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記憶的作文500字

時間:2026-02-26 14:33:35 記憶 我要投稿
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記憶的作文500字合集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記憶的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記憶的作文500字合集六篇

記憶的作文500字 篇1

  生活中有許多事,像泛黃的日記本里那些再也記不起的內容一樣被遺忘,但在我少得可憐的揮之不去的記憶里,有小學四年級冬天時發生的一件事。

  有一天放學后,我到最要好的伙伴家玩,第二天起床后剛推開門,一股寒氣便灌了進來,同時映入眼瞼的是銀裝素裹的世界。紛紛揚揚的大雪給大地加上了10多厘米的雪白的“棉被”。

  走在上學的路上時,我只感到血液似乎已凝固,心跳已變得十分微弱,鼻子和耳朵似乎要被那拂面而過的似無形的刀的風割去,昔日歡快地歌唱的鳥兒,似乎也只呆呆站在樹枝上瑟瑟發抖。等我到了教室后,寒冷似乎發現了同學們個個都被棉襖包裹,只有我才穿著單薄,便更加肆無忌憚地想要侵占我。

  我的`心里只有一個字:冷!

  我根本沒有心思聽語文老師在講些什么,只顧低著頭在座位上發抖。過了一會兒,老師走到我身邊并停了下來,他把書放在我的課桌上,然后脫下他那厚厚的棉衣并披在我的肩上。那一刻,心里頓時產生了一股強大的暖流,并像火山噴發一樣勢不可擋地涌向全身。

  我不知道以他50多歲的年齡和那點單薄的衣服能否抵擋這雪天固有的異冷,但他的關愛給我帶來了能夠把寒冷統統都抵擋的溫暖。

  于是,屬于揮之不去記憶里,便有了一位頭發花白、額頭上橫臥著幾條深深的皺紋,弧形濃眉和高高的鼻梁間有一雙深陷卻有神的眼,套著一件讓別人看來顯得空蕩蕩的毛衣的長者,以及他給我的似潮水般澎湃的溫暖和盡已所能地溫暖他人的教誨。

記憶的作文500字 篇2

  湛藍的天空,失去了原有的色彩,變得渾沉;綠色的森林失去原有的色彩,變得昏黃……以及我記憶中的小河,一條澄澈的小河,它的色彩,也不知去了哪兒?

  記憶中河水清澈見底,魚兒在水中歡快地玩耍,偶爾有幾只可愛的小螃蟹在水中緩慢爬過,耀武揚威地揮動著兩只有力的小鉗子,猶如一位英勇善戰的武士,岸邊的小草則輕柔地舞動豐,仿佛少女的秀發隨風飄揚。有幾處水流被石頭阻擋住了,但水流卻毫不退縮,不顧一切地向前沖,水拍在石頭上,濺起了一朵朵晶瑩的水花。水邊的幾棵老樹盤報錯節,樹皮粗糙,顯得蒼勁有力,就像保衛這條小溪的戰士,它飽經風霜的臉上刻畫出歲月的痕跡,多少年過去了,它一直沒有動搖,樹身微斜著,枝丫伸得老遠,默默地庇護著樹下的生靈。婦女在這里洗衣服,孩子們在這里捉魚、摸蝦……歡聲笑語回蕩在整個山谷。小溪里充滿了生機。

  可如今,記憶中的美好已成為泡影。小河就如一位奄奄一息的老人,在默默的哭泣,喑啞的聲音已歌不成調子。河水變成了黑色,漂浮著各種垃圾,水里早已沒有魚蝦的蹤影,只有數百只蒼蠅若無其事地在水面上盤旋。刺鼻的味道,令人們都退避三舍,再也沒有人敢親近這條曾經給大家帶來歡樂的小河。岸邊沒有紅花綠草,就連那幾棵德高望重的老樹,也只剩下幾個光禿禿的木樁……

  是什么原因使得小河變得如此臟亂不堪?是人們的`貪婪。人們不滿足小河給予的甘露,無情地汲取著它的靈魂;人們不滿足小河給予的便捷,而肆意地真壞它的容貌;人們不滿足小河給予的歡樂,狠心地毒害它的生命……

  記憶中的小河,記憶中的澄澈的小河,去哪兒了?

記憶的作文500字 篇3

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。這是我國四大名著之一—《三國演義》的開篇。聽著熟悉的旋律,不由的喚醒了我記憶中的三國情。

  記得初次翻開的《三國演義》是一本只有一百多頁的書。當時我一下就被吸引住了。但令我印象最深的是那些緊張動人的情節。當時只是囫圇吞棗看一遍,幾個月之后便漸漸的淡忘了。

  再次翻開《三國演義》是在叔叔家。那書皮上燙金的大字,把書裝點的極為隆重。我敬佩書中人們鮮明的個性,劉備的任德,曹操的雄才諸葛孔明的智謀……我曾幻想過,如果我在這三國亂世中,會是誰呢?我最想當的就是五虎上將之一—趙云。回想當年,他白衣白袍,一桿長槍便能視千萬敵軍為草芥曾經他為國家大事放棄了伴侶,而暮年時在他獨自一人時,他會嘆息嗎?我想他是不會的。他只會把這份感情化作殺敵的`動力,保家衛國。

  最后一次翻開《三國演義》是在去年寒假。我用了20多天才把這本書看完,盡管已讀過兩次但還是經常邊讀邊流淚,我驚嘆孔明的忠義耿耿,六出岐山,七擒孟獲,五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧!我驚嘆于關于的忠義,過五關斬六將,華容道義釋曹操,對孫權寧死不屈!看到諸葛亮仙逝五大原;看到關羽敗走麥城;看到姜維一心護主卻因蜀主昏庸而無力回天……我不禁熱淚盈眶,不能自持。

  如今我已升入六年級,學業的繁重,如山的習題,把我的三國情深深封存在這記憶中,只能在偶爾的片刻閑暇時,回憶那份金戈鐵馬的三國情。

記憶的作文500字 篇4

  “告訴我!你到底有沒有拿走我的……”

  “沒有!”

  那一聲夾雜著委屈的堅定回答,讓我的眼前出現了一團霧,里面便有它:

  它的外表普普通通,棕牛皮包裝,刻著一行小小的英文字,紙張是那么的粗糙,甚至泛黃,泛著記憶的滄桑。可在它的里面,裝載著我童年生活的點點滴滴,它對我而言,是稀世珍寶,是掌上明珠!

  現在,它就出現在我眼前,可當我的手就要碰到它的時候,它卻化作一縷煙,飛到了我前桌的手中。

  下課的鈴聲已經響過,陽光和煦,照得人想睡上一覺。可我就像喝了十杯咖啡似的',兩眼瞪得比一顆紐扣還大,還噴射著怒火。

  正是因為我的日記本不見了。

  我心急如焚,雙腳狠狠地跺著地板:哦,我的日記本呢?我心愛的日記本怎么不翼而飛了呢?抽屜里,書包里都快被我掀翻了,可你就是想與我捉迷藏!日記本啊!你快出來!你可是我記憶的唯一載體啊!

  我的眼神猶如饑餓的惡狼,在人群中尋找著“獵物”。終于,我的目光鎖定在我的前桌身上——因為她經常拿東西,拿了東西后還不還,偏要在不小心毀壞了這樣東西以后,再神氣地說:“我再給你買一個!”以炫耀自己的家底。

  我大步走上前,用一根手指指著她,用老師教訓學生的語氣,厲聲問道:

  “告訴我!你到底有沒有拿我的日記本!”

  “沒有!”

  “那你手上拿的是什么?”

  她低頭一看,臉漲得通紅。可突然一絲狡猾的光在她的眼中閃現,只見她故作老實地伸出拿著本子的手,說:“抱歉,我還給你。”

  我毫不猶豫地伸出手,拿過日記本,仔細翻了一遍,發現有好幾頁竟不翼而飛!

  我突然料到是怎么回事,小聲說道:“我原諒你。”

  雖然到底是原諒了她,可我的心就像我的日記一般,零散不全。

記憶的作文500字 篇5

  人生最遺憾的,莫過于輕易地放棄心里最想要堅持的。——題記

  我喜歡寧靜的面對自己的內心,在屬于我一個人的角落里,去做最真實的自己。我愛踩著落葉走,時光會在窸窸窣窣的響聲中流淌,讓人不知不覺回到夢中花的世界。

  這就是花的記憶。

  像是一場夢,輕舟一葉山溪里,豁然開朗,十里長堤好似一座巨大的象牙雕塑。

  時間的腳步匆忙,追趕的同時總是會丟掉些許行囊,所幸枝和葉常在,星和月常在,青松常在,心中波瀾可以被收束的地方,城市里最繁榮的寧靜,還在。

  所以我喜歡在夜里漫步,喜歡看萌發和凋落,喜歡看樹下的草,喜歡看天空下的樹,喜歡看綴滿星星的天空。

  我好像并不懼怕寧靜,因為我愿意在寒風凌冽時,將我的內心與天空融為一體:讓天空分不清,是月光還是雪,讓我們一起白頭;讓我分不清,是天空孤零了我,還是我使夜空惆悵。

  我愿意回憶起花。

  我獨自來到一個鳥語花香的地方,到處是花草,沒有一點雜音的打擾,只有桃杏爭春的花瓣。香氣迎風飄來,那么柔和,那么沉寂。

  回到現實,窗外天寒地凍。

  想起一年之中經歷的.風雨,辛苦收獲的碩果累累……無論四季,我的回憶里都會有花,哪怕窗外風雪交加,天寒地凍。看來圍繞著我的,不只是美好溫暖,更是浪漫而又歡快的世界。

  可能生活的煩惱無處不在,但是我很聰明,如果煩惱席卷而來,我會巧妙的閉上眼,這時會有一片花海,會有沁人心脾的花香,為我驅散憂愁,帶來寂靜的歡喜。

  我愿意在北國萬里冰封中,尋找一片花,栽植于心田,慢慢回憶。

記憶的作文500字 篇6

  我盼望的春節終于來了,我們一家高高興興聚在了一起,歡度春節!

  爺爺和爸爸是軍人出身,一直向往革命根據地---延安,爺爺講現在的生活多么來之不易,都是先輩們用生命換來的。我們全家一致同意初三來個自駕游,路線是壺口瀑布---延安——西安,然后初五返回。

  我們幾個小時后來到了壺口瀑布,用幾個詞來形容:萬馬奔騰、千軍萬馬、震憾!我們沒有多停留,直接驅車往延安,我們先到了延安革命紀念館,這是中國最早建立的革命紀念館之一,里面有各種歷史文物,我看到了他們先輩們穿過的草鞋和毛主席用過的'槍,還有一些書信照片等資料。媽媽和爺爺奶奶一直在擦眼淚,一直給我講他們知道的英雄很少,沒想到這么多無名英雄年紀很輕就獻出了生命,要我好好學習珍惜現在幸福的生活!

  我們又參觀了棗園和楊家坪,是毛主席等領導人生活和戰斗地方,他們住著簡陋的窯洞,為了打跑小日本和新中國的成立,他們不怕危險和艱難在這開展和指揮革命活動!我被深深地感動了!

  我們又參觀了西安兵馬俑,我和爺爺奶奶不用買票,爸媽去過了沒再進去,讓我照顧爺爺奶奶并拍照,我一一照做了,他們直夸我,去過延安受教育了懂事了,我真高興呀!

  我過了一個有意義的春節,很值得回憶!

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