有關(guān)記憶作文（通用75篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的有關(guān)記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
冬天，是安靜的，特別是對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，更是顯的格外的寂靜，連鳥(niǎo)叫聲都很少聽(tīng)見(jiàn)。動(dòng)物們有的冬眠，有的則縮在主人家給它們窩里懶懶的躺著，連動(dòng)都不舍得動(dòng)一下。或許是因?yàn)橄卵┝耍饷嫣涞木壒省＞褪瞧匠Ｏ矚g坐在村里小商店打麻將的婦人們，也大多蜷縮在家里。村內(nèi)村外一片安詳寧?kù)o。
我站在屋頂打量著這被雪覆蓋了的世界。白白的，亮亮的。應(yīng)該是跟這美景有關(guān)系吧，我那因?yàn)楹涠行┨裨锏男囊彩歉綇?fù)了許多。
在我慢慢品味著這難得的畫(huà)面的時(shí)候，隱約的，我好想聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，是什么聲音呢？我徹耳傾聽(tīng)，原來(lái)是離我這里大約有五里地一所小學(xué)，那些學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲。是的，冬天對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)是個(gè)糟糕透頂?shù)脑录荆麄儾荒芎芎玫膭趧?dòng)，因?yàn)楹鋾?huì)讓他們身體僵硬。所以干起活來(lái)也就顯得不那么利索了。不過(guò)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)卻算得上是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)了。慢慢的我回想起了我讀小學(xué)的那會(huì)兒。
那也是一個(gè)雪天，不過(guò)大雪的低溫沒(méi)能讓我躲在床上不敢起來(lái)。相反，我比任何時(shí)候都要起的更早一些。快速的穿好衣服，隨便扒了幾口母親剛剛做好的飯菜，拿起書(shū)包急匆匆的沖出了家門，撒開(kāi)腳丫子就往學(xué)校里跑去。剛剛跑到學(xué)校門口就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“吳胡，怎么才到啊，都等你好久了，再不來(lái)我們就要開(kāi)始了”。“我這不是來(lái)了嘛，咱們開(kāi)始吧，分好組了嗎？”喊我的是跟我同村的男孩子，叫吳樂(lè)我們都叫他樂(lè)樂(lè)。聽(tīng)到我的問(wèn)話，樂(lè)樂(lè)回答說(shuō)：“你跟吳鵬、告里一組。我跟蛤蟆、南古仔一組。直到對(duì)方認(rèn)輸為止。”告里名字叫吳金，因?yàn)轭^有點(diǎn)大看起來(lái)笨笨的所以我們都喜歡叫他告里。我一聽(tīng)急了，連忙說(shuō)：“不行，我跟告里一組，贏得過(guò)你們啊，讓南古仔到這邊來(lái)，告里去你那邊。”
樂(lè)樂(lè)絲毫不讓：“不行，我這邊才不要他呢，他過(guò)來(lái)了我們就輸定了。”
“鬼要他一起哦，跟女孩子一樣……”
就在我跟樂(lè)樂(lè)“據(jù)理力爭(zhēng)”絲毫都不肯退讓的時(shí)候，旁邊的吳鵬突然說(shuō)：“你們不要吵了，看告里都哭了，吳胡你就讓他在這邊吧也不一定會(huì)輸啊。”我扭頭一看，就看見(jiàn)告里低著頭站在那，肩膀一聳一聳地。看著他的'樣子雖然不情愿不過(guò)還是同意了讓告里跟我們一組。
戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備，伙伴們各自擺好姿勢(shì)。嘻笑中，白色的子彈你來(lái)我往，好不熱鬧。
這邊：“受死吧，看我消滅你……：”
那邊：“想消滅我？看我無(wú)敵大雪球。”
閃躲之中：“告里你小心點(diǎn)啊，你后面……笨死里。”
不一會(huì)我們隊(duì)中的吳金就因?yàn)楸患泄艉芸鞌〉乖诘兀坪跤质且锌薜臉幼印Ｎ覄傁虢兴s快站起來(lái)。鈴鈴鈴……上課鈴聲響了起來(lái)。
“同學(xué)們好。”“老師好。”
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)九九乘法表，來(lái)跟我一起念，一一得一，一二得二……”郎朗地童聲頓時(shí)在教室里響了起來(lái)。今天時(shí)間好像過(guò)得特別地慢，怎么等，那美妙的下課鈴聲都沒(méi)有想起的樣子。就在我快要忍耐到極限準(zhǔn)備捉弄前面的女孩子的時(shí)候，聽(tīng)起來(lái)天籟一般的鈴聲終于回蕩在了我通紅的耳朵里。箭步一般的汪教室外沖去，邊跑邊喊：“告里，這次給我厲害一點(diǎn)，打贏他們，不然我以后都不會(huì)跟你一起玩。”
戰(zhàn)斗依舊，很快因?yàn)閰墙鸬年P(guān)系，我們?cè)俅螖∠玛噥?lái)。哼哼的瞪了他一眼，怒氣沖沖地就往教室里走去。是語(yǔ)文老師的課，他在快下課的時(shí)候告訴了我們一個(gè)好消息。因?yàn)橄麓笱┑年P(guān)系下午就不用上課了。終于在我無(wú)比興奮期盼和煎熬中，最后一節(jié)課的下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
雖然因?yàn)閰墙鸬耐侠郏沟梦覀冞B續(xù)的戰(zhàn)敗，我也說(shuō)了不再跟他玩。不過(guò)我們都還小，說(shuō)過(guò)的話轉(zhuǎn)身就忘了。整個(gè)下午，打雪戰(zhàn)，堆雪人，抓小鳥(niǎo)。笑聲不斷，也覺(jué)得趣味無(wú)窮。
或許是因?yàn)檎玖⒌木昧耍蝗簧碜哟蛄藗�(gè)寒顫，這讓我回過(guò)了神來(lái)。如今十多年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了。笨笨的告里還娶了個(gè)老婆，生了一個(gè)漂亮的女兒出來(lái)。而我們也各自有各自的工作，平時(shí)也少有聯(lián)系，一年之中只有過(guò)年才能見(jiàn)上一次。今年因?yàn)樵诒臼泄ぷ鞯脑蛭視r(shí)常可以回家，但是以前的小伙伴們大多都還在外地。
看著眼前畫(huà)兒一般美景，幽靜的氣氛。
突然覺(jué)得我是不是應(yīng)該打電話問(wèn)一下他們還有多久才能回來(lái)，回來(lái)打一場(chǎng)記憶中像小時(shí)候一樣的雪戰(zhàn)。
記憶作文 篇2
浩冉拉開(kāi)門，走了出去，我趕緊跟了出去。樓道里回聲很大，“咚咚咚咚”急促地下樓聲在樓梯里作響，幾十級(jí)臺(tái)階一下子便見(jiàn)了底，“那么我先走了，你上去吃飯吧。”于是腳底生油地向家跑去……
打開(kāi)房門，靠在椅背上，一字排開(kāi)那些書(shū)，一律都帶著清新的油墨味，給人的都是一種新書(shū)的感覺(jué)，很難想象這些書(shū)都是被看過(guò)的！看來(lái)又是一個(gè)看書(shū)之人。
星期天，獨(dú)自坐在庭院的竹椅上，看光線透過(guò)葡萄藤灑到鋪著瓷磚的地上，葡萄葉子折射的影子在地上一晃一晃的閃動(dòng)。這樣的天氣，不論書(shū)中的結(jié)局如何結(jié)尾，能留給我的總是意猶未盡，而不是惆悵，或是一些憂傷的`東西……
門鈴響起，少年一雙漂亮的眼睛對(duì)著我笑，揚(yáng)起手中的作業(yè)本，眨眨眼睛：“來(lái)我家做作業(yè)吧！”那一瞬間的心動(dòng)就在周圍暖暖甜甜的陽(yáng)光中洋洋灑灑，不能自已。
現(xiàn)在回想起來(lái)，都有一種小小的甜蜜。我們作業(yè)里都有自默的一項(xiàng)，如語(yǔ)文古詩(shī)詞、第幾幾單元字詞回去自默，再如英語(yǔ)第一、第二單元詞匯回去自默一遍，于是我倆就我報(bào)一個(gè)初三的英語(yǔ)單詞，少年默，少年報(bào)一個(gè)語(yǔ)文詞語(yǔ)，我默。如此之下，不亦樂(lè)乎。
王浩冉他的房間絕對(duì)是世界上布置得最令人大跌眼鏡的屋子。房間里除了一張床其余全是高高聳立而起的大柜子。他有一把小梯子，人可以爬到柜子頂上去。比如看書(shū)，比如下棋，更甚者可以直接在上面再搭一張小木桌，如同東北的炕，在上面來(lái)去自如。自此以后我愛(ài)上了柜子頂上，這片奇怪的天地總能討我的歡心，讓我不愿下來(lái)。
記憶作文 篇3
我的記憶就像一串珍珠。一件往事，就是一顆珠。一份溫暖的親情，一份純真的友誼……就像一顆顆珍珠，在我的記憶里熠熠生輝。
記得三年級(jí)時(shí)，我在“正一”上輔導(dǎo)班。課間時(shí)分，有幾個(gè)孩子從四樓朝樓下扔?xùn)|西。有幾次還差點(diǎn)傷了人。我趕緊跑上樓報(bào)告了老師。見(jiàn)到危險(xiǎn)的行為被制止了，我高興得蹦蹦跳跳地下樓了。誰(shuí)知道樂(lè)極生悲，腳一滑，頓時(shí)，隨著一陣鉆心的疼痛，我翻倒在地。第二天腳踝腫得就像一個(gè)發(fā)酵的饅頭。醫(yī)院檢查說(shuō)是肌腱拉傷，至少一個(gè)月不能自由行走。這就意味著會(huì)停課。這，可怎么辦啊！后來(lái)媽媽和老師商量，決定還是讓我上學(xué)。可是，上學(xué)容易有媽媽接送，有件事情卻很為難：我的.教室在二樓，廁所在與教室相隔一個(gè)大操場(chǎng)的對(duì)面。要上廁所還得先下樓，再穿過(guò)操場(chǎng)。可是，盡管我很少喝水，還是難免上廁所。這時(shí)，同學(xué)們挺身而出，他們自愿組成了一個(gè)隊(duì)伍，輪流來(lái)背我上廁所。我當(dāng)時(shí)的體重已是七十斤，很多同學(xué)比我瘦弱得多。趴在同學(xué)的背上，我感到一陣陣暖流從心頭涌動(dòng)。當(dāng)時(shí)正是春寒料峭的時(shí)候，冷雨紛飛，可同學(xué)背我時(shí)經(jīng)常出汗，也經(jīng)常喘氣。我問(wèn)他們累不累，怎么流汗了。他們卻說(shuō)，不累，沒(méi)有關(guān)系。可，那一起一伏的背告訴我，那喘著的粗氣告訴我，他們很累！我分明感覺(jué)到這是同學(xué)們珍珠般純真的心，感受到的是著寒氣里透過(guò)來(lái)的春天般的溫暖……
真是禍不單行，四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)到東風(fēng)小學(xué)。相同的情況又出現(xiàn)了。因?yàn)椴恍⌒模业牧硪恢荒_的肌腱也崴傷了。同樣的問(wèn)題困擾著我。不同的學(xué)校，不同的同學(xué)，挺身而出的情景卻與另一個(gè)學(xué)校一模一樣。同學(xué)們背著我，一樣的氣喘吁吁，一樣的任勞任怨。傷痛在我的腳上，而我深刻感受是：不管在哪里，同學(xué)們珍珠般的心都是一樣的。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要成為一位中學(xué)生，而這一段珍貴的記憶像一顆晶瑩的珍珠，在我的心里熠熠生輝，永遠(yuǎn)珍藏！
記憶作文 篇4
童年是美妙的，童年是無(wú)知的，童年也是有趣的。同學(xué)們，你們的童年是怎樣的呢？也許是五彩繽紛的，也許只有灰色……
童年有傻事、趣事、好事。現(xiàn)在我就把我的童年記憶石和你們分享吧！又一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，只要付出努力，就會(huì)有收獲。”我聽(tīng)到后，心想：我種下糖果，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一棵糖果樹(shù)來(lái)呢？回家后，我就拿了一顆存了很久都舍不得吃的糖果埋進(jìn)了土里。此后，我每天都去看有沒(méi)有苗長(zhǎng)出來(lái)。結(jié)果，我等了半年也沒(méi)看見(jiàn)苗。直到后來(lái)，我才知道糖不能種。
唉……還有一回，我看見(jiàn)奶奶在做團(tuán)圓給我吃。當(dāng)時(shí)就興起了一個(gè)念頭——我給奶奶做一碗湯圓吃。首先，我要找材料，我見(jiàn)面粉白白的，就把洗衣粉誤以為是面粉。結(jié)果可想而知——我把洗衣粉與水和在一起和的時(shí)候，把自己變成了小白人。最后，還是奶奶告訴我那是洗衣服的，不是吃的'。哈哈哈……愛(ài)美之心，人人皆有。我長(zhǎng)大些后，也有了愛(ài)美之心。一次，我在街上看見(jiàn)了一個(gè)穿紅裙子、白襪子和黑皮鞋的大姐姐。回家后，我就拿出了媽媽的紅裙子穿在了身上，但太長(zhǎng)了，于是我就把它弄出許多波浪來(lái)。白襪子和黑皮鞋我自己有。打扮好了后，我去給媽媽看，媽媽說(shuō)：“等你上了學(xué)，也會(huì)有的，別費(fèi)心思了。”
你瞧，童年多有趣！
記憶作文 篇5
我八歲的時(shí)候，外婆的記憶一直停留在媽媽的嘮叨中。
“你三歲之前，都是在外婆家度過(guò)的！”
“還記得你差點(diǎn)走丟！后來(lái)被太太找到了！”
八歲那年的冬天，天冷的大地皴裂。我和媽媽踏上了前往外婆的路途，而我的老爸則因?yàn)檎Z(yǔ)言不通問(wèn)題獨(dú)自守家。
旅途，則意味著空間的變化，風(fēng)景的變化給幼小的我?guī)?lái)了明顯的沖擊。
我對(duì)這個(gè)世界都有濃濃的戒備，默默跟在媽媽的身后。
火車上的人來(lái)人往，大人打著哈欠的聲音。
以及月臺(tái)上，那些被親友們推擠著弄入綠皮火車的人們，汽笛劃過(guò)，月臺(tái)上留下了一長(zhǎng)串落單的行李包裹。人們哭笑不得，我貼在窗戶上看得苦悶。
小孩們永遠(yuǎn)是最興奮的'，車廂里追逐打鬧。鄰座的小姑娘有一雙很漂亮的眼睛，吃的香蕉味道也很美味。我不服輸，拿一個(gè)丑柑同她交換。
列車那時(shí)候換乘站臺(tái)，總是要停下來(lái)歇歇腳的。
一對(duì)年輕的男女上來(lái)了，口音嘈雜，不辨西東。男瘦女胖，二人似乎也不熟悉。
在我默默的關(guān)注中，他們的緣分似乎來(lái)自于一包紙巾。
有說(shuō)有笑，我看著這一切，覺(jué)得神奇而好玩。
在一列陌生的車廂中，不知去向何處，一群人卻忽然湊在一起，這都是命運(yùn)使然。重要的是，我們?cè)谄渲辛粝铝似v，留下了歡笑，或許還有一絲惦念。
我印象最深刻的是，在下車的那一刻，那個(gè)小女孩居然咧著一口牙對(duì)火車說(shuō)再見(jiàn)……
記憶作文 篇6
生活就像每天縈繞在我耳邊的歌曲和旋律。我小時(shí)候經(jīng)常想起有趣的事情。
我記得有一次，我媽媽和奶奶帶我去摘蘋(píng)果。蘋(píng)果很可愛(ài)，像火一樣紅。他們似乎對(duì)我微笑，在微風(fēng)中向我招手，好像在對(duì)我說(shuō):"帶我回去！"我媽媽摘了一大袋蘋(píng)果，放在我的帽子里。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一棵果樹(shù)比較瘦，但是它結(jié)了許多紅蘋(píng)果。我跑過(guò)去搖了搖果樹(shù)，搖了搖。突然，一個(gè)像杯蓋一樣大的'蘋(píng)果打在了我的頭上，讓我看到了星星，還不停地旋轉(zhuǎn)。我只是覺(jué)得“哇哈哈。大聲哭泣，但我忍住了。我倒在地上假裝死去……看看奶奶和媽媽的反應(yīng)。
然而，我不知不覺(jué)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái)，當(dāng)我惡作劇的時(shí)候，我的祖母和母親已經(jīng)去買菜了，而我根本沒(méi)有看到這一幕！我母親對(duì)我說(shuō)：“你這只懶豬，即使摘蘋(píng)果也能睡著。”多么尷尬，我的“詭計(jì)"。沒(méi)人在看！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常喜歡吃糖。一天，我媽媽把所有的糖都放在冰箱里。為了控制我吃糖，但我一直在想它。我母親一出門去買調(diào)料，我就靜靜地站在沙發(fā)上，把手伸進(jìn)冰箱頂上的盤子里，抓起幾顆糖果，驚喜地坐下，津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)了。我媽媽看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。我討好地向母親打電話，但母親不理我，但我心里想。不只是幾塊糖，不要忽視人！
回想起當(dāng)時(shí)我的幼稚和頑皮，我有許多有趣的往事，母親的愛(ài)和寬容滋潤(rùn)了我堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，渲染了我金色的童年。
記憶作文 篇7
早晨，當(dāng)家人還在被窩里呼呼大睡，我從床上滾起來(lái)了，見(jiàn)只有自己一個(gè)人時(shí)，“為什么不趁早帶錢騎車去買一瓶白醋呢？”還沒(méi)想完，頓時(shí)被自己嚇了一跳。獨(dú)自一人去多危險(xiǎn)啊，要是媽媽醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我不在床上該怎么辦？轉(zhuǎn)念一想，難得一次騎車機(jī)會(huì)，放棄了多可惜！我左右為難了。
好久，望著床上熟睡爸爸媽媽，一咬牙，帶上鑰匙，跨上自行車，緩緩地駛出小區(qū)。
一路上，想著媽媽見(jiàn)不到我而慌張的神情，我懸著的心像緊崩的弦，總是松不下來(lái)。我漸漸加快速度，幾乎奔馳起來(lái)，那風(fēng)緩解了我的心情，使我變得興奮起來(lái)。
我一直沒(méi)有過(guò)調(diào)轉(zhuǎn)自行車這樣的念頭。
過(guò)去時(shí)，一路風(fēng)順，沒(méi)有什么阻擋著我全速前進(jìn)的步伐。
買完醋，我發(fā)現(xiàn)自行車不見(jiàn)了，正當(dāng)我摸不著頭腦時(shí)，一個(gè)小男孩騎著一輛熟悉的自行車從我前面駛來(lái)，就是我的車！“小偷！”那孩子聽(tīng)了，扔下自行車，跑走了。
我生氣地騎上自行車，迅速向家的方向駛?cè)ィ覞M腦子都想著剛才發(fā)生的.事情，根本沒(méi)注意到已到了馬路中央。這時(shí)一輛大貨車朝我開(kāi)來(lái)，完蛋，我們的間距只剩下10米了，要不是貨車叔叔及時(shí)轉(zhuǎn)移方向，我早就變成一大堆肉渣了。“有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊？”司機(jī)咆哮著，“不滿十二歲不能開(kāi)自行車……”接下來(lái)的話我就聽(tīng)不清了，好險(xiǎn)啊！
到了家，倒在床上，回憶剛才的驚險(xiǎn)事件，我一直心有余悸，一陣后怕。
記憶作文 篇8
戲曲是我國(guó)特有的民族藝術(shù)，劇種繁多有趣。戲曲是“戲中之曲”，我愛(ài)歌曲，但起初我并不喜歡戲曲，后來(lái)他也被她感動(dòng)了，漸漸的喜歡上了戲曲。
小的時(shí)候，姥爺有一個(gè)錄音機(jī)，那還是一個(gè)有磁帶的年代，記得每次姥爺總是帶著它出去買東西，他推著小車，里面有好多零食，小玩具，還有唱著戲的收音機(jī)和我。那時(shí)候聽(tīng)不懂，總覺(jué)得唱戲的人好墨跡，半天長(zhǎng)不出幾個(gè)字，咿咿呀呀，不知道唱的'是啥，可是姥爺愛(ài)聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)沙家浜，還有什么智取虎威山啦，姥爺總能唱得很有氣勢(shì)，小時(shí)候的記憶存在那個(gè)小推車上，那個(gè)收音機(jī)還有跟唱的姥爺。那時(shí)候天還是很藍(lán)，很喜歡天空的顏色，就像那時(shí)候的戲曲。那時(shí)候不懂戲里唱的是什么，只知道很好聽(tīng)。后來(lái)姥爺走了，帶走了藍(lán)藍(lán)的天和小推車，只剩下了戲曲還留在我身邊，咿咿呀呀。
現(xiàn)在有時(shí)跟著奶奶生活，奶奶也喜歡聽(tīng)?wèi)颍棠滔矚g躺在陽(yáng)光下的躺椅上，聽(tīng)著收音機(jī)，偶爾我也認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)里面講的什么，突然覺(jué)得戲曲也不是那么的老氣橫秋，也想流行歌曲一樣，旋律優(yōu)美。淡淡的喜歡了這個(gè)，這個(gè)中華的藝術(shù)瑰寶，我不得不說(shuō)這里面帶有我無(wú)盡的思念。
如今很多孩子也開(kāi)始學(xué)習(xí)戲劇，這是我很高興的，以前覺(jué)得這是老人們才喜歡的東西，不屬于我們這個(gè)年齡，現(xiàn)在覺(jué)得她還是很有魅力的。希望有更多的人喜歡上戲曲，喜歡這種文化。
記憶作文 篇9
暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，當(dāng)我看到那些照片時(shí)，我又想起了我去東莞雷明軍武道的事。
7月26日，我離開(kāi)父母，跟著表姐們一起去了東莞。初到軍武道，我先認(rèn)識(shí)了宿舍里的“戰(zhàn)友”，她們對(duì)我很友好，我一下子感覺(jué)輕松了。我開(kāi)始認(rèn)為在那生活很苦，因?yàn)橄匆路约合矗路约毫雷约菏眨髞?lái)才發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅的教官司，也很親切；有時(shí)說(shuō)我們，只是想讓我們做好而已。
讓我最難忘的是感恩活動(dòng)和最后一天。感恩那天，我們先被帶進(jìn)了一個(gè)多媒體教室里，屏幕上開(kāi)始播放感恩視頻，那微不足道的小視頻，我越看越哭。視頻中播放的是爸媽幾年來(lái)教會(huì)我們的東西，爸媽說(shuō)的話多，只想讓我們記住，可是卻被我們說(shuō)成啰嗦；爸媽老了，做事越來(lái)越慢了，我們就總是說(shuō)：“媽，快點(diǎn)！”在我看到爸媽寫(xiě)給我的信時(shí)，眼前的一切都迷糊了，要知道，那兒不能帶手機(jī)，也不能帶電話手表，現(xiàn)在，在我眼前的，不是信，而是爸媽對(duì)我的愛(ài)！我再也忍不住了，我哭了，不僅是感動(dòng)，也有傷心什么的.，都讓淚水把它沖走。
最后一天，我們要走了，我們送走國(guó)旗后，開(kāi)始表演了。很快就到我們了，整理服裝，稍息、倒立、蹲下、敵拳、口號(hào)，我們五個(gè)方隊(duì)表演完后，開(kāi)始授銜了，我變成了彩虹一級(jí)的軍人了，我那時(shí)開(kāi)心極了。
我一定會(huì)記得那些難忘的回憶的！
記憶作文 篇10
那是小學(xué)時(shí)代的最后一次野炊，而我居然還是個(gè)小組長(zhǎng)呢。
“你！鍋碗瓢盆！還有你，油鹽醬醋，米飯蔬菜就交給你們了……”剛帶上烏紗帽，我就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令，沒(méi)關(guān)系，我是組長(zhǎng)我怕誰(shuí)？
第二天，我們一人一個(gè)大包，背著、扛著、拖著、拉著，不管怎樣總算來(lái)到了目的地。我們找了個(gè)小斜坡，挖了個(gè)小洞，四周加幾塊大石頭，一個(gè)灶就搭好了。
我可是組長(zhǎng)兼大廚，就讓我來(lái)露兩手吧！第一道菜——名震江湖的炒黃瓜。哇塞，這刀工如此精湛，出自誰(shuí)手？鏡頭在哪？跟我來(lái)！這就是我們小組的廚工——刀二郎。“嚓嚓嚓”，好快的刀法。呀！隔壁都炒好兩個(gè)菜啦，廢話不多說(shuō)，開(kāi)炒！
黃瓜片倒入鍋中，翻炒幾下，再加入小勺的鹽和味精。咦？這鹽的顆粒怎么形狀有點(diǎn)奇怪？不管了，加了再說(shuō)吧！再來(lái)一碗威震江湖的——西紅柿雞蛋湯。為節(jié)約時(shí)間，我們直接將帶來(lái)的'熱水倒入鍋中，下了西紅柿后，沒(méi)一會(huì)水便沸騰了。我立馬倒下雞蛋，在鍋中攪拌攪拌。起鍋時(shí)，為了好看，我還特意撒了一把香蔥末在上面。嘖嘖嘖，就一菜一湯，也讓我口水直流呀！
偷吃一口吧！啊！怎么這么甜啊？！我馬上想到那所謂的“鹽”，原來(lái)是白糖……唉，都怪我這高度的近視。從那以后同學(xué)們都叫我“楊大粗”，而不是“楊大廚”啦。
記憶作文 篇11
如果給你一臺(tái)時(shí)光機(jī)，讓你有一個(gè)機(jī)會(huì)回到某一段時(shí)間，你會(huì)選擇回到什么時(shí)候？
我會(huì)選擇回到初中的時(shí)候，初一，初二的時(shí)候。那段時(shí)間也許不是我所經(jīng)歷的最開(kāi)心的時(shí)間，但是那段記憶卻是令我最難忘的。
那個(gè)年紀(jì)是最傻的`年紀(jì)，也是最無(wú)畏的年紀(jì)。選擇那個(gè)學(xué)校一開(kāi)始并不是我所愿意的，是因?yàn)槌煽?jī)差被迫去的，但是兩年以后直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)選擇這個(gè)學(xué)校是我做過(guò)的最好的決定。
在那里我度過(guò)了快樂(lè)的兩年，我們學(xué)校因?yàn)閷W(xué)習(xí)差被別人輕視，但我感覺(jué)這并沒(méi)有什么。老師并沒(méi)有因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視我們，他們都是全心全意的教導(dǎo)我們。
每天下午放學(xué)以后她們會(huì)留下來(lái)義務(wù)給我們補(bǔ)課，整棟教學(xué)樓就剩我們幾個(gè)還在補(bǔ)課的人。等我們走了以后她們依然留在那里給我們改作業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
雖然我們學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我們教室小，但是老師們都在盡她們所能給我們最好的。
記得高二合班的時(shí)候，我們還坐在被搬空的教室里爆頭大哭。約定著以后常聯(lián)系。我因?yàn)橐恍┰虺跞臅r(shí)候不得不轉(zhuǎn)走，沒(méi)有跟你們一起畢業(yè)，畢業(yè)照上沒(méi)有我的照片一直是我的遺憾。
睡夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)到我回到了那個(gè)熟悉班級(jí)跟你們一起上課，但醒來(lái)發(fā)現(xiàn)一切只是夢(mèng)一場(chǎng)。過(guò)去的時(shí)光不會(huì)再回來(lái)了，遺憾終將成為遺憾。
多想再有一次機(jī)會(huì)跟你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍！
愿一切安好！民族中學(xué)三班的同學(xué)們！
記憶作文 篇12
下午，安排得很好，我再一次地又走進(jìn)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的大門。唉，又是補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)又只好積到下午來(lái)寫(xiě)了。
同樣的課程順序，使人忍不住要打瞌睡，不過(guò)，臨近下課時(shí)的`一次“瞬間記憶”，使我快罷工的腦細(xì)胞一下子活躍起來(lái)，這真是一個(gè)刺激的游戲呢！
六個(gè)人，分成三組，每組兩人，我和陳婧兩個(gè)女生理所當(dāng)然地分在了一組，剪刀石頭布！哈，我們組先搶答，一個(gè) supermaket（超市）可把我們嚇到了，這么長(zhǎng)！五秒五秒，時(shí)間到，我們轉(zhuǎn)過(guò)身，不停地碎碎念，碎碎念，希望可以記住單詞。我們轉(zhuǎn)過(guò)身，老師擦掉了一個(gè)字母，是什么！天！我覺(jué)得冷汗不停地流下來(lái)。“五，四，三……”老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，突然，我靈光一閃，“ r,r!”我激動(dòng)地喊出來(lái)，對(duì)了！
鑒于剪刀石頭布我實(shí)在沒(méi)有天賦，所以我們總是搶答不到。現(xiàn)在的局勢(shì)十分緊張，共進(jìn)行了7局，大比分為３：3:1，我們是三票，只剩最后一盤決勝負(fù)了。可惜對(duì)于剪刀石頭布我是一個(gè)白癡，得了第二盤。本以為沒(méi)什么成功的希望了，我們垂頭喪氣地低下了頭。Salesperson（銷售員）,我和陳婧按老規(guī)矩，她背前面，我背后面。這次，兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)對(duì)手居然沒(méi)有猜出來(lái)，陳婧也忘記了，我也沒(méi)注意看，難道勝利的大門又要關(guān)上了嗎？“s！”我隨便說(shuō)了一個(gè)字母，居然對(duì)了！
這時(shí)，下課鈴響起了，我們意猶未盡地結(jié)束了游戲。不過(guò)，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)或許被單詞弄暈了，不然何必這么較真呢？
記憶作文 篇13
童年有許許多多的記憶，有美好的、有傷心的、也有憤怒的，那都是我們童年中一顆顆流光溢彩的珍珠，我們應(yīng)該要好好珍惜它。下面將我的日記抄幾段：
某月某日星期一晴
哎！今天又和朋友鬧翻了。在這個(gè)靜謐的夜晚，我心里不停的抱怨。今天上午，本來(lái)和往常一樣，放學(xué)后，我和幾個(gè)“鐵哥們”一起有說(shuō)有笑地走出校門，在分手的時(shí)候，忽然前面的同學(xué)不知被誰(shuí)拌了一下，于是，他回過(guò)頭來(lái)厲聲質(zhì)問(wèn)我：“是不是你拌了我？”我連忙說(shuō)：“不是”。然而他并不相信我，生氣地說(shuō)道：“一定是你拌了我。”說(shuō)完，他怒氣沖沖地推了我一下，我也生氣了，對(duì)他說(shuō)“你算什么朋友，我說(shuō)了不是，就不是！”于是我倆吵了起來(lái)，吵到中午，各自喘著氣回家了。
某月某日星期三陰
時(shí)間確實(shí)是生活的調(diào)料，時(shí)間沖淡了我和朋友的怒火，在正中午的時(shí)候，我遇見(jiàn)了他，我上前拍了他的肩，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，那天我不應(yīng)該生你的氣。”他回過(guò)頭，帶著不好意思的`語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)：“不對(duì)的人應(yīng)該是我，我應(yīng)該要查清楚到底是誰(shuí)，再下結(jié)論。”于是，我們兩人又和好如初了。
某月某日星期四雨
今天，天上下起了牛毛細(xì)雨，走在上學(xué)的路上，我不小心滑了一跤，正好被一個(gè)朋友看見(jiàn)了，于是他過(guò)來(lái)扶起我，并把傘遞給了我，自己就跑向?qū)W校。不知怎的，我心里涌起了一股暖流，今天我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，這些美好的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
記憶作文 篇14
打開(kāi)記憶深處的那扇門，那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下。可想而知，流感來(lái)了，是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀，嚴(yán)重的住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續(xù)發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。
大媽真的很愛(ài)我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來(lái)照顧我，并借口說(shuō)家中忙，不愿來(lái)醫(yī)院看我。大媽見(jiàn)我孤苦伶仃，無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的.孩子，急匆匆的趕到醫(yī)院來(lái)照顧我。
從照顧我的那天起，大媽一天要來(lái)回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。可大媽因?yàn)閬?lái)回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺(jué)得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。
我愛(ài)你——大媽。
你讓我覺(jué)得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我并不是孤單的。大媽，我不知如何報(bào)答你，只有對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！
記憶作文 篇15
一個(gè)異域的夜晚，一座春月的鄉(xiāng)村，陽(yáng)光下，上演著古典。
——題記
那個(gè)月夜，我仿佛看見(jiàn)了千年以前的古泉淙淙流淌，那億萬(wàn)年前的古樂(lè)依然在雪山腳下徘徊，在這個(gè)燭光搖曳的時(shí)刻，我的眼蒙上了淚水，因?yàn)槲曳路鹩|到千年以前那瀟灑的靈魂。
那是蘇堤春曉的蒼翠，是斷橋殘雪的凄然，是三潭映月的夜晚，還是曲院風(fēng)荷的`黎明，我知道，那充滿田園氣息的鄉(xiāng)間頂是你停留的方向。
濃了花香，淡了明月，隱者不留戀天闕，面對(duì)高官厚祿，你卻選擇逃避，是消極避世，還是安貧樂(lè)道？壺中乾坤，醉里星月，天地之間，一股酒香竟可讓人生的選擇如此果斷。
是衣沾不足惜的闊然？是悠然見(jiàn)南山的得意？還是欲辯已忘言的隱忍？先生，你這一輩子是被亂世所累啊，你都不后悔嗎？
你還在那隔世的世外桃源中暢游嗎？那只是幻景吧？只是你自我安慰的借口吧？那落英繽紛，芳草鮮美的夢(mèng)境才是屬于你靈魂的棲息之地把？
又是采菊的九月，又有哪群南下的大雁曾留住了你的目光，那荷鋤的腳印有將在哪條小徑上重疊？只覺(jué)“清風(fēng)吹勁胸襟，菊在心中，永不凋謝。”
先生，對(duì)田園愛(ài)得太深，會(huì)令靈魂變得脆弱，停留在人間亦可不隨波逐流，而你又怎么非要退隱田居呢？
抬頭仰望天穹，看著淡淡的風(fēng)吹來(lái)季節(jié)變換的消息，等待著你等待的那份沒(méi)有虛華和沉重的氣息，但我不會(huì)逃避，也不必掩飾，守在記憶中，在潮汐的更改中，守護(hù)著靈魂深處那份永恒的寧?kù)o。
記憶作文 篇16
每個(gè)人都有過(guò)五光十色的童年，也許是得到了一件心愛(ài)的玩具，也許是和小朋友開(kāi)心的游戲，也許是得到了老師或者爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。總之，在美好的記憶深處，連同那枚小小的疤痕，都應(yīng)該成為人生中一道別致的風(fēng)景。記得那是一個(gè)春天，那個(gè)時(shí)候最愛(ài)吃槐樹(shù)上的槐花，可以生吃，也可以蒸著吃，很香很甜。還有榆樹(shù)上結(jié)的榆錢也可以蒸著吃，每年春天我和哥哥都會(huì)摘很多槐花拿回去讓媽媽給我們蒸著吃。那時(shí)候覺(jué)得那些是人間的美味！能吃到那甜甜的槐花是一種幸福。
小哥喜歡掏鳥(niǎo)窩，很高的.樹(shù)一下子就爬上去了，我們把小鳥(niǎo)拿回家里養(yǎng)，但沒(méi)多久就死了，好傷心。
我喜歡在家里的房子上面種各種各樣的花，我喜歡養(yǎng)花，看著它們從種子到發(fā)芽到開(kāi)出美麗的花，我好高興！我從小就喜歡花，以后有自己的家我也要在陽(yáng)臺(tái)上面種各種各樣的花，每天為它們澆水，看著它們發(fā)芽開(kāi)花······那個(gè)時(shí)候我種了很多指甲花，開(kāi)了很多，都包不完，每天晚上媽媽都給我包指甲，手指頭包完了包腳趾頭。嘿嘿！最后指甲都包成黑紅色了，手指頭的皮膚也成紅的了，但還是包得那么的開(kāi)心······童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年啊!那終生眷戀的童年，那幼稚無(wú)知的童年趣事，永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。
記憶作文 篇17
老師還在講臺(tái)上喋喋不休，我不自禁的透過(guò)窗戶往外看去，云朵像一只快樂(lè)的小羊，訴說(shuō)著自己的喜悅，這么好的天氣，為何不出去玩呢？
好不容易出了校門，準(zhǔn)備向游樂(lè)場(chǎng)沖去。可就在這時(shí)，天空暗了下去，我默默的在心里對(duì)老天爺說(shuō)：“千萬(wàn)不要下雨啊，要是下雨我還怎么玩啊！”忽然，電閃雷鳴，“嘩啦嘩啦”大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，我只好用書(shū)頂著，準(zhǔn)備向前沖去。這時(shí)一位同學(xué)帶著傘向我走來(lái)，她仿佛像一道光照亮了我。“我可以帶你到前面的小店，你可以在那里等媽媽。”她站在我面前。我呆了：“可以嗎？”她一把摟住我，還假裝瞟了我一下：“你看看你，傘都不帶，活該！要不是我，你就‘洗了個(gè)澡’了。”我“嘿嘿嘿”的笑了起來(lái)。
我一邊走一邊整理自己濕透的衣服。她看著我，從包里拿了幾張紙：“快擦擦吧，不然就要感冒了。”我接過(guò)紙，慢吞吞的擦：“謝了哈。”她看著我，從我手中拿走紙，幫我擦了起來(lái)，看她那么認(rèn)真，仿佛在對(duì)待一件珍貴的'禮物。到了小店門口，和同學(xué)道了謝，雨恰好也停了，她向我揮揮手就走了。
烏云褪去，露出了一道美麗的彩虹；屋檐上偶爾落下幾滴雨水，滴嗒、嘀嗒，像奏起了交響曲；樹(shù)上的葉子在空中打了幾個(gè)旋，猶如幾只蝴蝶；耳邊不時(shí)還傳來(lái)幾句叫賣聲……
記憶作文 篇18
翻手機(jī)看到一組照片，是關(guān)于童年記憶的，一下子陷入了深思。
好多人追憶童年，并不是真的希望自己永遠(yuǎn)停留在那個(gè)年紀(jì)，因?yàn)闀r(shí)間在變，我們?cè)谧儯@是無(wú)法改變的規(guī)律，這些我們都知道，但是大家還是忍不住去回憶，其實(shí)是因?yàn)椋昊貞浝镉形覀兎浅涯畹挠洃洠�有那些陪著我們一起長(zhǎng)大的人們。
現(xiàn)代社會(huì)，高樓林立，車水馬龍。我們的'確不用再去擔(dān)憂衣食住行，擔(dān)心吃不飽穿不暖，可是也正是因?yàn)樯顥l件的提升，人們開(kāi)始有了新的追求，開(kāi)始攀比起更加昂貴的東西，有些人甚至要用一輩子的時(shí)間才能賺出一套房，一輛車。人一旦背負(fù)上太多負(fù)累，心就會(huì)變得更加疲憊。
我記得童年的時(shí)候，一袋冰水我們都可以喝的不亦樂(lè)乎，如果放在現(xiàn)在，一定會(huì)擔(dān)心衛(wèi)生問(wèn)題，會(huì)覺(jué)得這么便宜的東西一定會(huì)對(duì)健康有害，也會(huì)想不就是冰糖兌水有什么可開(kāi)心的。可是那時(shí)候的快樂(lè)本來(lái)就很簡(jiǎn)單啊，那時(shí)候也沒(méi)有很多錢，也沒(méi)有很多吃的玩的，可是每天都能夠笑哈哈的，好像只要明天太陽(yáng)照常升起，就沒(méi)有什么能夠阻擋我們的快樂(lè)。
還記得那時(shí)候的很多游戲，現(xiàn)在想想真是幼稚不已，可是放在那時(shí)候，就是解悶的法寶，只要召集齊一堆的小伙伴，就好像召喚神獸那般興奮喜悅。
童年，就像青春，夢(mèng)想，是一個(gè)永遠(yuǎn)聊不完的話題，也是我們都回不到的過(guò)去。致敬過(guò)去最好的方式，就是珍惜現(xiàn)在。
記憶作文 篇19
小時(shí)候，我住在一座很大的院子中，院子中有一間滿是斑駁的老屋，墻上滿是我的涂鴉痕跡，那間屋像一塊磁石吸引著我，那里似乎什么都有，無(wú)論想要什么，都可以找到。
屋中小窗戶透進(jìn)的兩三縷陽(yáng)光，給老屋蒙上了一層剝不開(kāi)的云霧，斑駁的痕跡，透露著年代感的氣息，混和著腌黃瓜的味道。
小時(shí)候帶著妹妹干過(guò)不少“壞事”，而那些干“壞事”的工具全部來(lái)自那間老屋。一塊布被我在老屋找到的剪刀剪了兩個(gè)洞，然后我會(huì)給妹妹穿上，嘿！一件“馬甲”。妹妹很喜歡粉色，就對(duì)那件“馬甲”愛(ài)不釋手，直到奶奶回來(lái)看見(jiàn)后把我罵了一頓，帶著一臉的惋惜將那件“馬甲”扔進(jìn)了垃圾堆。
老屋比較低，被前邊那些高些的房子擋住了，但有一個(gè)好處，就是夏天比較涼爽。夏天走進(jìn)老屋，總有一絲涼意撲面而來(lái)。老屋中有一個(gè)大箱子，在好奇心的驅(qū)使下，我搬開(kāi)箱子上堆著的腌黃瓜的壇子，打開(kāi)箱子上的鎖，掀開(kāi)箱子，謎底終于揭開(kāi)了——箱子里只不過(guò)堆了一些過(guò)時(shí)的舊衣服而已。我把箱子合上，又把東西歸回原位。謎底對(duì)我來(lái)說(shuō)并不再重要，也沒(méi)讓我失望。因?yàn)槿绻淮蜷_(kāi)，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道箱子里會(huì)有什么，就像薛定諤的'貓，你不打開(kāi)箱子怎么知道箱子中的貓是否還活著。
老屋中裝滿了我歡樂(lè)的笑聲，記載著我那些天馬行空般的想像，老屋用她的包容和樸實(shí)，給了我一片歡樂(lè)的天地，一個(gè)快樂(lè)的童年。
記憶作文 篇20
在人的一生中難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也許在我們身邊也會(huì)發(fā)生許多令自己痛苦的事。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我哼著歌兒走在回家的路上。回到家里，我突然發(fā)現(xiàn)有一包鼓鼓的東西，我處于好奇就打開(kāi)看看。令我驚奇的是：里面裝了許多錢。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我就在一旁安靜的寫(xiě)作業(yè)。爸爸打開(kāi)鼓鼓的包時(shí)，數(shù)了數(shù)錢，卻發(fā)現(xiàn)少了一張。于是爸爸媽媽把目光投向了無(wú)辜的我。我的臉開(kāi)始發(fā)熱，發(fā)燙，好像真的是我拿的一樣。爸爸悄悄的向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是不是你拿了?如果是你拿的，叫出來(lái)就可以了，我和你媽是不會(huì)怪你的。”
我真的沒(méi)拿，我對(duì)爸爸說(shuō)。現(xiàn)在唯一能洗去我的罪名就是找到那張丟了的錢。
我從床上找到地上，又從柜上找到抽屜里。我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“一定是她拿的。”而媽媽說(shuō)：“不會(huì)的`，我相信她。”就在這時(shí)，我在柜底下找到那張丟了的錢。我想：“這樣我就會(huì)洗去我的罪名了。”當(dāng)我把錢拿到爸爸媽媽面前，爸爸說(shuō)：“就是你拿的，你是看我們查你才拿出來(lái)的。”
現(xiàn)在，我是，有苦難言呀。爸爸對(duì)我吼著：“你滾，你滾，再也別讓我見(jiàn)到你。”我看著媽媽的臉，臉上充滿著對(duì)我的失望。我捂著耳朵，逃出家門。一直跑一直跑，很久很久······
現(xiàn)在，這件事困擾著我，我永遠(yuǎn)也擺脫不了那時(shí)的陰影。如果有和我一樣痛苦的人，希望你們也能擺脫這種地獄般的痛苦。
記憶作文 篇21
有一些記憶，從來(lái)都不需要提起，就好像當(dāng)年焚燒厚厚的日記，原本就是為了，要埋葬那些模糊的記憶。
而總要倒好多年以后，也許正是雨季，那正是一個(gè)夏日的午后，在早已經(jīng)平靜的日子，那本焚燒是被漏掉的日記，就那么隨便的出現(xiàn)在眼前，那些密密麻麻的印記，散發(fā)著有些霉味的記憶，提醒著早已忘記的憂傷，那些有些含亂不清的字句，把那遙遠(yuǎn)而模糊的記憶，重新喚醒。
就好像，那長(zhǎng)江的水，漫上來(lái)了，漫過(guò)了堤岸，瞞過(guò)了我的記憶。
那些曾經(jīng)留下記憶的河床，那些刻著你名字的石頭，那些留下我們足跡的沙灘，那些生長(zhǎng)在濕地的灌木叢，就這么被漫上來(lái)得水，湮沒(méi)了。
我開(kāi)始在那個(gè)夏日，迷惘的望著那茫茫的江水，癡癡的`等待，等待那雨季過(guò)去，等那秋天的記憶，等那漫漫的江水退卻后，在那被浸泡的濕地，慢慢找尋杯水淹沒(méi)的痕跡。
而那退卻了的濕地，曾經(jīng)光滑的石頭上面有沉淀下來(lái)的淤泥，那些春天里茂盛的灌木叢，已經(jīng)被漫上來(lái)的書(shū)浸泡到窒息。那些有著淤泥的石頭，不久就會(huì)寫(xiě)著別人的名字，而那些枯了的灌木，在明年的春季，還會(huì)蔥蘢，只是不再是當(dāng)年的那片綠，也不再留有當(dāng)年我們的呼吸。
我才知道，雖然還是那片濕地，卻早已經(jīng)更換了主題。而那些潮濕的記憶，其實(shí)也不必再去回憶。
其實(shí)真的何必，一切都早已過(guò)去，那些不過(guò)是有些潮濕的記憶。
記憶作文 篇22
從小到大，在我的身邊和生活里發(fā)生過(guò)很多很多美好的事情，這些事都成為我童年最美好的記憶，其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事，我都忍不住想笑。
記得那是二年前的一個(gè)暑假，我考試的成績(jī)十分優(yōu)秀爸爸媽媽遵循“賞識(shí)教育”的原則，帶我去蕪湖的方特游樂(lè)場(chǎng)去玩，當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我興奮的竟然一夜沒(méi)睡著，因?yàn)槲乙恢毕肴ツ峭妗?/p>
第二天天還沒(méi)亮我就起床了，我們一家吃完早飯便開(kāi)始往蕪湖出發(fā)，一路上我的心一直都平靜不下來(lái)，當(dāng)我們到了方特大門口的那一瞬間我的心更是心情澎湃，激動(dòng)不已。眼前只見(jiàn)兩條巨龍立在莊嚴(yán)的大門內(nèi)，一條紅色一條藍(lán)色。我們繼續(xù)往里走，就看到了水世界，只見(jiàn)里面人山人海，個(gè)個(gè)小朋友都玩的滿頭大汗，開(kāi)心極了，我也迫不及待的加入了他們的隊(duì)伍和他們打成一片。
玩過(guò)水世界之后，我又來(lái)到了過(guò)山車這里，當(dāng)時(shí)就聽(tīng)到好多尖叫聲，我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕了，最好在爸爸的鼓勵(lì)下我還是勇敢的坐了上去，在過(guò)山車開(kāi)動(dòng)的那一瞬間我的心都快到嗓子眼了我緊緊的`閉著眼睛，一直等到停下來(lái)的時(shí)候我才把眼睛睜開(kāi)，經(jīng)過(guò)這個(gè)鍛煉之后，接下來(lái)我還玩了海盜船風(fēng)火輪等好玩的項(xiàng)目，我的害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。這次方特之行不僅讓我玩的開(kāi)心還讓我得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給我留下了美好的回憶。
記憶作文 篇23
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕模獠实模粣?ài)，像一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)你心里，讓你心里暖洋洋的。在我的腦海中，有一份十分溫暖的記憶，使我印象深刻。
一天早上，因?yàn)槲覌寢寷](méi)給我煮面條，所以和媽媽正賭著氣呢！媽媽見(jiàn)我準(zhǔn)備出門，便把雨傘拿給我，說(shuō)：“今天會(huì)下雨，把傘帶著吧！”我因?yàn)樵谏鷼猓耘鸬溃骸昂撸也挪粠兀瑑鏊懒瞬藕媚兀 闭f(shuō)完，便頭也不回地甩掉她手中的傘，走了。
放學(xué)鈴聲打響了，大家都各自回家了。我也悶悶不樂(lè)地朝家走去。剛走到一小半路，就下起了小雨，好像老天爺也在跟我作對(duì)似的。雨漸漸變大，只好一路小跑回家。
我心想：哎！爸爸加班，媽媽明明給了我雨傘的，況且我的.態(tài)度，哎！是不會(huì)有人來(lái)送傘給我了。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，定睛一看，原來(lái)是媽媽！我高興極了！剛想喊媽媽，卻怎么也說(shuō)不出口，嘴巴像被膠粘住了似的。我卻怎么也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅，我向媽媽奔去。
媽媽把外套脫了下來(lái)，披在我的身上，我發(fā)現(xiàn)，傘在往我這邊移動(dòng)，媽媽的左邊幾乎都濕了。可她還是盡量地抱緊我，讓我不再冷，我的眼眶濕潤(rùn)了。
剛回到家，我就幫媽媽換了衣服，倒了一杯水。我再也忍不住了，一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，淚水奪眶而出。
我知道了，我應(yīng)該不再愛(ài)生氣，我也應(yīng)該好好愛(ài)我的家人們，應(yīng)該珍惜身邊愛(ài)我的人！
記憶作文 篇24
那個(gè)充滿笑容的臉龐，既熟悉，又陌生；那個(gè)從前跳躍的背影，從那天起就變得孤單；那個(gè)甜甜的微笑，被哭泣所取代……你轉(zhuǎn)學(xué)了。五年，你與我們共同相處，等到了失去的時(shí)候才知道要珍惜，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，你已經(jīng)離開(kāi)了六二班這個(gè)集體。
還記得以前的你，是多么快樂(lè)。每次看見(jiàn)你在操場(chǎng)上穿梭的身影，看見(jiàn)你那甜甜的微笑，班里的每一個(gè)人都會(huì)快樂(lè)起來(lái)。每次聽(tīng)到你那動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，所有的人都會(huì)融入到你的心靈世界，與你一同分享這份快樂(lè)。而現(xiàn)在，我們聽(tīng)不到你的歌聲，也看不到你的身影，只能念念不忘、依依不舍地拿著你與全班同學(xué)的集體照站在墻角發(fā)呆。整個(gè)校園仿佛因你的離去而黯然失色，如果可以的.話，真的好想與你在一起啊！
那個(gè)冬天，我們一同來(lái)到了這個(gè)校園，我們都親切地叫你琦琦，你與同學(xué)一起玩著游戲。好多同學(xué)都圍在你的身邊，希望和你一起玩。不管是男生還是女生，他們總是把你當(dāng)做領(lǐng)導(dǎo)者一樣，用期待的目光看著你。六年了，已經(jīng)不是當(dāng)年的六二班了，可你不知道。從你轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)始，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有了春天，沒(méi)有了陽(yáng)光明媚的春天。一切事物都停止了，停止的不只是這兒的一切，還有我們對(duì)你的記憶。你回來(lái)看看我們吧！看看我們有什么變化，也讓我們看看你有什么變化。
那天下午五點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)你回到了學(xué)校，我們真后悔沒(méi)有留下來(lái)。
你在新學(xué)校的生活還好嗎？我希望你能常回來(lái)看看我們。我的記憶為你定格在那一天，你來(lái)日補(bǔ)上，好嗎？我們真的很想你，趙文琦。
記憶作文 篇25
要搬家了，整理家中櫥柜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。相冊(cè)表面是藍(lán)色的底子，上面點(diǎn)綴著許多星星，星星的中央有一輪彎彎的明月。我好奇地打開(kāi)相冊(cè)，里面竟藏了許多我小時(shí)候的照片。有我哭時(shí)的囧照，有我高興時(shí)的快樂(lè)照，照片把我“帶回”了幼年！
一個(gè)戴米黃色草帽，身穿一條淺藍(lán)色小花裙的小姑娘映入我眼簾，她站在茶山上，俯下身子，“親吻”著茶樹(shù)，那不正是我嗎？腦海里浮現(xiàn)出了我幼兒園里的小伙伴們。
那一年，我七歲，快上小學(xué)了，也意味著我幼兒園的四年快樂(lè)時(shí)光將要結(jié)束了。媽媽們?yōu)榱私o我們留住畢業(yè)前最美的時(shí)光和回憶，相約一起去四明茶山游玩。我們?cè)谲嚿弦宦窔g歌笑語(yǔ)，表演著自己拿手的“絕活”。下車后，一眼望去，四周全是綠油油的梯田。我是活躍份子，精力充沛，跑在最前面，穿梭在茶樹(shù)間和小伙伴們玩著躲貓貓的.游戲。
山上的梯臺(tái)一階又一階，又寬又大，一階我們就得走好幾步。身旁的茶樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，修剪得整整齊齊。梯田一層又一層，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。陽(yáng)光斜斜地照在身上，暖洋洋的，舒服得想睡覺(jué)。頭上是萬(wàn)里無(wú)云的天和紅彤彤的太陽(yáng)；腳下是肥沃的土地和滿山遍野的茶樹(shù)。
小伙伴們玩累了，停下腳步，依偎在媽媽?xiě)牙铮硎苤迈r空氣和美景。我還站在樹(shù)間，彎著腰，俯著身，輕輕地聞著茶樹(shù)清香中帶著一絲絲苦味道。這時(shí)，老媽“咔嚓”一聲，我的身影被定格在了相框里。
今天看這照片，我似乎喝了一杯清茶：童年的天真爛漫盡在其中。
記憶作文 篇26
童年就像一杯飲料，正在慢慢地被喝完。童年的趣事就像一朵朵鮮艷的花朵，在我心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)，留下了抹不去的美好記憶。
在我很小的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)媽媽在用眉筆畫(huà)眉毛，等媽媽走后，我偷偷地走到媽媽的梳妝臺(tái)前，一手抓起眉筆，一手抓起小鏡子，一溜煙地跑回到自己的房間。我學(xué)習(xí)著媽媽的樣子拿起眉筆，對(duì)著鏡子畫(huà)起眉毛來(lái)，畫(huà)了幾下我覺(jué)得沒(méi)意思，就把它當(dāng)做鉛筆在紙上畫(huà)畫(huà)，卻又發(fā)現(xiàn)眉筆太鈍了，于是我又把筆用削筆刀削了削，又發(fā)現(xiàn)眉筆太濃了，這下我可生氣了，把筆往桌上一扔，不管了!我看見(jiàn)手也被弄得黑乎乎的，氣得胡亂往臉上一抹。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“我的'眉筆哪兒去了?剛剛還在呢。”“媽媽，你的眉筆在我這兒呢!”我急忙跑過(guò)去，把眉筆遞給了媽媽。媽媽“撲哧”一聲笑了，我被弄得莫名其妙，媽媽忍住笑說(shuō)：“你自己去照鏡子看看。”我忙跑道鏡子前，“撲哧”我也笑了，原來(lái)鏡子中的我成了一只“小花貓”。
還有一次，我記得是上幼兒園大班時(shí)，爸爸媽媽帶我去東北外婆家，我看見(jiàn)電視上母雞孵蛋，孵出一窩小雞，我心想：如果我也學(xué)母雞，也能孵出小雞，那多好玩啊!于是我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，先用吹風(fēng)機(jī)吹，再用暖氣烤，又把雞蛋放進(jìn)被子里，沒(méi)想到孵著孵著我就睡著了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋被我壓破了。
童年的趣事現(xiàn)在回想起來(lái)真有趣，它們將成為我一生中最值得珍藏的東西。
記憶作文 篇27
春去秋來(lái)，不知不覺(jué)我就上六年級(jí)了。在這六年中，我經(jīng)歷過(guò)傷心、感動(dòng)、開(kāi)心、憤怒……其中有一件事讓我最難忘。
那是一個(gè)下著大雨的下午，我打著雨傘在馬路邊走著，看到前面有一位老奶奶走路左右搖晃。我非常好奇，想她是不是喝醉酒了？還是自己想跳舞，故意扭了幾下？我想弄個(gè)明白，于是加快腳步向前走。
突然，老奶奶不知怎么倒在了地上。我剛準(zhǔn)備上前去看老奶奶，突然又想：她不會(huì)故意摔倒，讓別人扶，然后再跟別人訛錢呢？想著，想著，我停下了腳步，冷笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“下雨天就別碰瓷兒了，趕緊回家吧！”
這時(shí)，旁邊有一輛白色的轎車經(jīng)過(guò)，里面有人下來(lái)問(wèn)：“大娘，你怎么了？要我送你去醫(yī)院?jiǎn)幔俊蔽颐Ωf(shuō)：“她恐怕是碰瓷的，你最好不要扶。”可我再怎么跟他說(shuō)，他也不睬我。我也不想說(shuō)了，趕緊離開(kāi)，怕她碰瓷碰到我身上。可我剛走幾米，突然覺(jué)得不對(duì)勁，她怎么還不訛上那人？有可能真的摔倒了，我連忙跑回去幫那人打傘。聽(tīng)那人說(shuō)：“大娘有點(diǎn)重，幫我搭把手。”我們齊心協(xié)力把老奶奶扶上了車。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是好人啊。”我慚愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)我早就看到您摔倒，還把您當(dāng)成碰瓷的`了。”老奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“你最后還不是扶了我，不用給我道歉。”聽(tīng)到這話，我心里才好受了些。
這件事真是讓我難忘。
記憶作文 篇28
和其他小女孩一樣，我小時(shí)候也愛(ài)玩過(guò)家家，可是現(xiàn)在一看到別的小孩在玩過(guò)家家，我就不由自主地想起了童年做過(guò)的一件傻事——和娃娃去郊游。
事情是這樣的，一天，我和往常一樣，在玩過(guò)家家。這時(shí)，我突然想起幼兒園老師說(shuō)下周去郊游的.事情，我在心里嘀咕：媽媽不會(huì)愿意我?guī)尥奕ソ加蔚陌桑磕敲唇裉煳規(guī)尥奕ソ加危貋?lái)后娃娃一定困了，讓她睡覺(jué)覺(jué)。我再和小伙伴一起郊游，這總可以吧？我邊收拾邊帶著娃娃出門了。
我小心翼翼地關(guān)上門，穿著自己最心愛(ài)的紅皮鞋抱著娃娃一蹦一跳地出門了。瞧！真是個(gè)好日子：陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。湛藍(lán)如洗的天空飛過(guò)一群燕子，麻雀也在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。一路上有許多人投來(lái)異樣的目光，這不免讓我感到難堪。可是郊游還是十分順利的，也十分有趣。比如遇到熟人，他們總會(huì)問(wèn)：“這不是霏霏嗎？你怎么一個(gè)人呀？穿得真漂亮，去哪呀？”我總會(huì)回答：“我?guī)尥奕ソ加危 ?/p>
可是好運(yùn)不是誰(shuí)都有的。天色入幕，我想帶娃娃回家，可是卻找不到回家的路了。天黑了，我吃了唯一的餅干，傷心地哭了。
“寶貝！嗚嗚……嗚……你在嗎？嗚嗚……”不遠(yuǎn)處，媽媽似乎在呼喚我。我以閃電般的速度沖了過(guò)去，激動(dòng)極了。
“從此以后，我再也不帶娃娃去郊游了！絕不！”回到家的我在心中暗自發(fā)誓。
記憶作文 篇29
糙米，是我爸爸那一代的小零食，那時(shí)候生活太貧困，糙米對(duì)他們來(lái)說(shuō)，宛如人間美味。前幾天，我就親眼目睹了爆糙米的全過(guò)程。
那天，我在樓上奮筆疾書(shū)，突然，“嘭”的一聲從樓下傳來(lái)，嚇了我一大跳。我很好奇，放下筆就往樓下沖，想去看個(gè)究竟，沒(méi)想到爸爸也跟著我下去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是在爆糙米，而且還有許多人在排隊(duì)呢！
只見(jiàn)地上有一個(gè)煤爐，上面還架著一個(gè)黑不溜秋的鐵家伙，正當(dāng)我想問(wèn)爸爸這是什么東西的時(shí)候，不停翻滾鐵家伙的老爺爺突然大聲喊了一聲：“要爆啦！”嚇得我急忙捂上了耳朵。“轟”一聲巨響過(guò)后，我趕忙把剛才的問(wèn)題說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸耐心地解釋道：“這是專門用來(lái)爆糙米的，把米放進(jìn)去，通過(guò)下面的`火加熱，到了一定的時(shí)間，只要聽(tīng)到剛剛的那種爆炸聲，糙米就爆好了。”說(shuō)完，爸爸竟然神奇地拿出一袋米，也讓那個(gè)爺爺爆糙米，原來(lái)爸爸早就知道樓下在爆糙米，而且準(zhǔn)備好回味兒時(shí)的美味了。
在我的期待中，又是一聲巨響，我們的糙米爆好了，我兩眼發(fā)光似的地盯著白花花、熱騰騰的糙米，迫不及待地抓了一把就往嘴里塞，“咦，爸爸，為什么沒(méi)有味道呢？”糙米剛剛?cè)胱欤揖腿滩蛔∫苫蟮貑?wèn)。爸爸笑著答道：“因?yàn)闆](méi)放糖精”。“為什么不放？糖精有什么不好嗎？”我本著打破砂鍋問(wèn)到底的精神連連發(fā)問(wèn)。“因?yàn)槲倚r(shí)候吃的就是沒(méi)味道的啊！”爸爸嘴里嚼著糙米，一臉的滿足。
過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，原來(lái)爸爸吃得不是味道，而是回憶啊！
記憶作文 篇30
在一個(gè)美麗的早晨，我和姐姐來(lái)到了文增路的小樹(shù)林，參加假日小隊(duì)“學(xué)爬樹(shù)”活動(dòng)。
我們的主教官是大魚(yú)老師。一開(kāi)始，她讓我們先自己選擇爬樹(shù)的地點(diǎn)，我選擇了一個(gè)兩面是樹(shù)的地方，因?yàn)樗鼤?huì)給我安全感。之后，到老師那兒集合。學(xué)習(xí)開(kāi)始了，首先，大魚(yú)老師教我們“普魯士”繩結(jié)。她示范了一遍，再讓我們自己回去打結(jié)。我和姐姐很快就學(xué)會(huì)了，并第一個(gè)打好。我本想這應(yīng)該是一個(gè)練習(xí)而已吧？可是，恰恰相反，它在后面起到了一個(gè)很重要的作用呢！
我迫不及待地想學(xué)會(huì)如何爬樹(shù)！大魚(yú)老師好像看透了我的心思，便開(kāi)始教我們爬樹(shù)的技巧了。第一步，先把“普魯士”繩結(jié)往上拉，并固定住；第二步，把一只腳穿在里面，用力往上蹬，身體就上去了。但是身體上去后無(wú)法固定，還要用另一個(gè)繩結(jié)把繩結(jié)固定住；第三步，把繩結(jié)往上拉，把腳穿進(jìn)去……以此循環(huán)。
我費(fèi)了許多力氣，上去了一半，被吊在半空中的'感覺(jué)可爽了，一位助教老師還把我拉來(lái)拉去，像“飛”一樣，可好玩了。
在這春意盎然的小樹(shù)林中，我學(xué)會(huì)了“爬樹(shù)”這看似簡(jiǎn)單，卻藏著大學(xué)問(wèn)的技能，心里美滋滋的。那春天里的小樹(shù)苗、小花叢，似乎都對(duì)我展開(kāi)了燦爛的笑臉。時(shí)光飛逝，當(dāng)我寫(xiě)下這篇作文時(shí)，已經(jīng)是“爬樹(shù)活動(dòng)”3周之后了，可是我仍印象深刻，記憶猶新……真是一份珍貴的記憶。
記憶作文 篇31
在我的童年記憶中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是，那是一件普通的小事，但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
那是一個(gè)暑假。我和姐姐一起去了茂密的森林。我偶然發(fā)現(xiàn)了一棵古老的柏樹(shù)，上面有六只可愛(ài)的小鳥(niǎo)和它們的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。我以為我有美味的鳥(niǎo)肉吃，所以我告訴了我妹妹這個(gè)消息。她像撥浪鼓一樣搖搖頭說(shuō):“不，不，這只鳥(niǎo)是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物!”我說(shuō):“我的傻妹妹，西餅很有營(yíng)養(yǎng)。另外，我嘴里的肉很有營(yíng)養(yǎng)。再說(shuō)，我嘴里的肉也不是白的。明白嗎?姐姐說(shuō):“西雀是好鳥(niǎo)，要保護(hù)。我們老師說(shuō)的`絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。“在那之后，她去和其他孩子玩了。我笑著說(shuō):“嗯，現(xiàn)在我終于走了。
“過(guò)了一會(huì)兒，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)爬上了樹(shù)。百靈鳥(niǎo)的父親、母親、祖父和祖母似乎在尋找食物。只剩下兩只小雀了。我睜大眼睛說(shuō):“我給你洗個(gè)熱水澡。兩只云雀嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，好像在說(shuō):“好吧。“然后我慢慢地把百靈鳥(niǎo)從樹(shù)上拿出來(lái)，我燒了一些熱水。水準(zhǔn)備好了，我從臉盆里出來(lái)，放進(jìn)臉盆里，剛要把所有的小雀都放進(jìn)水里。姐姐趕緊跑過(guò)去說(shuō):“不，如果人和你一樣，那么人類就沒(méi)有花鳥(niǎo)了。大自然有多美?她讓我羞愧地低下頭。感覺(jué)妹妹雖然比我小，但是比我聰明，我已經(jīng)說(shuō)服她了。于是我把百靈鳥(niǎo)放了回去。
大自然看到它在空中自由飛翔，我猜想它一定渴望回到爸爸媽媽的身邊。
記憶作文 篇32
童年時(shí)候的我，懷著躍躍欲試的心情，做了許多大人們看來(lái)充滿稚氣的事兒。可最讓我久久難忘的是這件事——給爸爸修眉毛。
爸爸身材魁梧，挺著個(gè)啤酒肚，頗有紳士風(fēng)度。爸爸臉上我覺(jué)得最滿意的地方就是他的小胡子。胡子非常硬，像刺猬身上的尖刺，每每扎在我的臉上，非常的癢癢，還有點(diǎn)兒疼。可是爸爸的眉毛卻是臉上的“敗筆”，粗而淡的眉毛總是可憐兮兮地看著我，像是在埋怨他的主人從不關(guān)心它一般。
記得那是我四、五歲的時(shí)候，一天清晨我突發(fā)奇想，在媽媽的化妝包里找到了修眉刀和眉筆，躡手躡腳地進(jìn)入了爸爸的臥室，用盡全身的'力氣使熟睡的爸爸平躺在床上。然后，我抓起一支黑色的眉筆，像用鉛筆畫(huà)畫(huà)似的，左涂涂、右畫(huà)畫(huà)。啊！一不小心涂到了眉毛的外面。修飾完眉毛，我又小心翼翼地拿起了讓自己都害怕的鋒利的修眉刀，學(xué)著媽媽平時(shí)修眉時(shí)的動(dòng)作，在爸爸的眉毛上輕輕地刮著，可是一點(diǎn)兒成果都沒(méi)有。我終于失去了耐心，揮舞起修眉刀開(kāi)始亂刮一通。眉毛終于刮下來(lái)了，我欣喜若狂，刮得更加的賣力。
忽然，爸爸一個(gè)機(jī)靈坐了起來(lái)，瞬時(shí)用手捂住了眼睛。天吶，我闖禍了，我把爸爸劃傷了。爸爸用另一只眼睛直勾勾地盯著我，那時(shí)的我真的被嚇到了，哇哇大哭了起來(lái)……
啊！童年，無(wú)比純凈美好；童年，充滿樂(lè)趣的時(shí)光。我愛(ài)童年，因?yàn)橥陰Ыo我無(wú)限的快樂(lè)。
記憶作文 篇33
我的童年是發(fā)了芽的小樹(shù)，它是從我的家里發(fā)芽的。它給了我太太多多：爺爺手中的風(fēng)箏，奶奶手里的一塊塊糖果，和姐姐一起跳舞的那段歲月，至今回想，眼眶里都能涌出幸福的淚水。我的童年像可愛(ài)的陽(yáng)光：恬靜、明媚、快活、充滿希望。多么令人難忘的小學(xué)時(shí)光啊，充滿了我的歡笑和淚水。
一至六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)和朋友，如今回想，每一個(gè)人，都是一個(gè)難忘的記憶，而我認(rèn)識(shí)了一位位尊敬的老師，認(rèn)識(shí)了那么多與我同窗共度的同學(xué)，那些在學(xué)校的日子啊，生活像是天空里下著的花朵雨，那么美好無(wú)憂！春天，跳繩，踢毽子；夏天，踢足球，打籃球；秋天，蕩秋千，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)；冬天，堆雪人，打雪仗。在四季輪回的變遷中，無(wú)限的情意，在心房滋長(zhǎng)。我們品嘗著自己創(chuàng)造的快樂(lè)，記憶中，每個(gè)人都揚(yáng)起嘴角，舒心得笑著。
仔細(xì)想一想，童年是完美無(wú)暇的嗎？可又有誰(shuí)的.生活里沒(méi)有逆向吹著的風(fēng)兒？我們都喜歡春天的綠色，但是世界上所有的東西都變成綠色，那還叫完美嗎？童年中，父母親在我不聽(tīng)話時(shí)，經(jīng)常懲罰我，甚至責(zé)打我，我當(dāng)時(shí)的確感受到過(guò)痛苦。可曾經(jīng)對(duì)父母親的怨言，如今看來(lái)，是如此的可笑，而那是我就是一棵小樹(shù)，他們是在用剪刀剪去我多余的枝椏呀。
不經(jīng)意間，童年的光陰就像小溪水一樣娟娟地溜走了，生活的音符總是悄悄地翻到下一頁(yè)。
這一刻，一個(gè)人靜坐窗前，月光靜靜著窗邊，我的記憶不由滑落到了童年深處，再一次回味那童年的歌謠與故事。
記憶作文 篇34
照片上那個(gè)套著游泳圈站在海水里的小小的“我”，看起來(lái)好可愛(ài)，那是我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽第一次帶我去海邊，記得那天一大早我們開(kāi)車從揚(yáng)州出發(fā)，大約經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地——山東日照。
一到酒店我們就放下行李，換上泳衣戴好泳帽泳鏡，拿起游泳圈奔向沙灘，投入到大海的擁抱，海風(fēng)微微地吹著，海水涼涼的特別舒服。爸爸租了一艘皮劃艇，我們坐在皮劃艇里，隨著海浪緩緩地漂蕩著，在茫茫的海面上我竟然沒(méi)有害怕，因?yàn)橛邪职謰寢尡Ｗo(hù)著我呀。后來(lái)我們又來(lái)到了沙灘上，沙灘上有很多人，也有很多娛樂(lè)項(xiàng)目，沙灘四輪越野車、沙灘排球、海上滑翔機(jī)……我們?cè)谏碁┥贤谏匙印⒍殉潜ぁ熵悮ぁ⒆叫◇π贰蠹叶纪娴煤荛_(kāi)心。
翻開(kāi)另外一張照片，是我幼兒園的畢業(yè)合照，我和我的小伙伴們?cè)谟變簣@一起度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我們可愛(ài)的小臉上洋溢著笑容，那么開(kāi)心，那么無(wú)憂無(wú)慮。畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌男W(xué)，很多人沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面，分別時(shí)的依依不舍，現(xiàn)在想起來(lái)仍然很難受，可是我們都會(huì)長(zhǎng)大，總是要分開(kāi)的，也許這些都只是暫時(shí)的'，也許我們下一次會(huì)更好的相遇。
一張張照片記錄著我成長(zhǎng)的足跡，陪伴著我美好的童年，今年暑假因?yàn)橐咔榈脑虿荒艹鋈ビ斡[祖國(guó)的大好河山，剛好我可以把以前的照片仔細(xì)地翻看，仔細(xì)地再去回味一下，美好的記憶，我們要珍惜生活中的每一個(gè)時(shí)刻和小美好！
記憶作文 篇35
屋后是一棵棵飄著清香的梔子花。梔子花在綠葉的陪襯下顯得更加?jì)擅绖?dòng)人，仿佛是一群小仙子在風(fēng)中輕輕地舞蹈。瞧那還未開(kāi)的綠花苞，它綠得是那么特別，翠而不濃，碧而不淺，恰到好處。白色的花瓣一層一層，在風(fēng)中搖擺著，嬉笑著，此情此景不禁讓我想起了那幸福的童年和慈祥的奶奶。
記得小時(shí)侯，我特別愛(ài)美，總喜歡在樹(shù)林中挑選最美的花兒摘下，然后坐在鏡子前好好打理一陣，可是我不會(huì)梳頭，對(duì)自己梳的發(fā)型總不滿意，于是房間里永遠(yuǎn)散落著一些美麗的梔子花。奶奶心疼梔子花，可她更心疼她的孫女。于是每天早晨，在朝陽(yáng)的陰影下總有一處一位老奶奶為她的孫女梳頭的風(fēng)景。一老一少，形成了一幅最美的圖畫(huà)。那一老，就是我奶奶，而那一少，便是我了。奶奶為我梳的頭發(fā)發(fā)型多樣，再插上幾朵梔子花，我就顯得更可愛(ài)了。為此，我在同齡伙伴中的羨慕聲中度過(guò)了童年。
如今，梔子花依舊是那么香，那么白，可逝去的日子一去不復(fù)返，那總是笑瞇瞇地為我梳頭發(fā)的奶奶不在了。望著這滿樹(shù)的`梔子花，我早已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)那份驕傲的心情了，有的只是對(duì)奶奶深深的思念。
因?yàn)橛刑鹈鄣幕貞洠L(fēng)景才會(huì)越發(fā)美麗。屋后的那片梔子樹(shù)林，因?yàn)樯l(fā)著奶奶慈愛(ài)的清香而在我的心中永遠(yuǎn)美麗。
我愛(ài)這美麗的風(fēng)景，但我更懷念我的奶奶！
記憶作文 篇36
一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，可能使你快樂(lè)，也可能是你永生難忘的惡夢(mèng)。我第一次去民族文化村搭自由落體和云霄飛車，那彷彿要飛起來(lái)的感覺(jué)，讓我畢生難忘。
還記得五年級(jí)暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去民族文化村。一進(jìn)民族文化村，我便雀躍不已，特別是看到自由落體時(shí)，我更迫不及待的想去坐它。沒(méi)想到，上去不到十秒，我便后悔了！它慢慢的往上升，我的心情便越來(lái)越緊張。突然，停止了！我邊看地上那些小得像螞蟻的人，邊膽戰(zhàn)心驚的數(shù)著一到十二，沒(méi)想到它竟然沒(méi)有往下降。而當(dāng)我正感到疑惑的時(shí)候，“啊！”的一聲，它就降到地面了。當(dāng)時(shí)，我的心如小鹿亂撞般，腦里一片空白，害怕和畏懼交加，讓我像熱鍋上的螞蟻般，不知如何是好。
好勝心強(qiáng)的我，恐懼的心一下子就煙消云散了！因?yàn)榱硪粋�(gè)刺激的游樂(lè)設(shè)施，就近在眼前了！而這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施就是民族文化村的`明星“G5”。一到入口，我就做好了心理準(zhǔn)備。但是，還是猜疑著，到底是云霄飛車可怕呢？還是自由落體可怕呢？在爸爸媽媽的簇?fù)硐拢铱墒怯仓^皮被夾在他倆的中間“上車”啰！
答案很快就揭曉了，“云霄飛車比較可怕！”一坐上去，忽上忽下，忽快忽慢，讓我的心似乎要跳出來(lái)，而附近的“乘客”更是嚇得魂飛魄散，尖叫聲我看連上帝都聽(tīng)到了！還好，這次我有做好心理準(zhǔn)備，所以害怕的程度卻比坐自由落體減少了許多。
這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了：做一件事之前，一定要先了解它，并做好心理準(zhǔn)備，才容易成功。
記憶作文 篇37
春季，四季中最美好的季節(jié)；盛開(kāi)的花朵，不高的溫度，涼爽的春風(fēng)。一切都是那樣值得人們?nèi)テ肺丁．?dāng)然，也會(huì)留下許多美好的記憶--樓下喜歡晨練的小妹妹，會(huì)記的那蔚藍(lán)的天空，飛揚(yáng)的羽毛球和初升的太陽(yáng)。樓上那愛(ài)遛狗的奶奶會(huì)記的那小草上的露珠，公園里那悠揚(yáng)的琴聲和集體舞的腳步。
而我對(duì)春天的記憶會(huì)更多。春天時(shí)我會(huì)起得很早，在清爽的微風(fēng)下背難記的課文，歷史事件。趁著同樓的小朋友，還都在睡夢(mèng)中時(shí)，便去上學(xué)，我當(dāng)然不會(huì)忘記，那對(duì)樓傳來(lái)的朗朗書(shū)聲；朝陽(yáng)灑在榕樹(shù)上，好像鍍了層金一樣的顏色；和小區(qū)，那被養(yǎng)的很胖的.貓咪們，沖著陽(yáng)光伸懶腰的樣子。
到學(xué)校的時(shí)間會(huì)很早，我便有更多的時(shí)間記住那日日都不同的朝陽(yáng)，記住那忙碌的值日生，和估計(jì)到畢業(yè)，也不會(huì)完工的教學(xué)樓。
相比之下，我更喜歡午后和傍晚的記憶。
午后我自然記住了頂著太陽(yáng)，等著校門開(kāi)的學(xué)生，記住了開(kāi)門后的蜂擁而至，記住了陰涼的走廊，記住了高于六十分貝的嬉鬧聲，還記住了滿天“紅塵”。
在傍晚，我又記住了那綠化帶里盛開(kāi)的花朵，公園門口，大聲叫賣的小販，永遠(yuǎn)堵車的校門口，幽深的梧桐香濃濃的綠色。
這是春天特有的記憶，它教我學(xué)會(huì)欣賞美，教我學(xué)會(huì)觀察生活中的細(xì)節(jié)。謝謝春天，謝謝春天教會(huì)我的一切……
記憶作文 篇38
每次覺(jué)得孤單的時(shí)候，我都會(huì)想起曾經(jīng)的故事，喜歡去翻以前的東西，懷念那些曾經(jīng)。后來(lái)，我慢慢察覺(jué)到了，那些只是我的記憶中的畫(huà)面，不可能再回來(lái)了。
想起小學(xué)的我，是個(gè)天天只知道玩耍的小女孩兒。上了初中，除了學(xué)習(xí)仍是學(xué)習(xí)。每天安排得滿滿的，當(dāng)一天累下歇息的時(shí)候，都會(huì)想想小時(shí)候，翻翻同學(xué)錄，看看小學(xué)畢業(yè)照。每當(dāng)這時(shí)好象自己回到了童年，想起那個(gè)與小伙伴們跳繩，捉迷藏快樂(lè)的我。
初中來(lái)了，似乎自己很不適應(yīng)，不適應(yīng)那種環(huán)境，當(dāng)時(shí)在班上我沒(méi)有一個(gè)好朋友，我很絕望也很傷心。在那段寂寞孤獨(dú)的日子里，我習(xí)慣了安靜，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，原來(lái)朋友其實(shí)并不重要，但我錯(cuò)了，甚至我哭過(guò)，但是沒(méi)有人知道，因?yàn)槲铱薜臅r(shí)候總是躲著，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。可是媽媽卻發(fā)現(xiàn)了，把畢業(yè)照給我藏了起來(lái)，那天晚上我沒(méi)有找到那張照片，以后也再?zèng)]看見(jiàn)，那次我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)多么害怕孤獨(dú)的人，是很容易哭的`人。在那段日子里，因?yàn)樾那椴缓茫瑢W(xué)習(xí)也沒(méi)有什么進(jìn)展，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。慢慢的生活又變回了以前，又豐富多采了！我的朋友一個(gè)個(gè)向我走來(lái)，我的學(xué)習(xí)也一步步的上升，我很開(kāi)心。想起那段時(shí)日，那真得叫人刻骨銘心，如過(guò)再出現(xiàn)那樣的事情，我不會(huì)再這樣，我會(huì)選擇在快樂(lè)中再與新朋友結(jié)識(shí)。
那些記憶已經(jīng)是過(guò)去式了，及時(shí)有再多的眷戀，我們也只能想想而已，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)在前方，我們只有大步向前才能收獲更多的快樂(lè)！
記憶作文 篇39
如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開(kāi)去，一步一步退回到鐫刻著充滿夢(mèng)幻的冬天深處。
那年冬天，沒(méi)有像前幾年那樣，太陽(yáng)常掛在長(zhǎng)空，照耀大地。那天早晨，空氣很潮濕，窗戶上蒙著一層薄薄的霧氣。我呼吸著濕冷的空氣，心血來(lái)潮，在家里“吞云吐霧”——用手在窗戶上用霧氣畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一片大地，畫(huà)上了樹(shù)，再畫(huà)上了雪花。我的畫(huà)在窗戶上只保留了幾秒，就消失了。
神奇的是，當(dāng)大地被掩埋，當(dāng)樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，最后一片雪花也融化的時(shí)候。天空中，竟真的飄起了雪花。漸漸地，雪越下越大，一兩片如同鵝毛般的大雪飄落。
我站在窗戶旁，看著外面的雪，心中仿佛如大海掀起巨浪。我不禁把手伸出窗外，一片雪花飄飄悠悠地落在了我炙熱的.手掌心，瞬間，雪花化成了水。但我依然能感受到手掌心，冰冰的，涼涼的。我的心頭仿佛糖果融化般甜蜜，滲出紫色的神秘清香，猶如星星的味道，猶如書(shū)本的味道，猶如大海的味道，多么神奇。
我迫不及待地穿上大衣，跑下樓去。雖然地上只有一點(diǎn)點(diǎn)積雪，但依然讓我興奮不已。我用手捧起雪，如同捧著無(wú)數(shù)只小精靈。雪花從空中飄落到大地上，如同墨汁落到宣紙上那般洇開(kāi)了。
這場(chǎng)雪，把我引向冬天的深處，讓我細(xì)細(xì)感受著冬天美麗的景色。我忘不了風(fēng)雪中傲然綻放的梅花，忘不了風(fēng)雪中青翠欲滴的竹子，忘不了風(fēng)雪中堅(jiān)韌不拔的小草……
五歲那年的冬天，站在雪中玩耍的身影，鐫刻在我童年記憶的深處。
記憶作文 篇40
成長(zhǎng)生活中，會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事，這些事會(huì)永遠(yuǎn)留在你的記憶中，不能抹去。
記得有一次，老師說(shuō)：“今天，為了迎接期中考試，我們模擬測(cè)試一下。”“不！我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！雖然我在班里成績(jī)不錯(cuò)，但是，這次考試真是打了個(gè)措手不及。”我有預(yù)感，我這次考試能考到90分以上，已經(jīng)算是老天保佑了，開(kāi)始了，前面兩大題，太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就搞定了，可是，后面有一道難題把我給難住 了，做，那底下的`題目怎么辦？不做，這道題可8分呀，不做的話，8分就與我再見(jiàn)了，做吧，我十分鐘才可能想到答案，可老師說(shuō)：“大家檢查一下，十分鐘后收試卷。”完了，我反面還沒(méi)做呢！我把試卷反過(guò)來(lái)，啊，反而居然全都是我拿手的應(yīng)用題，哈哈，我不禁暗暗自喜，九分鐘過(guò)后，老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收卷！”我正好做完，到了下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)，王鋮97分，李翔83分……耶！我四年級(jí)第一次考試就考了97分，這可是個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始哦！回家后，我把這個(gè)喜訊告訴我老媽，我經(jīng)為她會(huì)獎(jiǎng)賞我，誰(shuí)知，她不僅不獎(jiǎng)我，還對(duì)我說(shuō)：“王鋮呀王鋮，三年級(jí)時(shí)你經(jīng)常考到100分，到四年級(jí)，你就退步了，到臥室里站一小時(shí)，累死我也！我開(kāi)了門，只見(jiàn)桌上全是我最愛(ài)吃的菜，有排骨，餃子等，我想：今天一定有客人會(huì)來(lái)。等了一小時(shí)，客人沒(méi)來(lái)，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，哪個(gè)客人愛(ài)吃的東西，跟我一樣呢？”媽媽說(shuō)：“那是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”“耶!”我迫不及待地吃了起來(lái)。
這件事永遠(yuǎn)深深印在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
記憶作文 篇41
“哎……”我嘆了口氣，躺到沙發(fā)上，覺(jué)得十分無(wú)聊，便隨手拿起身邊的一張紙，撕下來(lái)一點(diǎn)，搓成一個(gè)小球開(kāi)始玩。
我靈機(jī)一動(dòng)，想做一個(gè)球玩，我左翻翻右找找，找到了一個(gè)粉色的膠布。開(kāi)始把膠布纏到用紙做的小球上。“撕拉，撕拉。”一陣膠布與膠布分離的聲音傳到了我的耳朵里。包呀包，包呀包……不知不覺(jué)中，一卷粉色的膠布，就被我用完了。
但令我奇怪的是：我怎么把原來(lái)的小球包成了一個(gè)粉色的方疙瘩呢？妹妹看見(jiàn)了。便把方疙瘩外邊又包了一層衛(wèi)生紙。然后把我們家的'黃色寬膠布找了出來(lái)，開(kāi)始“修”我這個(gè)方疙瘩。妹妹用她肉肉的小手開(kāi)始撕膠布，她的眼神堅(jiān)定，目光一直盯著這個(gè)慢慢變成黃色的小球。認(rèn)真的樣子把我都逗笑了。
不一會(huì)兒，她就完成了她的作品。
我想到了一個(gè)游戲，把垃圾桶拿過(guò)來(lái)，然后往里投球。三局兩勝。
我和妹妹開(kāi)始比賽了，我隨手一扔，進(jìn)了。妹妹畢竟力氣小，沒(méi)有投進(jìn)。又一局，我又是隨手一扔，結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)，妹妹這次非常專注，用力一扔，她竟然扔進(jìn)去了。
最后一局，我覺(jué)得我不能再輸了。我看準(zhǔn)目標(biāo)，一扔，但是沒(méi)有扔進(jìn)去。妹妹則像第二局一樣，盯著那個(gè)垃圾桶，“3、2、1。”她聚精會(huì)神地?cái)?shù)著，然后使勁一扔，幸運(yùn)的天平再次傾斜向了她，小黃球又被她給扔進(jìn)去了。
看著她手舞足蹈的樣子，我也情不自禁笑了起來(lái)。
這個(gè)小黃球里有許多我和妹妹美好的回憶，直到現(xiàn)在，這個(gè)小黃球還靜靜地躺在我家的鞋柜上。
記憶作文 篇42
“別跑，吃我一球！”我一邊說(shuō)，一邊手拿雪球追著汪向陽(yáng)。
那是一個(gè)冬天的上午，“汪向陽(yáng)，咱們出去打雪仗吧！”“好啊，走！”聽(tīng)到我的“召喚”，汪向陽(yáng)關(guān)上電視，走了出來(lái)。
門前一片白雪皚皚，正是打雪仗的好時(shí)機(jī)。我在中間劃了一條線，比賽開(kāi)始了。我趁機(jī)給汪向陽(yáng)來(lái)了一發(fā)，球偏了，“還好沒(méi)打中，不然就成了第一分。”汪向陽(yáng)高興地說(shuō)。汪向陽(yáng)捧起一堆雪，做成了一個(gè)圓圓的雪球，向我扔了過(guò)來(lái)，我立馬躲開(kāi)了，迅速拿起兩個(gè)雪球，向他扔了過(guò)去。汪向陽(yáng)看見(jiàn)雪球居然還站在原地一動(dòng)不動(dòng)。所有的球都從他身旁飛了過(guò)去，他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“汪喆利，你牛！這么多雪球一發(fā)都打不中。”說(shuō)完，蹲下來(lái)又做了幾個(gè)雪球，我趁此時(shí)機(jī)，做了一個(gè)雪球，向他飛快地扔了過(guò)去，直接打中了他的背。“讓你輕敵，哈哈……”我哈哈大笑，非常驕傲。
我們休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)開(kāi)始。“嘿，看我的超級(jí)大雪球！”我做了一個(gè)大雪球向他扔了過(guò)去，可惜沒(méi)有打中。汪向陽(yáng)趁我不注意的時(shí)候，走到我的側(cè)面，等我站起來(lái)時(shí)，突然，那個(gè)雪球打中了我的手，汪向陽(yáng)又拿下一分。
寧?kù)o的.馬路上，大雪紛紛落下來(lái)，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，發(fā)出“呼呼”的聲音。陽(yáng)光照在雪地上，一片白茫茫的，笑聲一直在回蕩……
記憶作文 篇43
我獨(dú)自一人，茫然的坐在電腦旁，無(wú)事可做。
一個(gè)匿名者用QQ與我聊天。
這個(gè)陌生人的出現(xiàn)讓我很好奇。
后來(lái)，我知道，她是我朋友的朋友。緊接著，我們交談了很久。說(shuō)也奇怪，一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的女孩竟讓我念念不忘，心中產(chǎn)生了悸動(dòng)。但她老是詢問(wèn)我們班的另一個(gè)男生的消息，我不免有些失意，可我還是毫無(wú)保留的告訴她所有信息。一問(wèn)一答，很傷感、失落。卻還是回答著，傻乎乎的回答著，等待奇跡的出現(xiàn)。
忽然，我朋友告訴我，這個(gè)女生喜歡我，我半信半疑，急忙追問(wèn)。方才得知事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)女孩兒是渝西中學(xué)的學(xué)生，上次我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她也來(lái)觀看，便對(duì)我一見(jiàn)鐘情。但我還是不信，倘若她真的喜歡我，又怎會(huì)如此關(guān)心我那位同學(xué)的事，這讓我迷惑不解。于是我開(kāi)始委婉的問(wèn)著她。結(jié)果……居然……是真的。照理說(shuō)，我應(yīng)該為此高興，因?yàn)檫@證明是我魅力所在。況且我對(duì)她也有好感。可這突如其來(lái)的感情使我一時(shí)間不知所措，陷入迷茫之中。可過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始思索：她人不壞，長(zhǎng)相也可以，最重要的`是，我和她聊天和開(kāi)心，所以，我做出了決定……
接下來(lái)的幾天里，我們一直在以網(wǎng)上聊天的方式進(jìn)行交流和聯(lián)系，我對(duì)她的感情越來(lái)越深，越來(lái)越重。心里老想著她，念著她，我知道自己真的動(dòng)了情，雖然我知道，這持續(xù)不了多久，但只要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光——幸福的時(shí)光，就能讓我們覺(jué)得很值。說(shuō)真的，和她在一起我很快樂(lè)，真的很快樂(lè)。
記憶作文 篇44
那次，我爺爺因青光眼病全面感染，所以住進(jìn)了醫(yī)院。有那么連續(xù)的兩天是我送飯去給爺爺。
我送飯去的第一天，找到了爺爺?shù)牟》浚瑺敔斶�同著另外一位已經(jīng)是年邁八九十歲的老婆婆一間病房。老婆婆看起來(lái)很虛弱，她的.兒子守在她旁邊。當(dāng)時(shí)我還看到那位兒子正在與醫(yī)生交談，兒子：“醫(yī)生，她（母親）怎么腳還流血？”醫(yī)生：“這是正常現(xiàn)象。”我聽(tīng)到后也沒(méi)有多想，后來(lái)便回家了。
第二天，我又去給爺爺送飯。我又見(jiàn)到了那位老婆婆，但這次伺候她的不再只是她兒子，還有她另一位兒子的媳婦。只聽(tīng)她的兒媳婦在自言自語(yǔ)道：“病成這樣了都沒(méi)一個(gè)人來(lái)看看，唉~”我想：老婆婆一定是有什么親人已經(jīng)對(duì)她不聞不問(wèn)了吧，真可憐！但她的這位兒媳婦不像是個(gè)苛刻無(wú)情的人，倒是蠻重孝義的。
這時(shí)，突然老婆婆想去廁所。當(dāng)她下床時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的腳又浮又腫，根本就不會(huì)伸腳前去穿鞋。叫她穿鞋她也不會(huì)穿，嘴里一直在說(shuō)著些我聽(tīng)不懂的話。這時(shí)我便開(kāi)始懷疑她的腦是否有一些問(wèn)題。她的兒媳婦幫她穿好鞋，可是她卻不會(huì)邁步向前走，她的兒子和兒媳婦只好分別扶著她的兩邊手，拖著她向廁所走。由于當(dāng)時(shí)她正在打吊針，所以我便幫她提起針?biāo)孔摺Ｐ液妹块g病房里都有一個(gè)廁所，不然就慘了。老婆婆喊著腳痛，聽(tīng)起來(lái)真是可憐。
記憶作文 篇45
大家好，我是一名小記者，今天，我要采訪我的父母。
一聽(tīng)到我要采訪她，在廚房里的媽媽丟下手中的碗筷，馬上做好準(zhǔn)備。我清了清嗓子問(wèn)：“媽媽，請(qǐng)問(wèn)您的童年是什么樣的呢？”“奕汝，你不知道，我以前經(jīng)常餓肚子，因?yàn)槟阈【恕⒋缶藢?shí)在太壞了！”媽媽笑著說(shuō)：“我以前吃一條魚(yú)可以吃好幾餐，而他們呢！一下就吃好了！還來(lái)?yè)屛业模 眿寢屧秸f(shuō)越有勁，“每天中午，我都只能餓著肚子……”我心想：幸虧現(xiàn)在我是獨(dú)生女，否則也就會(huì)有弟弟、妹妹來(lái)?yè)屛业拿朗沉恕Ｎ倚睦锇蛋祽c幸。
媽媽采訪好了，該采訪爸爸了，我坐下來(lái)問(wèn)他：“爸爸，請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候讀書(shū)好嗎？周末有上補(bǔ)習(xí)班嗎？”我一說(shuō)完，他就離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我追了他好半天他才站住。我又問(wèn)了一次。爸爸回答道：“我以前讀書(shū)很好，所以補(bǔ)習(xí)班肯定沒(méi)有啰！”“哪里，真愛(ài)撒謊，明明學(xué)習(xí)那么爛，語(yǔ)文最高分才考過(guò)75分，就你？”媽媽突然插話進(jìn)來(lái)。
媽媽給他漏了底，爸爸臉紅了，開(kāi)始反駁媽媽，媽媽也不甘示弱，你一句，他一句。“哪里，我以前學(xué)習(xí)很好！”“不好！”“好！”“不好！”……哈哈，原來(lái)爸爸讀書(shū)這么差也沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，為什么我讀書(shū)這么好還要上補(bǔ)習(xí)班呢？我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我可以不去上補(bǔ)習(xí)班，可是我哪敢“明知山有虎，偏向虎山行。”啊！
媽媽的童年記憶是搶東西吃，爸爸的童年記憶是學(xué)習(xí)很爛。也許我長(zhǎng)大了會(huì)告訴我的`孩子我的童年都是補(bǔ)習(xí)班的記憶！
記憶作文 篇46
在成長(zhǎng)的道路上，有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海里——
記得那天是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。我的心一緊，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的桌上，我心想：如果再考不到前10名該怎么辦？同學(xué)們的嘲笑，老師詫異的眼神，爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的責(zé)怪，但畏懼媽媽的巴掌滿天飛。我緊張地把那卷起的試卷掀開(kāi)一看。“呼”我吹了一口氣，考得還行，“96分”，至少媽媽不會(huì)再說(shuō)我考不到95分以上。我看了看試卷，又忙著找錯(cuò)題：扣了一分，選擇題錯(cuò)了一題扣了三分。我仔細(xì)一看，“咦？標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么錯(cuò)了？前天我可是把課文里的符號(hào)記得滾瓜爛熟，怎么可能錯(cuò)呢！”我疑惑不解，從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，連忙翻開(kāi)書(shū)，一看，明明是對(duì)的，為什么打我錯(cuò)呢？我?guī)е鴷?shū)和試卷拿給語(yǔ)文老師看。老師立即公布，有一道題老師改錯(cuò)了，全班同學(xué)立即改正。于是我的成績(jī)變成了99分，我興奮極了。
可放學(xué)就不太妙了，有幾個(gè)同學(xué)竟然堵住了我，他們都是原先考得不錯(cuò)的，因?yàn)槲业亩嘧炜鄣袅朔謹(jǐn)?shù)，名次都倒退了。有的.同學(xué)詛咒我，有的同學(xué)拉著我的書(shū)包不讓我走。只有班長(zhǎng)誠(chéng)懇地說(shuō)：“太感謝你了，讓我們班的99分又多了兩個(gè)。”要知道，他原本是我們班的第一名，就因?yàn)槲业母膭?dòng)，名次掉下來(lái)了，而他沒(méi)有和別人一樣冷嘲熱諷，反而感謝我。
這件事深深地刻在了我的腦海中，我忘不了班長(zhǎng)給我的感謝。
記憶作文 篇47
冬天，在我的記憶里是灰色的。小時(shí)候，我生活在農(nóng)村。秋風(fēng)掃過(guò)落葉，我的活計(jì)就是到樹(shù)林里摟樹(shù)葉，到大雪封山時(shí)用來(lái)喂養(yǎng)和牛，樹(shù)林里的草干啦，也變成了灰色，樹(shù)葉落下來(lái)久了同樣是灰色的，枯藤老樹(shù)都是灰色的。我只身在這樣的環(huán)境里勞作，留下的記憶就只剩下灰色的色彩。
后來(lái)，上學(xué)了。在書(shū)本上讀到了關(guān)于冬天的描述，似懂非懂地死記一些美麗的句段，如今回憶起來(lái)很是慚愧，大多都忘記啦。依稀記得的名篇名句就是毛主席老人家的沁園春雪。
2009年的第一場(chǎng)雪似乎來(lái)得有點(diǎn)早和始料不及，我站在潔白的雪地里，放眼望去，無(wú)垠的原野沉寂般地在雪被下冬眠，饑餓而覓食的小鳥(niǎo)在小樹(shù)林里發(fā)出哀憐低沉的呼叫，昔日繁忙的大街小巷也在靜靜的等待街坊鄰居出來(lái)熱鬧。灰色的記憶又一次掠過(guò)我的腦海，這一切都很孤獨(dú)。
呼嘯的北風(fēng)吹過(guò)，我不禁曳緊了衣襟，望一眼蒼穹，飛雪飄舞，看看自己，雪人一個(gè)，無(wú)私和純潔的靈魂在茫茫的'雪原里好像冰封一般，天地孕育的一顆火熱的心在尋覓屬于自己的空間。這一份熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)融化冰天雪地，可是這難得的蒼天厚愛(ài)皚皚的白雪為我筑起啦一間容天地之大的廣廈，我得意地望望遠(yuǎn)方，正如毛主席老人家說(shuō)得那樣北國(guó)風(fēng)光，千里冰封。
但愿兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)存入心間，保留一份無(wú)邪的美好回憶，灰色的寶庫(kù)里有一顆火熱的心。
記憶作文 篇48
記憶，像一只小船，在腦海里來(lái)回?fù)u擺；記憶就像一部電影，總是浮現(xiàn)在我們面前；記憶就像一本書(shū)，總會(huì)讓人把畫(huà)面翻過(guò)來(lái)。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗鼘?duì)我的影響深遠(yuǎn)。
我記得那是五年級(jí)的時(shí)候，有些人因?yàn)榭荚嚤环值搅酥攸c(diǎn)班，我也是其中之一，但我并沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)了原來(lái)的班而難過(guò)，因?yàn)槔蠋煕](méi)有變，同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)。考試后不久，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是冬天，對(duì)身體好。我們班報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)就是拔河。巴赫對(duì)我來(lái)說(shuō)不難，但是全班都參加的時(shí)候，我們班都比較矮，實(shí)力也不大。我們擅長(zhǎng)的主要是學(xué)習(xí)，而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說(shuō)：“體型小不代表力量小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)才能勝利。就算輸了，我們的實(shí)力也在！〞
比賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對(duì)方強(qiáng)而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)團(tuán)結(jié)很偉大，在接下來(lái)的比賽中，我們用鮮血復(fù)活了，最終為班級(jí)贏得了榮耀。初三的時(shí)候，老師也很開(kāi)心，夸我們厲害，但是我們不滿意，都像老師的.保證。
晚上吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的手?jǐn)嗔恕Ｂ?tīng)說(shuō)是拔河引起的，她一滴眼淚都沒(méi)流。她說(shuō)：“這個(gè)傷不算什么，只是作為對(duì)我意志力的考驗(yàn)！我點(diǎn)頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因?yàn)橹挥羞@樣才能有所收獲。
記憶作文 篇49
過(guò)幾天，就是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。年，中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)習(xí)俗；是中國(guó)歷史上下留下的精華。中國(guó)年在世界文化中獨(dú)樹(shù)一幟，別具特色。
農(nóng)歷臘月二十三日，就是我們家蒸包子的日子了。大早上就開(kāi)始忙碌了起來(lái)，我也參與其中。我們分工明確。爺爺負(fù)責(zé)看鍋，奶奶負(fù)責(zé)揉面，爸爸媽媽負(fù)責(zé)包包子，而我就是負(fù)責(zé)吃啦！
臘月三十日，是大年三十兒啦！白天爺爺爸爸貼春聯(lián)，奶奶媽媽包餃子，而這并不是是我最期待的。我最期待的是團(tuán)圓飯，晚上的團(tuán)圓飯有我最愛(ài)的`飲料，餃子。開(kāi)飯的時(shí)候我們都要放鞭炮，看晚會(huì)。
大年初一時(shí)，我們穿上新衣，首先要給爺爺奶奶拜年我們會(huì)得到許多的錢。吃完早飯，爸爸媽媽帶我去挨家挨戶的拜年，小孩子們會(huì)得到許多的luckymoney。午飯時(shí)候家里會(huì)來(lái)一些親戚，我就特別興奮。因?yàn)橛形覑?ài)吃食物，有魚(yú)肉，我就很開(kāi)心。晚上的時(shí)候我們會(huì)買一些電花炮，特別好玩！
初二，我們一家三口就要回姥姥姥爺家了。每年姥姥姥爺家是最熱鬧的，我從小就是姥姥帶大的，姥姥對(duì)我特別親。每年回去姥姥都會(huì)做上幾道拿手菜。中午，爸爸會(huì)陪著姥爺喝一點(diǎn)小酒。我最開(kāi)心的是會(huì)見(jiàn)到舅舅，舅媽，小姨和姨夫，他們對(duì)我非常好。每年初二晚上他們都會(huì)陪我玩！
每年都過(guò)年，可是我覺(jué)得這次的年過(guò)的最與眾不同。讓我們拾起零散的記憶，過(guò)一個(gè)美好的春節(jié)！
記憶作文 篇50
向日葵直到死去那天，也會(huì)向著太陽(yáng)，流淌著金黃色的憂傷，那是屬于太陽(yáng)的畫(huà)幅。我愿與你穿梭在向日花叢中，坐在秋千上，遙望遠(yuǎn)處的那一絲金黃色的陽(yáng)光。
紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬男r(shí)光，每一次，難過(guò)都有你給的堅(jiān)強(qiáng)。每一次，絕望都有你在身旁。那昏暗的'天空，也因?yàn)槟銙炱鹨坏啦屎纭Ｒ靼祝覀円院蟮穆愤�會(huì)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……有你的日子我會(huì)記得，最無(wú)助的時(shí)候你給的依靠我會(huì)記得。雖然我們沒(méi)有從小一起長(zhǎng)大，可是你與我的事都將成為我記憶里永遠(yuǎn)珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風(fēng)景線。
心靈的某個(gè)角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假裝的堅(jiān)強(qiáng)而已，外表的冷漠只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱罷了!有時(shí)候連自我看自我都是陌生的，我把自我看得那么不重要，即使是多疼，也覺(jué)得是種享受。身上有再多的傷疤，也只會(huì)無(wú)所謂的笑笑。有時(shí)候我在想：‘如果人生能夠自定義該多好，人生如果能夠自定義那么還會(huì)累嗎或許不會(huì)吧!’
珍藏的記憶，不明白每一天有多少次的溫習(xí)，有時(shí)侯我也會(huì)像個(gè)傻瓜站在大雨下，研究太多的問(wèn)題到最終讓我放不下，如果是命中注定，也不能改變，我要用什么方法去應(yīng)對(duì)記憶中的未來(lái)
真心的感激走我生命中走過(guò)的每一個(gè)人，不會(huì)在刻意去評(píng)論以往的是非對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槲視?huì)帶著我所有的記憶一起陪我度過(guò)未來(lái)的生活，也期望以往的自我在對(duì)方的記憶里不全是悲傷。
記憶作文 篇51
又好久沒(méi)有去六橫了。我多懷念在外祖母家生活的那些日子啊。我懷念小池塘，懷念小院子，懷念桔子樹(shù)，更懷念那棵高大的老樟樹(shù)！
在外祖母家生活過(guò)一段日子，最讓我印象深刻的，便是樟樹(shù)。春天，樟樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子，還開(kāi)出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的'，掛在樹(shù)上，就像一串一串的小吊燈。如果再換一個(gè)角度看看，又覺(jué)得像是樟樹(shù)的耳環(huán)。外祖母常會(huì)在春天這綠里泛白的樟樹(shù)下講故事給我和弟弟妹妹聽(tīng)。聽(tīng)完故事，我常對(duì)兩個(gè)弟弟說(shuō)：“你們看，樹(shù)上好像有“小果子”，幫哥哥摘下來(lái)好不好？”那時(shí)，兩個(gè)弟弟常爭(zhēng)著幫我摘。
夏天，樟樹(shù)已不是從前的小葉子了，葉子是深綠，十分茂盛；枝干也伸展開(kāi)來(lái)，綠葉幾乎遮住了天空，只透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。那個(gè)時(shí)候，樟樹(shù)的陰影幾乎有半個(gè)院子長(zhǎng)。那時(shí)常有一些老奶奶來(lái)和外祖母在樹(shù)蔭下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁，一起討論長(zhǎng)輩們到底在說(shuō)些什么。或許，只有老樟樹(shù)和它肩上的那些愛(ài)唱“夏之歌”的蟬知道吧。
秋天的樟樹(shù)，枝干粗壯有勁，又不失瀟灑；樹(shù)葉密密麻麻，卻不顯擁擠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千萬(wàn)片綠色的樹(shù)葉中，竟有幾片紅葉。真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這紅了的葉，恰似秋姑娘饋贈(zèng)的紅寶石，給秋天的樟樹(shù)點(diǎn)綴了幾筆誘人的色彩。
而現(xiàn)在，我又有一年未去六橫了。而當(dāng)時(shí)和我一起玩耍的弟弟妹妹，也已上了一年級(jí)。每當(dāng)看到床頭的那張全家福時(shí)，我總會(huì)想起那棵樟樹(shù)……
記憶作文 篇52
兒時(shí)吹糖人的叔叔，走街串巷賣雪糕的阿姨，小伙伴們一起跳皮筋，丟沙包的記憶像是泉水般流過(guò)腦海。那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。那段時(shí)光是一生中最為快樂(lè)的，真正的快樂(lè)！
坐上時(shí)光的列車，穿過(guò)四季的變換，這一路的風(fēng)景盡收眼里，埋入心底。已為人母的我，經(jīng)歷了太多的悲歡離合，親人的離世讓我倍受打擊，讓我深感生命的無(wú)常與脆弱。沒(méi)有人能看清前方的路有多長(zhǎng)，是峰回路轉(zhuǎn)，是曲曲折折，還是康莊大道也無(wú)人預(yù)知。既然，生命早晚會(huì)像花朵般凋謝，那么偶爾隨意一些吧。
有些生命的過(guò)客來(lái)去匆匆，卻也在記憶中留下了美好的印記。兒時(shí)的玩伴大多都失去了聯(lián)系，一些老同學(xué)也早已在記憶中模糊不清，甚至連名字都已忘卻。但你們是否會(huì)和我一樣，在一個(gè)美麗的黃昏或寂靜的.夜晚，偶爾會(huì)想起一些上學(xué)時(shí)的趣事，莞爾一笑。大學(xué)的同學(xué)，室友也都各奔東西，北上、南下，雖然交通便利，但瑣事纏身，見(jiàn)面也是很難，咫尺天涯大概就是這個(gè)意思吧。
春去冬來(lái)，花開(kāi)花謝，年復(fù)一年，那些年的你們都好吧？走進(jìn)寒冬，仰望星空，感嘆歲月的流逝。曾幾何時(shí)，回憶變成了生活的一部分。一陣風(fēng)迎面而來(lái)，吹落了早已枯黃的樹(shù)葉，葉子在風(fēng)中搖搖擺擺，正如人生，無(wú)論你如何搖曳最終也不過(guò)落入泥土。
感謝那些曾經(jīng)陪我看過(guò)風(fēng)景的親人和朋友，雖然不能一路隨行，卻溫暖了歲月，完整了生命。感激一直在我身邊的親人和朋友，以后的歲月，望開(kāi)心，順意。珍惜記憶，珍惜你們！
記憶作文 篇53
雨淅淅瀝瀝地下著，我在雨中急匆匆地走著，突然一抹金黃映入了我的眼簾，那是即將綻放的花蕾，在風(fēng)雨中挺立著，它雖如此渺小，卻讓我真正體會(huì)到了直面風(fēng)雨的滋味。
不知不覺(jué)就成了畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)習(xí)一天比一天緊張起來(lái)，被期末考試和鋼琴考級(jí)兩座大山壓著的我，開(kāi)始厭煩這種高強(qiáng)度的生活，于是我想放棄我學(xué)習(xí)了六年之久的鋼琴，無(wú)奈遇到了媽媽的堅(jiān)決反對(duì)。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，放棄也并非是那么容易的事，從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)的鋼琴似乎已融入了我的血液，成為了我生命中的一部分，我只好迎著風(fēng)雨繼續(xù)前行。
抬頭仰望天空，空中陰云密布，雨點(diǎn)無(wú)情地打擊著那金色的欲放的花蕾，花蕾依然昂首迎著風(fēng)雨，竟一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢綻放開(kāi)來(lái)，雖然有一兩片花瓣被打落了，那纖細(xì)的腰肢也有些彎曲，但它還在努力地向人們綻放它最美的笑容。終于它完全綻放了，顯露著風(fēng)雨之后的欣喜，風(fēng)雨并不能使它畏懼，反而給了它前進(jìn)的動(dòng)力。
我明白了，我也應(yīng)該不懼困難，勇往直前；我明白了，我應(yīng)該拿出比原來(lái)多一倍的努力去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，而不是在原地做無(wú)力的.選擇；我明白了，我應(yīng)該把握現(xiàn)在，去奮斗，做最好的自己。
雨漸漸停了，天空似乎明朗了許多，我似乎看到了遠(yuǎn)處的高山，是那么青翠……我不禁哼起了歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……
浮生渲染了我的流年，金秋抹上了那一指金黃。在我青蔥的歲月時(shí)光中，那直面風(fēng)雨的姿態(tài)成了我心中獨(dú)特的記憶。
記憶作文 篇54
童年，仿佛一片一望無(wú)際的海洋，里面有數(shù)不盡的珍珠——那是我美好的回憶。許多珍珠隨著我的成長(zhǎng)漸漸光芒暗淡，但還有不少珍珠在這片汪洋中長(zhǎng)明不熄！
那時(shí)的我才5歲。周末，我和媽媽去外公家玩。午飯有牛肉，我正要品嘗牛肉時(shí)，舅舅裝出慌亂的模樣，急急忙忙地阻止我：“小孩子不能吃牛肉，不然會(huì)變成牛的。”
“為什么呢？”
“我也不知道，這是我爺爺告訴我的。”年幼的我，自然看不懂舅舅竭力抑制住臉上的笑容。
我信以為真，看著大人們香甜地吃著牛肉，我的心中有一種說(shuō)不出的.渴望。
到了午睡時(shí)間，舅舅、媽媽、外婆和外公都去睡覺(jué)了，只有我睡不著。
我一個(gè)人玩著積木，突然間，中午剩下的牛肉的香氣順風(fēng)而來(lái)，我不由肚子一陣叫，心想：舅舅肯定在騙我，不然為什么他們沒(méi)有變成牛呢？想到這，我便抓起一塊牛肉吃起來(lái)。
但是吃完后我馬上后悔了，因?yàn)槲矣窒氲搅司司苏f(shuō)的話，哭著跑到房間，把頭埋在被子里哭了起來(lái)。哭著哭著，我突然覺(jué)得腳上有些癢癢的。該不會(huì)開(kāi)始變了吧，到時(shí)候爸爸媽媽他們就不讓識(shí)我了。
我哭得更大聲了。這“驚天動(dòng)地泣鬼神”的哭聲把媽媽“引”來(lái)。她關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，為什么哭？”我?guī)е耷换卮穑骸拔摇乙兂膳Ａ恕！?/p>
媽媽一聽(tīng)，心中懸著的石頭落了地：“那只是舅舅騙你的啦！”
“真的嗎？太好了！”
往后，每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)情不自禁地咧咧嘴，懷念那段天真爛漫的時(shí)光……
記憶作文 篇55
不知不覺(jué)，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來(lái)了。他給大地蓋上了棉被，給樹(shù)木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來(lái)御寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂(lè)伴我一個(gè)冬季——冬季長(zhǎng)跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情愿地跑了起來(lái)，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì)發(fā)出“滋啦啦”的聲音，有時(shí)還會(huì)有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒(méi)用。
在冬天，每次坐車的時(shí)候都有一層薄薄的`霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫(huà)畫(huà)。冬天來(lái)了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了，這里還沒(méi)有下雪，頂多就是結(jié)霜。我不禁想到了以前的美好時(shí)光：那天，我在家里收到邀請(qǐng)去堆雪人，我心里直納悶，雖說(shuō)現(xiàn)在下雪了，可沒(méi)有那么多雪可以堆雪人吧。結(jié)果和我想的一樣——只能堆個(gè)迷你版的雪人，這個(gè)迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪，而且要找干凈的雪。沒(méi)多久，小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”！之后我們就要進(jìn)行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過(guò)把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛并快樂(lè)著”。把大致形狀堆好后，我們就開(kāi)始裝飾了。我們找來(lái)兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來(lái)葉子作手臂。這樣一個(gè)可愛(ài)的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來(lái)，太陽(yáng)公公好奇地從云朵里露出了腦袋。
記憶作文 篇56
鄉(xiāng)村于我而言并不多見(jiàn)。在我眼里，它如詩(shī)如畫(huà)，宛如仙境。鄉(xiāng)村清新的空氣令人陶醉，鄉(xiāng)村生活讓人無(wú)憂無(wú)慮，每天都可以撒著腿在田地里瘋跑……
來(lái)到鄉(xiāng)村，你能看到蔚藍(lán)色的天空下，那一片片遼闊的田野，稻田中的水色與天光相輝映；一條條水渠穿插在稻田中，水面上浮著幾只鴨子或白鵝。
來(lái)到鄉(xiāng)村人家的.后院，茂密的竹子長(zhǎng)滿了整個(gè)院子，一條泛著草香的土路把竹林一分為二。順著土路走下去，偶爾有幾只雞歡蹦亂跳地穿行，它們高喊著響亮的“號(hào)子”，如同偉岸的男人一般。
遠(yuǎn)處，一頭高大的牛在啃草。那健壯的身軀托著重重的牛頭，一副慢慢悠悠、怡然自得的樣子，讓我也想趴在地上嚼上幾口。
“砰！砰！”過(guò)年了！我在鄉(xiāng)村放炮呢！我的牛牛哥天天跟我一起放鞭炮。把紅色的擦炮往火柴盒側(cè)面使勁一劃，炮頭就“嚓、嚓、嚓”冒出火花，隨手往空中一扔，“砰”地炸開(kāi)，一小簇火光，心里就豪氣沖天般的帶勁兒。
有一天我病了，牛牛哥丟下他心愛(ài)的炮，每天都陪著我。在我生病的那段時(shí)間，他沒(méi)碰過(guò)一下炮，看他的樣子似乎都忘了放炮這件好玩的事情了。
鄉(xiāng)村，這令人向往與難忘的地方；鄉(xiāng)村，這讓人任意釋放真情的地方；鄉(xiāng)村，這美麗得好像墻上的那幅山水畫(huà)的地方……那些我們懂得卻常常忘記的東西，在這里卻一直綿亙地生長(zhǎng)著。
記憶作文 篇57
清明節(jié)快到了，我站在老屋門口：一座低矮的房子，房頂上蓋著一排排并不整齊的朱紅色的瓦片。大風(fēng)被門吹得‘’吱呀吱呀‘’得響。是歲月這個(gè)小偷，偷走了我兒時(shí)溫暖的港灣。
小時(shí)候，每到放假，我都會(huì)到這里來(lái)玩。爺爺奶奶都住在這里，門前有一條清澈的小溪，后院有一座假山每次我都會(huì)迫不及待地卷起褲腿，與伙伴們?cè)谒墟覒颉?/p>
等到太陽(yáng)落山后，我筋疲力盡地回到家，飯菜的香氣撲鼻而來(lái)，我頓時(shí)又有了力量，準(zhǔn)備同飯菜決斗，不一會(huì)兒，我就完勝了。在鄉(xiāng)下的老屋里，我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了我的童年。就在兩年前，爺爺和奶奶搬進(jìn)來(lái)城里的房子。可他們卻偏要回老家住。因?yàn)槟情g老屋承載了太多太多他們的.回憶和說(shuō)不出的感覺(jué)。可老屋已經(jīng)是一間搖搖欲墜的危房。我們都擔(dān)心他兩老住進(jìn)去有危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)父母的極力勸說(shuō)，他們才勉強(qiáng)答應(yīng)。小時(shí)候我不知道為什么爺爺奶奶喜歡舊的東西，都是那么危險(xiǎn)的房子了，為什么還要住？爺爺摸摸我的頭，說(shuō):“等你長(zhǎng)大就懂了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，癡癡的望著他。今年清明，爸爸和我到老屋門口，爸爸說(shuō):“我老了要在這里住。這里清靜，也有許多回憶。”我也學(xué)著爸爸說(shuō)著。我的淚水流了下了。這淚不知是傷心還是激動(dòng)。我們沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槔锩嬉挥[無(wú)余，但卻裝滿了滿滿的回憶。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，只是望著老屋。
我回憶了在老屋的所有往事，太多太多。我站在門口，想把所有回憶裝進(jìn)老屋，讓這扇大門永遠(yuǎn)把記憶封鎖。
記憶作文 篇58
昨天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)的其中一小部分。這本書(shū)的作者名叫海倫·凱勒。她于1880年6月27日出生在美國(guó)的南部——亞拉巴馬州塔斯甘比亞鎮(zhèn)，是一位了不起的盲聾啞作家，在他很小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而變的盲聾啞，但她卻用超于常人的能力學(xué)會(huì)了說(shuō)話。并用一生一共寫(xiě)了十四部著作。而這本《假如給我三天光明》就是她的自傳，書(shū)中總結(jié)拉海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》和《假如給我三天光明》這四部著作。我看的那一小部分就是海倫·凱勒的童年記憶，大致的故事是這樣的：
我（海倫·凱勒）漸漸的可以去用手去探索東西和表達(dá)自己想說(shuō)的話了。我也有了一個(gè)朝夕相處的`好朋友——瑪莎。華盛頓。我們之間經(jīng)常在一起嬉戲、玩耍。有一次還差點(diǎn)弄出意外來(lái)。我還經(jīng)常把我的家庭教師——莎莉文老師鎖在了屋里。那時(shí)候，我得意極了。
我讀了這一小部分后，感覺(jué)到像海倫·凱勒的這平凡而又不平凡的童年有幾人能體會(huì)到海倫·凱勒心中的那股難受？這一部分使我深受感動(dòng)，海倫·凱勒是一個(gè)不健全的人，她的童年卻是這樣的陽(yáng)光、精彩、美麗。那我們這些健全的人有什么理由不活得精彩、美麗呢？想想我們實(shí)在不該浪費(fèi)大好的時(shí)光，珍惜時(shí)間吧！好好努力學(xué)習(xí)，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)吧！
記憶作文 篇59
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里都是：恭喜恭喜恭喜，你呀……”我哼著歌謠，期待著蛇年的到來(lái)，祝福著全家風(fēng)調(diào)雨順，平平安安過(guò)新年，齊聚一起享安康。
吃完團(tuán)圓飯，我們就開(kāi)始守歲了。打開(kāi)電視，《春節(jié)聯(lián)歡會(huì)》也開(kāi)始了，晚會(huì)很精彩：有優(yōu)美的歌曲，有幽默的小品，還有逗人開(kāi)懷大笑的相聲……節(jié)目真是豐富多彩。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”隨著新年的鐘聲敲響，我和弟弟拿著早已準(zhǔn)備的花炮沖出家門，還沒(méi)開(kāi)始放，我就被一道優(yōu)美的弧線迷住的，“嘭！”天空中綻開(kāi)了一朵朵美麗的花炮，我的心情變得愉悅起來(lái)。
你看，“嘭！”又一個(gè)火花直沖天空，綻開(kāi)了自己美麗的笑容，她分出許多枝節(jié)來(lái)，如春天樹(shù)上長(zhǎng)出的嫩芽?jī)海o人美的享受。我張開(kāi)手想抓下來(lái)，可她又像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，“忽”的一聲消失得無(wú)影無(wú)蹤，再也抓不住。
我正為剛才的煙花奇妙而感嘆時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上天去，她們有規(guī)律地綻開(kāi)，有的像展開(kāi)的巨形扇子，有的像孔雀美麗的.尾巴，還有的像一顆流星，一閃而過(guò)……她們?cè)谔炜侦乓约好利惖纳碛埃謨?yōu)雅而自然地展現(xiàn)在我眼前。
我歡呼著，陶醉著，忘記了時(shí)間的阻礙，把自己融入到一個(gè)夢(mèng)幻般、無(wú)比美妙的煙花世界里。
雖然煙花短暫，但是她神秘而美麗。我知道，她在祝福著我們吉祥如意的生活；我也相信，這難忘的煙花會(huì)將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我記憶的深處！
記憶作文 篇60
你我相隔遙遠(yuǎn)，卻彼此心心相印，我是多么的興奮，你是那樣想念我。我們彼此用信紙傳達(dá)思念，用電話傳達(dá)愛(ài)戀。每天總有飄飄欲仙的感覺(jué)。可惜天上的神仙嫉妒我們的快樂(lè)，狠狠地拆散我們，我一個(gè)人躲在墻角哭泣，哭得傷心欲覺(jué)。
我一下子驚醒了，用手摸摸冰冷的額頭，才知道剛才做夢(mèng)。我以為夢(mèng)醒了，那些不快樂(lè)的`事都不在。可是我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。
有人說(shuō)做夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相反的，我現(xiàn)在知道這是錯(cuò)的。
望著窗外的月亮，月光皎潔，屋子里黑乎乎的。月亮似乎知道我醒了，讓月光悄悄溜進(jìn)我的房間，頓時(shí)，屋子里變亮了。
我悄悄走到窗前，緩緩打開(kāi)窗，晚風(fēng)輕輕地吹拂著，撫摸著我的臉，冷冷地，撫平了我動(dòng)蕩不安的心湖。
張小嫻說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人喜歡另一個(gè)人的時(shí)候，無(wú)論看到什么東西，看到的都是他的臉。它是對(duì)的，那月亮上有著熟悉的臉龐，微笑著，笑得我的心痛起來(lái)。
他離開(kāi)了我，淚水模糊了我的雙眼，淘氣的淚珠不斷地跳出來(lái)。我曾看過(guò)這樣一段話：當(dāng)你流淚時(shí)，用右手在左手心上畫(huà)一個(gè)圈，把眼淚圈在里面，用手一甩，就是開(kāi)心的動(dòng)作。
可是我試過(guò)許多次，都沒(méi)有成功。我相信所有的東西，相信命運(yùn)，相信緣分，相信書(shū)上所說(shuō)。相信得越深，心就越容易受傷。我不怕，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)千瘡百孔，失去了知覺(jué)，如冰凍的河流，如冰封的潭水。我害怕，害怕它們欺騙我，把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后大笑我傻。
心中的枷鎖為了等他回來(lái)沉睡了千百年。
記憶作文 篇61
童年猶如一串串美麗的珍珠，一件件有趣的事比這一串串珍珠更加耀眼、晶瑩。今天我就選一顆最大的珍珠，讓你笑開(kāi)懷。
一天，爸爸要上班去了，他摸了摸自己的胡子，覺(jué)得有點(diǎn)長(zhǎng)，就拿出剃須刀，打開(kāi)開(kāi)關(guān)“唰—唰—”兩下就把胡須剃干凈了，我覺(jué)得很好玩。等爸爸去上班后，我趁機(jī)偷出爸爸的剃須刀，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，放在自己的下巴處學(xué)著爸爸的樣筆試著。“喵喵—————”突然我的腦袋中閃過(guò)一道靈光，貓不是有胡子的嗎？看它的`胡子也很長(zhǎng)了，是該剪剪了。
我趕緊蹲下身子抱起貓，正要給它剃胡子，它卻用那鋒利的爪子狠狠地抓了我一下，從我的手掙脫了。盡管手疼痛不已，可我怎能善罷甘休。于是，一場(chǎng)抓貓大行動(dòng)開(kāi)始了，在我的圍追堵截下，這只貓終于乖乖地向我投降了。
我一手緊緊摁住小貓，一手迅速打開(kāi)剃須刀，瞄準(zhǔn)小貓的下巴，只聽(tīng)“唰—唰—”兩聲，貓的胡子頓時(shí)被剃得片甲不留。我大功告成，看著眼前的杰作，心滿意足地笑了。我松了手，小貓縱身一躍，飛快得逃走了，
晚上，媽媽看見(jiàn)模樣怪異的小貓，便問(wèn)我個(gè)究竟，我如實(shí)告知。媽媽聽(tīng)了，笑得合不攏嘴了，說(shuō)：“唉喲喂，我的小祖宗，你可知道貓的胡子是用來(lái)量鼠洞的，現(xiàn)在叫它怎么抓老鼠啊。”我聽(tīng)了這才恍然大悟，發(fā)誓以后再也不做傻事了。
童年是金色的，同時(shí)也是快樂(lè)的，雖然做過(guò)許多傻事，但回憶起來(lái)是那么的溫馨。
記憶作文 篇62
走進(jìn)銀杏樹(shù)林，看銀杏樹(shù)葉片片的落下。美極了，伸出手接住一片落葉。這片落葉就像一把鑰匙，打開(kāi)了，我在記憶里封已久的兒時(shí)的記憶的大門。我仿佛回到了兒時(shí)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是記憶里爸下班的樣子。每次爸爸下班都會(huì)按兩遍自行車鈴兒。每當(dāng)我聽(tīng)到這鈴都會(huì)跑出去，跑到爸爸懷里。爸爸會(huì)把我舉高，用他那硬的像松針的胡渣扎的我咯咯樂(lè)。每當(dāng)此時(shí)媽媽都會(huì)喊一句“進(jìn)屋，吃飯了”這是記憶最美的一家人的樣子。
“賣糖葫蘆，賣大串糖葫蘆。”每次賣糖葫蘆的小販經(jīng)過(guò)家門口時(shí)，媽媽都會(huì)給我和弟弟一人買一串，我們便坐在墻上，蹬著兩條腿，吃著糖葫蘆。糖的甜，山楂的酸，是記憶里最美的味道。
“去把那些草拿過(guò)來(lái)”這里上小學(xué)之前我弟弟最愛(ài)玩的游戲“砸草藥”弟弟是跑腿的，讓他干啥他干啥。最有意思的.是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴爛，放到一個(gè)小瓶子里，放上涼水，過(guò)了一會(huì)兒水變綠了，在等水變濃時(shí)，腦子靈光一現(xiàn)，找了一個(gè)小杯子，把韭菜水過(guò)濾進(jìn)去。叫來(lái)弟弟我說(shuō)“喝了”
這傻了吧唧的孩，我讓他喝，他還真喝整喝了兩大杯，喝完之后說(shuō)了句真苦，逗得我咯咯樂(lè)。這是記憶里最有意思的事兒。
觸摸記憶優(yōu)美，有甜有苦有樂(lè)，每一個(gè)記憶都值得回味。
現(xiàn)在讓你大吵大鬧的事情當(dāng)?shù)侥阒心辏夏旰蠡匚稌?huì)不自覺(jué)一笑，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)怎么那么幼稚？那么一點(diǎn)小事就大吵大鬧？
觸摸記讓你快樂(lè)回味當(dāng)初會(huì)不自覺(jué)一笑釋?xiě)丫驮诓唤?jīng)意間。
記憶作文 篇63
生命如詩(shī)，記憶是這首詩(shī)中平仄的韻律；生命如歌，記憶是這首詩(shī)中不變的旋律；生命如茶，記憶是這杯茶中甘苦的滋味。生命會(huì)被時(shí)間侵蝕，但時(shí)間很難抹去生命中的記憶。若生命由一陣陣飄香組成，我愿捕捉那飄香的`記憶。
飯菜中的可口
真香，我深吸一口飯香，快步走到家門口，大喊一聲：“媽媽，我回來(lái)了！”“咣”的一聲，我打開(kāi)了門，首先映入眼簾的是滿桌子的菜肴，接著便是香噴噴的鮮美之氣漫延迂回縈繞鼻端。我快步?jīng)_向飯桌，迫不及待地夾起一塊魚(yú)肉，放入口中，入口即化，肥而不膩，越嚼越有勁兒，“慢一點(diǎn)吃，不著急”媽媽一邊說(shuō)著，一邊往我的碗里夾菜。這熱氣騰騰的菜香在空中彌漫，仿佛變得更甜，也變得更溫暖。
湯藥中的甘甜
那一年冬，我得了重感冒，母親不辭辛苦地尋醫(yī)求訪，苦于感冒藥已賣完，只好買回中藥材料，自己煎中藥。雖然我的鼻子不通氣，但隔著門仍可聞到那沖天的藥味兒。又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，湯藥被媽媽端了過(guò)來(lái)，我不想喝，“乖，來(lái)，喝完就好了。”媽媽不容分說(shuō)，把藥遞給了我。我聞了聞，當(dāng)下就拿開(kāi)了，什么味道啊！比苦瓜還苦！媽媽小心地用嘴一點(diǎn)點(diǎn)吹涼，一瞬間我覺(jué)得那湯藥不再苦了，我拿起勺子別往嘴里倒。
記憶如同一張照片，那些往事被珍藏于此，讓人去回溯，去追憶，飄香的記憶永不衰。
記憶作文 篇64
初夏的早晨，我獨(dú)自一人在大街上游蕩。我心情不好，剛剛與媽媽吵完架，又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的憤怒。
順著石頭的滾動(dòng)，我看見(jiàn)有個(gè)坐著輪椅的`男孩正在吃力地過(guò)馬路，我趕緊跑過(guò)去幫忙。在他身后，我用力幫他推動(dòng)輪椅，他卻說(shuō)：“謝謝！真的太謝謝你了！”我看著他的腳，禁不住問(wèn)道：“你的腳……。”話一出口，我就后悔了，因?yàn)槲业拿懊潦顾y堪。只見(jiàn)他不慌不忙的說(shuō)：“前幾年的一次意外，……。發(fā)生意外之后，我很沮喪。但我遇到了許多好心人，他們的幫助又讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這不，今天又碰到了你。”我笑了笑，再次仔細(xì)對(duì)他看了一眼，總覺(jué)得他很可憐，畢竟殘疾的他才十幾歲。見(jiàn)我有些遲疑，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“人行道到了，謝謝，真是太謝謝你了。”我一直看著他吃力地推著輪椅向人行道走去，突然，他再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我微笑，這時(shí)，我看見(jiàn)了一張充滿朝氣的臉，看見(jiàn)了一張對(duì)生活充滿了希望的臉。同時(shí)，我還覺(jué)得，他是在向每個(gè)過(guò)路人微笑，向明天微笑。我對(duì)他油然而生敬意，身體殘疾了，內(nèi)心卻那么陽(yáng)光，而我呢，只有一點(diǎn)點(diǎn)不順心卻還要大發(fā)雷霆！
從此，我每當(dāng)想起這件事，想起他，想起那個(gè)陽(yáng)光的殘疾少年，就不會(huì)消沉和氣餒，就會(huì)對(duì)生活充滿了希望。
記憶作文 篇65
芝麻糊——記憶中童年的味道。
小時(shí)候，媽媽總是帶我去商場(chǎng)購(gòu)物，我喜歡芝麻糊，所以每次她都會(huì)買一大袋，因?yàn)樗軐櫸遥坏絻商焖械闹ヂ楹急幌唇僖豢眨麑?duì)我很是生氣，剛買來(lái)的芝麻糊怎么這么快就吃完了，我總是嬉笑跟她說(shuō)，下次不這樣啦！芝麻糊，承載了我的快樂(lè)和憂愁。
長(zhǎng)大后，我們街口有人叫賣芝麻糊，現(xiàn)煮的，物美價(jià)廉，不做任何思索，我趕緊拿上自己的零花錢去買了兩碗，一碗給姐姐，一碗給我自己，恩！是兒時(shí)的味道，我和姐姐對(duì)視，蠻有默契地笑了。
現(xiàn)在，我負(fù)笈在外地求學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻忘不了家鄉(xiāng)的味道，雖然我會(huì)在這附近找有賣芝麻糊的商家，可是芝麻糊的'味道已經(jīng)不再如兒時(shí)那般香甜可口，我輕輕嘆了一聲“唉！芝麻糊的味道變了，人的味道也變了啊！”
小時(shí)候，我記得我是一個(gè)天真純潔的男孩子，可是不知怎的，我越來(lái)越謹(jǐn)言慎行，在朋友面前我是不敢吐露自己真實(shí)想法的，身邊的人也是這樣，我有時(shí)覺(jué)得他們的話很荒謬，但人與人之間不就是這樣嗎？只存在利益競(jìng)爭(zhēng)，根本沒(méi)有人情可言。
芝麻糊，見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變遷，媽媽說(shuō)她們小時(shí)候最喜歡吃芝麻糊啦！那時(shí)候商場(chǎng)買不到，就偷偷去山上摘芝麻搗碎煮了吃，那時(shí)幾個(gè)小伙伴們無(wú)話不談，親如兄弟，后來(lái)啊！這味道變了，人際關(guān)系也不如當(dāng)初想象那般簡(jiǎn)單，芝麻糊可謂是兒時(shí)記憶中永遠(yuǎn)的味道。
雖然現(xiàn)在對(duì)芝麻糊已經(jīng)不再喜歡了，但回憶起兒時(shí)小伙伴們互幫互襯的情景，我又深深回味……
記憶作文 篇66
我的記憶力不是很好。八歲前的記憶本來(lái)就只有一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在，連那些記憶也被學(xué)習(xí)、老師、補(bǔ)習(xí)班給擠出了大腦。望著兒時(shí)我歡笑的相冊(cè)，本以為往事會(huì)像潮水一般涌上心頭，但，卻沒(méi)有。外面?zhèn)鱽?lái)媽媽焦急的聲音：“雨桐趕快收拾好東西，去上奧數(shù)課了！”我嘆了口氣，煩燥地?fù)u了搖頭，試圖把那些不相干的東西趕出腦海，不過(guò)只是徒勞。
坐在奧數(shù)教室里發(fā)呆。一幅可笑的場(chǎng)面浮出腦海——
很久未曾見(jiàn)面的一大堆叔叔、阿姨、伯伯，嬸嬸等來(lái)我家做客。媽媽拉著我的手向他們問(wèn)好，不懂事的我卻奇怪地問(wèn)：“媽媽，咱家怎么來(lái)了這么多陌生人？”那些人立刻冷了臉，媽媽只好一邊向人家賠著笑臉，一邊教訓(xùn)我：“雨桐這些是你的張叔叔、許阿姨、謝伯伯，黃嬸嬸……小時(shí)候還帶你玩過(guò)的，你都不記得啦？”
如今，見(jiàn)到兒時(shí)的玩伴，也不多說(shuō)什么，只是冷冷地微微點(diǎn)幾下頭致意。隨后，各做各的事。她看她的手機(jī)，我看我的.書(shū)，毫不相干。空氣仿佛凝固了似的，安靜極了。搞得雙方的父母都很尷尬。
還有很多如此諸類的事。如街上碰到個(gè)老朋友向你打招呼，你問(wèn)他是誰(shuí)；碰到幼兒園的同學(xué)也不問(wèn)好，只是冷漠地與他擦肩而過(guò)。
一聲厲喝把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“謝雨桐，你來(lái)做這道題。”想反抗也不行，只得在心底最深處悄悄地嘆一口氣。
我愿在腦中騰出一席之地給兒時(shí)的記憶，并一遍遍地在酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)中去品嘗，回味它們……
記憶作文 篇67
記憶中的冬天，雖沒(méi)有春日的生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，也沒(méi)有夏日層巒疊翠、郁郁蔥蔥的景象，更沒(méi)有秋日給人神清氣爽、心曠神怡的感受。但冬天是純潔無(wú)瑕的，給予了我無(wú)限的感悟。
踏入冬天那神圣的仙境，會(huì)使你牽思動(dòng)魄、流連忘返。最美的，是下點(diǎn)小雪。山尖染上了一道銀邊，天空飄落下的雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈，跳著婀娜多姿的舞蹈，刺骨的寒風(fēng)哼唱著歌曲，旋律在空中來(lái)回蕩漾，一會(huì)兒飛到山間，一會(huì)兒飛到大街小巷。燦爛的陽(yáng)光照射在山腰上，積雪閃爍著，展現(xiàn)出耀眼的光點(diǎn)。
還有那鵝毛般的大雪更是討人喜歡的，天空中、大地上，雪花追逐著、滾動(dòng)著、飛舞著，有的像流星雨，從空中墜落，有的像紙團(tuán)，掉落下來(lái)。孩子們見(jiàn)了，立即歡躍起來(lái)：打雪仗、堆雪人，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。
歷代詩(shī)人詠雪的詩(shī)格外多。毛澤東《沁園春雪》中寫(xiě)到：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”可見(jiàn)，下雪的地域是十分廣闊的，讓我感受到詩(shī)人的氣勢(shì)之磅礴。《詠雪聯(lián)句》中把雪比作在空中撒鹽，把雪寫(xiě)得生動(dòng)、形象，使人有身臨其境之感，元。黃庚中《雪》詩(shī)又把雪比作了玉，讓人體會(huì)出雪的溫潤(rùn)。
冬天的'記憶是美好的，是難忘的，那美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留于我的心中，愿這記憶成為我人生不朽的詩(shī)篇！
記憶作文 篇68
落葉紛飛，眼間，只看見(jiàn)了一棵孤零零的大樹(shù)。
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼，那份寂靜，讓我們休會(huì)到了自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝的豪情感慨。讓我們有了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的悠然遐思。當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的空地上，你會(huì)感受到一絲孤獨(dú)或凄涼。
詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……哦，原來(lái)秋天是金黃的`!我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。
雨來(lái)了，沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋叮锾鞈?yīng)該是藍(lán)色的!
午后的陽(yáng)光不再炙烈，我走在幽靜的路上，兩旁高大的法桐無(wú)聲無(wú)息，只是，偶然，一片樹(shù)葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢(shì)，悲哀地完成了流浪的旅途。我佇足而立，內(nèi)心并不凄然，接受過(guò)時(shí)間和空間的改變，自然能遙望這輪回里的安然。
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗徒o了我涼爽，送給了我歡笑!
記憶作文 篇69
星期六的早晨爸爸開(kāi)車帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺，因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)，所以到達(dá)時(shí)已經(jīng)快中午了。
很久沒(méi)回來(lái)，我一進(jìn)屋就把樓上樓下每個(gè)房間逛了個(gè)遍。除了一間空空如也的房間被用來(lái)掛臘肉以外，其他房間照樣干凈、整潔。
我沒(méi)事干就走到后院去，后院照樣亂亂的，雞、狗自顧自地吃、玩，干草被淘氣的風(fēng)娃兒吹到了天上，零落在柴火上、屋頂上、后院里。我隨手拾起一根干草，看著它，小時(shí)候的一幕幕畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。
在我很小的時(shí)候，奶奶養(yǎng)了牛，牛每次吃食時(shí)奶奶都會(huì)把它牽到草地上，讓牛吃嫩嫩的青草。我喜歡湊熱鬧，吵著也要跟奶奶一起去，路上小溪一直伴我們而行，嘩啦啦的溪水讓人忍不住想高歌一曲。我沿著小溪一邊走一邊拾螺螄，雙手抓滿了螺螄拿給奶奶看，奶奶笑了，連臉上的皺紋也笑彎了，老牛搖搖耳朵、閉閉眼，仿佛在贊揚(yáng)我，又仿佛在讓我們快點(diǎn)走，它餓了。
不遠(yuǎn)處一片油菜花黃燦燦的在空中搖擺，像在向你招手呢！好奇而又不懂事的我跑過(guò)去指指這兒，又指指那兒。最終摘下一朵大大的油菜花別在頭上，還得意地向奶奶展示。
到了草地上牛開(kāi)始狼吞虎咽，時(shí)不時(shí)還甩甩尾巴趕走那些不知趣的牛虻，而我抬頭望著遠(yuǎn)處的一座山，當(dāng)時(shí)我還想山離我們那么遠(yuǎn)，而我竟可以看見(jiàn)它，我眼力可真好！現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的`我怎么這么幼稚呢？
“吃飯了！”爸爸喚我了，我不禁嘴角上揚(yáng)，從回憶中抽離出來(lái)。
對(duì)于鄉(xiāng)村的那份記憶，是甜蜜的，也是我獨(dú)有的。
記憶作文 篇70
暑假發(fā)生的事情，有的令人沉思，有的令人興奮，有的`令人高興。他們就如天上的繁星一樣，有如海里的珍珠一樣……那我現(xiàn)在就摘一顆最亮的星星，拾一顆最大的珍珠，講給你們聽(tīng)吧！
驕陽(yáng)似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。
我們先去了連云港的連島風(fēng)景區(qū)。我們坐著小火車前往沙灘。在海邊更衣室里，大家換好衣服，穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見(jiàn)了那一望無(wú)際的大海，拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個(gè)游戲。我們一起在水下拾貝殼，誰(shuí)拾的多就獲勝。我迅速潛入水中，可是海水非常渾濁，什么也看不見(jiàn)，我只好用手在沙子里亂摸。突然，我的手好像碰到了什么東西，我用小鏟子把它鏟上來(lái)一看，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來(lái)，來(lái)了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了，我突發(fā)奇想，想到了一個(gè)好游戲。
我把哥哥拉了一把，他撲通一聲倒下來(lái)，他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說(shuō)到：“哇，這海水真咸呀！”于是，我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們，誰(shuí)先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢(shì)撲向我們，一浪接一浪，海浪越來(lái)越高，已經(jīng)把我快吞沒(méi)了，哥哥還露出個(gè)頭。這時(shí)又來(lái)了一陣大浪，把哥哥也打到了，可是哥哥又重新站起來(lái)了，還把我也扶起來(lái)了。雖然我們都被打倒了，但我們并沒(méi)有放棄。
從這次游玩中，我懂得了干什么事情都要有毅力，玩游戲也一樣。
記憶作文 篇71
我兩三歲那幾年全是在外婆家度過(guò)的。外婆家住在山上，山腳下有一條小溪，小溪上有一個(gè)沒(méi)有護(hù)欄的石橋，小溪的邊上有外婆家的小店和整個(gè)村莊，村莊前面是大片大片的農(nóng)田了。我的童年就在那美麗的村里度過(guò)的。
在外婆家的日子是無(wú)憂無(wú)慮的。春天時(shí)，外婆家山上開(kāi)滿了漫山遍野的映山紅，竹林里鉆出一根根新鮮的竹筍。夏天的溪水里有許多魚(yú)。我常常看外公拿著一張大魚(yú)網(wǎng)在溪中捕魚(yú)，有一次我被外公抱下了水，我當(dāng)時(shí)很興奮，快樂(lè)地歡叫著。以前外公老怕我出意外，不讓我下水，只能看淺水區(qū)的小魚(yú)，這次能看見(jiàn)大魚(yú)，我興奮都來(lái)不及了，一只只又肥又大的魚(yú)時(shí)不時(shí)的從外公腳下游過(guò)，我感覺(jué)這景美得無(wú)法形容，那清澈見(jiàn)底的小溪，那魚(yú)兒躍出水面的聲音令我難忘。秋天稻子黃了，我就與結(jié)識(shí)的小伙伴們捉迷藏，門口石榴樹(shù)上的'石榴熟了，我總是一半拿來(lái)吃，一半拿來(lái)用彈弓打鳥(niǎo)。有一次我歐皇附體了，我打中了一只有傷的鳥(niǎo)，結(jié)果那只鳥(niǎo)成了我當(dāng)天晚上最美的食物。冬天我會(huì)穿上小棉衣，戴上手套，與小伙伴們堆雪人，打雪仗，真的好快活。
小時(shí)候的生活太美好了，沒(méi)有沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力，沒(méi)有作業(yè)，每天從早玩到晚，這與現(xiàn)在的忙碌相比，猶如在天上人間，我真想回到那鄉(xiāng)村。我真想回到鄉(xiāng)村，那里有最美好的回憶。
記憶作文 篇72
站在青春的記憶里，遍地美好，就像那里煩惱特別多，那里的遺忘忘不掉，可在你的眼里，留白的青春一樣重要，一樣美好。
時(shí)間的流逝，路人越來(lái)越多，朋友去了來(lái)，來(lái)了去，這便是所謂的青春？我想不是……
哥哥曾說(shuō)：我們應(yīng)該感謝時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間讓我們相遇，讓我可以去保護(hù)你，讓我可以去參與你的未來(lái)。而你有時(shí)就像一個(gè)小孩子，好壞不分，即使他人再怎樣傷害你，你都會(huì)笑著言和，從不去計(jì)較，也不去記仇。雖然你經(jīng)常會(huì)說(shuō)忘記一切的不好自己便是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的'，但你真的快樂(lè)嗎？難道你真的相信一百個(gè)人里面真的有九十九個(gè)好人嗎？
那時(shí)我不懂，也從未有想過(guò)去懂，不懂為何要去背負(fù)得太多，不懂記憶太多的不好對(duì)我有何作用，更不懂為何不去記憶美好。
我在猶豫，是否要踏上他鄉(xiāng)的列車，直到后來(lái)，太多的無(wú)可奈何，太多的不舍，終于選擇離開(kāi)了那個(gè)埋藏我太多記憶的城市。因此我不得不說(shuō)時(shí)間真的好殘酷，不時(shí)地會(huì)仰頭問(wèn)問(wèn)天，為何美好會(huì)在一時(shí)之間終止，而我選擇的離開(kāi)又是意味著什么？是不是從此失去他們的消息。
新的學(xué)校，新的班級(jí)，真的讓我好難受，真的沒(méi)有辦法讓我去接受。甚至?xí)J(rèn)為自己是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，永遠(yuǎn)去不了屬于我自己的天空，然而這一切卻是源于可惡的校規(guī)。從未有過(guò)的約束在那一瞬間突然像我飛了過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己所能承受的范圍之內(nèi)，我想要離開(kāi)，想要逃走，想要去追尋我的藍(lán)天與我的自由。
記憶作文 篇73
說(shuō)起成長(zhǎng)道路上的傷心記憶，我倒是有挺多：好看的書(shū)找不到了，漂亮的鋼筆壞了，等等……。不過(guò)最令我傷心的事只有一件，那就是我心愛(ài)的小鳥(niǎo)死了。
小時(shí)候，我養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，他活潑可愛(ài)，兩只水靈靈地小眼睛長(zhǎng)在彎彎的尖嘴巴上，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”地叫聲，他還非常有靈性呢，只要我一回家，他就會(huì)用叫聲來(lái)歡迎我呢！
就這樣，我們的`關(guān)系越來(lái)越密切。一天，我出去給小鳥(niǎo)買小米吃，不一會(huì)兒就回到了家。我邊走邊想：“小鳥(niǎo)要是看到我給他買了這么多吃的，一定會(huì)很高興的！”我推開(kāi)門，但家里已經(jīng)沒(méi)用了昔日那清脆的叫聲，屋子里冷冷清清的……。
我感到大事不妙，急忙沖到了房間，我看了一下籠子，頓時(shí)傻了眼：小鳥(niǎo)倒下了！我眼前一黑，裝著小米的袋子“啪”地一聲掉到了地上，小米散落了一地。我撲在小鳥(niǎo)的籠子上，眼淚像瀑布一樣落在了小鳥(niǎo)身上，洗干凈了他那小小的身軀。我邊哭邊喊：“我的鳥(niǎo)啊！你為什么就這樣走了……”
我就這樣從早上一直鬧到晚上，哭得淚都干了，喉嚨都啞了，還捧著小鳥(niǎo)，沙啞地喊著。桌上的飯菜被熱了一次又一次，我還是沒(méi)有動(dòng)它。到了晚上十點(diǎn)多，我才把小鳥(niǎo)裝進(jìn)鋪著紙巾的木盒中，連衣服也沒(méi)脫，就趴到了床上。
第二天，我在我親手種的樹(shù)下挖了一個(gè)坑，把裝有小鳥(niǎo)的盒子放了進(jìn)去，沒(méi)再打開(kāi)過(guò)。因?yàn)椋也幌氪驍_小鳥(niǎo)的長(zhǎng)眠……。
小鳥(niǎo)的死，讓我傷心了好幾天，他可是我最心愛(ài)的寵物！
記憶作文 篇74
“啊！我的手和臉怎么變成紫紅色的啦？”
“咦？紅紅的，好像血哦。”
同學(xué)們一邊大叫著跳來(lái)跳去，一邊把紅色的果汁往對(duì)方衣服上蹭。而我卻無(wú)暇顧及這些，趁著混亂，我不失時(shí)機(jī)地向那些已經(jīng)為數(shù)不多的桑椹伸出了“魔爪”……
這籃子又大又熟的桑椹是呂老師拎給大家吃的。見(jiàn)到這么可愛(ài)誘人的大桑椹，同學(xué)們都顧不得禮讓，紛紛撕下“紳士”的外表，一擁而上去搶桑椹。我呢，則一直跟在桑椹的“保鏢”——潘鵬雨后面，趁他在“救助饑民”而不防備時(shí)，悄悄地抓了一把，仰著頭，愜意地放進(jìn)嘴里吮了又吮，啊，好吃。酸中帶甜的甘汁遍布我的全身。于是，我又悄悄地抓了一把，塞到了自己的口袋中，然后若無(wú)其事地回到座位上，等待放學(xué)后在路上好好享用它們。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲尖叫。我扭頭一看，原來(lái)是一位同學(xué)舍不得吃桑椹，就把它們放在手掌心撫摸著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的手指竟然染成了“紅手指”。不知情的他還以為是手指流血了呢，尖叫起來(lái)，連忙把指頭放到口里吮了吮，一臉疑惑地自言自語(yǔ)道：“這血怎么甜甜的'呀？”大家馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，都看著自己血紅的手掌，夸張的尖叫聲此起彼伏地在教室里回蕩。
呂老師笑瞇瞇地看著我們，不時(shí)從籃子里拿出幾顆桑椹來(lái)嘗嘗。也許看著我們的頑皮嬉鬧模樣，呂老師在回想自己的童年吧。
我掏出口袋中的桑椹，看了看那紫紅的顏色，還真有點(diǎn)兒舍不得吃了。我想，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天的。
記憶作文 篇75
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗漸漸淡忘，可是在記憶的深處，總會(huì)有一塊抹不掉的回憶！
——題記
生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間，將美好和溫暖永遠(yuǎn)留在我們心靈深處。那一瞬間，有的充滿了喜悅，有的充滿了驚訝，有的則是滿滿的溫馨！
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，一天夜里，我突然發(fā)起了高燒，燒到了三十八度，這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開(kāi)水給我喝，在我的腳心、太陽(yáng)穴擦酒精，可是不起什么作用，趕緊帶我到醫(yī)院。
在醫(yī)院里打針，媽媽就問(wèn)我要不要吃糖，想干什么，我沒(méi)有回答，只是一副痛苦的模樣。打完針，回到家我已經(jīng)好多了，可是媽媽堅(jiān)決讓我躺在床上，她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯，媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯，手好像燙紅了，可是他始終沒(méi)給我說(shuō)，還關(guān)切的`問(wèn)我：“舒不舒服呀，如果不舒服跟媽媽說(shuō)。”我感覺(jué)自己好得差不多了，就下床看看媽媽在做什么，媽媽一見(jiàn)焦急地說(shuō)：“哎呀，你怎么起床了？怎么這么不聽(tīng)話，快上床去！”看著媽媽疲憊的眼神，我深深地被感動(dòng)了。
母愛(ài)是風(fēng)，吹拂著我的心；母愛(ài)是泉，滋潤(rùn)著我的心；母愛(ài)是光，照亮了我的心；母愛(ài)是火，溫暖了我的心。是啊！母愛(ài)所表現(xiàn)出的是溫柔，是無(wú)私。
家是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓心靈寂寞，永遠(yuǎn)讓人向往的地方；家人的愛(ài)，溫馨而平淡，近心而深遠(yuǎn)。讓我們永遠(yuǎn)銘記那溫馨的一刻吧！
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