)。

　　以后每個星期五，我都會在心里策劃好要怎么樣復(fù)習(xí)，可往往都難以實現(xiàn)。原因有兩個：一是因為家中太吵了，二是因為一回到家中完全沒有干勁了，就只想玩。面對這些情況，連我都開始著急了。我突然意識到一個問題：我缺乏一件事讓我拼命去實現(xiàn)。于是，我便拼命思索著，想找到那件事。結(jié)果一無所獲，

　　老師們常說：“初三是個創(chuàng)造奇跡的地方。”我一直不信。直到我變成了初三學(xué)生。

　　我遇到了于老師，于老師在開學(xué)的時候就多次鼓勵了我們。我回到家，覺得自己由內(nèi)而外散發(fā)著正能量。一向懶惰的我突然反常的想要多寫些作業(yè)。就在這時，我想到了一個我在小學(xué)時的一個誓言。那是一件對我十分重要的事。當(dāng)時，我興奮地有點難以控制情緒，全身不斷的發(fā)抖，興奮的都快哭出來了。因為，那可是我跟重要的'朋友的約定啊!那正值國慶節(jié)，以往國慶節(jié)都是跑親戚，少有時間，頂多有一天空余。平日，我都是玩的。可那次，我為即將來臨的考試做了點小準(zhǔn)備。雖然還是玩得多，但比起以往，已有了進步，考下來，成績的確是比以前好了許多。

　　但是，我這個人忘性很大，多虧了于老師每星期都會說一些振奮人心的話，讓我感到一種難以用語言形容的心情，讓我奮勇向前。可能是雄心壯志吧。可我還離我的目標(biāo)差遠了呢!現(xiàn)在的情況是：一個在天上，一個在地下。但我仍會努力地追趕我的目標(biāo)，就像夸父追日一般。但我一定會追到這個太陽。

　　我相信奇跡，我相信明天，我也相信我能追上我的目標(biāo)。我正向著我的目標(biāo)奮勇向前。遇到挫折，我也不會害怕。因為我有強大的意志力以及一顆勇敢的心。

開學(xué)初中作文篇6

　　開學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。

　　我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我們在學(xué)校門口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當(dāng)我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了!這時我發(fā)現(xiàn)班里來了四個新同學(xué)--兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢？

　　下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的`游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

　　開學(xué)第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂!

開學(xué)初中作文篇7

　　開學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數(shù)非常低，我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法，我決定通過這學(xué)期的努力，做到幾點：

　　第一個階段：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文，更不喜歡虛假的東西，內(nèi)容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫校園生活），讓孩子們學(xué)會觀察；比如軍訓(xùn)的日子，讓孩子們學(xué)會體會訓(xùn)練的苦與樂……這樣的題材許多，不要求過嚴，只要能夠敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。

　　第二個階段；描寫訓(xùn)練。這個階段的訓(xùn)練時間要長一些，大約一個學(xué)期。這個階段是豐富作文的階段，是非常重要的，一篇文章能否寫好，關(guān)鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。

　　首先進行人物描寫訓(xùn)練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓(xùn)練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準(zhǔn)確以及修辭手法的運用。

　　然后進行環(huán)境描寫訓(xùn)練。環(huán)境描寫在作文中的作用是非常大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是非常重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。

　　最后進行場面描寫訓(xùn)練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環(huán)境，這些要讓學(xué)生明白，我們分開訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的.場地上，在一定的時間內(nèi)，人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中相互發(fā)生了關(guān)系而構(gòu)成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。

　　第三個階段：藝術(shù)加工。這個階段是穿插在作文訓(xùn)練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。

　　一篇好的文章要能夠打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調(diào)動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

　　學(xué)校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開心，學(xué)習(xí)進步，身體健康！

開學(xué)初中作文篇8

　　受到疫情的影響，這個學(xué)期，我們來了個別樣的開學(xué)。

　　今天就是網(wǎng)上教學(xué)正式開始的第一天。在這特別的日子里，我們文明路小學(xué)以網(wǎng)絡(luò)直播的特殊方式舉行了一個“線上教育動員儀式”。

　　我早早起床，梳洗完畢，坐在電腦前等待儀式開始。七點半，“線上教育動員儀式”正式開始了，開學(xué)第一天的升旗儀式也隨即開始。聽到久違的、親切的領(lǐng)導(dǎo)的聲音，我的心情激動無比。我仿佛回到了學(xué)校的操場上，和我的同學(xué)、老師一起參加升旗儀式。

　　我們尊敬的林海校長給我們帶來國旗下的講話《20xx年春天，一顆種子的故事》，雖然是通過視頻這種別樣的方式，但是林海校長的演講依舊繪聲繪色，我被深深地吸引了。聽完這個精彩的講話之后，我的感受頗多。

　　因為這次疫情，原本應(yīng)該熱鬧的大街變得冷清;因為這次疫情，本應(yīng)坐在教室里上課的我們只能通過視頻這種特殊的辦法相見，這次疫情是多么令人憎惡啊!但是，正如林校長說的：“沒有一個冬天不會逾越，也沒有一個春天不會到來。”我們作為一顆種子，應(yīng)該懷著一顆充滿希望的心，堅信經(jīng)過我們?nèi)珖舷乱恍牡呐Γ欢〞?zhàn)勝疫情的!風(fēng)雨過后見彩虹。我們經(jīng)歷了這次疫情后，必將會茁壯成長!我們懂得了可以正常生活的寶貴，懂得可以出去自由奔跑的寶貴，懂得可以跟老師同學(xué)一起相處的寶貴，待疫情結(jié)束后，我們更要學(xué)會尊敬師長，孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，爭取成為社會的棟梁之才，為祖國做出奉獻!我們要迎著朝陽“發(fā)芽”、成長!

　　接下來的第三第四個議程，分別由林海校長和李平副校長給我們帶來《安全宅家小知識》和《自律·高效·堅持--文明路小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習(xí)建議》。這些小知識和建議給我?guī)砹撕艽蟮?幫助，我一定會按照領(lǐng)導(dǎo)們所說，做好安全防控措施，不讓病毒有機可乘。另外，我還要在這段特殊的時間里，拓展我的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷。除了學(xué)習(xí)課本上的知識外，我要做一些力所能及的家務(wù)，堅持鍛煉身體，閱讀中外名著等。

　　動員儀式終于結(jié)束了，我依依不舍地對著視頻里的領(lǐng)導(dǎo)、老師說再見。因為疫情，這次的開學(xué)很特別。但我們特別的開學(xué)儀式，卻是一樣的激動心情。但愿希望的種子在我們心中生根發(fā)芽，待春暖花開時，再讓我們在學(xué)校里一起擁抱春天吧!

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