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軍訓(xùn)的作文

時(shí)間:2026-02-11 05:30:41 軍訓(xùn) 我要投稿

軍訓(xùn)的作文錦集(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

軍訓(xùn)的作文錦集(4篇)

軍訓(xùn)的作文 篇1

  這是最后一次軍訓(xùn),園山,很熟悉的地方,那是四年級(jí)的記憶……

  星期三早上,灰蒙蒙的天,帶給我們的,卻不是沮喪,而是天晴的希望。這次軍訓(xùn),天氣不太好,氣溫也很低。但是意外的,這讓我們越來越充滿斗志。對(duì)這最后一次的軍訓(xùn),我們都充滿了期待。

  一樣的軍服,教給我們的,也是一樣的道理:穿上了軍服,就要接受磨礪,成為懸崖邊的野草,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

  還是熟悉的程序,“開營儀式”,到“吃飯‘,到回宿舍整理東西。最后,就到下午的訓(xùn)練。其實(shí)這些訓(xùn)練,都是以前學(xué)過的。但是,這”六頂思考帽“,卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色,代表暴力;第二頂是黑色,象征悲觀;第三頂是白色,代表理性;第四頂是綠色,象征創(chuàng)新;第五頂是藍(lán)色,代表大局觀;第六頂,是黃色,象征樂觀。這六頂思考帽,顏色不同,意義也不同。它們無疑就想教給我們,在不遇到同環(huán)境,不同事情應(yīng)該擁有的思維模式。教官說,我們都應(yīng)該向往藍(lán)色,向往大局觀。我想,在以后的生活中,我也會(huì)努力慢慢偏向藍(lán)色。

  第二天,有”八大天賦密碼“、”九節(jié)成長階梯“、”報(bào)紙時(shí)裝秀“等等有趣的活動(dòng)。但是,印象最深刻的,還是唱軍歌。

  ”頭頂邊光月,情緒天下昂。當(dāng)兵走四方,時(shí)刻聽召喚……“配合這首歌的,還有18個(gè)動(dòng)作。不知道是什么歌,但是歌曲一唱起來,動(dòng)作一做起來,軍歌的那種氣勢就有了。教官說,軍歌不像那些流行歌曲,軍歌是要吼出來的。從這首歌里,我體會(huì)到了軍人的氣勢以及他們誓死為民服務(wù)的.高尚精神。

  如果說觸動(dòng)最深的,還是”團(tuán)隊(duì)浮橋“。木板,就像一份責(zé)任,落在我們?nèi)崛醯募缟稀_@塊木板,以前,是我們的親人、老師去扛的。只要能讓老師同學(xué)們從我們木板上安全地爬過,再苦再疼,我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間,疼痛滲透全身,那一瞬間,我想把木板放下來。可是當(dāng)我看到正在爬行的同學(xué),看到那些流著淚,喊著加油,卻還是扛著木板的同學(xué),想到以前為我們扛這塊木板的人,我就打消了這個(gè)念頭。我還記得,當(dāng)我爬上木板的時(shí)候。望著那搖晃不定的木板,我的心里被恐懼占滿。但是很快的,我變得勇敢。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在為我加油打氣。最后,我很安全的通過了木板。我很感動(dòng),但是同時(shí),我也意味到了。也許,我們并沒有發(fā)現(xiàn),甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們,也許就像此刻的我們,不管多疼,都會(huì)一直扛下去。這座浮橋,不止是讓人通過,還讓我們的責(zé)任心通過。其實(shí),我們也能用我們的肩膀,為周圍人撐起一片藍(lán)天,即使不能撐起,也可以替他們分擔(dān)一點(diǎn)。

  這次軍訓(xùn),也許相對(duì)來說沒有什么體能訓(xùn)練,比較輕松。但是它給我們的,還是一塊沉甸甸的木板,一份沉甸甸的責(zé)任……

軍訓(xùn)的作文 篇2

  今天,老師給我們看了<<軍訓(xùn)>>這部動(dòng)畫,讓我深有感觸.

  一早上,還沒睡好,郝大貓就被叫醒了,一看自己遲到了,就連忙跑了下來.他心里還有著MM的樣子。他為自己找了十萬個(gè)理由遲到的原因,但班長并不理會(huì)他,說:“為什么我給你臉你不要臉,這是找死!”1、2、3、4……他們跑起了步來。跑了十幾圈,他們已經(jīng)累得很了,但教練并沒有理會(huì)他們。又跑了起來……

  又是嶄新的一天,班長正在講單兵著裝,可是郝大貓還在呼呼大睡,班長跑到宿舍去訓(xùn)斥他,可是他卻說:“報(bào)告班長,不鞋找不到,出操讓我穿拖鞋,你說好不好?”班長沒時(shí)間和他閑聊,立刻開始了訓(xùn)練。突然,郝大貓發(fā)現(xiàn)了不明物,立刻向班長報(bào)告,詢問如何處理。正在這時(shí),一只巨大的大白鯊從山后面冒了出來,他立刻按班長的命令快速撤退。班長說:“三分鐘以后洗澡完畢,過來集合。”郝大貓又說:“報(bào)告班長,我的內(nèi)褲打死結(jié),借把剪刀好不好?”班長暴跳如雷,吼道:“胡鬧!再混讓你有當(dāng)不完的兵,不要懷疑——就是你!”

  看到這里,就唱起了一首歌:“來到這里你會(huì)……離開這里你會(huì)”,多么痛苦呀!可是,郝大貓并不害怕,認(rèn)真地聽著教練對(duì)他說的話,每一次的錯(cuò)誤,郝大貓都會(huì)改正,因?yàn)椋幸活w好學(xué)的.心。

  雖然,一開始,他有些不愿意,但后來,因?yàn)椋嚅L的一句話,他習(xí)慣了,比以前好多了。

  軍訓(xùn)真是有苦也有甜呀!

軍訓(xùn)的作文 篇3

  昨日一場連綿的雨下得校園紛紛揚(yáng)揚(yáng),今天的陽光剛好,暖而不燥。我們整理好軍容,帶著滿滿的信心向操場走去,開始我們軍訓(xùn)生活的第三天。

  漸漸地,陽光越來越刺眼,額頭上的小汗珠開始往上冒,盡管我們早已習(xí)慣了它的耀眼與與光芒,但像軍訓(xùn)一樣站在陽光下直直的曬,卻還是不適應(yīng)。

  站得有點(diǎn)久了,雙腳開始有點(diǎn)承受不住整個(gè)身體的重力,顯得有氣無力。有點(diǎn)不想撐下去了,只要向前邁一步,對(duì)教官說,身體不舒服就可以休息了。不止一次這種念頭出現(xiàn)在我的腦海,但望著周圍的同學(xué),看著自己身穿的迷彩服,我告訴自己“堅(jiān)持”兩字。打敗了這種念頭,我為自己而驕傲。

  這片天空拒絕不了翅膀活著為了堅(jiān)持\為著一個(gè)不變的執(zhí)著和綠色的.信仰陽光灑滿每一段旅程\風(fēng)雨就是軍人的大氅有時(shí)山花爛漫陽光滿天\我也沒有回望我說我還要啟程還要堅(jiān)持\既然軍訓(xùn)拒絕不了流汗那就把汗水和眼淚寫成一種剛強(qiáng)只為堅(jiān)持而生的剛強(qiáng)!

  我期待軍訓(xùn)后我脫胎換骨,浴火重生,我經(jīng)歷長久等待后的蛻變。太多太多,令我不由得堅(jiān)持,最后讓堅(jiān)持成為了一種習(xí)慣。軍訓(xùn)使我堅(jiān)持得更有力,我為我自己而驕傲!

  重新面對(duì)太陽,抬起頭,我兀地覺得太陽更烈了,身著迷彩服的我依舊堅(jiān)持,在人群中我一如既往地執(zhí)著前往……

軍訓(xùn)的作文 篇4

  放學(xué)一回到家,朋友就來找我了。她是五年級(jí)的學(xué)生,剛剛軍訓(xùn)完,正興高采烈地向我訴說著軍訓(xùn)發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他是第二次去軍訓(xùn)了,在之前她四年級(jí)的時(shí)候我們五年級(jí),我和她一起去了軍訓(xùn)。一聽起她說的軍訓(xùn)那么有趣,我也忍不住回憶起了軍訓(xùn)。

  當(dāng)初我們?nèi)ボ娪?xùn)的時(shí)候,可謂是大包小包準(zhǔn)備齊全啊!當(dāng)我們踏上了那一輛大大的巴士以后,就意味著我們要自己獨(dú)立生活五天了。想想有點(diǎn)點(diǎn)的興奮,又有點(diǎn)點(diǎn)的難舍。但是興奮畢竟大于難舍之情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在一片歡笑聲中登上了大巴車。相信每一個(gè)同學(xué)的心里都會(huì)有著無法用言語表達(dá)的激動(dòng)。

  去到那里我是有點(diǎn)微微的緊張的,看著不高的三層樓,和眼前的`教官。大腦里只有一個(gè)想法:我真的來到軍訓(xùn)的地方了。女教官把我們分好房間后,我們也就開始了我們的軍訓(xùn)之旅。一天一天反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練,太陽底下站立等等,在我們離開軍訓(xùn)的地方后已經(jīng)深深地刻在了我們的心里。再回到學(xué)校的最后一刻很多同學(xué)也深情地望著教官。但是,我還是在想著,那個(gè)被人們稱作為“魔鬼訓(xùn)練”的軍訓(xùn)就這樣過去了?

  這次四五年級(jí)回來的匯報(bào)表演,是我勾起了對(duì)軍訓(xùn)美好的回憶,他們的動(dòng)作,讓我想到了我們在麻堪生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。更重要的是我們在他們的匯報(bào)表演上看到了我們原來的汪佳教官。同學(xué)們都很興奮,幾個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)女同學(xué)還上前去跟他講了話了呢!教官也露出了笑容,這可是很難得的。忽然,我又再一次的回憶起了那個(gè)不一樣的“春游”。

  我回過神來,旁邊的同伴還在那里“嘰里呱啦”地說個(gè)不停,看來他的感觸也很深啊!可是后來,她說了一句讓我心不由得震一下的一句話:“你們這一屆的六年級(jí)的學(xué)生真是可憐,只能去一次軍訓(xùn),而我們正常的能去兩次。”

  我呆了一會(huì),又苦笑道:“沒有關(guān)系,只要我們記住去軍訓(xùn)的意義就行了。我們初中也是會(huì)去的嘛!”是啊!就算去一次又何妨,我們還能更加好的去回憶它呢!那里的一切,我們都是忘不了的。

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