實用的初一開學作文

時間：2025-12-30 12:59:50 開學我要投稿

實用的初一開學作文匯編8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的初一開學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的初一開學作文匯編8篇

初一開學作文篇1

　　六年的小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的`是一個全新的起點，未來充滿未知。

　　凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計劃。

　　在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

　　在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

　　在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

初一開學作文篇2

　　初一，一個全新的起點，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學，一切都是嶄新的。

　　——題記

　　8月29號那天下午，我和媽媽拉著旅行箱，拎著大包小包就去新學校報到了。我們要先在學校進行五天的'軍訓。

　　來到校園，先去前廳領取了住宿憑條——以后上學都得在學校住，然后就和媽媽一起去宿舍收拾東西。

　　來到宿舍，見到了一起住的四個同學，畢竟彼此還很陌生，大家都是沒有跟對方說話，沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬！不過后來我們就玩的很好了，一點也沒有當時的羞澀。

　　接著去教室報到，里面一群陌生的同學讓我感到一絲孤獨，不過小學時光再怎么樣也都不會回來了，還是接受事實吧。班主任是女老師，長得嘛，還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好！

　　然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿。總的來說，真心不錯！

　　吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個上，沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時，還有一些同學沒有介紹，包括我。接著是教官又講了一個小時，發了軍服。然后我們就回宿舍了。

　　8月30號到9月2號，軍訓進行時，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營儀式，走隊列時大家都喊得很大聲。媽媽也來看我了。我覺得很高興，因為我戰勝了初中生活的第一關。

　　9月5號下午我們返校，然后就開始正式上課了。新增的三門學科：歷史，地理，生物學十分新奇和有趣，大家也開始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學。

　　今天下午我又要返校，去開始第二周的學習生活。我一定要努力學習，加油！

初一開學作文篇3

　　開學了，開學了，寒假已經過去了，下面迎接我們的是一個嶄新的學期。

　　來到了學校，再次見到了一個月沒見面的同學，他們一個個精神飽滿，臉上露著笑容，好像為開學而感到高興。

　　上面我說的那些愉快的事，不要以為一周都很愉快，其實這是暴風雨來臨的'前奏……

　　第一件事：這第一件事是在周一發生的，我給它起名叫“課程大跑調”，為什么叫“課程大跑調”呢？因為周一上午和下午的課有的跑丟了，有的位置變了，上午和下午的課程都變了，上午下午都變成了語文、數學、英語、班會，還好星期二至星期五課程沒“大跑調”。

　　第二件事：每天晚上都要聽著張天龍的“催眠曲（呼嚕）”，那個吵的呀。周一至周三晚上還好些，張天龍睡得晚，就我和王金濤聽著他的“催眠曲”，但是，到了周四晚上，張天龍睡得特別早，除杭天外我們五個人都在聽著他的“催眠曲”，讓人睡不著覺，王金濤怒了，過去捏張天龍鼻子，把張天龍捏醒了，結果，五分鐘后張天龍又開始打呼嚕，我在快十一點半才睡著的，到了周五，我無精打采的上了一天課，也分心了一整天，老師講的知識估計才學會了百分之四五十，唉。

　　第三件事：這件事在我們組是眾所周知的，咦，先急了，別急別急，聽我慢慢給你道來：我位置在某同學的后面，而這個同學整天放屁，一天得放四五十個屁，而且他最近拉稀，放的屁更臭了，有的時候他不放屁也有一股臭味，唉，倒霉。

　　時間如飛逝，一轉眼這開學第一周就過去了，這一學期又進入了高潮。

初一開學作文篇4

　　9月1日，在家悶了兩個月的我，終于又回到了課堂，但是卻極不習慣。一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個極不會相處的人，在一個新環境中，我對將來感到了茫然。在初中與同學的生活并不是很快樂，與老師相處得很一般。但是一天下來，坐在房間里，卻想到過去的點點滴滴。在初中，總希望時間能過得快一些，早點擺脫初中老師嚴厲的管教，中考我高興的邁入考場，對初中生活的結束感到快樂，但是幼稚的`我卻不知道現在是這又不舍得，那又不舍得。我不知道在這個新環境中，我將來會是怎樣，我也不覺得會有怎樣的輝煌。我們高一注冊報到的那天，恰好也是初一報到的那天。

初一開學作文篇5

　　“七年五班，七年五班。”我在心里默念著。剛踏進教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個空位子，看著別的同學都有說有笑，我倍感孤獨。

　　坐在位子上發呆了好一會兒，老師來了。一頭清爽的短發，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。

　　陳老師做完了自我介紹，便開始點名。因為還有同學沒到，老師就開始在班里挑選“門神”，可沒有一個人愿意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的'目光轉移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學時，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進教室了，可有些遲到的同學寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進教室。多數遲到的人一開始都是愣在那兒的，既無奈又固執。其中有一個特別固執的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進去，不管我怎么勸都沒有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經歷給我留下了深刻的印象。

　　后來我們排了座位，講了紀律，我發現我們班主任可幽默了。之后還去聽領導的發言。半天下來，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風趣的老師，可愛的同學，我又怎么會不快樂呢?

　　七年五班的第一天完美收場了，我相信七年五班的將來定會更加燦爛!

初一開學作文篇6

　　一年半過去了，依然記得第一次踏進這間學校，從此開始了初中生活。

　　那年夏天，我跟在姐姐身后，低著頭上學低著頭進了學校(連校門也沒看清楚)，低著頭進了教室，隨便找了一個最后而且靠窗的位置坐下，呆呆的看著窗邊的小草，一股難言的憂傷頓時涌上心頭，就這樣了，告別小學，告別小學的所有朋友，此時的我，是一個人，一個孤單的人，當棵小草也許更好吧，至少它永遠不會是一個人。眼淚開始在眼中打轉，我忙閉上了眼，阻止它的到來，此時，耳邊卻響起了一個渾厚的聲音。

　　同學們，大家好，我叫程壯樂，你們今年的生物老師兼班主任。沒錯，講臺上站著的那個胖胖而又高大的男人便是我們今年的班主任，在這個陌生的學校里遇見的第一個老師，他是一個和藹的人，而且很有幽默感，有時卻嚴肅的讓人害怕，當然，這些都是在長期接觸下才了解的，還是先說回來吧，現在，他——班主任正在調動位置。

　　xx，你過來這坐，他的.一句話讓我想‘默默無聞’的夢想頓時破滅了，只好拿起書包，低著頭走到他指定的位置坐下，心里卻嘀咕著：老天啊，不能當個‘名人’，連做個‘凡人’的機會也不給嗎？唉~(沒辦法，那是的我太過于自卑了)

　　換位的‘風波’算過了，可班主任卻又叫我去分書(透露一下，他跟我老爸有那么一點點交情啦)，我頓時渾身一震，神啊，你一個雷劈死我吧，明明最不想引人注意的人，卻偏偏來了這個‘好’機會，我上輩子一定欠了你一毛錢。

　　牙一咬，我只好硬著頭皮‘上陣’了，先是分語文書，分著分著，書掉的掉，分出的分出，被折過的他們不要，好吧，我換，換不了？我‘獨吞’總行了吧，半天下來腰酸背痛，體力差的孩子真真受不起啊！

　　剛一下課，不少同學便聚在一起聊天，大概是因為她們曾相識吧，而我，在這‘茫茫人海’中尋找幾個甚至一個朋友的背影，可惜卻找不到，對了，我有一個同桌，可我卻連她長什么樣都不知道，只知道她跟我一樣閑靜少言，可我對她的這種想法后來完全被她顛覆了。

　　也許我的今天只是你們無所謂的一天，但這對我來說卻格外重要，我的初中生活開始了，在我還渾渾噩噩的時候。

初一開學作文篇7

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

　　開學初一新計劃作文3

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的.道理嗎？

　　我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。