堅持的作文8篇(精華)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的堅持的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
中華文化博大精深，有簡單易懂的兩字詞語，有抑揚頓挫的古詩……但是，在五千年的歷史文化中，我做喜歡的還是耐人尋味的四字成語。
今天，我學習到了一個新的成語“水滴石穿”。它原比喻屋檐上的水滴從上滴到了堅硬的石頭上，但是僅此滴一回是怎么也滴不穿的，經過幾年的打滴，終于把這塊堅硬的石頭給滴穿了。現比喻人經過長時間的堅持，終于把一件事做好。我非常喜歡這個成語，因為，它給了我很大的啟發，使我成功，讓我懂得了什么叫堅持。
一年前，我來到了跆拳道班，希望我能在這里學有所成，可我新生乍到，對于這里的`拳法什么也不懂，再加上高度的訓練，又很累，我放棄的想法油然而生。而教練卻看出了我的心事：“沒事，誰也不是天生就會的，這不就要我們去努力嗎？”聽了教練的話，我重拾信心。每天堅持鍛煉，回到家中再復習教練上課時說的要點。雖然有時練得腰酸背痛腳抽筋，但是我會在心中默念：為了最初的那個夢想，加油！繩鋸木斷，水滴石穿，我一定可以！日月如梭，幾個月過去了，到了考核的時候了，“徐偉浩”，該到我了，加油，你可以的！我努力發揮，盡量一次性通過。“徐偉浩，通過！”yes ，這么多時間來花的功夫果然沒白費。
水滴石穿，它使我成功，它也使我嘗到了勝利的滋味。這不是它賦予我的精神嗎？這也許是它新的含義吧！
堅持的作文 篇2
堅持像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；堅持像太陽，能幫助你驅除嚴寒，感受溫暖；堅持像風，能幫助你揚起風帆，走向成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時，只聽老師的一聲哨響，大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應當被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現在想想，我那時真是太聰明了！思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴重供血不足，更要命的是，我的腿有點抽筋了，汗如雨下。眼見一個個超我一圈的.同學呼嘯而過，對此時的我無疑是落井下石，頓時，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學們還在為我加油！霎時，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動能流入體內，也化為信心填補了心中的空虛。
我加快了腳步，一口氣超過了前方的兩個人。幾圈后，我幾乎就要一下子癱在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅持了；四肢無力，我堅持了；就算再大的困難，我都堅持了！最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長跑，我雖然沒有跑進3分20秒，但我堅持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅持的含義。因為堅持，我獲得了信心；因為堅持，我獲得了勇氣。堅持，我將與你堅持到底……
堅持的作文 篇3
林則徐是晚清時期一位愛國忠臣。鴉片戰爭中，林則徐一直積極戰斗在前線。鴉片戰爭后，他慘遭流放，但仍在百姓中奔走呼號，帶領民眾禁煙。
林則徐的一生，都在為國家作貢獻。為了打擊洋人的氣焰，禁運鴉片，他受過皇帝的責備，朝中大臣的排擠、貶低，但他毫不氣餒，堅持不懈，終于取得了禁煙的勝利。
只要像林則徐一樣有堅定的信念，朝著自己的目標不懈努力，不管過程，最后一定會成功。這一點我深有體會。
那是上學期的時候，離期末考只有一周了，按照慣例，張老師又給同學們確定語文期末考試的奮斗目標了。張老師按座號開始宣讀奮斗目標了：鈺鵬，65分;林亞，93分，夢婷90分……下一個就是我了。我屏息傾聽：“李，85分。”哎，這個奮斗目標也太高了吧!我平時考試最高分還沒到八十分呢。我心里想道。學習好的同學嫌老師給自己定的目標太低，紛紛要求加分，而我心里卻想讓老師給我減分。我站起來，吞吞吐吐地說：“老師，我……我……”老師似乎看透了我的心思，來到我跟前，撫摸著我的頭，微笑著看著我，許久，湊到我的耳邊，輕輕地說：“你能行!”我微微一顫，心里有一種說不出的沖動。
幾天來，老師的'微笑總是浮現在我的眼前。我起早摸黑，發奮學習。上課專心聽講，回到家里，認真完成復習作業，背“日積月累”，讓姐姐幫我聽寫“詞語盤點”里的詞語。同學們都說我這幾天學習很用功。是的，我在學習上確實與以前大不一樣了。
到領成績單的那天，我坐在座位上，忐忑不安。老師把成績單放在我的桌面上，我不敢打開，老師微笑著說：“打開看看吧!”，我慢慢翻開成績單，啊，語文竟然考了八十六分!我太激動了，沒想到我這次居然超標了，而且還達到了優秀率，真是功夫不負有心人啊!
事實證明，像我這樣的普通人，追隨內心，堅持不懈，同樣會達到目標。
歲月流逝，人們會永遠銘記林則徐。雖已過去近兩百年，但他那種堅持不懈的精神永遠銘記在我的心中。
堅持的作文 篇4
現在回想起那天的拓展訓練，每一項挑戰，每一次鼓勵，每一段音樂，每一個信任的眼神，每個人的分享，每一種震撼與頓悟，還有那數不清的真誠的歡聲笑語……
我和我的同事們接受了一次徹底的有效的對身體極限的挑戰和對心靈的叩問洗禮。每個人的感受雖各有不同，然而共同的收獲是我們通過活動在教練的引導下相信了個人潛能可以得到無限開發，懂得了個人與團隊的關系;學會了合作，退讓，妥協，在不違背集體意志的前提下最大限度的發揮個人的優勢，實現個人價值從而幫助團隊達成目標;體會到了觀察，統籌兼顧，在遵守規則的前提下靈活變通的重要性;感悟到了傾聽，換位思考，信任溝通，鼓勵，感恩，反思的力量。
體驗高空抓杠對我來說不是第一次，然而對它的畏懼卻有增無減，徒手爬上帶有梯子的8米高的圓柱，晃動的高塔上，僅容兩只腳貼近站立，周圍沒有任何可以抓住的支點，挺身站立，縱身跳躍，伸手抓杠，這一系列的動作都要在這晃動的立錐之地完成，而與地面的唯一聯系，就是一邊連著自己，一邊系著教官等保護人員的保險繩。
一步一步的向上攀登，教官和隊友的臉漸漸的模糊，心跳開始加速，身體各器官越來越不聽自己使喚，圓柱晃動的越發厲害……對高空的恐懼在這一刻瞬時發作，我想不顧一切的爬下來，可是聽到教官耐心的引導和聽似刺耳實則是為激發我潛能的喝斥，聽到隊友們高呼的加油聲，再加上自己倔強不言放棄的性格，我最終選擇向自己的`生理極限挑戰，于是我勇敢的站到圓盤上，站起來，跳出去，雖然兩次都沒能抓杠成功，但我仍然為自己驕傲。
正如教練所說，人的身體狀況可能不同，但是敢于突破，敢于嘗試做自己力所不能及的事，即使缺憾也會很美。更重要的是從中我體會到了鼓勵的力量，感受到了人的潛力是可以無限開發的，我告訴自己未來的生活和工作中一定要不斷的給別人鼓勵也同樣在必要的時候尋求別人的鼓勵以幫助自己克服挫折和壓力達成目標。
接下來的信任背摔仍然是我恐懼的一個項目，手腳都被綁住，背對著準備好了要成功接住你的隊友，從高臺上背摔下去，坦誠講我不是不相信我親愛的隊友們，歸根結底還是克服不了自己生理上的反應，在教練的引導和隊友們的鼓勵下我還是硬著頭皮摔了下去，可能動作不是標準，然而對我來說又是一次不小的突破。在做分享的時候教練引導我們要學會換位思考，有了換位思考，生活中人與人之間就會多一份理解和包容，就會減少很多摩擦和矛盾，引導我們懂得信任是一種態度和能力，有了信任，人與人之間才能有坦誠相待的勇氣，競爭為主流的當今社會才會更加和諧。
動感顛球，這是一個團體項目，一個鼓四周拴住繩子，可根據人員多少增減繩子，繩子大概長約三米，大家拽住繩子的一端，在四十分鐘內連續用鼓顛球50次算及格。這還真是一個看似簡單實則很難的挑戰項目，這需要全隊人的配合，在時間過去三分之二的時候，我們最多只連續顛球26次，從最初有人無意間責備隊友到最后大家沒有責備，沒有放棄，將目標全部放在怎樣能連續顛球50次上，喊著口號說加油，在最后一分鐘，我們終于連續顛球56次，那是那刻，我們歡呼雀躍，我們無比自豪，可能真的只有親身經歷了才能真切的感受到在大家心向一處想，勁往一處用，在堅持不懈，不到最后一秒決不放棄的信念引導下獲得成功的那種歡愉和幸福!我告訴自己：相信集體，相信自己，堅持到底，就能創造各種奇跡。
茫茫人海——當我戴上眼罩，當音樂聲和教練的引導詞響起的時候，我知道這個項目將會觸動我心底最柔軟的地方，于是我全身心的投入、放松，按照教練的引導做深刻的心靈體驗。在短短的幾十分鐘里，我重溫了那埋藏在內心深處的片片記憶，這一刻，親情，友情，愛情點點滴滴所有感動瞬時變得清晰，突然意識到成長的路上我經過了那么多驛站，遇到過那么多人，而那些驛站，那些人現在都還好嗎?所有的牽掛和惦記化成了此刻止不住的淚水。我告訴自己：保持最初的情懷，為了所有愛我和我愛的人，加油!
對我而言，通過這次的拓展訓練，我對自己，對很多人很多事情有了重新的認識和感觸，我知道這些觸動將會引導我更好的去工作和生活，獲得更加幸福完滿的人生。
堅持的作文 篇5
“你打鼓打得這么差，還想不想學了，不想學就別學了。”老師嚴肅地說。
我失落地走在回家的路上，心里想：為什么我總是打不好架子鼓呢?難道我真的不適合打架子鼓嗎?我垂頭喪氣地踢了一塊石頭，想化解自己心中的煩悶。
我走著，走著，看到了一幅報紙貼在墻上，上面畫了一只想學飛翔的小鳥，旁邊還有一堆字：“一只想學飛翔的小鳥，在它的不懈努力下，終于學會了飛翔。那只小鳥不斷摔落，受傷，但它依舊要學會飛翔，因為它有一顆堅持不懈的'心。”我頓時被這幅畫給迷住了，想象著這個小鳥就是自己，我心想：一只小鳥都有如此堅持不懈的精神，我又何必失落呢?我不應該保持一顆樂觀的心堅持不懈的學習嗎?對，我不能放棄，我要堅持，堅持不一定會成功，但不堅持一定不會成功。從那以后，我每天都認真打鼓，遇到困難也不會放棄，最終，我得到了老師的表揚，我非常開心。
從這件事中我知道了：成功根本沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄。
堅持的作文 篇6
我們偉大的領袖毛主席曾經說過：茍有恒何必三更起五更眠，最無益只怕一日曝十日寒。堅持是我最喜歡的一個詞，堅只有堅持不懈才能取得成功。堅持，是一個人必須有的品質，是一個人成功所必備的品格。
豪情萬丈的王羲之不僅書法一絕，文采是冠絕今古，其書法平和自然筆勢委婉含蓄，后人贊曰“飄若有游浮云，矯若驚龍”。王羲之成功的背后離不開的是堅持二字。王羲之七歲學字，十載寒暑，洗筆池已然成為墨色，日復一日年復一年終于“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”的絕唱——《蘭亭集序》流傳千古。
城市的夜晚，霓虹的招牌分外的美麗，城市的燈光著涼了整個夜空，我們再也不用害怕黑夜，以為我們有了燈光。這都要感謝他的發明者偉大的科學家愛迪生。然而電燈的發明并不是偶然的，你可是愛迪生為了發明燈泡做了多少實驗，你可知愛迪生為了發明燈泡絞盡了多少腦汁，一次次的失敗并沒有將他打敗，在要緊牙關堅持不懈的.努力下，終于迎來了夜晚的光明。
當我們陶醉在第九交響曲中的時候，我們是否想到過，這是一為雙耳失聰的音樂家索普寫的呢，28歲失去了聽覺，然而他并沒有放棄，而是堅持不懈咬緊牙關，最后譜寫出了諸多流芳千古的名曲。他就是世界著名的組曲家——貝多芬。
在我們的一生中，總是會遇到種種挫折，種種困難，然而我們卻不能放棄，不能言敗，只有堅持，才能體會到人生的真諦，才能取得成功。
堅持的作文 篇7
我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可當，以堅持為話題。每個人都天下無雙，有夢想就不怕張狂。跟我來迎接費那個狼就當時沖浪，跟我來展翅翱翔逆風也飛翔，我相信我只要堅持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢想能讓奇跡從天而降。行動激蕩無限能量，夢想就是最好的獎賞。
每個少男少女都擁有自己的夢想。夢想的實現源自內心的動力。而追逐夢想的過程，便是漫漫人生的本質。唯有不懈追求，排除萬難，夢想才會奔向你，和你擁抱。有的人，在這個過程中，脆弱的放棄夢想，因而淹沒在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人，艱辛的支撐著自己的夢想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來新生。
我想到曾經看過的一部美國式勵志電影——《風雨哈佛路》。這是一部根據真實故事改編的影片。女主角利茲
堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生 。——題記
當事故發生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個箭步沖了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！
這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的'時候就已經決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。可是，那個工人因為用力太大，時間太長，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個人。
是啊，人……
當那二十多人從危險中走出來的時候，去沒有一個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個真實的故事，那個工人是堅持造就的英雄。
生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對
堅持的作文 篇8
如果要選一句名言作為我的座右銘，我會選擇有志者事竟成這句至理名言。原因是因為這句看似普通的名言，在我遇到困難時充當救世主把我救了出來。
在還沒有看到有志者事竟成這句名言前，我一直是一個不愛動腦筯的小孩。而且一遇到難題非但不前進，甚至還會后退。但在看到這句名言后，我的生活就發生了極大的變化，我不愛思考的習慣也慢慢不見了。就比如那一道讓我難以忘記的數學題。
那次，媽媽讓我做一道特別難的奧數題。我拿起一支滿墨的水筆，隨手拿上一張空白的A4紙，便開始了思維和思維之間的`激烈斗爭。我邊看題目邊做題，一直奮筆疾書，草稿紙上也慢慢地、一點點地，堆起了一橫橫一列列的細小的、密密麻麻的符號來。就在我滿懷信心，以為我做出這題只是時間上的關系時，我忽然在一個計算的地方停住了腳步。我左思右想，但還是沒有想到正確的解題方法，我抓耳撓腮、絞進腦汁，可還是沒有一丁點兒進展。我反復在稿紙上列著算式，檢查著之前的結果，卻依然沒有發現絲毫的線索。就在我快要放棄這道題時，我想起了那句名言——有志者事竟成。于是，我便再次重振旗鼓，決心一定要把這道題做出來。我再次反反復復地看著題目，希望能在題目中找到解題的關鍵。突然，我眼中的目光猛得一閃，我終于找到解題思路了，原來我把題目中的一個詞看反了，我歡呼雀躍，仿佛自己得到了什么無價之寶一般，歡天喜地地又蹦又跳，真是無法自拔了。我沿著這個線索順藤摸瓜，這個特難的地方終于被我攻破了。隨著這個點的攻破，那道難題，終于讓我用盡洪荒之力給做出來了。這時，我真叫一個開心。
這就是我選有志者事竟成當座右銘的原因。因為這句名言時刻提醒我要堅持不懈，在面對難關時，可以拼命思考突破難關，不要輕易放棄，半途而廢。
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