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關于記憶的作文500字合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶的作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶的作文500字 篇1
生活是知識的海洋。
知識的海洋,不但變幻莫測,而且深沉廣闊。它對每個人都公正無私,任憑你駕起記憶的小舟,在知識的海洋里盡情打撈。
朋友:充分理解,這是記憶的基礎;建立卡片,這是記憶的倉庫;高級趣味,是記憶的媒介;切實聯想,是記憶的財富;熱烈爭論,是記憶的好友;不斷重復,是記憶的`竅門;經常背誦,是記憶的根本,歸納簡化,是記憶的風帆;聯系應用,是記憶的臺柱;過度疲勞,是記憶的軟刀石;精力分散,是記憶的敵人……呵,朋友,不要焦燥。當你認識、掌握了這些,記憶的小舟,才會真正屬于你,才會任你自由駕馭、捕撈收獲。
年輕的朋友,往前劃呀!那閃光之處,是一座讀書島。名人們在那兒說:書是階梯、書是良藥、書是營養品、書是珍寶、書是大千世界、書是流動的血液……記下吧,記下名人們論讀書的精華。在知識的海洋上,這些警句是照亮愚昧和黑暗的一座座燈塔。
風華正茂的朋友,我們正處于知識大爆炸的時代。信息傳遞,科技發展,正不斷邁著前進的步伐。要想在社會中得以立足,并且對人類有所貢獻,就必須暢游知識的海洋,擁有全面的知識……
讓我們一起來,燃燒起生命的火把,唱起青春之歌,駕起記憶的小舟,向前,向前,再向前!
記憶的作文500字 篇2
從現在開始,我懂得了為自己喝彩。
那一次,我的生日,媽媽給我買了一架遙控的飛機花了一百二十元買的這一個飛機超級好,可是我不會玩在一次爸爸媽媽說星期六,或星期天帶我去廣場玩遙控飛機,我馬上說就是星期六去,媽媽和爸爸說好,就是去廣場,我在一邊叫,哦,哦,我星期六可以去廣場了。
到了星期六了爸爸開摩托車托我和媽媽去了廣場到了廣場爸爸先放我和媽媽下車爸爸去放摩托車大約我和媽媽站了10分鐘爸爸走了來說我們去廣場,到了廣場的中心,我馬上放下遙控飛機打開開關,要起遙控器,我要手向前面推遙控飛機,馬上飛快的起飛了,因為我飛機的起飛推到了最高,所以飛機就飛快的飛起來了我著飛機一直向上飛,后來就馬上把起飛的'地方向后推,哇,我的飛機失控了我的直升飛機馬上飛快的向下沖我也馬上脫下衣服沖去接飛機突然一陣打風把飛機一飛飛機飛到了一個屋頂上去了,爸爸本來想爬上去要飛機可有一個人不給上去爸爸和他說了好久的話他就是不給后來我說爸爸不要說了我用遙控器遙控飛機下來我
開始遙控了,我把開關拉向前,我閉上眼睛,推動開關,可能是天線把飛機飛起來了,5米、10米、20米,飛機飛在空中,我的遙控器上有一個可以讓飛機慢慢降下來的按鍵,我一按下按鍵飛機從很高的屋頂上飛下來,降到我面前。
這時我高興極了,我心里想:我成功了。我為自己高聲的喝彩:我真棒!從現在開始,我的記憶是天空中翱翔的飛機……
記憶的作文500字 篇3
友情是潤物的細雨,醉人的春風。——題記
荷花映水,高貴而美麗;桂花綻開,優雅而馨香。友誼之花綻開,溫情而甜美。
冬姑娘跳著優雅的舞姿姍姍而來。在凜冽的寒風中,我在操場上排練元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放學的`鈴聲響起,我們的排練才拉開帷幕。我不情愿地嘀咕起來:“都放學了,排練才剛剛開始,我作業沒有記,書包沒有收拾,如果門關上了該咋辦?不寫作業的話,老師的‘金箍棒’就要等著我了!”唉,我來對加舞蹈隊,老師本來就反對,再不寫作業,可就真要惹惱老師了,我使勁地跺起了腳,恨不得現在有一雙翅膀,快點飛到教室里去。看著舞蹈老師那嚴厲的目光,不歇的動作,我的想法被現實打敗了,只得在這里好好排練,其實好好排練,也靜不下心了。真可謂是:“身在曹營,心在漢”。
噯!這時,我看到一個熟悉的身影。正邁著大步向操場跑來。咦,這不是李婧菡?昨天我們還吵過架的,她來干什么?難道昨天的仇今天還要報嗎?天吶,她朝我走來了,難道真的還要吵?卻見她笑盈盈地來到我前,“給,你的書包,我幫你收拾好了,記作業的本在里面裝著。”她邊說還邊喘著粗氣。原來不是……竟是……我反應過來,連忙說:“對不起,李婧菡,昨于是我誤會你了,你怎么對我這么好呢?”“呵呵,誰讓我們是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了燦爛的微笑,轉身給我個背影,瀟灑地揮手告別。
望著她遠去的身影,我會心地笑了,這就是朋友,有誤會,有不解,但吵過鬧過之后依然如舊,因為我們彼此心靈相通,相互理解,相互包容,相互關愛,我們的友誼似水長流。
淡若墨菊,心純凈;甜如蜜糖,久相識;溫若櫻花,心相通。讓我們永保真情和真心。
記憶的作文500字 篇4
在我記憶的長河,有的事像樹葉般飄走了,有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。
那是一個下午,我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬州的西山動物園。一走進動物園,我看見五顏六色的鮮花把動物園打扮得漂漂亮亮的。隨后,我看見了大蟒蛇,它把身子卷成一團,原來,它已經冬眠了。我繼續往前走,看見五彩斑斕的孔雀、高大的.駱駝、聰明調皮的猴子、睡懶覺的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動物園里的動物真多呀!
姑姑說動物園里還有動物表演精彩的節目。按照姑姑的指點,我和媽媽等人走進了表演節目的地方。過了一會兒,音樂響起來,獅子出場了,它表演的節目是鉆圈,只見它在訓獸員的指揮下,真夠調皮的,老是想吃肉,不想表演節目,結果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了,四只小狗給游人做恭喜,真可愛呀!有只小狗聽不懂主人的話,后來終于聽懂了,給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節目。我看得津津有味,最精彩的是我和兇猛的老虎照相,其實當時我心里很害怕,可是我是屬虎的,早就想和老虎照相,我勇敢的走進表演臺,坐在老虎的背上,臉都嚇紅了,攝影師說,你不要怕,它不會咬你的,只聽咔嚓一聲,就給我和老虎照了一張相。看著我騎在老虎背上的那張照片,我高興極了,直到現在,還隨時都拿照片出來看。 。
記憶的作文500字 篇5
燦爛的陽光下,你向著風跑去,高高的個子,黝黑的皮膚,手拿燕子風箏的你也漸漸在我的腦海里遠去。
你長什么樣,印象不太深了,只記得你總愛穿一件棕色的皮外套,一條黑色寬松的褲子和一雙毫無光澤的皮鞋,不過,你皮膚倒是挺黑的,頭發也很蓬松。
小時候,你陪我去放風箏。可是無論怎樣,我都無法將燕子形狀的風箏飛到天空上。你拿過我的風箏,迎著風兒跑去,我在后面追著你,空氣中洋溢著我倆的歡聲笑語。一不留神,我跌了一跤,你急忙放下就要飛上天空的風箏,趕忙來扶我。
我被你扶了起來,我掙脫你的大手,雙手拍了拍膝,說道:“沒關系。”于是,你繼續奔跑,只是放慢腳步。突然,一陣風吹過,風箏再一次飛上了天,你慢慢的將線放長,穩定下來。我在后面看著你,你的背影堅實。你皮衣、鞋子好似穿了很久很久,你蓬松的.頭發中夾雜了少許的銀絲。
“嘚”,一種細小的聲音發了出來,我抬頭看,只見那風箏線斷了。我看著天上自由翱翔的風箏,直至再也看不見它。
之后,你就好像這只風箏一樣,漸漸的離我遠去了。
也許有人忘卻了你,但你在我的心中永遠不會消失,盡管只剩下一個背影。
燦爛的陽光下,你在草地上奔跑,手拿燕子風箏,離我越來越遠。
你是兒時我記憶中的外公。
記憶的作文500字 篇6
世界很大,但每個人的心底都保存著一顆最童真的,尋找快樂的初心。
在世界這個龐大的生活圈中,有一個偏僻,不起眼的小村莊平橋村。那是一片真正的樂土,是一個真正的世外桃源,是一個真正的人間天堂。平橋村僅幾十戶人家,同姓本家,似乎家家戶戶,都被一種特殊的緣分牽連在一起,鄰里鄉間,和睦融洽,老人小孩,安閑快樂,雞鳴狗叫,隨處可聽。
清晨,橘紅色的太陽,從平緩的地平線上升起,為靜謐村莊的開幕點亮了火炬,為麥田豆地,點綴了色彩,鍍上了金邊。晨光朝霞,伴隨著清晨的如期而至,鋪滿了廣闊無垠的田野,向遙遠的天邊,延伸。
云錦百里,微泛赤紅。赤紅中點綴著粉霞,粉霞中,摻雜著幾分蔚藍,如夢,如幻,如癡,如醉。白日,農民們在田野中,來來往往,耕種勞作,辛勤播種,樂此不疲。孩子們,掘蚯蚓,釣呆子蝦,捉魚,放牛,自由自在,無拘無束。他們擁有自己的天地,嬉戲玩鬧,無憂無慮。
傍晚,月夜行船,豆麥清香合著蘊藻之氣,都氤氳在朦朧的`月色中。皎潔的月光,灑在臉上,衣衫隨船行飛揚飄舞。“白篷子”在月色的渲染下反襯著月光,似乎是水中的第二輪“月亮”。近了,近了,生動,鮮活的戲角兒,乳白醇香的豆漿
返航之時,偷豆煮豆的樂趣。大白魚般,穿梭于水中的喜悅
平橋村,靜謐,和諧,融洽,熱情,詮釋了世界上至善至美的精神境界,原來,快樂盡在小平凡之中。
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