留在記憶里的芬芳作文15篇(熱)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

留在記憶里的芬芳作文1

　　那年秋天，我陪著她栽下了滿院的芬芳

　　初秋沒多久，這兒的天氣就急劇變涼了。我在路上走著，尋思找下一個(gè)住處。我可不希望大冬天還沒來就已經(jīng)被凍死了。

　　我只是一只到處流浪的貓兒罷了。

　　路旁，車來車往。誰都不愿意搭理我，我只好穿過這條馬路，去往另一邊的街頭。行色匆匆，偶爾有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)著。傍晚，我一個(gè)人蜷縮在角落里。

　　第二天醒來時(shí)，我的身旁多了一位白發(fā)蒼蒼的老人。她將我抱回了家。從此以后，我的住處總算是安定下來了。

　　秋分之時(shí)，她忙于栽種院前的滿天星。而我，也會(huì)悄悄地跟在她身后，幫著她將那些未能入土的種子，填進(jìn)那些小小的泥土縫里。

　　以后的每一天，我都和她在黃昏之即，日出之后，等待著。等候著它，也盼望著芬芳。

　　我輕輕地嗅著，總感覺有著淡淡的芳香。我想：滿天星難道開花了嗎？睜開眼，我被她抱在懷中，她輕輕地扇動(dòng)著蒲葵。可那香味又不是從蒲葵處飄來。恍惚間，才知道那是她的香味。

　　那是溫暖的，是默默無聞的愛與關(guān)懷。從我被她抱起的那一刻，到如今和她朝夕相處。那芬芳便一直存在著。

　　等啊等，又是第二年的六月份。

　　院前的白骨朵兒，在清晨陽光的照耀下顯得溫文爾雅。那柔小而輕盈的身姿在我腦海里揮之不去，似有似無的`香味伴隨著我好多年

　　那是我曾與她擁有過的美好回憶。

　　如今，只有我一個(gè)人呆呆地站在屋頂上，借著幽暗的月光，細(xì)數(shù)那些曾經(jīng)與她的美好。我望著遠(yuǎn)處一排排的滿天星，不禁又想起了她身上的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文2

　　在人生中，有些事，人們也許很快忘記；然而，有些事人們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這些事就是讓自己感到快樂的事，這些事將在自己的記憶中永遠(yuǎn)綻放。

　　走進(jìn)記憶里的快樂芬芳，我回到了我一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，媽媽買了一個(gè)小西瓜，幼稚的我卻認(rèn)為這是個(gè)西瓜皮球。媽媽一走，自己便找了起來，瞧瞧這里，瞧瞧那里，不一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，我在櫥柜中發(fā)現(xiàn)了它，我費(fèi)力地搬下來，心想這個(gè)西瓜球好重，心里雖然還犯著嘀咕，可還是玩了起來。“球”舉起來往地下一拍，“啪”這個(gè)“球”流出了鮮紅的“血”。我一看嚇了一跳，到處亂跑。慢慢的好奇心戰(zhàn)勝了害怕，我又小心翼翼的走過去，舉起來又拍了一下，這次這個(gè)“球”裂開了，露出了紅紅的果肉，弄得家里一片狼藉。直到現(xiàn)在回想起來，心中仍快樂萬分。

　　走進(jìn)記憶里的快樂芬芳，我來到了六年級(jí)的教室，當(dāng)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道數(shù)學(xué)難題，我們?cè)谥v臺(tái)下冥思苦想，百思不得其解，漸漸同學(xué)們都不討論了，都在座位上假裝思考。當(dāng)時(shí)我也想放棄，覺得不就是一道題嗎，不會(huì)一會(huì)兒老師講，沒必要這樣冥思苦想，正想著，耳邊又響起了老師的話：“不要放棄！”這句話好像給了我無窮動(dòng)力，我又開始了思考。果然，功夫不負(fù)有心人，這道題在我的'努力下做了出來，受到了老師的表揚(yáng)。那時(shí)，我真快樂，恨不得讓所有人都感受到自己的心情。

　　走進(jìn)記憶里的快樂芬芳，我來到了國(guó)慶節(jié)游玩的地方，那是一個(gè)游樂園，里面人山人海，尖叫聲，歡呼聲時(shí)刻存在著。走著走著，我來到了過山車旁，在父母的鼓勵(lì)下，我勇敢的嘗試了一下，坐上車時(shí)，心中十分緊張，慢慢地，車發(fā)動(dòng)了。強(qiáng)烈的不適感向我襲來，想尖叫時(shí)，剛張嘴，空氣便阻止了我的想法。車停了，我慢慢都走了下來。迎接我的不是后悔，而是快樂，我成功了。

　　這些記憶里的芬芳，使我在困難中昂首挺胸，充滿信心，這些芬芳永遠(yuǎn)綻放在我的心中，在自己的記憶中永存。

留在記憶里的芬芳作文3

　　一縷陽光沖破了窗簾的禁錮，躡手躡腳地攀上我的眼臉，夾雜著暖烘烘的氣味，觸摸心底最柔軟的地方，順著記憶的紋路重合那一段時(shí)光。而那繾綣的往事，總能氤氳起一支旖旎的芬芳。

　　奶奶家有一床大花棉被。

　　在每個(gè)陽光正好的冬日的午后，我那閑不住的奶奶便會(huì)把那一床棉被抱到陽光底下曝曬。然后在夕陽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴下山時(shí)，把那床暖烘烘的棉被收進(jìn)房間。于是在每個(gè)夜幕降臨的晚上，奶奶便會(huì)喚回在外瘋玩的我，輕輕拂去我頭發(fā)上的露珠，將我趕上床，用一雙滿是老繭的厚厚的手為我掩好被子。歲月鑄造得她的手很糙，卻暖極。

　　“奶奶，被子里怎么這么暖和呀？”

　　“啊！因?yàn)槟棠贪殃柟馊�進(jìn)被子里去啦。”

　　……

　　好奇心強(qiáng)的我自然想弄清奶奶是怎么做到的，所以在她又一次抱著那床沉重厚實(shí)的棉被，佝僂的身子彎著，蹣跚地走向院子時(shí)，我也跑了過去，想觀摩這神圣的.儀式。

　　奶奶熟練卻又笨拙的在幾張板凳上鋪開被子，用那雙青筋如老根盤結(jié)的手，拉平被子的邊邊角角，拍去上面的灰塵。一寸一寸的陽光，便在她手底下蹦跳著，花朵一樣的。陽光下，她幾根銀白的頭發(fā)被風(fēng)吹的翹起，細(xì)密的汗珠墜在她被歲月打上烙印的臉旁，晶瑩剔亮，如白玉珠。戴在鼻尖上的老花鏡折射出彩色的光，眼睛微微瞇著，看得見的陽光和看不見的愛在里頭喧鬧。

　　陽光下的緞面棉被閃著細(xì)密的光，陽光掉在上面，“嘭”地開了花。被子上的花瓣兒開得恨不得掉下來。那些花深處一雙雙無形的手，緊緊地拖拽住四周的陽光。“我在開花！”它們?cè)谌拢弧拔以陂_花！”它們?cè)谛ΑｏL(fēng)拂過來，又吹過去，陽光的羽毛球飛起來。

　　小小的我看不出一個(gè)所以然來，便又湊近去聞，把臉深深埋入被中，不肯抬起來。陽光軟軟的，棉被軟軟的，像奶奶的手掌心。奶奶嗔道“丫頭，汗會(huì)蹭上去啊。”不聽，奶奶也任由我去了。聞著聞著，竟真聞得出陽光在里頭發(fā)酵；聞著聞著，竟在上面睡著了。

　　已而是夕陽落山，一旁的陽光邁著碎碎的步子，爬過籬笆墻去。奶奶來把我喚醒，我瞇著眼，心里懊惱自己怎么就睡著了。奶奶神秘的讓我再聞聞棉被，我于是又深深地埋進(jìn)被子里：陽光暖烘烘的氣味在蔓延，暖洋洋的感覺充斥著四肢百骸，我不禁心中一熱，就像奶奶也把陽光塞進(jìn)我心里了似的。我撲向奶奶“奶奶奶奶你真的把陽光塞進(jìn)去了！”奶奶不說話，只是對(duì)著我笑，眼睛彎成小月牙，眼角的皺紋堆成褶皺，蒼老的臉上，現(xiàn)出綿軟的慈祥來……

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣電話聲將我從記憶里拉回，是奶奶：“喂，丫頭啊！你什么時(shí)候再回來啊？奶奶還幫你把陽光塞進(jìn)被子里去……”

　　那一刻，我熱淚盈眶，人間的溫情夾雜著無盡的陽光，將記憶烘烤得蓬松而又芬芳。

留在記憶里的芬芳作文4

　　在我埋藏在心靈深處的記憶中，有那么一縷芬芳沁人心脾。對(duì)于我來說，他帶我去的地方和陪伴，便是我一生中的芬芳。

　　在酷熱的夏天中，月考的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來，知道分?jǐn)?shù)的我十分憂郁，考試成績(jī)十分不理想，沉默寡言到放學(xué)的我依舊郁悶不已。這時(shí)一個(gè)人跳到我的身前笑呵呵的聲音以及熟悉的面孔，讓我一眼就認(rèn)了出來，他就是于耀輝。他對(duì)我說：“回家寫完作業(yè)吃完飯就出來，我?guī)�你去個(gè)好地方。”我疑惑地看著他，卻還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　我倆一路走走停停，不一會(huì)兒就到了目的地。外表看似沒有什么特別的，但里面別有洞天。走進(jìn)去，入耳的便是夏天獨(dú)有的“美妙歌聲”。順著小道慢慢走，天也逐漸暗了下來。他在前面走，我在后面跟，一路繞來繞去，終于到了一處入口，這時(shí)天也徹底黑了下來。

　　撲鼻而來的香氣令我心曠神怡，放眼望去，一片湖泊，像鏡子一般毫無波瀾，仔細(xì)看去湖中還有一只只游動(dòng)的魚兒。湖泊周圍是一片片野草和野花，沁人心脾的香味就是從他們身上散發(fā)出來的。走到湖泊前，清澈的湖水映照出我的樣子，躺在草地上，他也在我身邊靜靜躺了下來，微笑著對(duì)我說：“這個(gè)地方是我之前發(fā)現(xiàn)的“仙境”，如果心情不好就來這里，有我陪著你”。我也僅側(cè)頭看著他，內(nèi)心十分感動(dòng)。仰望著夜空，俯視著魚兒，聞著沁人心脾的`芬芳，聽著鳥蟲演湊的曲子以及朋友的陪伴，我心中的憂郁蕩然無存，只默默享受這輕松的時(shí)刻。

　　這一縷芬芳深深地刻在我的記憶中，謝謝你帶我來到一個(gè)如夢(mèng)如幻的地方，這一縷芬芳幸福了我的時(shí)光，溫暖了我的心靈，我會(huì)將它永遠(yuǎn)埋藏在我的記憶深處，只默默回憶。

留在記憶里的芬芳作文5

　　新家門口的山坡上，有一排薔薇，從峭壁上飛流而下。前些日子，那大片薔薇花終于開了。

　　只見原來顏色深深的綠墻上，忽然亮起了無數(shù)黃色小點(diǎn)，走進(jìn)一看，便見那小點(diǎn)一層疊著一層，花朵緊挨著，花瓣交錯(cuò)著，無數(shù)片小小的花瓣擠在一起，形成一片花的海洋。一陣風(fēng)拂過，葉片沙沙作響，花瓣隨風(fēng)起舞，一片花瓣隨風(fēng)落在我的鼻尖，一嗅，淡淡的，一種久違的、熟悉的味道。這，就是我記憶里的芬芳。

　　記憶跨過幾年前，跨過上千里的路程，回到了我幼時(shí)待過的村莊。

　　在我的老家，幾乎家家戶戶的院墻邊，都長(zhǎng)著一片片薔薇。薔薇的花很美觀，薔薇的刺又可以防盜。春夏之際，整個(gè)村子里，都彌漫著淡淡的'芬芳。奶奶家門前也不例外。所不同的是，奶奶把不同顏色的薔薇都聚在了這里。它們美得炫目，動(dòng)人心弦。整個(gè)院子里，綠葉是陪襯，紅花、黃花，白花、橘花、綠花像一位位盛裝的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　而每一朵花都有著自己的顏色，也都有自己的芬芳。那時(shí)，祖母總會(huì)緊緊的握著我的手，臉上帶著溫柔的笑，用手指輕輕地，對(duì)待孩子似的撫摸著花瓣，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“這黃色的花，是咱這院子中最香的了，你快來聞聞”說著，便拉我過去，我低頭聞那花，果真是香極了，芬芳在鼻腔中回蕩著，永久不曾散去……

　　是啊，就是這味道，今天久違的芬芳又一次在我的身邊縈繞，我陶醉了……

　　我將那嗅過的花瓣放在眼前，眼前又是那明亮溫暖的金黃色。我想起了故鄉(xiāng)，想起了久別的奶奶……

　　一陣微風(fēng)拂過，又是幾片花瓣落在泥土上，連我手中的那片也旋轉(zhuǎn)落下，落入彩色的海洋，與其他混在一起了。

　　我拿出了手機(jī)，撥通了奶奶家的電話……

留在記憶里的芬芳作文6

　　惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬學(xué)校八（4）班林丹

　　留在記憶里的芬芳是陶醉自己的一縷悠香，讓人常常回味，久久難忘。

　　我從小就非常喜歡狗狗，我還記得小時(shí)候爸爸養(yǎng)過一只很大的牧羊犬，它比我都大，還常搶我手中的零食。所以對(duì)大狗狗我還是不太喜歡的。后來我長(zhǎng)大了，爸爸答應(yīng)給我買一只可愛的小狗。

　　記得那是三年前十月份的一天，秋風(fēng)中夾雜著些許夏日的熱氣。爸爸媽媽帶我來到了一家寵物店，天知道我有多么激動(dòng)！一進(jìn)去店里，就傳來了一陣狗叫和貓叫聲。剛環(huán)視了一下寵物店，我馬上便盯上了一只全身雪白的小狗，一個(gè)勁地朝我搖著它那又短又小的尾巴。炯炯有神的大眼睛向著我眨巴著！它引起了我的注意，我抬起步子朝它小步跑了過去。畢竟是和自己不熟的狗，我還是不敢把手放過去的。我把手在籠子前晃了晃，它竟吐出了小舌頭想要舔我的手，我見了慢慢把手伸了過去。那小舌頭舔了一下我的食指，那一瞬間我的心都要化了。

　　這時(shí)店長(zhǎng)走了過來，是一位非常溫柔的.年輕女孩，大概也是對(duì)狗狗毫無抵抗力吧！

　　她問我：“小妹妹，你喜歡哪只小狗啊？我們家的狗狗們都非常健康可愛哦！”

　　我指了指剛剛那只小狗，爸媽也很喜歡它！

　　就這樣，我們家又多了一位僅兩個(gè)月的新成員。我們苦思冥想為它取了名字——皮皮。皮皮非常可愛，也很調(diào)皮。它第一次穿上衣服的時(shí)候，有些不習(xí)慣，連走路都不會(huì)啦！

　　記得第一次帶它出去玩，身上栓著小小的狗鏈，我牽著它沒走幾步，它竟然停下來，不愿意走！我一路生拉硬扯著那“小白球”。起初以為是它不喜歡拴著狗鏈，我便幫它取了下來。結(jié)果它一屁股坐在那里，我怎么叫它走它都不走，我是又氣又想笑，原來是偷懶呢！

　　我看著它一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大、長(zhǎng)胖，又看著他突然從圓圓的小白球變成一個(gè)瘦得皮包骨的狗狗。它一直生活在溫暖的南方，那年寒假，我們一家便帶著它回老家過年，老家的氣溫很低，非常寒冷。因?yàn)槲覜]有認(rèn)真照顧它，皮皮生病了，病得越來越厲害……沒過幾天，就去了天堂。

　　皮皮，對(duì)不起！我很自責(zé)沒有照顧好你！感謝你曾經(jīng)來過，我會(huì)記得，記得你帶給我那么多的快樂，記得與你相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是留在我記憶里的芬芳……

留在記憶里的芬芳作文7

　　玫瑰的芬芳濃郁，百合的芬芳淡雅，蓮花的芬芳靜謐。在我記憶里的芬芳是街邊叫賣的糖葫蘆。

　　在我兒時(shí)，奶奶家有一堵矮小的石磚墻，時(shí)常聽著她們聊一些家常，我也經(jīng)常在石墻邊爬來爬去，就是望著賣糖葫蘆的叔叔能早些叫賣。

　　每天都向奶奶要幾枚硬幣，等待著“葫蘆俠”的到來。我只要聽到清脆悅耳的銅鈴聲，嗅到絲絲香甜味兒，就知道我的冰糖葫蘆來了，我不顧一切地翻墻跑出去，奶奶踩著深淺不一的腳印追著我，嘴里還不住地叫著我慢點(diǎn)。那香氣仿佛認(rèn)得我一般，越飄越近，越飄越濃。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了小車前。緊緊地盯著晶瑩剔透的山楂上飄著一層輕薄的糖風(fēng)。從兜里掏出幾枚硬幣，放到叔叔的手里，就可以換來一串香甜爽脆的糖葫蘆。叔叔看到我一臉滿足寵溺的表情，總會(huì)俯下身，從前車架上小心翼翼地摘下一小串金黃的橘瓣，笑盈盈地遞給我，我像小雀一樣蹦跳著飛走了，……

　　冰糖的`香氣在鼻尖縈繞，第一口是脆脆的冰糖，再往下是酸甜的山楂，山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩，沒一會(huì)兒，一串冰糖葫蘆便下了肚，串糖葫蘆的木棍奶奶拿去支撐花。可能木棍上沾了些許冰糖，花香中也伴著冰糖的香甜。

　　如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，離奶奶的小院越來越遠(yuǎn)，那縷香甜也離我越來越遠(yuǎn)。但是我每當(dāng)回憶起那縷香甜，總在鼻尖縈繞。

　　那堵矮墻終是修高了，那沿街叫賣糖葫蘆的叔叔已是頭發(fā)灰白，忙著打理著店鋪生意，奶奶的脊背也彎成了鐮刀，渾濁的眼神常呆呆地直盯著花盆，插滿了一根根泛白的纖細(xì)竹棍，眼前仿佛出現(xiàn)了她饞嘴頑皮的孫女，在燦然的暖陽下，嘎嘣嘎嘣吃著又脆又甜的糖葫蘆，跑著笑著，奶奶總是寵溺的追趕著……記憶里的那縷芬芳時(shí)時(shí)在我心間縈繞。

留在記憶里的芬芳作文8

　　夢(mèng)里花落知多少，時(shí)間的流轉(zhuǎn)，季節(jié)的更替，唯有一朵留住心間，散發(fā)迷人的芬芳。

　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，但我遇到了一種不可言喻的溫暖，我已經(jīng)很久沒有去見父親了，母親也督促著我說：“都多久沒去見你爸了，該去就得去”我也便應(yīng)付著答應(yīng)了第二周我去了父親那

　　很久沒見到父親，時(shí)隔多日終于見到了父親，我們呆了一會(huì)兒，我看著父親臉上的皺紋變得明顯，手的裂紋數(shù)不勝數(shù)，頭上的黑發(fā)中也能看到些許的白發(fā)，我不經(jīng)的顫了一下，父親為了供我上學(xué)，每天都要吃苦。

　　思緒不知何時(shí)被冬季的冷風(fēng)牽引到了大前年的夏天，當(dāng)時(shí)我還在小學(xué)，放學(xué)還要家長(zhǎng)接送，那是一個(gè)下雨的時(shí)候，隨著鈴聲的鈴響，學(xué)生們都紛紛走出教室，有雨傘的已經(jīng)回家了，有的人已經(jīng)被父母接回去，我站在學(xué)校門口靜靜等待來接我的人，過了一會(huì)兒，在人群中看到一個(gè)衣衫不整，頭發(fā)凌亂的男人哦，是我的父親，本以為今天要自己回家，我慢慢走向父親，父親并沒有說什么，只是默默的從我背后順下來，背在自己的肩上，沒有一會(huì)兒，父親又把著我的肩將我推在路上的最外面，自己卻走在里邊看到父親笨拙的動(dòng)作，全部自禁的想笑，可我又憋了回去，看著父親的背影，一瞬間，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　“今天晚上吃什么？”父親的話，將我的思緒從回憶中換回此刻的`情景和那時(shí)都深深地表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛，這些短暫卻深刻的場(chǎng)景都刻在了我的記憶中，現(xiàn)在的我沒有實(shí)力回報(bào)父親，但我的心中默默定下了，以后要好好報(bào)答父親。

　　感謝父親為我所做的一切，感謝父親賜予我不求回報(bào)的給予，感謝父親在我的心中植入那芬芳的花，見到父親回想那些深刻的記憶，心中滿是溫暖，他是被愛加了保險(xiǎn)的，永不會(huì)消失。

留在記憶里的芬芳作文9

　　記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。

　　步入初中，學(xué)業(yè)加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫作業(yè)。當(dāng)然，還有我的父親。

　　記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時(shí)，已是第二天的凌晨。

　　我推開輕掩的門，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤，敲擊著這漫長(zhǎng)的夜。燈光微弱地照在他的.臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉(zhuǎn)頭回到房間，果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

　　風(fēng)有些涼，不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來還有人在等待。在這漫漫長(zhǎng)夜中，我竟睡得無比香甜。可能是因?yàn)橛杏H人的等待，夢(mèng)境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢(mèng)。

　　第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的書房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上，我的眼淚又來了。我趕忙拭干眼淚，拿來一條毯子給父親輕輕蓋上。

　　忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無意的拿起。再翻看時(shí)，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來是關(guān)于我薄弱科目的復(fù)習(xí)材料。不經(jīng)意間，淚水早已充滿眼眶，我并沒有去多想，直到翻到最后一張時(shí)：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……

　　父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文10

　　留在記憶里的芬芳，一定是一生中最美的芬芳。每個(gè)人都有屬于自己的芬芳，但是我記憶里的芬芳，卻是那幾年前春節(jié)的禮物。

　　它是紅色的，值100元，放在了一個(gè)紅色的信封中。它的價(jià)值不小，意義也很多，且他和別的東西是不一樣的。它安穩(wěn)的放在了我的抽屜里，雖可能已經(jīng)落土，但他實(shí)際所擁有的價(jià)值不減。我認(rèn)為這是我記憶里最紅的芬芳。

　　那是一個(gè)平凡的晚上，也是一個(gè)充滿芬芳的晚上。家里空無一人。隨后，只見三個(gè)人依次邁進(jìn)了家門，那就是我、爸爸與媽媽。我們按照正常的生活方式，脫衣服、換鞋、洗手……一切正在按部就班的繼續(xù)著，時(shí)間也按照正常的速度走著。大家都在忙自己的事情，我也像烏龜似的寫著未完成的作業(yè)。過了幾分鐘，或者大概十幾分鐘的樣子，我感到有個(gè)人走了進(jìn)來。哦，原來是爸爸，他高大的身影，映在了我的作業(yè)上。隨后他叫我起來，然后把一個(gè)紅色的信封給我，說：“這個(gè)東西是給你的，”我突然感到眼淚覆滿了我的整個(gè)眼球，“我希望你能改掉你的壞習(xí)慣，多聽我們的話，同時(shí)也祝你身體健康，萬事如意，新年快樂。”我感到淚如泉涌，被爸爸深深地感動(dòng)了。

　　想知道那是什么嗎？其實(shí)那就是裝在紅包里的100塊錢。他們說我可以任意去支配掉，但是我至今仍把它放在我的抽屜里，久久“封印”。每當(dāng)我拉開抽屜時(shí)，每當(dāng)我看到那100元時(shí)，我的腦海里充滿芬芳，充滿了爸爸那幾句語重心長(zhǎng)的`話語，以及那讓我感動(dòng)的畫面。這令我久久難忘。

　　這100元已成為我記憶里最美的芬芳，給我莫大的激勵(lì)。芬芳是干什么的？芬芳就是那激勵(lì)我去奮勇拼搏、去放飛自我、去做更好的自己提供動(dòng)力的東西。他激勵(lì)我去好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，這樣我就有一個(gè)好未來，天天向上。

　　對(duì)于老舍來說，那濟(jì)南的冬天，是一縷芬芳；對(duì)于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對(duì)于海倫·凱勒來說，莎莉文老師的教導(dǎo)，是一縷芬芳；對(duì)于莫懷戚來說，一家人散步的畫面，是一縷芬芳；而對(duì)于我來說，那一份春節(jié)的禮物，是一縷芬芳。那芬芳，勝過千言萬語，勝過十年書，就像那冬天茫茫的雪地中的一朵梅花，在記憶的腦海里，一枝獨(dú)秀。我相信，留在記憶里的那段最美的芬芳，莫過于那份似薄實(shí)厚的禮物。

留在記憶里的芬芳作文11

　　在我的記憶深處，有這么一縷芬芳，它是家人對(duì)我無微不至的照天色暗了下來，不一會(huì)兒天便下起綿綿細(xì)雨。

　　雨點(diǎn)很小，很輕，飄在臉上沒什么感覺，會(huì)讓人覺得很舒爽、很輕松。可我并不這么覺得，因?yàn)閯倓傆直焕蠋熍�評(píng)了一頓，因?yàn)樵嚲砩系念}老師講過我卻沒有聽懂，也沒有問，于是犯了一樣的錯(cuò)誤。

　　我背著沉重的書包在雨中漫步，不愿快速趕到家中，因?yàn)榈郊乙彩侨绱耍�要接受母親的嘮叨，父親的批評(píng)……慢慢的我晃到了家門口，一如既往地緩慢地掏出鑰匙，打開家門。

　　屋里漆黑一片，就像是在幽暗的森林中一般。感覺隨時(shí)會(huì)把我吞沒。我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門，想要轉(zhuǎn)身將門關(guān)上時(shí)，“咣當(dāng)”一聲燈亮了！于是耳邊傳來熟悉的聲音：“AA，生日快樂！”我似乎遇著一個(gè)霹靂，呆呆地站在那里，木訥地看著我的家人，過了好一會(huì)兒，我才緩過來，原來，原來今天是我的生日啊！我激動(dòng)地說不出來話，望著爸爸媽媽還有妹妹精心準(zhǔn)備的禮物和我最愛吃的巧克力蛋糕，眼里淚珠涌眶而出，我一把撲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱里，含糊地說：“謝謝你們，我愛你們！”此時(shí)此刻，我覺得我是世界上最幸福的人！站在一旁的妹妹有些不高興的.說：“姐姐，你不愛我了嗎？”“愛，當(dāng)然愛！”我笑著說。說完我們都哈哈大笑。

　　“AA呀，之前是我們不對(duì)，經(jīng)常批評(píng)你，因?yàn)槲覀児ぷ鲏毫Υ螅�情緒難免控制不住。你學(xué)習(xí)也大，我們也沒有換位思考，你能原諒爸爸媽媽嗎？”“媽，其實(shí)我也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該惹你生氣。”我慚愧地說。

　　“好了！我們吃蛋糕吧，我都餓了！”妹妹那個(gè)小饞貓說道。“好！開動(dòng)！”就這樣我度過了一個(gè)難忘的夜晚。

　　在我的記憶深處，有這么一縷芬芳，它是家人對(duì)我無微不至的照顧與關(guān)懷，幸福了我的歲月，溫暖了我的時(shí)光。

留在記憶里的芬芳作文12

　　師愛如花，長(zhǎng)開不敗，四季芬芳。——題記

　　俗話說：一日為師，終身為父。一位好的老師可能會(huì)成就你的一生。我的心里就有這樣一位好老師。他就像我的父親一樣，教育著我。

　　老師姓胡，教數(shù)學(xué)，年近五旬的他，雖然相貌平平，但還是可以看出他寶刀不老的氣質(zhì)，他在教學(xué)方面比較苛刻。還記得有一次……

　　“張錦宇，你來回答問題。”胡老師用嚴(yán)肅的語氣叫我，我這才把在九霄云外神游的思緒拉回教室，我站了起來，卻不知所措。老師見我回答不上來，便讓我下課后去他辦公室。因?yàn)樽呱竦膲拿�病，我沒少被老師批評(píng)。說實(shí)在的走神這個(gè)壞習(xí)慣我試過多次要克服掉，可是都以失敗告終。叮叮叮……下課鈴聲響起，胡老師拿著書走出教室，還看了我一眼，好像讓我快點(diǎn)跟著他，我極不情愿地從座位上站起來，伴著下課音樂，慢吞吞地走向辦公室，真的，這還是我第一次去辦公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了辦公室的過道，我?guī)缀跏桥仓�步子走過去的，來到辦公室的門口，開始了激烈的心理斗爭(zhēng)——進(jìn)還是不進(jìn)？進(jìn)的話，可能被老師罵得夠嗆。不進(jìn)的話，下節(jié)數(shù)學(xué)課老師來了還會(huì)把我罵得夠嗆，于是，我只好硬著頭皮走進(jìn)辦公室，到胡老師面前，我緊張地咽了口口水，說：“老…老師，我…我錯(cuò)了，我以后上課再也不走神了。”這時(shí)我的`心都要從嗓子里跳出來。可是老師卻面帶微笑地說：“知道錯(cuò)在哪里就好，那樣就有了如何改進(jìn)的目標(biāo)，今天我講的那道題是難點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，你走神了沒聽懂，我再給你講一遍。”看著老師給我講題時(shí)的認(rèn)真，我非常愧疚，在心中默默發(fā)誓：以后上課再也不走神，不能辜負(fù)老師的教導(dǎo)……當(dāng)我踩著上課鈴的“尾巴”回到教室時(shí)，旁邊的同學(xué)問我在辦公室怎么樣？我說：“如果可以，我想再去一次。”

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”轉(zhuǎn)眼間胡老師陪伴我走過了七年級(jí)。可是嚴(yán)師如父，師愛如花，老師對(duì)我的負(fù)責(zé)和關(guān)愛就像校園里金桂的芬芳一樣永遠(yuǎn)留在我的心里。

留在記憶里的芬芳作文13

　　留在我記憶里的芬芳，是助人為樂的芬芳。也許在電視上，網(wǎng)絡(luò)上看到的助人為樂事跡太多，但生活中卻沒有真正地見到，才使得我感覺到當(dāng)助人為樂發(fā)生在自己身邊時(shí)是如此的震撼與欽佩。

　　事情發(fā)生的時(shí)間早已記不清，只記得那是在一個(gè)早上，我坐上了一輛二路公交車。也許因?yàn)槭窃缟掀甙它c(diǎn)鐘，公交車上人很少。我進(jìn)到公交車就看到一位化著妝，穿著整齊大方且前衛(wèi)的阿姨坐在車靠前的一個(gè)中間位置上看著手機(jī)。窗外的風(fēng)也很舒服，我一邊望著窗外，一邊看著路過的大街小巷。“某某工廠站到了，請(qǐng)需要下車的乘客從后門下車”一段機(jī)械女音從前門的廣播里響起。這時(shí)，從前門走上來一位似乎是大學(xué)生的姐姐。她上車后先找了位置坐下，之后她往包包里找了一番，卻什么也沒拿出來。我很疑惑，難道她沒有帶零錢么？之后，她走到司機(jī)旁，扶著扶手問道：“司機(jī)你好，這個(gè)能找錢嗎？”司機(jī)回了一句：“不可以的。或者你用微信付也行，二維碼在那里。”說完往紙幣箱旁指了一下。“好的，謝謝。”她拿起手機(jī)對(duì)著二維碼掃了一下，就回到了座位上。

　　我以為事情會(huì)這樣結(jié)束。誰知……“司機(jī)，這個(gè)二維碼好像掃不得啊？”“沒有事，你再掃幾回看”說完，那位姐姐又掃了幾次，但似乎還是無濟(jì)于事。我不由得瞄了她一眼，看見她的臉上流露出焦急的神情。這時(shí)，那位阿姨抬起了頭，說：“要不我先幫你付吧，我剛好有兩塊零錢。”那位姐姐委婉地拒絕了。但阿姨卻已走向投錢箱，把兩塊錢放了進(jìn)去，之后若無其事的回到了座位上。那位姐姐很過意不去，轉(zhuǎn)過身對(duì)阿姨說：“我用微信還給你吧。”不用了，兩塊錢而已。”“沒事，你的`二維碼給我一下。”在姐姐的一番說服后，阿姨給了姐姐二維碼，只聽那位阿姨說：“要不就加個(gè)好友吧，我們也交個(gè)朋友。”原來阿姨給的是二維碼名片，不是微信收款碼。

　　后來，我到站了。當(dāng)我經(jīng)過那位阿姨身旁時(shí)，聞到了她身上的一種淡淡的香味。下了車后，這件事就像那香味一般一直在我的腦海里，久久不能散去。

　　留在我記憶里的芬芳，既是那位阿姨身上的淡香，更是那助人為樂的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文14

　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，也是一個(gè)讓我感到最溫暖的冬天。

　　幾天的風(fēng)雪，學(xué)校已變得銀裝素裹，大雪已經(jīng)高過鞋面，不由得心生厭倦，但雪花依就白茫茫一片，絲毫沒有停止的意思。

　　因?yàn)橛暄┤诨�結(jié)成冰的原故，我們被困在校園里，回家的思緒一直牽引在心頭，心情都變得低落，老師也看我們心不在焉，于是在一天中午，她叫了幾位體強(qiáng)力壯的同學(xué)，和她一同下了樓，這勾起了我的好奇心，有些同學(xué)抱怨著說：“不會(huì)又是練習(xí)冊(cè)吧！”正當(dāng)我們?nèi)f般疑惑時(shí)，兩個(gè)圓柱形的大鐵桶映入眼簾。

　　每?jī)蓚�(gè)人抬著一個(gè)鐵桶，每個(gè)人小心翼翼的抬著，兩腳分開，兩腿彎曲，用力向上穩(wěn)定，一步一步地邁著臺(tái)階、只聽鐵和不桌碰撞的聲音，兩個(gè)鐵桶聳立在班桌前，后面王婉婷和她的母親和弟弟，手是提了兩大袋碗筷。

　　我們圍在這兩個(gè)鐵桶周圍，阿姨慢慢打開桶蓋，頓時(shí)，撲面而來的一股熱騰騰的，裹著美味香氣的蒸氣，讓我們覺得饑腸轆轆，腳步不自覺的加快，一不小腳被旁邊的桌角絆了一下，給我來了個(gè)措手不及，摔坐在地上，同學(xué)們被我這突如其來的舉動(dòng)嚇了一跳，并發(fā)出關(guān)心和嘲笑，我不好意思的站起來，拍了拍了手中的土。

　　原來，老師和王叔知道我們因不能回家而心情不快，她為我們能在悶郁的學(xué)校里取得些許安慰，特意做了紅燒肉和排骨，充滿屋子的香氣、給人流連忘返的`意境，感激的眼淚從嘴角流出，這就是記憶里的芬芳。

　　也是這個(gè)冬天，清亮的吟聲將我叫醒這時(shí)我們像出生的嬰兒不想離開溫暖的巢窩，洗我時(shí)看向操場(chǎng)，只見一個(gè)老人，手中的掃把不停擺動(dòng)，咳嗽的聲音傳遍校園，只看見他每掃兩下，就要搓一搓手，呼一口氣，接下耳朵，然后繼續(xù)鏟雪，

　　他就像路邊的梅花，迎雪綻放，散發(fā)出有芳，這些芬芳永遠(yuǎn)留在我記憶里。

留在記憶里的芬芳作文15

　　開考前十五分鐘，教學(xué)樓的燈仍是明晃晃地亮著，我的胸口卻隱隱有些發(fā)悶，拉著同一考場(chǎng)的Y同學(xué)便匆匆地去到走廊上來透?jìng)�(gè)氣。

　　檻外的雨，其腳如麻般，下得很大。豆大的雨珠砸在橫欄上，便被整個(gè)兒地分成了兩股，不住地往下淌，終于在橫欄的背面重新匯流，攜手繼續(xù)向地面奔去。

　　我忽地來了興趣，伸手往那橫欄下面摸了一把，把那些久別重逢的雨珠盡數(shù)拭去，弄得滿手都涼絲絲的。

　　Y同學(xué)站在我旁邊，看著我這孩子氣的舉動(dòng)，什么也沒說，只是垂著頭，兩眼有些紅腫。

　　“欸，”她忽然抬頭，嗔怪說，“都怪你，寫那么催淚干什么！害得我昨晚哭得好厲害”

　　我的心猛地一顫。她說的是我前天特地借《起風(fēng)了》的調(diào)子翻填的那首《畢業(yè)了》，本是想聯(lián)系二三好友單獨(dú)把歌錄了再做個(gè)MV，結(jié)果在班主任的倡議下竟變成了全班大合唱。

　　思緒飛回昨日的晚自習(xí)，當(dāng)全年級(jí)其他班都在專心復(fù)習(xí)的時(shí)候，只有我們班一邊拉上窗簾一邊把音響調(diào)到最大，甚至連藝術(shù)節(jié)用過的熒光棒都從舊物堆里翻了出來，一副活要開演唱會(huì)的架勢(shì)。

　　“我以為我已經(jīng)退休了呢。”H同學(xué)接過此前就由他保管的.滑動(dòng)黑板的鑰匙，半開玩笑地說。說完，他熟練地把那把陪伴了他一整年的鑰匙插入鎖孔中，輕輕一轉(zhuǎn)，寫滿“考試加油”“三班不散”等字眼的中間兩扇黑板向兩邊滑開，露出藏在后面的電子白板。緊接著，開機(jī)、聯(lián)網(wǎng)、投屏，就如合作多年的親密戰(zhàn)友般，H同學(xué)很容易地就把歌詞投射到了偌大的電子白板上。

　　想來，這也是我們最后一次使用這個(gè)“摸一摸，三萬多”的高科技玩意兒了吧？

　　鼻子不覺酸酸的。

　　檻外，雨點(diǎn)還在啪嗒啪嗒地往橫欄上掉，分流匯流，好像是在演一出離合散聚的戲碼。我忽然很有感觸，轉(zhuǎn)身對(duì)Y同學(xué)說：

　　“你看這滯留在橫欄表面的積水，只要雨還沒有停，無論你怎樣試圖擦干它，都是勞而無功的；一如這世間百態(tài)，只要人生還沒有完結(jié)，別離與相聚就會(huì)不斷地交替上演。但當(dāng)你攤開你的手掌，發(fā)現(xiàn)掌心早已滿是小水珠的時(shí)候，你就會(huì)明白，所有的這一切，都是你生命中無法抹去的記憶。”

　　說到這，Y同學(xué)好像又要哭出來了。

　　我意識(shí)到自己又犯了舊式文人那種傷春悲秋的毛病，忙岔開話題：“要是待會(huì)兒作文考的是回憶，你就拿我剛剛這段話當(dāng)素材寫。”

　　Y同學(xué)使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我倒希望考這個(gè)呢”她說，“現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)你讓我寫點(diǎn)開心的事情我完全寫不出來。”

　　一語成讖。

　　很難描述十五分鐘后當(dāng)我看到第一個(gè)作文題目是《留在記憶里的芬芳》時(shí)是什么心理反應(yīng)，只知道在筆尖接觸到答題卡面的那一刻，我腦海中任何的寫作技巧好像都不存在了，只余這心頭奔涌著的萬千回憶。

　　“把記憶比作芬芳，我起初覺得這個(gè)比喻是有欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>

　　“因?yàn)樵俸寐劦幕ㄏ悖�也�?huì)有隨風(fēng)消逝的那一天；但無論風(fēng)刮得有多猛烈，記憶也是不會(huì)消亡的。

　　“后來我細(xì)細(xì)一琢磨，又覺得這個(gè)比喻好像也有幾分道理。

　　“正如花香可以借助風(fēng)力傳至萬水千山外，一小部分人的共同記憶，也會(huì)隨著人潮來往而被帶到地球上的每一個(gè)角落。

　　“但這些記憶會(huì)始終保有它們最初的樣子。

　　“或許這就是陸放翁所說的只有香如故吧？”文章的結(jié)尾處，我如是寫道。

　　“這樣想來，雖直字似無理，圓字似太俗，但把記憶比作芬芳，倒也極為妥帖。”

　　合上筆蓋，驀地抬眸，隔窗遠(yuǎn)眺，檻外的雨雖早已歇止，而留在我記憶里的那縷芬芳卻遠(yuǎn)沒有斷絕。

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