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【推薦】初中記憶作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中記憶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中記憶作文 篇1
——追憶即逝的童年
一日，偶然捧起相冊(cè)，翻開第一頁，小學(xué)畢業(yè)照猛然映入我的眼簾，我的思緒千回百轉(zhuǎn)。照片是永恒的，里面不止記載了這逝去的光陰，還有那朝夕相處的情誼，它觸動(dòng)了我心底柔軟的角落。
六年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，潮起潮落。童年的腳印留在校園的小路上;大大的操場(chǎng)，有我們追逐的腳步;笑語歡歌，留在花壇的馨香中。曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)絢爛單純的時(shí)刻……我們一起經(jīng)歷。
曾經(jīng)趴在窗口，看著學(xué)長(zhǎng)們拍照，從沒想過我也要經(jīng)歷離別，也要畢業(yè)。畢業(yè)前夕，我們要拍畢業(yè)照。整好隊(duì)型，攝像師喊：“看著照相機(jī)，笑一笑。”這時(shí)，我感到嘴巴十分僵硬，抿一抿，顯得很不自然。我用余光看了看邊上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)和我一樣，悲傷占據(jù)了我們天真的笑臉，攝像師突然叫了一聲“茄子!”同學(xué)們都強(qiáng)顏歡笑。
我始終覺得太匆忙，就這樣定格了一切，雖是一種幸福的回首，但其實(shí)是希望可以晚一點(diǎn)，再晚一點(diǎn)到這一刻，怕當(dāng)畢業(yè)照拿在手里，身邊已物是人非，就這樣無言的覆蓋掉了整個(gè)歲月。
畢業(yè)照發(fā)下來了，我們的`臉全都印在了膠片上，明天，曾經(jīng)的我們還能記住，彼此的笑臉嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)屬于我們的歲月。
熟悉的校園，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶……
初中記憶作文 篇2
自從進(jìn)入冬天后，我就一直盼望著能下雪，可是都放寒假了，卻沒下過一場(chǎng)雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽說夜里很有可能會(huì)下雪。我聽完就激動(dòng)萬分地喊道：“耶！終于下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“……
自從進(jìn)入冬天后，我就一直盼望著能下雪，可是都放寒假了，卻沒下過一場(chǎng)雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽說夜里很有可能會(huì)下雪。我聽完就激動(dòng)萬分地喊道：“耶！終于下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“你知道下暴雪意味著什么嗎？”看著媽媽那么嚴(yán)肅的神情，我意識(shí)到自己又說錯(cuò)話了，趕緊低頭認(rèn)錯(cuò)。媽媽以一貫訓(xùn)人的口吻說：“下暴雪或許對(duì)于你們孩子來說會(huì)是件好玩的事，但對(duì)于很多人來說會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難，后果不堪設(shè)想！”我想想媽媽說的有道理。
于是又嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說：“媽媽，你夜里喊我起來奧？”媽媽不解地問：“夜里喊你起來干嘛？”我理直氣壯地回答：“看雪啊！”媽媽聽完轉(zhuǎn)身就走了，難道我又說錯(cuò)了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上廁所，無意中看見窗外一片白茫茫，整個(gè)人立即清醒過來，趕緊穿好衣服，戴上眼鏡，跑下樓，打開了大門。看到了一片雪景：小樹苗穿上了厚厚的棉襖，地面也鋪上了薄薄的一層雪，而有些地面卻沒有大雪的覆蓋，光禿禿的。房頂被大雪覆蓋著，雪白雪白的。空中不時(shí)還飄著雪花，仿佛走進(jìn)了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一絲涼意。我開心極了，在雪中奔跑著，歡叫著，興奮極了。美麗的冬雪慢慢地飄落下來，仿佛是害羞的女孩，優(yōu)雅的從云朵媽媽的'懷抱中飄到了人間，她們肯定讀懂了孩子們的心思，了解孩子們的企盼，所以愿意用自己來裝飾這個(gè)單調(diào)的世界，給孩子們?cè)诤涞亩熘辛粝乱粋�(gè)美好的記憶。這，就是美麗而優(yōu)雅的冬雪，讓我如何不愛你呢！
初中記憶作文 篇3
任憑時(shí)間的消磨、歲月的洗禮，那段記憶仍留存在我腦海中，埋藏在記憶的深處，永不褪色……
我記憶中永遠(yuǎn)也忘不掉關(guān)于那個(gè)眼神的故事。
兩年前的一天，我見到了那個(gè)令我終生不忘的眼神，那個(gè)眼神中包含了一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心、疼愛和深深的愧疚，那個(gè)眼神有一種不可抗拒的力量。都說父愛嚴(yán)格而深沉，但那時(shí)我卻覺得父愛是偉大的，猶如波濤洶涌的大海，猛然卷起一股巨浪，使一個(gè)高大而堅(jiān)韌的父親，頓時(shí)變得脆弱而惶恐不安。見到坐在床上堅(jiān)決要求輟學(xué)的我，父親眼中溢滿了淚水，卻始終沒有掉落，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我，生怕一不留神就消失了似的。見到此景，我的淚水不由自主的奪眶而出。不是因?yàn)楹ε露蓿菫楦赣H那個(gè)眼神而落淚。因?yàn)楦赣H在我心里一直是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的形象，從未見過他像今天這般的怯怕，也為父親對(duì)我深沉的愛而欣喜，幸福的淚水一次次溢出眼眶……
那段記憶，是我幸福、甜美的記憶，也使我發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛厚重如山、深沉似海。那個(gè)抹不去的眼神一直以來對(duì)我的激勵(lì)只增不減，那段記憶、那個(gè)眼神是提示我回報(bào)恩情的警鐘，為此，我當(dāng)我重返課堂之后，我努力拼搏，分秒必爭(zhēng)。每次我疲憊了想偷懶時(shí)，腦海中都會(huì)閃現(xiàn)出那個(gè)眼神……
抹不去的`記憶，猶如正在燃燒的烈火，在我的心中生生不息，讓我有奮斗的動(dòng)力，那段抹不去的記憶也為我的人生鋪就了平坦的向上之路，永不止步，永不停息。
抹不去的記憶，永遠(yuǎn)也抹不掉的是亙古不變的父愛，那種愛流傳于世間，是兒女心頭永遠(yuǎn)的寶藏。
初中記憶作文 篇4
我喜歡煙火，也懼怕煙火。用一場(chǎng)煙火來溫暖我，在那瞬間溫暖我。
有些記憶與煙火有關(guān)。同最要好的朋友去看煙火，結(jié)果在人潮中走散，為了尋找對(duì)方，錯(cuò)過了彼此一生中唯一的一場(chǎng)可以一同觀看的煙火。后來，她去了遠(yuǎn)方，每一次相見都太過匆忙。煙火是轉(zhuǎn)瞬即逝的，那需要好的機(jī)會(huì)，不是想看就能看得到的，即使機(jī)會(huì)來了，可能我們連看一場(chǎng)煙火的時(shí)間都沒有了。有時(shí)候事情就如同煙火一樣，有著暫時(shí)的絢麗多彩，現(xiàn)在，我很想她，記憶成了煙火，濃縮成一團(tuán)。然后瞬間綻放，最絢爛也最短暫。這是我和她的一次記憶，用一場(chǎng)煙火來表達(dá)。每一次煙火都會(huì)讓我想起她。
喜歡王菲的歌，一首《流年》讓我想起了很多。“遇上一場(chǎng)煙火的表演，用一場(chǎng)輪回的時(shí)間……”唱歌的時(shí)候，舞臺(tái)的前方正在噴出璀璨的煙火，已經(jīng)把王菲的倩影包圍，可是瞬間她又清晰可見了。煙火真的預(yù)示著一場(chǎng)輪回嗎？此時(shí)，我的朋友在哪里，也在看煙火中的王菲嗎？心里常常燃起煙火，記憶里常常燃起煙火，五彩美麗的煙和火升上空中，絢爛，美好，但也充滿了遺憾。
記憶中，大伯的到來總是給我?guī)硪粓?chǎng)迷人的煙火。每年過年，大伯都會(huì)帶著他自制的煙花爆竹到我家來，為我們放煙火。在老家的那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)上，早已圍上了許多孩子，大伯仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上指揮若定的'將軍，有著力與美的結(jié)合。我們家的煙火當(dāng)然是全村最漂亮的，可是，四年前，大伯不在了，自制鞭炮的手藝也失傳了。我設(shè)想過到商場(chǎng)買一大堆鞭炮來放煙火，可是，那些圍觀的孩子呢？我童年的那種期待和期盼呢？那些記憶中的煙火都已經(jīng)不再了，大伯的煙火和大伯一起消失了，再也找不回來了。
記憶其實(shí)就是一堆煙火，我的煙火讓我迷戀，又讓我悵惘。絢爛的時(shí)候，我們品嘗，消失的時(shí)候，我們珍藏。
初中記憶作文 篇5
彈指一揮間，時(shí)間在歲月里悄然流逝。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來說都是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕母辉６嘟o你一分。“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間這個(gè)神奇的東西見證著一切萬物眾生。
隱約能夠記起正處豆蔻年華的我，剛步入嶄新的中學(xué)生涯時(shí)的感慨萬千。小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也勾起我童年的記憶。感慨時(shí)間如流水，還沒來得及品味其中的奧秘，就已煥然一新。
對(duì)于每一個(gè)孩子來說呢，都要讀幼兒園然后就是讀小學(xué)。當(dāng)我們從一個(gè)矮小的孩子在爸爸媽媽的再三囑咐聲中被送進(jìn)了托兒所，剛開始的我們來到這個(gè)陌生的地方會(huì)忍不住嚎啕大哭，而老師也總是一如既往的安慰、鼓勵(lì)我們。受到安慰鼓勵(lì)的我們或許會(huì)欣然開朗又或許會(huì)恃寵而驕，哭得越發(fā)不可收拾，但過不久，又會(huì)對(duì)眼前的新人新事充滿著好奇，開始學(xué)會(huì)打量、認(rèn)知身邊的新朋友，還會(huì)興高采烈的嬉戲玩鬧。我們正是這樣在時(shí)間中漸漸茁壯起來，也學(xué)會(huì)了許多許多。
轉(zhuǎn)眼我們就從年幼無知的孩子步入小學(xué)，內(nèi)心欣喜非常，心中幻想著自己即將成為少先隊(duì)員的`那種自豪感涌入心頭。踏入小學(xué)的門檻穿著嶄新的校服戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的我們，在五星紅旗下伴隨著莊嚴(yán)雄偉的國歌聲，我們臉上洋溢著燦爛的笑容，為自己感到無比自豪。
畢業(yè)的我們心中五味雜陳，即將離開母校離開同學(xué)，心中難免不舍；即將步入初中，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)朋友，心中又難免憧憬。
思緒回到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已是準(zhǔn)初三學(xué)生……這兩年的初中生活讓我懂得：
“無端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)無異于謀財(cái)害命”，古今中外大有建樹者，無一不珍惜時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)把握每分每秒，做有意義的事情。
懸崖邊的樹木搖曳是風(fēng)留下的痕跡，而老人臉上的皺紋是時(shí)間留下的足跡。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
初中記憶作文 篇6
記憶，有的是時(shí)光凝成的淚，就讓它滴入生命的湖水，再升華成天邊一片美麗的云。——題記
星期五，已是半夜，我剛寫完作業(yè)，躺在床上，隨手向床頭一探。呀，一張我兒時(shí)的萌照！看著被封在照片中的那個(gè)小小的我，努力拾起兒時(shí)的記憶，緩緩地拼湊，可只得到了原來記憶的冰山一角，要是我有如海曼一樣的超憶癥，那該多好！
忽然，我的腦電波一下子斷了，接著，一股暖意又從四面襲來
我揉揉惺忪的睡眼。外面陽光普照，我穿上衣服，準(zhǔn)備下樓。無意間，瞄了一眼樓下那鮮有人關(guān)注的陰暗墻角，一下子又回憶起前年的那出悲劇：早晨，我剛下樓，就在這里被蛇咬了一口。不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，仿佛這情景歷歷在目。再看一下墻角，依稀看見一條青底紅紋的蛇正盤在墻角草叢中死死地盯著我！我飛也似的五六步就跳下了二十幾級(jí)的臺(tái)階，來到了樓下衛(wèi)生間。正欲洗漱，一些兒時(shí)的記憶，又異常惡心地泛濫開來：牙刷上的'蜘蛛，毛巾上的壁虎，甚至是飯菜里的蟲子……
一瞬間，我感覺頭大了許多，準(zhǔn)備沖出家門，逃離這可怕的地方。我像末日逃命似的破門而出，一路狂奔，怦怦的心跳和著馬路上的車鳴，腦海中又蹦出一個(gè)人被車撞飛的情景……我抱著頭又奔回了家，直沖臥室，“砰”的一下踢開門，又“砰”的一下關(guān)上了，背靠著門大口大口地喘息，極力壓制著內(nèi)心的恐懼，與不斷蹦出來的可怕的回憶斗爭(zhēng)著。我頭痛欲裂地尋找出路，好似自己已經(jīng)墜人一個(gè)暗無天日的深淵。
我絕望地蹲在記憶深淵的暗角，驚訝地發(fā)現(xiàn)無數(shù)美好的記憶正被不斷涌起的可怕經(jīng)歷覆蓋，仿佛被判了死刑，被記憶的毒蛇大口大口地吞噬殆盡。
我一下子明白，忘記不一定都是痛苦，有時(shí)恰是一種解脫——一種對(duì)心靈、對(duì)人身的無罪釋放，甚或是走出噩夢(mèng)沼澤的一條幽美蹊徑。人生是一次遠(yuǎn)行，背著記憶中那些有毒的包袱，必然步履蹣跚，難以登頂。及時(shí)放下那些我們不堪承受的東西，不急不躁，不卑不亢，才會(huì)走出一片更廣闊的天地。
當(dāng)我再次睜開了眼，起身下床，極目窗外：天上正浮云搖蕩，陽光從云層罅隙中探出頭來，一片大好之象。再看看剛才夢(mèng)中那陰冷的墻角，已不知何時(shí)點(diǎn)上了幾星野花，紅紅黃黃，在叢生的蒼翠葉簇問閃閃爍爍……
我伸了個(gè)懶腰——如此糟糕的噩夢(mèng)后，竟是如許爛漫的春天早晨……懷著美好的心情坐到桌前，在周記本上慎重地提筆寫下一句短詩：
有毒的記憶，豈能讓你遮蔽了我伸向遠(yuǎn)方的土地？
老師說
這是一篇頗有點(diǎn)意識(shí)流風(fēng)格的作品：作者由現(xiàn)實(shí)沉入夢(mèng)境，再由夢(mèng)境中的場(chǎng)景自然切入到悲劇一幕的追憶，由此延伸出一系列可怕的生活記憶。在這些“有毒”的記憶泛濫開來的時(shí)候，作者憬悟：忘記那些郁結(jié)心中的黑色記憶，有時(shí)恰是對(duì)心靈的解脫，于是方能不急不躁又不單不亢地走出一片廣闊天地。在這個(gè)噩夢(mèng)中驚醒后，眼前竟是白云麗日的爛漫春光，作者巧妙地再次寫到那個(gè)曾經(jīng)讓他心有余悸的墻角，如今已花紅葉綠，一片祥和。這是個(gè)多么富有詩意又遙相呼應(yīng)、慧心十足的象征啊！這種呼應(yīng)與詩意，還體現(xiàn)在作結(jié)的短詩與優(yōu)美的題記中，從而文章的主旨得以巧妙地暗示與升華。
初中記憶作文 篇7
燕子飛了又回來，花兒謝了有開了。我那不可忘卻的記憶又增多了。
走在沙灘上，回頭望去，一串串小腳印映入眼簾。這使我想起了那一年——
該死的蜜蜂
夏天，我常常坐在胡同里乘涼，有時(shí)買上一只雪糕，邊回想往事，真是一件快樂的事情呀！雪糕是香甜的代表，可這香甜的東西，卻給我?guī)砹瞬簧偻纯唷?/p>
那一天，我邊吃雪糕邊在跟鄰居家的小狗在逗趣。也許是這雪糕的味道太甜了吧，竟然吧一群蜜蜂引來了。其中有一只饞嘴的`蜜蜂伏在了雪糕上，不動(dòng)聲色地分享著我的美食。毫無戒備的吃著的我，忽然感覺舌頭好疼，我被蟄了。舌頭掛了彩疼得我好幾天都沒睡好覺，也沒吃好飯，更別提我最愛的雪糕了。
因此，我恨死了那該死的蜜蜂。
雪地上的精靈
早上，我推開門，啊！好白啊！一片白色跑進(jìn)了我的眼里，咯咯！總算下雪了，我一定要玩?zhèn)�夠，我打電話叫上好友，跑去上學(xué)，馬路上的雪都被車子們壓得很硬，好像壓縮餅干似的。綠化帶里的松樹上，全都積上了雪，好像是護(hù)林人怕他們凍著，給他們穿上了一層棉襖。我和好友在雪地上滑雪、扔雪球、打雪仗，玩得不亦樂乎，只見馬路上一個(gè)大姐姐騎著自行車去上學(xué)，好像有什么急事似的，一剎車，車輪好像抹了潤滑油，哐當(dāng)一聲，她從自行車上重重地摔下。我和好友竟然不懷好意的大笑起來。結(jié)果可想而知，我們?cè)獾搅四俏淮蠼憬愕陌籽邸：糜褯_我吐了吐舌頭，我向他聳了聳肩膀。然后大笑著跑向了學(xué)校。那天我們貪玩遲到而受了批評(píng)。挨批的滋味不好受，可現(xiàn)在想來，這一切是多么地有趣啊。
想到這里，我又情不自禁地笑起來了。我想，這些記憶的存在是會(huì)給我的人生增添些色彩的吧。
初中記憶作文 篇8
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無所見，又晨似而不見，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒有，一旦想起來，便歷歷如繪
或許真得如人們所說，記憶就如紙上的文字，無論時(shí)間過去多久，存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的，只但是有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊(cè)的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的`世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛情緒地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
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