軍訓作文400字(實用)

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的軍訓作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

軍訓作文400字 篇1

　　啊——解放了，解放了，我又高興又激動，但也有點不舍，回想著這六天的痛苦，簡直生不如死，我不知道這六天是怎樣過來的，這簡直是我這十一年來最苦的事情，這次拓展訓練簡直讓我嘗遍天下的酸甜苦辣，吃盡所有的'苦頭！同時也讓我學到了一些道理。

　　我們每天起早貪黑，早上5：50起床哨后，6：00集合跑30分鐘，回到宿舍整理內務，也就是疊被子，打掃房間……然后又集合，又去訓練，要訓練很久才能回屋等后，一中隊吃完飯后我們二中隊才可以吃。下午還是集合訓練，要到太陽落山后我們的訓練才會結束！等吃過晚飯后還得訓練直到晚上10才會結束！

　　到了第二、三天，不知是因為太苦太累了，還是太想我媽了，我竟然哭了起來，接著我同學也跟著哭了，想著那魔鬼一樣的教練，越想越哭。真想馬上回到家里，吃媽媽做的飯！

　　雖然我很想家，但在這兒的幾天我也學到了很多有用的東西，我學會了疊被子，學會了包包子，星期四我們還看了電影，學會了感恩的心手語，星期六大隊長教我們怎樣感恩父母，并給我們講了兩個故事，讓我感動不已。

　　通過這一次軍訓，我收獲了很多，體會到了很多，同時也讓我嘗到了走向未來成長的路是什么滋味！再見了教官。

軍訓作文400字 篇2

　　轉眼間已經過去一周了這代表著我們的軍訓即將結束了。

　　我們最后一次穿上這軍服，最后一次和教官在一起訓練。我和同學們都悶悶不樂，因為我們知道過了這一天就再也不能和教官一起訓練了。但教官卻不這么認為，笑著對我們說“沒關系的這次算不上訓練，這次只是對我們的一個鼓勵一個支持，所以同學們一定要使出你們最好的站姿來展示給同學們看。”“好”同學們聽了教官的話又重新打起精神了。

　　現在該我們展現了，我們以最快的速度走到跑道上并排站好，“正步走”，教官一喊口令我們邁著整齊的步子向主席臺走去。“立正，第一個內容……”正在展演的我眼前浮現出我們訓練的情景。種種站姿，種種歡樂，種種認真的站姿。想到這兒我便更加認真的代言認真的`喊口號。

　　這次展演分為五個內容分別是：休息，立正，向左右轉，踏步，喊口號，坐下和起立。這些我們做的都很好，“稍息、立正”只看見我們連1秒鐘的時間都不到就做完了。“向右轉”教官一下口令我別像一個人一樣同時轉向了右邊。”踏步“我們整齊的像被人控制一樣，喊口號“1234“教官喊了一聲，我們跟著一起喊1234。我們聲音大的連樓道里的老師都聽見了。“坐下”與“起立”教官說：“12，坐”我們都一塊快速的坐下然后快速的站起。說到這，我都快哭了，想想那天下雨我們在雨中練習都沒得不容易。

　　我們做完了，臺下傳來熱烈的掌聲聽到同學們給我的支持與鼓勵我真覺得這幾天的苦沒白吃。

軍訓作文400字 篇3

　　剛開學不久，我們就收到了一個通知，說要軍訓。軍訓對我們來說是一個陌生的詞語，我們很想知道軍訓到底是怎么一回事，所以很期待這次軍訓。終于，這一天到來了。

　　星期三的早上，我們教室里走進來一位身著軍裝的叔叔。他首先做了自我介紹：“我姓曾，是你們的連長，你們可以叫我曾教官。從今天起你們跟著我進行一些基礎的訓練。這次訓練的主要目的.是增強你們的體能，培養良好的生活和學習作風。接下來的訓練會很辛苦，你們有信心嗎？”我們是初生牛犢不畏虎，覺得很好玩，就齊聲回答：“有信心！”

　　來到操場，只見全校學生都站得整整齊齊。我們的連長也開始訓練我們了，先練立正，雙腳腳跟靠攏，雙手下垂，中指貼著褲縫，抬頭、挺胸、收腹。看似簡單的動作，要做好做標準還真不容易，教練反復地教，同學們就反復地練。剛開始大家都覺得總重復同樣的動作很無味，但嚴厲的連長哪能讓同學們輕松過關，練得大家腿發軟，腰發酸，汗流浹背，很累很累。可是即便是這樣也沒有一個同學喊累，大家都堅持了下來。連長很高興，表揚了我們，我們更開心了。接下來的各種訓練雖然同樣無味，同樣累，但同學們始終沒有放棄。

　　軍訓結束了，在這次軍訓中磨練了我的意志，也讓我明白了做任何事都應從小事做起，堅持不懈，以后才能越來越強大。

軍訓作文400字 篇4

　　那時的我對于這里的一切都充滿著未知，但卻對這里無比的向往。

　　當我踏進這所夢寐以求的學校時，我好像一個剛來到這個世界的嬰兒一般，對這里的一切都充滿了好奇。我看著陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，卻感到無比的親切。我想去了解他們，想和他們打成一片。

　　我期待著這里所發生的一切。

　　在炎炎的夏日，我們開始了在高中生活里必不可少的軍訓。也許很多人在聽到這個詞的時候，第一感覺是累，但是我卻充滿著期待。我期待著教官的長相，期待教官的幽默，期待著教官下口令時嚴肅的神情，期待這一切一切可能發生的事。

　　當我們穿著校服精神抖擻地踏進操場的那一刻時，軍訓才剛剛開始。我們頂著烈日在操場上站軍姿，但是那時的我卻絲毫感覺不到累，我覺得那時的我就像軍人一樣，不管再難，不管再艱苦，我也會堅持下去，那時的我心里就想著一句話“別人能做到的'，你同樣可以做到。”

　　在整個操場上，站滿了學生，所有人都大汗淋漓，但是沒有任何人堅持不下去，即使有人感到不舒服，也很快就會歸隊。烈日當空，教官的幽默也使我們輕松不少。即使你再痛苦，只要你想著很快就會結束，其實，哪些困難也許并不算什么。

　　那炙熱的太陽就像我炙熱的心靈，我沒有因此而退縮，反而現在的我越來越期待，越來越興奮。我期待在以后軍訓所發生的事，更期待著高中的生活。

　　我期待著，更是懷著一份執著之心。

軍訓作文400字 篇5

　　難忘的軍訓?同學們肯定會問我為什么起這個題目，那是因為在這軍訓的兩天里，我經歷了最讓我難忘的三件事。

　　8月26日石老師帶著我們班坐著公交車，來到了昆明武警支隊，兩天難忘的軍訓就開始了。

　　參觀軍用器具

　　來到目的地，一位熱心的'教官把我們帶到了操場上，讓我們參觀武器以及軍用器具。平時只能在電視上或網站上看到，現在可以大飽眼福了。我們參觀了許多軍用器具，如：防彈頭盔、多管小鋼炮、強光電筒、監視器等等。我和同學們參觀得津津有味，直到教官說集合的時候，才依依不舍地離開。

　　站軍姿

　　既然是軍訓，我們就得像軍人一樣。開始站軍姿，教官要求我們背要挺直，頭抬起，眼睛正視前方，腳尖分開呈45度，腳跟稍抬起。教官站是那么容易，可我們就不行，不是站不穩，就是背沒挺直，教官懲罰我們再站一小時，結果我們站得腰酸背痛腿抽筋。不過，最后我們還是把軍姿站好了。

　　隊列練習

　　教官說過站軍姿態和隊列練習是分不開的，站軍姿是隊列練習的基礎。既然站軍姿已過關，那么就要走向第二步了。教官先讓我們練習向左轉、向右轉、向后轉，但有些同學可能是沒聽清楚要求，經常把方向轉反了，害得我們在大太陽底下又訓練了一小時。到最后，我們相互配合，終于把隊列練習做好了。

　　這兩天的軍訓既辛苦又難忘，雖然短暫，但讓我們在不同環境中得到了鍛煉，磨練了我們的吃苦精神。

軍訓作文400字 篇6

　　12月1日，我們教院附小五年級將前往山陽進行為期五天的軍訓生活。在那兒，我嘗盡了甜酸苦辣，而現在，我還挺懷念當時的……

　　我們的教官姓李，從他的外貌看起來好像是教官中最嚴厲的一個。然而相處后發現李教官并非我想象的那樣，他是所有教官里面最有耐心的一個教官。記得在第二天下午，嘹亮的.集合號響了，我們馬上以迅雷不及掩耳的速度跑到操場上集合，只聽營長清了清嗓子，開始分配訓練場地：“一排、二排后操場，三排、四排風雨操場……”接到：“圣旨”后，李教官帶著我們來到風雨操場，讓我們站軍姿。“雙眼目視前方，雙腳分開60度，挺胸收腹，雙手貼緊褲縫……”最后還加了句，“誰敢動一下的話，就做體罰！”李教官嚴肅地說。體罰在我眼中相當于一個大魔鬼，體罰在我眼中不是跑操場，就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個魔鬼交朋友啊！正想著，我那凌亂的頭發在我的額頭那兒飄啊，飄啊，真是太太癢拉！這滋味可不好受，我真想去撓一撓，可為了不做體罰，我也只好忍著……時間一分一秒地過去了。我突然發現李教官走到我的身邊，我心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會兒，走開了。我心中的一塊大石頭可算落地拉！

　　雖然軍訓只有短短五天，當它讓我懂得了：無論做什么事情，都要學會堅持，堅持就是勝利！

軍訓作文400字 篇7

　　5天軍訓結束了，總的一句話，有苦有累，有甘有甜。其他也沒有太多形容的了。去之前，我還在想，到底去還是還是不去，其實很矛盾，一方面，去，我是很怕花錢，這么多年了，也給家里增添了很多負擔。近年我身體不是很好，家里人更是加大力氣關心我。慚愧，作為學生，除了讀得更好，還能干嗎？ 嗯，很早，我就在考慮要不要去軍訓，除了身體也是為了剩錢。不過比較意外的是，后來我還是選擇去軍訓，聽了一個同學說，反正中學也就那幾次，不去白不去，也算是體驗了。人生就那么長，除了體驗生活，人生也就那樣，那么點事情，那么點有意義的事情值得去做。幸福了。 后來，我就算是回家整理行李。這里要說的是，我整理行李也花了不少心思，從包的選擇，到衣服的選擇，再到怎么"塞"衣服，考慮了一個半天。晚上還在琢磨最后的幾件中褲和襯衫到底要不要放進去，呵呵。反正也那樣，就擱著。第二天比較早起來。一看到衣服，就來靈感了。突然想到怎么放最好（還是大哦，包包就那個個頭）呵呵。唔。其實我還是感覺很失落的，不知道為什么最近幾年老實這么感覺。覺得活著，活著怎么會那樣的.無聊。或者會那樣沒有激情（我好像本來就不喜歡激情和熱鬧？）真的，感覺很失落。反映在我寫的文章，詩啊，歌詞上面，哀傷的那個感覺，同學們都這么說。

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