關于風景作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關于風景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于風景作文1
陪妹妹看動畫片。電視里飛起無數的螢火蟲，散發著柔和溫暖的光，像要把夜融化掉似的。被螢火蟲簇擁著的女孩，笑得好快樂好滿足。
“哇，姐姐，我還沒見過真的螢火蟲呢，你見過嗎？”
見過，當然見過。一只螢火蟲從動畫片中飛出，四處亂撞，無意中觸及記憶閘門，有關爺爺的記憶，如潮水般將我淹沒。
小時候聽爺爺說他見過螢火蟲，便興奮又迫切地要他捉來給我看看。每逢這時，爺爺總是搖搖頭，撇著嘴嘟囔：“哪有那么好捉的哦。”小孩子哪有那么多心思，我瘋玩個兩三天，就把這事拋在了腦后。
可爺爺把這事惦在了心上。
那晚，爺爺把我神神秘秘地招來，拉滅所有燈。一片漆黑中，一瓶的光亮捧到我眼前。我傻了。我被照亮的.眸子里，清晰地映出爺爺得意的神情。約莫有十來只螢火蟲，挨挨擠擠地在塑料瓶里飛著，具體什么模樣忘卻了，只在記憶里虛化為一捧溫暖的光。
我舉著那瓶光芒唱啊跳啊笑啊鬧啊。那瓶光芒的風景太過美麗，年幼稚淺的眼眸便再裝不下其他，也看不到爺爺一手撐著腰由奶奶扶著悄悄鉆進房間里。
時光繼續倒流啊倒流，思緒繼續飄飛啊飄飛。小時候不慎把自己獨自反鎖在房間里開不了門，爺爺當機立斷從隔壁翻窗爬過來，像個英雄一樣從天而降，抱起哭成淚人的我開了門。我看不到六層樓高度的風險，看不到恐高的爺爺努力隱藏的心悸。
沒風的日子里心血來潮吵著要放風箏，爺爺拗不過我，扯著風箏和我一起奔下坡。我仰著頭只看到風箏奇跡般飛得很高很高，看不到地上有人蹣跚奔著。回憶最終滯在一幅畫面——爺爺到幼兒園接我放學，大手牽小手穿過川流不息的馬路，穿過川流不息的時光，在夕陽下定格成一張發黃的照片。
如今才明白，我美好幸福的童年時光里，是爺爺默默又努力地為我裝點著風景。而爺爺終于老了，再也無法為我奔跑。
路似乎很長啊很長，遠方的風景美不勝收，我還沒看夠；路又似乎很短啊很短，緊緊包住我手的大手，我還沒攥夠。
終于，我看到那一幕幕風景大片的標題叫“懂得珍惜”。
關于風景作文2
大自然中的美景無奇不有，美麗多姿、豐富多彩。有清澈見底的小溪，有香飄十里的花園，有枝葉茂盛的森林，也有遼闊無垠的大草原，還有……但其中我最喜愛的，是那多彩多姿的小山坡。
我家鄉的小山坡是我從小到大最熟悉的一位老朋友，它美麗動人。這么多年了，它仍是那么美，曾有多少次令我陶醉！
春姑娘悄悄的來了。伴著春風，給小山坡重新換上了一身漂亮的.彩衣。小山坡蘇醒了。小鳥又開始唱起了昨年還未唱完的歌曲，悅耳動聽，給小山坡增添了不少樂趣。小草從土里探出了一個小小的腦袋，好像在問：“伙伴們，春天來了嗎？”小草們紛紛也探出了頭。花兒妹妹聽見是春天來了，也綻開了笑臉。瞧！一個個的，好似在向我微笑呢！柳樹姐姐正在梳妝著，她抽出了那長長的辮子。一陣微風吹來，小鳥唱得更加熱烈了，這兒辦起了一個唱跳會。小草跟著音樂揮起了小手，五彩斑斕的花兒搖擺著頭，柳樹姐姐擺動著她婀娜的身姿，一群蝴蝶掠過肩旁，也在空中舞蹈著，真是一種享受啊！春姑娘又悄悄的走了……
夏哥哥帶著炎熱，撲向了小山坡，小山坡更加引人注目。這兒百花齊放，姹紫嫣紅、柳綠花紅。這兒綠樹成陰，鳥語花香，鶯歌燕舞。夏哥哥的到來，讓花兒紅勝火，小草綠如藍。小山坡又是一種新的色彩。時間流去，夏哥哥又走了……
秋風婆婆一路拂過，整個小山坡煥然一新，到處都是黃色，到處都是落葉的聲音。大樹媽媽也老了，樹葉寶寶也長大了，它們一張張可愛又興奮的笑臉迫不及待的乘坐著風婆婆的車，飄向了遠方。秋婆婆給小山坡換了一身后，又悄悄的走了……
秋婆婆走了后，迎來了冬爺爺。冬爺爺又給小山坡換上了一身雪白的大衣，大樹爺爺長上了白發和白胡子了，小草們、小花們……等都沉睡了一覺，等待明年春天的到來……
四季里，小山坡都有著千奇百怪的色彩，它變化多端，有時感覺熱鬧，有時感覺寧靜，有時感覺清爽，有時……這樣的美景，能不讓我陶醉嗎？
關于風景作文3
身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。
七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么會呢？一下雨，他就去送雨衣了。“不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”這可怎么辦哪，該不會……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。
過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒能把雨衣給你，對不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成為我心中最美的.風景。
身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。
七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
關于風景作文4
我的心中，有一道美麗的風景線。她像陽光，照耀著我，使我充滿青春的氣息；她像雨露，滋潤著我，使我無比健康地成長；她像春風，撫摸著我，使我感受到這世間最溫暖的愛。她便是我偉大而平凡的母親。
當我背靠著墻壁時，母親手拿著書，用書背輕輕地放在我的頭上，盡量與墻壁保持垂直。我在那里耐心地等著，等候著母親為我量身高，我知道，這能給她一點欣慰感，所以我盡量站地直直的。待她對好后，便用一支筆在墻上深深地來回劃著橫線，嘴里時不時地念著：“長得比媽媽都高了……”畫好后又湊近墻面，把墻上以前所畫的痕跡仔仔細細地看了一遍，嘴角時不時可以看到一絲欣慰的笑容，像一個雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。
但我也看到她眼中有一絲失望，也許是在想，時間好快啊！好像就在昨天，自己還牽著我的手，一步一步地走，一不小心，就會摔一跤，即使這樣，也會回過頭來，朝自己傻傻的笑，繼而……大哭起來，露出可愛的小虎牙。可如今，已經比自己高出了許多。
我發現了她的白發，密密實實的夾在昔日的黑發中。我努力地想去數清它，可它早已是不可數名詞。不對呀，我分明記得昨天我還牽著她的手，抬頭望著她，望著她美麗的面龐，望著她華麗的黑發，在她的懷里撒著嬌。那時的她，是那樣的美麗，那樣的炫目。可是怎么一轉眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐，滿懷期忘的眼神，讓我至生難忘。
母親無聲無息的`老了。她用她的青春雕刻著我，她對我的愛就像那美麗的風景，永遠地映在了我成長的路上。但我平時的日子里總是忽略了這道美麗的風景。曾經，我天真地以為，媽媽會像我每天上學路過的那棵桂花樹，日復一日，年復一年地隨著季節散發著她迷人的身姿和芳香。卻沒想到，它總會有凋落的時刻。
母親，我會記得您用愛去維護著我的時光，而你，也會成為我心中那道最為亮麗的風景線。
關于風景作文5
你有多久沒有駐足等待一朵花開？你有多久沒有靜心聆聽一聲鳥鳴？我們的目光始終對準那白云深處中的“人家”，雙腳不停地在崎嶇的“寒山石徑”上跋涉。我們哪里知道，沿途傍晚的楓林風景正美，那霜葉比二月花還紅。
放慢腳步吧，去看看那沿途的風景。
我見過所謂不可一世者的追悼會，更多的是參加過一些小民的葬禮。他們躺在水晶棺中，聆聽的好像都是佛歌《一路上》。我想，如若他們有知，他們一定會回望自己一生沿途所見。是空山鳥語，風吹山林，還是阿諛奉承，酒池肉林？是人與云水戲，月照花影移，還是人與人相欺，填海山又移？他們中誰是成功者？我不知道。
行走在風景間，切莫錯過沿途的風景，更不要辜負了美麗的風景。錯過風景屬無心，辜負風景屬有意。錯過風景應后悔，辜負了風景還能上天堂嗎？
我真佩服我們的先民。攬明月清風，泛舟四海；筑竹樓聽雨，賞風吟月；夜半臨禪寺，江海寄余生。可在先民們抬頭觀日月，側耳聽清泉時，也許不曾料到，后世見到的卻是紅塵滾滾，聽到的竟是我拿青春賭明天。也許更沒料到，后世之人身背住房、教育、醫療三座山。他們只見到那白云深處中的“人家”在招手，哪還顧得上沿途的“楓林”？
一直往前趕，何況還重負在身，怎能不累。放慢腳步或停下來歇一歇吧，讓疲憊的心靈小憩一會兒。讓那山間的清泉漫過你的心間。
“天地悠悠過客匆匆潮起又潮落，恩恩怨怨生死白頭幾人能看透。”留一半賞景，留一半趕路，“何不瀟灑走一回”。你看：那春日鵝黃的嫩芽，剛從堅硬的土壤中探出頭來，是那樣的喜悅；那夏日漫山的`花朵，爭相開放，飄香整個世界，是那樣的燦爛；那秋日的叢叢菊花，在私語，在迎風擺頭，是那樣的歡愉；那隆冬的火爐旁，祖孫二人躺在藤椅上，漫漫悠悠的講著故事，是那樣的溫暖。快停下腳步，跟他們打聲招呼吧。請道一聲：“我愛你們！”
“人生寄一世，奄忽若飚塵”啊，請相信我：寧負榮華也不要負春光。
你看“中峰禪寂一僧在”，正“坐對梁朝老掛枝”呢！誰說老僧的目標不是高峰呢。
關于風景作文6
最美的風景在哪里？希臘愛情海？不，雖然它的海美如夢幻，但它的傳說過于悲傷；日本北海道？不，雖然那里的櫻花美如霞云，但日本人的獸行令人發指，美國你紐約？不，雖然紐約的現代美令人忘返，但那快節奏的生活使人窒息……我認為最美的景色在四川。
四川美如仙境，素有“天府之國”的美稱，人們更是把四川九寨溝當作人間仙境的代名詞。九寨溝的翠海宛若一面鏡子，讓你感受到“魚在天上飛，鳥在水中游”的神奇景象；九寨溝的瀑布宛若天女織成的羅段，神奇而美麗；九寨溝的彩林宛如一幅出自名師之手的油畫，讓你領略到原始森林的綺麗……在污染日益嚴重的今天，不是美而可貴嗎？
但是，被地震毀了的四川美嗎？
或許你聽說過這樣一個故事：在5·12地震發生后，人們在無數的瓦礫和磚石下發現了一個造型奇特的女人。雖然她已經停止了呼吸，但她仍然雙膝跪地，雙手撐地。她的背上有無數的瓦礫和塵土，身上也刮了無數條傷口，但她仍然保持這這個奇怪的姿勢，仿佛在保護什么重要的東西。在搬開她后，人們發現了一個正在熟睡的嬰兒。他懷中有一部手機，彩色的屏幕不停地閃動著。人們一看，上面寫著：寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽愛你……這一刻，手機突然沒電了，發出“嗚……”的警告聲，仿佛在為這位偉大的母親哀鳴；人們看到這些，也不禁淚沾衣裳……一切，都沉浸在哀痛中，只有這嬰兒，仍舊沉在香甜的夢中，還露出甜甜的`微笑。是夢到了自己的母親嗎？
救災人員的心靈更加可貴。網上曾經流行過一張照片：一位美麗的女警官，她面無血色，雙唇干裂。抱著在一束黃菊花，在風中顫抖著。她的眼淚一滴一滴地落下來，滴在黃菊上。你知道嗎？她為了救四川災民，放棄了救自己家人的機會、放棄了與家人共享天倫之樂的機會、放棄了希望……
像她這樣的救災志愿者何止千千萬萬，大地震發生后，四川、全國、全世界人民都伸出了友誼之手；救災款、救災物品源源不斷地從各地運來，再去人民也在努力地重建家園……
也許，你要說這片廢墟不美，但是我要說，這邊風景獨好！
關于風景作文7
風景，可能是巍峨壯麗的山脈；風景，可能是波濤洶涌的河流；風景，也有可能是身邊最樸素、最真摯的一份感情……
三九寒冬，空氣像是凝固了似的，凜冽的寒風像刀子似的一下一下地割著人的肌膚，讓人疼得直吸氣。我躺在被窩里，可還是冷得瑟瑟發抖，這么冷的天，誰高興這么早起來呢？
“咚咚咚”，突如其來的敲門聲嚇了我一跳，我飛似的跑到了門前，一開門，噢——爺爺來了！
爺爺最疼愛我了，我小時候，他總是陪伴在我的身邊。我吃飯，他陪我；我看書，他陪我；甚至連我離了四五米時就要大呼小叫。
爺爺現在來干嗎？我不禁有些奇怪，他似乎看出了我的心思，動著已被凍得烏青的嘴唇，發出聲聲難以辨清的話：“我來看看，你”由于天氣的寒冷，他一邊搓手，一邊笑，露出了顆顆黃如玉米的牙齒。“爺爺，我沒事兒，真的，沒什么事的話你就回去吧！”我習慣地說了一聲，殊不知，我那冷漠的話語又一次傷害了爺爺的心。
爺爺那充滿希冀的臉，瞬間閃過一絲失落，他用他那雙粗糙的大手一遍又一遍地撫摸著，嘴里嘆了口氣，又從懷中小心翼翼地掏出一塊燒餅，仔仔細細地剝開外層的紙，顫顫巍巍地把那微微散著香氣的燒餅遞給我，想說什么，卻重重地嘆了一口氣。
我微微愣了一下，可又回到了麻木的.神情，爺爺把鴨舌帽一戴，嘴里噴出些許熱氣，朝我一揮手，走了。
望著爺爺那落寞的背影，我猛然想起了另一個背影：那是一個怎樣的背影啊！盡管佝僂，卻充滿生機，成天有隨著笑聲而伴隨的顫抖。我，趴在這背影上面，笑哈哈地吃著燒餅，與下面那道背影聊天。
那是我的爺爺！
我的眼淚奪眶而出，朝樓下的爺爺大喊，他注意到了我，也是大聲回應我，那明明是在說：“過得好好兒的！”……
童年時期的那道背影，那份感情，那份心。是我記憶深處身邊最近的風景。
關于風景作文8
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。黃山以她獨有的魅力，吸引著眾多中外游客。今年“五一”長假，我有幸領略了黃山的美景……
奇松
走在山路上，路邊一棵棵松樹似忠誠的衛士矗立在臺階兩旁。他們的枝葉全都向南生長，就似伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠道而來的客人。石縫里、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點點立足的地方，就能堅強的活下去。不論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑他們依舊這么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺到他頑強的毅力。
怪石
黃山的怪石是黃山的一大奇觀。站在望石山上，可以看到對面山峰上形態各異的石頭。快看這一塊，仿佛拔地而起，形似一支倒置的毛筆，在“筆桿”的上端，生長這一株翠綠的松樹，在遠處看，就似是一朵嬌嫩的花兒，所以就給他命名“妙筆生花”。再來看這一塊，就似是一只大靴子，旁邊的這圓圓的一塊就似是長滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在這里，曬著他的大靴子，這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外，還有“獅子觀海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無窮的樂趣。
云海
午飯后，我們繼續踏上前進的征途。漸漸地，太陽的光線越來越弱，向遠處望去，原來是這一望無際的云海。它是這樣白，似雪花、似梨花瓣，一塵不染，純潔無暇；它是這樣輕，如煙、如霧、如塵，似飛舞的.蝴蝶，似飄落的花瓣；它是這樣靜，靜得讓你感覺不到它在飄動；靜得讓你心中對他充滿一絲憐愛。它在空中變換著各種姿態，令人無法捉摸，不一會兒它便你漫到我的身邊。它就似一個帶著面紗的姑娘，讓我無法看到他的真面目。但是，我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地撫摸著我的臉頰，它的手是這樣纖細、柔軟。不一會兒，太陽又探出了他的小腦袋，云海也揮揮衣袖，飄向遠方……
黃山的風景真是名不虛傳，這一山一石，一草一木，都將在我的腦中根深蒂固，流下永遠的回憶。
關于風景作文9
風飄飄，水飏飏，撣一撣素衣，超脫塵世，把酒臨風，對月吟賦，你——蘇軾，就是一道美麗的風景。
命運不公，政敵的打擊讓你選擇了黃州，而黃州則成全了你的才情，赤壁因你而光彩奪目——-
在朝為官的你因“烏臺詩案”被貶，你的報國壯志迎來的是一盆冷水，無人理解。一時，你深感倍受打擊之苦，與之伴隨而來的是一貶再貶，昔日里的好友也棄他而去，這是何等的`痛苦啊！
一生的成就，就這樣湮滅，也許這正是命運的安排吧，他來到黃州，心灰意冷。
一生的拼搏，就落下這樣的下場……當時情緒很亂，心中充滿怨恨，也悔不當初，可這早已命中注定，也無法挽回，他看透了紅塵，追隨大自然的奇妙，他與朋友一起到江邊，清風斜來，水波不興，白露拂面，明月有情，興之所至，不由地唱出“桂梅兮蘭漿，擊空流兮溯流光，渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”不由地引起了對妻子的思念。東坡一生共娶過三位女子，王弗知人性，王潤之懂丈夫，他的第三任妻子則陪他度過了他的一生，可以說她們個個知書達理，也造就了蘇軾的今天的輝煌。
“美人”是指國君，好像在述說：國君啊，何時才能替我洗刷這莫大的恥辱！東坡即使被貶，也依舊懷揣堅定的信念，這便是他寶貴的風景。
“至今思項羽，不肯過江東。”這樣的柔情只屬于李清照這樣的小女子。
“恰似一江春水向東流。”只屬于李后主的心胸寬闊。
而你，有你獨特的風景。
“明月幾時有，把酒問青天。”是你對家鄉親的思念。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是你的壯志豪情。
把酒臨歌是你的苦中作樂。
你雖一生多坎坷，多磨難，時光消磨的也只是你的容顏，而未消磨你那熱忱的心。被再次貶到海南的你，收到了幾封家書，信中滿懷弟弟的關切與擔憂，他們擔憂你的衣食，擔憂你的住行，你卻說你過的很好，讓他們不必擔心，樂觀又是你的另一道風景。
人生在世，今朝有酒今朝醉，這正如你的品性，綿長，悠遠。
蘇軾，你是我們前行的明燈，是一道唯美的風景。
關于風景作文10
百花齊放，成了春天的風景；生機勃勃，成了夏天的風景；落葉歸根，成了秋天的風景；白雪皚皚，成了冬天的風景。
風景四季常在，風景無處不有，風景就在人生的路上。
風景在路上，靜閱一本書是風景。
沐浴之后，躺在陽臺舒適的搖椅上，綠意濃濃的植株，迎面吹來的習習涼風，為環境增添了一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗，翻開一本《復活》，開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為了信念和博愛在監獄和法院中奔波，他要幫助那些無辜被抓入監獄里的人。為此，他放棄了公爵的上萬畝私有土地，作別了饕餮大餐，去尋找光明，探求復活。于是，仿佛也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻了施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游，和主人公做伴，書中風景像琉璃心一般使人透徹明了。
風景在路上，涉足一片勝地是風景。
當黎明的鐘聲敲響，挎上背包，去欣賞無限的風光。沒有親人們的叮囑為你壯行，去旅行，走進屬于自己的世界。天漸漸亮了，一輪紅日掛在山頭，才發現眼前是一片美麗的曠野，一條清澈的小溪穿過田野，向遠方流淌，遠離了城市的喧囂，有的只是淳樸的鄉村氣息。拿上相機，你便可以隨心所欲了。在鄉間小道上行著，清風送來花香和泥土的芬芳，天邊的.朝霞伴你左右，小溪上時而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽光照耀在你的身上，將稻田映得通紅，細心的你也許會發現已有農民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風景，你便可以拿起手中的相機，將這勝地永遠定格。
風景在路上，人生的驛站是風景。
晨讀時，鳥兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲；下課了，同學們的歡聲笑語，同學們的趣味討論；籃球場上，老師同學們都吶喊著，你則青春激昂，活力十足地在賽場上飛奔；放學了，美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道風景讓你忘卻了學習的激烈斗爭，停下腳步，暫時看看身邊的風景。
人生的出發并不是為了埋頭苦干到達自己的目標。別忘了風景在路上，好好地駐足欣賞，你會受益無窮！
關于風景作文11
生乎世界上，存于天地間，你不比別人多也不比別人少。同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，才智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風采，那么，你就沒有必要老是去仰視別人。
其實，你，就是一道風景！
不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼林叢莽的一株。所以你沒有必要老是敬畏名山大川，沒有必要去慨嘆大漠孤煙。你的存在，本身就是在詮釋世界上的一種景致；你的存在，也正代表著時代的一種風情！
自然美景具有不以人們意志為轉移的自然屬性：梅花自有梅花的風格，紅杏自有紅杏的麗姿。如今認清自己往往比注重別人更重要。沒有必要一味褒揚別人貶低自己。應該果斷的站起，與最佳景觀比肩。如果你不懈地追求，相信你不比別人差，真的！
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予的種種風情，都在各自的一方土地上展示生命的光輝。如今所需的不僅僅是自謙，更需要的是那種堅定的自信。很久很久了，虛假的謙遜會毀掉個性的展露；模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己。那情景似古代磚窯里燒出的規格相同的陶俑。
風景這邊獨好！妙在“獨好”。
我們太忽視這個“獨”了。
世上被公認的景觀都是獨特的：埃及的`金字塔，中國的古長城，法國的凱旋門，羅馬的斗獸場等等。世上被人贊譽的風景是風采別具：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠，不一而足。
大凡被人們記住的人都有鮮明的個性：阿Q的“快樂”，魯濱遜的剛毅，王熙鳳的笑里藏刀，岳飛的豪邁奔放……林林總總。
讓個性伴你，聽秋風回想快樂的往昔，賞冬雪暢想美好的未來……
沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的幽雅，沒有原野的坦蕩可以有小草的翠綠，你就是一道風景，一道亮麗的風景！
關于風景作文12
一陣輕風劃過耳畔，送來陣陣朗朗讀書聲，尋著源頭，走近，便到了這里——志達中學。這邊風景獨好，這里有著別樣的美。
春天，花壇里的梨花開了滿樹，滿樹雪白，周圍的空氣都是甜絲絲的，像是被梨湯浸過，再抬頭，迎著有些蒙眬的朝日，已經可以看見行道樹梢的淺淺綠意。春風跳著歡快的舞，旋轉進了清晨的教室。有些簡陋但布置得井井有條的教室里，60雙眼睛緊盯著課本，充滿著朝氣與希望的聲音在春日的空氣里四散開，在這個朝氣蓬勃的校園里漫延。這邊風景獨好，美得充滿希望。
夏天，一切都是綠油油的，帶著些微醺，烈日永不疲憊地立在枝頭，把萬物烘烤，一陣風飄過，能嗅得見太陽的味道。操場中央的草地像一塊巨大的毛毯，綠得清新、綠得亮眼，那綠色像是要溢了出來，操場上一個個整齊地方陣排列有序，隨著一聲哨響，整齊的隊伍宛若一條長龍，隨著統一的腳步聲，長龍勻速前進，夏日的暖風在長龍上空拂過，將這充滿朝氣的力量帶向遠方。這邊風景獨好，美得鏗鏘有力。
秋天，落英繽紛，花壇里、小道上，深紅、淺橙的落葉安靜地躺著，似乎是夕陽灑在了地上，秋風瑟瑟，飄過落葉，校園里充滿了暖色，顯得寧靜又幽深。教室里，同學們低頭奮筆疾書，“莎莎莎莎”像是秋風吹起落葉。秋日的校園格外清幽，在這個碩果豐收的'季節，同學們都在為夢想而奮斗，揮灑著汗水。這邊風景獨好，美得格外安靜。
冬天，天空飄起了小雪。下課鈴響起，同學們紛紛涌進操場，他們的到來給有些灰蒙蒙的操場增添了許多色彩和生氣。常綠的冬青和松樹有了星星點點的雪白。同學們在操場上嬉戲，雪團子在空中劃出拋物線，男聲們玩得不亦樂乎，女生們有些怕冷，一邊呼著白氣，一邊搓著雙手，也躍躍欲試。一陣陣嘻笑聲、驚嘆聲在校園上空劃過，給這個雪天帶來溫暖。這邊風景獨好，像青春一般綻放。
風景這邊獨好，一年四季，美不勝收，這里滿載著莘莘學子的青春與希望，像一艘乘風破浪的大船，載著夢想，一路前行，留下美得印跡。
關于風景作文13
人的一生中總有一個讓你眼前一亮的風景，那可能是如花般的笑容，可能是鄉村中人們的親切和諧，也可能是湛藍的天空中飛過的一群飛雁，而令我最難忘的是學校中夕陽下的那一抹余輝。
一次愜意的晚飯過后，我和朋友正準備回教室，卻看到這樣一道美麗的風景線夕陽。
夕陽留戀著人間的快樂和幸福，輕輕地掛在天空中，久久不愿下來，盡管已經越來越小，但是還泛濫著微微的橙光，依舊是那么的耀眼。橙色的光投射在那一棵棵樹上，那些樹上的葉子零零散散的落在地上，仿佛有了生命一般，充滿了活力與激情。每一片樹葉就像是一只只小精靈在空中盤旋，自由的飛舞。
夕陽有時像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。你看它那么多姿多彩的余暉，把它身邊的云都染紅了。一座座房屋在夕陽中披著色彩柔和而絢麗的薄紗。再加上校園里陣陣歡歌，真令人心曠神怡。
最吸引人的還是在那抹余暉中堅強生存的云朵，那朵云好似被染上了微微的橙色。顯得它是那么高傲，自信。剛開始是一片紅色的汪洋大海，里面的云朵像是在海上隨意翻騰的一朵朵浪花。就像是一朵帶刺的玫瑰，近不得。雖能傷人，但骨子里卻是透出無盡的嫵媚和高傲
最后，它又變成了黃金的鳳凰，端莊而又華麗透露出與生俱來的高貴氣質，在空中自由翱翔愈飛愈遠，直到徹底飛出人們的視線，盡管這樣還是在我心頭深深烙印封存了下來。
有人愛那火紅的朝陽，有人愛那熾熱的`烈日，但我更愛那柔和的夕陽。它不吝嗇用最后的光線去打扮周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對人類如此慷慨無私，多像那辛勤的老園丁，時時刻刻在澆灌著滿園的生命之花。又像那竭心盡力的老師，用她的余力繼續耕耘在知識的土地上。
人們都說夕陽無限好，只是近黃昏，這是對夕陽的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和希望的未來。盡管夕陽現在會向遠方飛去，離你而去，但明日還是會有，它用自己最后的生命將自己燃燒到耀眼的極致，人也是一樣，今日不行明日再來，有多少成功是從堅持挫折中練出來的。
啊！那一抹余輝，你將會伴我永生，成為我人生中精彩的瞬間。
關于風景作文14
同學們，匆匆的歲月里，你是否只顧行色匆匆而忽略了你身邊的聲響呢?不要讓你的耳朵關閉，只要你靜靜地聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發現自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。
你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。
我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽到這種聲音時，我眼前仿佛出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的.溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學們，只有當我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。
學會傾聽，可以讓你發現那些細微的美好。學會傾聽，周邊就盡是動聽的音樂之聲。
關于風景作文15
當我拎著一個袋子準備走進街邊的小酒吧時，尖銳的剎車聲從身后響起，回頭的一剎那一個健壯的男人把一個穿厚底鞋的女孩從緊急停住的車頭推倒在便道上，汽車的前保險杠剛好頂住男人的膝蓋，他沒有摔倒。
司機下車扶起路邊的女子，眼中充了滿了關懷和溫存，女子甩開他的手，指著健壯男人破口大罵，司機像是從夢中醒來，迅速加入了責罵。男人的臉因為委屈而漲紅了，他哇哇呀呀的企圖爭辯——原來他是不會說話的。女子坐進司機的車，司機對準男人的胸口打了狠狠的一拳：啞巴，你也配推她！車子載著勝利的男女緩緩離去，留下表情無辜的男人站在路旁。
我無法判定自己是不是唯一的目擊者。看著男人彎腰撫摸自己的膝蓋。忽然有種邁不開步子的疲憊感，我站著直到他注意到我，那種眼光我懂，他是想解釋。
啞巴在路邊的石階上坐下，我坐到了他的旁邊。他本能的挪開了一些。我拿出一張紙片，在上面寫道：“我看見了，你是想救她。”紙條傳到啞巴面前，他淡漠的看了一眼，沖我點頭，眼神漸漸熱烈起來。我又寫“他是來接她的，他以為你欺負她、”啞巴再次點頭，臉漲紅起來，拼命的搖頭，嘴里發出“嗚嗚”的聲音。
“他們不相信你。”啞巴看著紙片，表情有些常人無法表現的哀傷。
也許是因為不會說話吧，他的表情格外的豐富，他的眼神也特別的復雜。下午的陽光給所有的景物都描上了金色，不知道他心里有沒有金色的陽光。
“還好沒有傷到你，坐一會兒就回家吧。”
他沉默著看了已經快寫滿的小紙片，忽然伸出了手，輕輕的'，輕輕的拿過去，用征詢的眼光注視著我，我在他的注視中點頭。
啞巴慢慢站起來，順手拍拍褲子上的灰塵，在我的手背上拍了拍，走了。
啞巴的背影挺一般的，我在路邊又多坐了一會兒，想不出來，他會把紙條放在哪兒。
或許著看上去并不和諧的沿途風景讓人現實的可怕，可是，我想說，每個人生都是一列車，在你的人生旅途中，總有那么一個懂你的人成為你沿途中不可或缺的風景。
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