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堅持的作文

時間:2026-02-20 01:32:22 堅持

堅持的作文7篇[實用]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的堅持的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

堅持的作文7篇[實用]

堅持的作文 篇1

  堅持,是很奢侈的東西,以至于要用很多挫折和疼痛才能體現它的價值。

  ――題記

  一個人拿著手機,默默地聽著單曲循環的歌曲,縱然覺得,心和這個世界的溫度,已經慢慢涼下來了,那些歌曲的旋律卻能給自己一份期冀 。

  有人說,等待,其實也是倔犟地堅持。因為在這個過程中,我們永遠也不會知道,不久以后,會是什么樣的結果……也許某一天,生活會在我們沒有防備之下,告訴我們:先前的努力,只是自己可笑的寄托罷;又或許某一天,夢想會給我們一個驚喜,告訴我們:你的付出,終于得到回報了!

  其實現在想來,做任何一件事,若要較真地去定奪,那么在現實面前,只有兩個結果――成功或者失敗。而我們所謂的理想,并不是要顧及一切,只是純粹的,給自己一個交代罷了。像多雨的季節,一直持續著,但總會在某一刻,因為向往晴天,而有剎車的念頭。而我們,不知在毅力的驅動下,還能含淚奔跑多久?

  倘若到了寒秋,天空始終澄凈如初,未免是季節的單調罷,讓人心覺不爽,正因為在類似這樣孤獨的煎熬下,希望的曙光才有可能,風塵仆仆地趕來。

  我們的人生,突然要接受的,和必須要放棄的,其實都是我們的`“命運”,為我們精心安排的。因為一時的快樂,讓你享受自豪感;亦因為一瞬間的悲傷,讓你明白,原來所謂的堅持,不過是為了,讓自己有一個忠誠的追隨者――信念。

  夢寐以求的一切,總會帶著曾經的傷痛,華麗地出現在自己的舞臺上!那時,你的心中,將膨脹著一個豐滿的世界!

  倏爾,光線強烈了些,縱然灼熱,也有樹蔭所在。

  ――后記

堅持的作文 篇2

  四歲時,我和媽媽去上海旅游。我們在一家商店里買了一輛嶄新的自行車。這輛自行車漂亮極了!它是寶藍色的,一身繡滿了翠綠色的花紋。車身上還有幾只米老鼠和唐老鴨。我喜歡極了!

  于是,媽媽就讓我學騎自行車。一開始,我還不會騎,接二連三地摔了好幾跤。我就問媽媽:媽媽,你能不能給示范一下?媽媽微笑地說:好吧!媽媽就騎著自行車轉了幾圈。我恍然大悟,原來騎自行車就這么簡單,我胸有成竹地對媽媽說:媽媽,我知道怎么騎了。我信心十足地騎上自行車。啊!我尖叫一聲,原來我摔了一個四腳朝天,這一跤可把我摔得鼻青臉腫、遍體鱗傷。雖然一開始我信心百倍,可是現在我就打算放棄了。媽媽語重心長地對我說:韜韜,你既然開始學了,你就不能放棄,這不是半途而廢嗎?要知道,堅持就是勝利。我聽了默不作聲,于是,媽媽又鼓勵我說:失敗是成功之母,我相信韜韜一定能成功的!我聽了這話,不好意思地點了頭,我又練起自行車來。

  這一次,我不怕摔跤,堅持了下來。我終于學會了騎自行車。媽媽對我說:韜韜,今天我要帶你去買玩具!我高興地一蹦三尺高,把身上的.傷痛早已忘在九霄云外了!

  同學們,支持就是勝利。每學會一樣本領都是失敗的結晶。

堅持的作文 篇3

  如果說成功是旅途的目的地,那么堅持就是一張地圖;如果說成功是云霄,那么堅持就是幫助我們飛行的翅膀。成功,離不開自身的堅持。

  我曾經是一個輕言放棄,什么都不敢試的小丫頭,那時候我都不知道什么是堅持,什么是堅忍不拔,什么事“冰凍三尺非一日之寒”。直到那天。

  那是個輕松的.星期六。當天,我的好朋友幸打電話邀請我第二天去爬山,她說爬山時一件特別有趣的事情,并且她也會教我。我聽得躍躍欲試,便答應了她。

  第二天一大早,我們一行人就朝著目的地出發。同行的還有不少叔叔阿姨,以及與我們同齡的孩子。路上,通過幸的介紹我得知此次我們的目標是攀登一座又高又陡的山,可能會比較困難。我聽著,心里有點發怵。我可是從來沒有爬過山,這次能行嗎?

  十多分鐘后,我們到達了山腳下。幸的媽媽在前面開路,我和幸緊隨其后。一開始的路還比較順利,我模仿著幸的樣子,手腳并用,倒也爬了不少的路程。這是,最陡也最難爬的一段路來了。你可別看幸瘦瘦小小,一副文弱的樣子,她可是個深藏不露的爬山高手,只見她三下五除二就躥了上去。可我卻遇到了麻煩:無論我怎么使勁兒,就是爬不上去。我著急極了,心想:看來我就是爬不了山,我還是下山去等大家好了。這是,同行的一個阿姨好像看出了我的心思似的,忙鼓勵我說:“慢慢來,別著急,要相信自己。”幸也教我方法:“腳踩住卡在鋒利的石頭,手拉著兩邊的植物,用力,就上去了。”我也轉念一想:對啊,世上無難事,只怕有心人,堅持就是勝利。于是,我深吸一口氣,重新試了一次——終于登了上去!

  二十多分鐘后我們到達了山頂,望著山下一篇郁郁蔥蔥的綠色。我想,我知道堅持的含義了。

堅持的作文 篇4

  剛放暑假,媽媽就布置了好多家務讓我完成。每天上班前,媽媽總會交代,待會兒把碗筷盤碟給洗好擺放好,把茶具拿去擦洗,把地拖干凈……回到家,媽媽還要檢查一下我是否完成,有時甚至還多布置了新任務讓我繼續挑戰,簡直是沒玩沒了。我心中多少有些怨言,只是母親比較嚴厲,我也不敢多言。

  我常自個兒嘀咕著:媽媽有必要這樣么?我剛剛放暑假,就讓我做那么多家務,這存心是不讓我休息嘛!可是哪家的媽媽不愛孩子呢?我不相信媽媽不愛我,那媽媽為什么要這樣逼著我做那么多家務呢?終于有一次,我再也忍不住了,我憋著氣悶悶地問母親:“媽,為什么你每天都讓我做那么多家務,有時候你不忙也要讓我做,家里有弟弟妹妹的時候你還是只讓我一個人完成這些家務活,為什么……”我越說越覺得委屈,幾度哽咽。

  媽媽似乎被我激動的情緒嚇到了,她忙拍怕我的肩膀安慰我,然后和藹地拉著我坐在沙發上。媽媽耐心地坐在我旁邊解釋道:“你讀書的時候,媽媽知道你忙,所以家務活都自己做,媽媽希望你有更多的時間來看書,后來媽媽才了解到,你才讀初一,功課并不是很忙,難怪你每天做完作業還有那么多時間去看電視,有時甚至是背著媽媽在看電子小說。這段時間檢查你的作業,也是虎頭蛇尾,媽媽覺得你做事缺乏耐心,意志力比較薄弱,這才有意要磨練你的。”我擦干眼淚認真地聽媽媽繼續講到“我也發現了,每一次我上班前布置了那么多家務,你總是一張苦瓜臉,不情不愿的,結果下班回來檢查,你基本能完成,而且一次比一次做得好,現在的你已經是媽媽的得力助手了,家務雖多,一件一件有條不紊地完成,堅持就是勝利啊,做作業也是一樣的,你要耐心,才能有好的效果……

  聽著聽著,幸福的笑容已在我臉上“蕩漾”開了,因為我終于知道媽媽的良苦用心了,我就知道,天下的父母都是愛孩子的,不管采用怎樣的`教育方式,都是為了兒女好!更重要的是,從此以后,堅持就是勝利,耐心是通往成功必不可少的優秀品質已經成為刻骨銘心的人生信念!

堅持的作文 篇5

  舞蹈,它有著非同一般的魅力它不僅可以鍛煉身體,還可以修身養性。它是種藝術,一種自身修養的藝術,每當我看到電視臺上的那些舞蹈生,就會贊嘆不絕。

  剛開始學習跳舞,就得練基本功。哎!基本功好難,每天我上完舞蹈課就渾身疼痛,甚至不想上了。一來到舞蹈班,老師首先就給我們搬腿,那時候我的眼里含滿了淚水。我給自己鼓足了勇氣,但又不敢去面對,那才是真正的痛。

  第一節課上完后,我感覺自己的身體有種高尚的'感覺,而且基本功也會的不少,那時候我想:學舞蹈還是挺有用的呀!

  到上了第二節課,我連難度倍倍增加的前空翻都會了,連老師都說我進步很快,讓我繼續加油,再努力一些,她就給我排練舞蹈。我聽到后心里美滋滋的,從那以后,我更加充滿了你信心。

  我現在學習舞蹈已經三年了,也吃了不少苦,但我現在已經拿了四塊獎牌了,也參加了不少電視節目,我對自己也充滿了驕傲與自豪,對自己更充滿信心。

  我現在越來越喜歡這門藝術了,讓舞蹈變為愉悅,甚至成為歡樂的游戲,做任何事只要堅持,相信自己肯定會成功。

堅持的作文 篇6

  放棄吧!放棄吧!”從小到大,總有一個聲音在我腦海中徘徊、回蕩。“放棄吧……”

  幼兒園時學的英語,鋼琴,小學一年級時學的輪滑,繪畫…..,沒有一個能堅持下來,我曾質問那個聲音:“為什么?為什么不讓我堅持?”他邪笑著:“哈哈,你努力過么?”

  小學五年級,我下定決心要和這聲音戰斗一次,于是開始了書法的學習。

  最初,我興奮不已,每周日都早早起床,盼著去上課,看著自己越來越熟練的筆法,看著紙上越來越流暢的筆畫,我開心極了,那個聲音也沒有再出現,我洋洋自得,篤定和這聲音的戰斗必是我贏。

  可是漸漸,我發現那些和我同期的同學們逐漸開始學習“獨體字”,他們所練習的書體也都定了下來,只有我和一個瘦弱的小姑娘還在練習枯燥乏味的筆畫,我沒那么積極了。那個聲音隱約又出現了:“放棄吧!他們都比你強,你根本不是這塊料!”我雖不再忐忑,但也不會被那聲音所欺騙,一心想要贏得勝利

  于是我強迫自己努力,果不其然老師也開始教我獨體字的寫法和間架結構了,學習的書體也定了下來,是“歐體”。我不懈地對那個聲音說:“切,想打敗我?不可能!”

  我仿佛接近勝利,于是更加努力地練習。然而我的老師懷孕了,我們換了新老師,她從不教我寫作品,上課也只是復習,好似在應付是什么,我也再沒有得到過表揚----不論多么努力。“早告訴過你,你不行,還是放棄吧!”那個聲音魅惑著我的'心神,我昏昏噩噩的,有些想放棄。心想算了,由它去吧!

  可沒過幾天學校告訴我,我的書法作品榮獲了區二等獎。這個消息,仿佛一道閃電,瞬間照亮了我,這才發現書法已經練習了一年之久,而我的努力也漸漸有了些成績,為什么要放棄呢?我怎么能再次被那個聲音所左右呢?于是我奮發圖強,補回了之前沒有用心學的知識,并且堅定地告訴那個聲音說:“我不怕你!”

  現在,書法的學習已經兩年有余,大大小小的獎項也獲了不少,家中每年的春聯也都是我自己寫,我清楚的知道,我贏了!我終于戰勝了那個聲音,戰勝了心魔,戰勝了自己!我很自豪,為這次戰斗的勝利!

堅持的作文 篇7

  愛迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎?今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。

  明代著名醫藥學家李時珍,經過二十多年的努力才寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發明家愛迪生是因為他畢生孜孜不倦,才有了一千多項發明專利權!現代畫家齊白石,也是因為他持之以恒的作畫才成了一位著名的畫家。你看,古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?

  一年級時,媽媽帶我去丫丫藝校選特長課。來到丫丫藝校,樂器五花八門,我該選什么呢?當看見葫蘆絲時,我一見鐘情,便報名了。剛開始我十分愿意學,老師也說我很有天賦,我很高興。可是每天吹呀吹呀,我就有些厭倦了,這時媽媽意味深長地說:“奇奇,你聽過大詩人李白的故事嗎?”說著便講起來,李白小時候十分淘氣,十分貪玩。有一天他玩時看見一個老奶奶正在磨一根鐵桿,就問:“老奶奶,你在干什么?”奶奶回答:“我要給女兒磨一根繡花針。”奶奶回答。“那要磨多久呀?”李白十分驚訝。“只要堅持不懈,一定會成功的。”老奶奶說。李白聽了老奶奶的話,開始了發奮學習,最后成了聞名天下的大詩人。聽了李白的故事,我想:只要鍥而不舍,我也一定會成功的。經過我的認真練習,葫蘆絲的技藝有了很高的提升,三年級時成功通過10級。那時,我感嘆道:真是世上無難事,只怕有心人。

  再拿習作來說吧,現在我的習作也算是小有名氣,那都是堅持的結果。一年級暑假,張老師開始布置我們寫看圖寫話和日記,剛開始我感覺很是負擔,在媽媽的鼓勵和幫助下一個暑假我寫了四本寫話本。堅持完二年級我已經掌握了不少的語言表達技巧,日日的練筆也讓我的習作水平突飛猛進。三年級時在張老師的建議下我創建了博客,并把自己平時的創作全都放在了博客里。看著那一篇篇可以供別人交流和閱讀的博文,我習作的信心倍增。但堅持也不是一件容易事,有時我也想偷懶。有一次老師布置日記時沒說寫多少字,我便寫了200字準備交差,可還是被媽媽的火眼金睛發現了,結果讓我又重寫了一遍,我想:哎,看來偷懶也不是什么好事,跑得了和尚跑不了廟,以后還是好好寫吧!張老師也經常變換著方式訓練我們的'寫作,讓我們用微博記錄當天發生的事情,來幫助我們積累習作素材;有時讓我們看“寶石王國”的視頻,來激發我們的寫作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵讓我堅持了下來,并愛上了寫作,也嘗到了寫作帶給我的歡樂!“我的習作上報了”“我的征文獲獎了!”只要你堅持,你一定可以做到。

  同學們,讓我們永遠銘記繩鋸木斷,水滴石穿帶給我們的啟示吧!

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