關于開學有感作文集合9篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的開學有感作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

開學有感作文 篇1
告別了漫長而又愉快的寒假,迎來了新的學期。
當我走進熟悉的校園,電子屏幕上出現“新年好”這三個字,操場上,仍然有同學在生龍活虎地追跑。同學跟老師們都在親切地打招呼,漫長的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進教室里,教室里干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,根本就不像是一個月沒打掃過的樣子,黑板報也換成嶄新的內容。我心想:這些究竟是誰做的'呢?或許,是胡老師和她安排的搞清潔小衛士的同學們。這是,我問到了一股書本的芳香味,隨著書香味,我放眼看向講臺,頓時,我看見講臺上對著一大堆新的書本。我心想:這些書應該也是那些搞清潔的同學們送來的吧!這么重,這么多的書,他們可真不容易:又要打掃,又要搬書,他可真辛苦啊。不知不覺中,上課的鈴聲打響了,老師走了進來,他們把自己交的課程的書分類發給了我們,再發的過程中,我心想:咦,平時不都是一起發的嗎?怎么今天老師們只發自己教的科目的書呢?或許老師是為了節省時間,不耽誤我們上課吧!在上午的最后一節數學課的時候,老師要通過這一節課來競選數學組長。同學們一起用目光朝向我,他們有的是羨慕的目光;有的是嫉妒的目光。我心想:奇怪,老師為什么要選擇我呢?上一次的期末考試,我考得那么差勁,老師應該選擇那些成績好的呀!
我就迫不及待地拿起了新書,翻了幾頁,好奇地看了起來,我發現,這個學期的書本的頁碼變多了,內容越來越難,我心想:看來我得更加努力一點,不能再貪玩,不然成績越來越差。今天早上老師選我組長,或許,他這樣做,就是為了鼓勵我,不要泄氣‘我要用行動做好這個領頭。
新學期的第一天結束了,一切都還像從前一樣,同學沒變,老師沒變?捎炙坪醪灰粯,我又長大了一歲,又是新的一年,書本的知識增加難度了,我應該怎樣去面對這些變化呢?我思索著……
開學有感作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,一個月的寒假時光悄然流逝。ade,五光十色的網絡世界!ade,比課本有趣千萬倍的各種課外書!
重新背上熟悉的書包,我再次踏入校門。今年春季,我將在這里度過初中一年級的第二學期。待到秋季,我便是初二的學生了。
新課本到手。數學書又增厚了一些,英語書卻“減肥”了。翻翻語文書,嗬,名人真不少:魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國的安徒生、普希金、莫泊桑等人,連美國前總統里根也來湊熱鬧了。看來這學期任務重呢。
接下來要在書上寫下自己的`名字,這可不是個輕松活兒。寫完后,我揉揉酸痛的手,一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫的名字,一邊清點著:課本15本、圖冊兩本、練習冊兩本、各種本子29本!我心中絕望地哀嚎:“救救孩子!”(抄襲魯迅先生原話)
第一周的學習內容還比較簡單。只是我太粗心:上數學課發現沒帶三角尺,上語文課發現沒帶字典,上美術課發現沒帶上色工具!汗,下次開學前一定要列一張清單,免得丟三落四。
總算到了周末,又可以睡懶覺咯。第一周的周末作業不多,下周可能就沒這么輕閑了。收拾好學習用具,休息一下,養足精神,去迎接下一周的挑戰吧!
開學有感作文 篇3
童年,如同人生那多姿多彩的扉頁,而童年的美好記憶,猶如珍藏在我們腦海深處讀耀眼的明珠,時刻滋潤著我們的靈魂,記錄下我們成長的點點滴滴。
這本由法國著名兒童作家勒內.戈西尼和法國大名鼎鼎的插畫家讓.雅克.桑貝合作的《小淘氣尼古拉》,我最欣賞第一節《要開學嘍》中的第四篇——美好而純真的回憶。它的大致內容是:爸爸的老同學雷昂.拉比到我們家吃飯,席間,拉比先生不停地回憶爸爸小時候上學的糗事情,弄得爸爸非常難堪。
每一個人的童年記憶,不論是喜愛或是令人感到難堪,都包含著人們對童年的深深依戀,給人們留下了極其深刻的印象。這些寶貴的記憶,都是我們心底里面最為純真質樸的`東西,我們都應該好好珍惜它,讓它伴隨我們的一生。故事中的童年里的爸爸雖然只愛調皮搗蛋,但在多年以后,每當爸爸回憶起來,都會產生對美好童年的留戀。這就是記憶的力量,不論童年的記憶是歡樂還是悲傷,在成年以后回憶起來,都會感到溫暖和欣慰。
每個人都有自己的童年記憶,我也不例外,想起童年的瑣事,還真令人發笑:在我剛入小學的頭兩個月,我對小學的所有新事物都一點兒也不熟悉,做什么都是慌慌張張的,常常惹是生非。記得有一天,我下課喝水忘了關緊蓋子就塞進書包,出去找同學玩去了。預備鈴一響,我一摸書包,頓時嚇出一身冷汗,水瓶漏出的水把我的語文作業本都浸濕了。偏巧這一節課就是語文課,一想到語文老師“兇神惡煞”的樣子,我就不寒而栗。這時,上課鈴“怦”然打響,我急得好像熱鍋上的螞蟻。心想:“玩了,老師看到我的作業本,準把我罵個半死!”果然,不出我所料,課上到一半,語文老師一看到我濕漉漉的本子,頓時,“眼放兇光”,厲聲道:“肖沁韻啊肖沁韻,你的自理能力真是差,給你一個本子,都能弄濕!”我恨不得找個地縫鉆進去,我只得挑戰性地望著她,等待著下一個批評的話撲過來認領自己。這時,下課鈴突然打響,老師繃得緊緊的身體松下來!跋抡n!”,同學們小聲議論著走出了教室,留下我一個人呆呆地站在那兒。這件剛入學的事情已經過去了整整五年,可我記憶猶新,就像是昨天發生的事。我快要11歲了,拽著童年的尾巴了,小時候發生的事情在我的腦海里緩緩流過……
童年,我對你的依戀無法用語言表達,但愿我成年以后,也能故事中的爸爸一樣,回憶起你的點點滴滴。別了,我的童年,我會把你一直珍藏在我的記憶中,直到永遠。
開學有感作文 篇4
開學啦!很早很早的起床,穿上這寬松、整齊的校服,背上我這沉重的書包,騎上我這輕巧的自行車,再一次踏進一中的校門,看到令人親切的.同學,很開心!當然,開心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節課,還有令人無奈、堆積如山的作業。但是,一想到有這些陪著我一起解決難題的同學、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現了。
開學啦!又多了一門令我神往的課程——物理,這門課我們從來沒有上過。但是,里面的知識都可以在我們的生活中運用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰呢?我們所有同學都十分好奇,馬老師走了進來,向我們隆重的介紹了她。原來,物理老師跟馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個很特別的字:權,權力的權,聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了,加油!
開學啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要氣餒,要相信自己。我這個組長,一定會監督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個名字。
相信奇跡!
開學有感作文 篇5
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了.六年紀,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到.
新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變。∫琅f還是老樣子.已經是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的.增長而改變,依舊還是老樣子.恢復題......
度過了無聊的一個寒假,終于都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期,新氣象.
看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒!
依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力",可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事.
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了。┎贿^,還是不能太放松的!
開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶.不過,還是比較開心的啦!
開學有感作文 篇6
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續找周公下棋。我一躍而起,一起來又倒在了床上還想再睡一個回籠。覺,一想今天開學,我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學校奔去。
暑假轉眼間就過去了,盼望以久的新學期終于又開始了,我又和老同學見了面。我一進教室看見同學高興得跳了起來,不知不覺中就和同學聊起了天,教室里鬧得一片七嘴巴舌,仿佛是個麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響了,大家都坐在了座位上,燕老師來到了班上叫八位同學去抱書,一本本嶄新的書發到了我們的手上,望著這一本本嶄新的書,忽然覺得這些書很沉很沉。我的`擔子又重了起來。
下午,走進來一位新老師,這個老師不錯,可是有一點老,老的老師一定有教學經驗,我姓吳,這學期我來做你們的數學老師,希望你們學習更上一層樓。同學們聽了,熱烈鼓掌,歡迎吳老師的到來我們班。
這是一個新學期要有新的開始,要好好表現,不要讓新老師失望。還要多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。
開學有感作文 篇7
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來之后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升八年級了,學習的壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的`假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好!
可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時候,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前。”大學都附和。
不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
開學有感作文 篇8
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在這里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的.吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學跟老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師跟同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
開學有感作文 篇9
世間美麗,皆因愛。愛無限,愛是分享,愛是力量,愛是承擔,愛是榮耀……
懂得分享愛,將小愛凝結成大愛,與人分享那些美麗的瞬間,這就是愛吧!
如果假設每個人的愛僅是兩個指頭,那么這么多人的愛聚在一起的力量,解決的事不止是抬起一個人那樣簡單吧!
承擔,這個詞似乎感覺離我們好遠。承擔是否是不停地奔路,是否是一張安排得滿滿的時間表,是否是每天回家甜甜的一聲呼喚,是否是不讓大人擔心?承擔,是否意味著長大?
對于我們來說,承擔是一份責任,是一份丟棄不掉理所應當的責任吧!這就是愛嗎?
愛是榮耀,愛自己的'祖國,以自己的祖國為榮。每天五星紅旗的升起降落,對于中國人來說是份榮耀。我們以自己是個中國人為榮,因為愛,所以榮耀!
特別佩服馬鵬飛,從年齡上算他比我小幾個月,但他所承擔的卻比我多得多。
每一天,他的時間排得滿滿的,為奶奶燒水,打針,陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺之后,他才在一盞幽暗的臺燈做起了自己的作業。
在這樣的情況下,他的成績依舊保持著全班的中等水平。他的這種承擔精神值得我們學習。或許,我不能做得與他一樣好,但是,只要承擔也就是愛吧!
有時我會想,愛是感動與幸福。
有時人的心靈總會愛到某種情感的撞擊,涌過一陣暖流,仿佛早有安排,讓人拒之門外,這種感覺或許就是感動,感動也就是愛。
如果用一顆細敏的、充滿憐愛的新來看待這個世界,那么我們的身邊處處都是愛。
愛使我們幸福,使我們的內心變得澄澈而又明亮。
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