節約作文300字匯編【5篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的節約作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節約作文300字 篇1

　　為了傳承中華民族的優良傳統，最近，我們班開展了“節約糧食、文明就餐，從我做起”的班隊主題活動。活動方式豐富多彩，從資料的搜集到展示，從小組的討論到匯報，我們知道了大米從種植到銷售的整個過程：從播種時的選種、插秧、到鋤草防蟲，噴灑農藥，再到收割后的脫粒、翻曬、揚塵……“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，看著農民伯伯們在田間揮灑的.汗水，我驀然想起午餐時倒掉的都是滴滴血汗。

　　屏幕上一張張圖片也告訴我們，非洲人民的生活與我們形成了鮮明的對比。那里的人餓得只剩皮包骨頭，還有人被活生生餓死了，大家的心靈都受到了極大的震撼。若是我們全國14億人個個每天省下1粒米，堅持一年，以平均每人每天吃300克米計算，便可以吃上108333年，人平均活75歲，就相當于1444輩人都不會餓肚子了……

　　除了吃飯時的鋪張浪費，原來在我們的生活中還存在著許多不文明的就餐習慣：吃飯時大聲喧嘩、將飯菜扔在地上、吃完后將餐盤隨手亂放……這些不文明行為也常常出現在同學們身上，老師在活動中也對我們進行了教育與提醒。活動的最后，我們中隊發起了呼吁：節約糧食、文明就餐，趕快行動起來吧！

節約作文300字 篇2

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯，假如沒有了水，地球就會裂開；假如沒有了水，咱們人類就年會渴死；假如沒有了水，就沒有咱們這個美麗的'世界、美麗的家園，因此咱們要珍惜每一滴水。

　　我們學校里有許多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關上，就飛快地跑走了。

　　我曾經也干過這樣的“傻”事。

　　那是小的時候，父母晚上都不在家。我一個人在家很害怕，就跑到衛生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關掉。第二天早上，地上全部都是自來水，父母把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發上休息，客人的電話就打來了，父母馬上就出去了，也不管我。我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時候就坐在沙發上看起了動畫片，水龍頭也沒有關掉。水開得越久，付的水費就越多。

　　父母回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。

　　以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想著：我不能浪費水，浪費水對國家有很大的危害，我不能危害祖國！

節約作文300字 篇3

　　星期一，小林背著書包興高采烈地走在上學的小路上。

　　突然，小林聽見了“嘩啦啦”的聲音，他想：“咦！這個聲音是從哪來發出來的？”小林左看看，右看看。噢！原來是哪個小粗心忘記把水龍頭關掉了！小林的心里好像有兩個小人在爭論：一個小人說：“你就別管它了吧，反正也不是你開的'，你管它的話，上學就要遲到了！”另一個小人說：“不行！我們平常都要用水來澆花，如果沒有了水，我們鮮艷的花兒都謝了，人類就要滅絕了，所以我們要把水龍頭關掉，節約用水，人人有責！”

　　最后，小林自己做出了決定：把水龍頭關掉。說做就做，他迫不及待地跑過去，把水龍頭關掉。小林又想：“不能每天都讓我來關水龍頭吧，我要做一個節約用水的牌子來提醒大家。”小林看著這個牌子，滿意的笑了。

　　今天，小林雖然上學遲到了，但是他做了一件好事，心里比吃了蜜還要甜。

節約作文300字 篇4

　　《傅雷家書》是我國著名翻譯家、文學家傅雷對孩子——傅聰、傅敏的諄諄教導。情真意切，感人至深，其愛子之情，愛國愛家的君子之情，其身為學者的治學態度，為人處世，都在這一封封書信當中，用最平易近人的的.語言發映出來。

　　“厲行節約”是一件好事情。學會“厲行節約”你的生活會很有條理，懂得哪里需要花錢，哪里不該花錢。反之，如果你花錢大手大腳，圖的只是一時痛快，而沒想到這樣做的結果會是怎樣，我們要學會“厲行節約”。書中傅雷希望他的孩子做到這一點，同時傅雷是遵守“厲行節約”。

　　所以，我在生活中不大手大腳的花錢，因為我知道父母賺錢不容易。有一次，我和同學一起出去玩，出發前我們都帶了10元錢。我們中午都沒怎么吃飯，過了半個小時，我們的肚子有一點餓了，都吃了一點東西。我們看見了一個挺好玩的東西，他問我買不買，我猶豫不決，最終還是忍痛割愛搖了搖頭。同學說要喝沙冰，我還是搖了搖頭美和，一次又一次的忍耐了下來。回來的時候，他已經花光了，而我呢還有7元錢呀。

　　讓我們一起“厲行節約吧。”

節約作文300字 篇5

　　幾個星期前，老師在集會上說我們小學也要開始節約糧食，實行光盤行動。聽了這句話，我回到教室就開始思考起來。

　　大家跟我算一算：我們學校每個年級平均有12個班級，每個班級平均45人，那么全校有45×12×6=3240人，如果每位同學一餐浪費一顆米飯，那么我校一個月就浪費90×3240=291600顆米飯。我查了一下電腦，上面說1000顆米約重25克，那么，我校同學一個月浪費的糧食是291600÷1000×25=1458克，在校時間大約10個月那么要浪費14580克，如果一個人一天吃250克米飯，那么我校浪費的`糧食可以供給14580÷250≈58人，我們實際上在校一年浪費的糧食可以供58人吃一天，而事實我們浪費的糧食比我算得多得多，那就可以供給更多的人吃一天。

　　所以，我們要采取光盤行動，節約糧食。

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