記憶作文

時間：2026-03-02 09:11:33 記憶我要投稿

記憶作文(推薦)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的記憶作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記憶作文(推薦)

記憶作文篇1

　　1、記憶是一張掛滿風鈴的卷簾，藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。2、心微動奈何情己遠，物也非，人也非，事事非，往日不可追。3、世界上唯一會隨著時間的流逝而越變越美好的'東西，只有回憶。4、記憶像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈。

記憶作文篇2

　　常常在想，如果沒有記憶中的那縷陽光，如果沒有遇到那位老師，現(xiàn)在的我會是怎樣的呢？我的人生將會有何不同？

　　小時候，我的成績非常差，以至于受到了老師的歧視。

　　記得有一次，在上數(shù)學課時，副班長小春突然在后面拍了我的肩膀，我回過頭去問清原因，他說想問我要不要在下課時去打乒乓球。(那時，我們迷上了乒乓，所以有時下課也去玩)不料，我和他說話的情形被老師看見了，他什么也沒問，就當著全班同學的面帶著一種蔑視的口氣對我說：“考試考不好就算了，自己蠢也怨不得別人，但在課堂上還敢亂講話。”然后又對著全班同學說：“我最討厭差生了，尤其是這種成績差的人。老實說，只要像小春這樣成績好的同學，我就一定會給他點面子的，做什么事都可以原諒，但差生就應該嚴懲。”說著就強拉著我出了座位，然后用力將我推向了門邊，吼著我說：“既然不想聽課，那就老老實實的在外面站著。”

　　那次，在外面，雖說“男兒有淚不輕彈。”雖然我一直強忍著不讓淚水流出來，但卻始終控制住自己，大滴大滴的淚珠不聽使喚的奪眶而出了。我抽搐著，但卻不敢發(fā)出聲來，我怕被同學們聽見，怕再一次遭到嘲諷和蔑視。

　　從此，我學乖了，在課堂上從不講話，從不做小動作；從此，我整天帶著小說在書包里，一上課就夾在課本上閱讀；從此，我和周公成了好朋友；從此，我的性格開始變得孤僻起來，對學習也絲毫不感興趣……

　　也許，在所有人的眼里，我根本就是一個IQ很低很低的人。我就像一只掉進了深淵里的小鳥，一直在下墜著、下墜著，周圍一片黑暗，始終找不到任何可以飛翔的出路。慢慢的，我開始喜歡獨自一人孤單的在房頂上癡癡發(fā)呆；喜歡獨自一人走在雨中，傾聽風雨的聲音；喜歡獨自一人在夜暮將近的街上莫名其妙的溜達，直到黑暗將我完全吞噬……

　　這樣的生活一直持續(xù)了一年多，直到后來，我們班上來了一位實習老師，要來代課一個月。(我們這里的五、六年級沒有換老師，也沒有和同學分班)

　　那時，我還不知道我的人生會因為這位老師而改變，那時，我仍執(zhí)著于一個道理：“天下烏鴉一般黑，”世界上所有的老師都是一個樣，都是偏袒尖子生的'。所以，我依舊在課堂上我行我素，因為我堅信，只要我在課堂上不搗蛋、不說話，安靜的做別的事，老師是不會理睬像我這類型的人。況且，這樣的生活都已經(jīng)過了一年多了，又有哪位老師肯關心我、正視我呢？

　　但她來代課的第一節(jié)課下課時，卻發(fā)生了一件所有人都意想不到的事，她竟當著全班的面出乎意料的表揚了我。不知她是不是不知道我是在看小說，還是什么的。她竟這樣說：“在這一節(jié)課里，學宏(我當時的名字)坐的姿勢是最好的，上課全班也數(shù)他最安靜，最認真的看書，所以他給我的總印象是最好的。”第一次受到了老師的表揚，雖然當時受之有愧，但心里仍是美滋滋的。而在那一刻起，我在心里對自己說，今后一定要好好聽這位老師講課。一定要。必須要。

　　之后的日子里，在上她的課時，我總是端端正正的坐著，認認真真的聽著，不管聽得懂聽不懂，我都強迫自己認真的堅持下去。但上了別的課時，我又依舊是看小說或去和周公聊天。

　　有一天，老師把我叫到辦公室里，跟我說了一些話，而那些話，卻是我一生所不能忘記的。她說：“我從別的老師那里了解到了你的一些情況，但從你這幾天在課堂上的表現(xiàn)，你不像他們說的那樣不可取，我相信，只要你肯努力，一定能改變別人對你的看法的，差生不可恥，但不思進取的差生卻是可恥的。相信你自己，相信自己的實力，這樣你一定會取得成功的，你要知道，那些尖子生也不是一生下來就會考好成績的，他們也有付出過、努力過……”

　　聽了老師的話后，我開始對學習產(chǎn)生了興趣，同時，也為了那一點自尊。所以，在接下來的時間里，我努力的學習，對于每一節(jié)課我都會認真的去聽，下課有時也呆在教室里解題，遇到一些不懂的也常常去請教別人。因為我知道，我不能讓老師失望，我要讓她知道她并沒有看錯人，我要以實際行動來證明這一點。但是，一個月的時間卻一眨眼的過去了。

　　老師就要離開學校了，在她就要離開學校的那個傍晚，在狹窄的辦公室里，站滿了男男女女的學生，而老師被同學們圍在了中間，笑著和同學們聊這聊那的。那一天，我站在了那里，似乎有千言萬語想和老師說，但卻始終開不了口；那一天，我站在那里，呆呆的望著老師的笑容，沒有和她說任何一句話，也沒有和她告別，站在那里沉默著，但內(nèi)心卻此起彼浮著、波濤洶涌著；那一天，我站在那里，有一種流淚的沖動……

　　是老師讓我感受到了生命的溫暖，是她讓我了解到了讀書的樂趣。為了不辜負她，不讓她失望，所以，從那以后，我就更加拼命的讀書。但畢竟學習是苦的，當我有時想放棄的時候，老師的話就會在我的耳邊響起，她的話給了我信心，成了我支撐信心的重要支柱，同時也是我能夠堅持到底的原因。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)徹徹底底的擺脫掉了差生的生涯，如今，在尖子生榜上、在尖子生班上，都有了我的足跡。

記憶作文篇3

　　在我心中，一直有一個活潑小男孩的形象。一雙大大的眼睛，長長的眼睫毛，兩片薄薄的嘴唇，掛著兩個甜甜的小酒窩。說到這里大家肯定摸不著頭腦了，這是小男孩嗎?分明就是個女孩啊?其實這就是我哥哥小時候的樣子。

　　我這個哥哥叫齊亞偉，是舅舅的孩子。但我們兩個就像親兄妹一般，哥哥比我大兩歲。我們倆都在辛集上小學，哥哥為了保護我不知道挨了多少罵。

　　在二年級的時候，后桌是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩。有一天，我正在聽課，他竟然拿著小刀割破了我的衣服，膽小的我不敢告訴老師，就跑去找哥哥。哥哥一聽，哪能任由他欺負我。哥哥氣沖沖的把那個調(diào)皮搗蛋的孩子打了一頓。老師知道后，把哥哥罵了一頓。我在一邊下的哇哇大哭，哥哥卻笑這說：“沒事，只要那家伙不再欺負你就行”。聽到哥哥這句話我也咯咯笑了起來。

　　轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)過去了一年，我已經(jīng)成為三年級的大學生了。哥哥也已經(jīng)從小學六年級的畢業(yè)，我們倆是更是形影不離了。

　　還記得，在一個夏天的傍晚，我和哥哥一塊走在放學的路上。路邊的池塘內(nèi)開滿了美麗的荷花，粉紅色的花瓣好似害羞少女的臉頰一般純潔，蓮蓬子更是青翠欲滴。我那能禁得住這般誘惑，不禁贊嘆道：好美的蓮花，好香的蓮蓬。哥哥看到我的樣子，臉上露出一點詭異的'笑容。哥哥拉我來到池塘邊，向我指了指塘中的小船，示意我下去。美麗的誘惑使我不再膽怯。我和哥哥劃著小船來到池塘中央，采了美麗的荷花，摘了好多蓮蓬。我的小手都拿不過來了。抱著勝利的果實我們飛奔回了家。傻乎乎的把我們干的一切都告訴了妗子和舅舅。哥哥卻因此挨了一頓結(jié)結(jié)實實的打。看到哥哥挨打的樣子，我嚇得大哭。哥哥不但沒罵我還笑著說：“沒事，不疼，真的不疼。”可那時的我再也笑不出來了。只是僵硬的點點頭。

　　時間飛逝，我和哥哥都已經(jīng)長大。離開了那座充滿了我們酸甜苦辣的辛集中心小學，辭別了那美麗的夏日池塘，但那份美好的回憶卻永遠留在了我們心中……

記憶作文篇4

　　流星滑過的那一剎，雖然很短，卻留下美好的回憶。

　　時間匆匆而過，三年一段漫長而又短暫的歲月有，帶走了我們的稚氣，帶走了我們的頑皮，卻為我?guī)硪挥颜x。

　　剛進這個我向往的中學，一節(jié)都是那么的陌生，陌生的面孔，陌生的書本，陌生的環(huán)境，我突然覺得無所適從了。

　　親愛的朋友，是你們告訴我進了這個學校就要熟悉環(huán)境，是你們告訴我，在學校一周只待五天而已不用想念家人地；是你們告訴我，有你們在我不用害怕；是你們……朋友們的關心和幫助讓我迅速融入了這個集體，我們也在緊張的學習中結(jié)下了真摯的友誼。

　　那一次，小A的生日，我們連飯都不吃，就為了把肚子空出來，等到下晚自習的時候吃蛋糕。下了晚自習，我們迫不及待地沖進寢室，準備瓜分那個期待的蛋糕，雖然它不大，可我們卻吃得很開心，吃不下的時候，我們就互相喂，滿身的奶油味和笑聲充滿寢室。

　　為我們的寢室編室規(guī)，我們互相取綽號……太多的回憶，太多的快樂，太多的悲傷都已存入我們各自的記憶當中。

　　初中生活就要結(jié)束了。“天下沒有不散的筵席”，我們就要分開了。我想分開不僅僅是代表結(jié)束，更是一個全新的.開始。對于那些即將升入高中的朋友，你們要付出更多的精力，花上更多的時間去學習，希望你可以實現(xiàn)你們的夢想。對于那些或許會進入社會的朋友，你們不要灰心，你雖然成績不佳，但并不代表你不優(yōu)秀，你要加油哦！

　　這是我對你們的祝福。

　　我們的友誼將變成我永恒的記憶。在未來的路上給我溫暖，給我希望，為我加油。我會好好珍藏它，如同珍藏最寶貴的禮物。離別的風帆即將升起，朋友，也請你記住我們在一起的點點滴滴，讓我們十年、二十年后，在陌生的地方，還能一眼就認出那些熟悉的身影。

　　親愛的朋友們，前路多艱，請珍重。

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