實用的堅持作文600字精華[9篇]
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的堅持作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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堅持作文600字 篇1
堅持是是攀登生命之山的路徑，尋徑登山，方能領略山之壯麗；堅持是遠航生命之海的白帆，揚帆入海，方能見證海之廣闊；堅持是彈奏生命之歌的曲子，依曲奏歌，方能體會歌之美妙。
堅持天邊的流星獨自在夜空閃耀，堅持到底才能使生命生如夏花般絢爛。
手持一節羊鞭于茫茫北海之上翹首苦盼。蘇武面對單于的威逼利誘，莫然而對。鐵鏈皮鞭禁錮不了蘇武思念祖國的心；野漠荒郊熄滅不了蘇武回歸漢室的愿望。氈毛飲雪，蘇武為了遠方的祖國一口咽下；衣不裹體，蘇武為了回國甘心忍受！此等毅力甚是感天動地，只為心中那片深愛的故土，十九年的堅持終見鴻雁傳書。壯哉！蘇武將堅持體現得淋漓盡致！因為能夠堅持到底，所以蘇武是最后的勝者！
手握一把鐫刀于深深牢獄之中廢寢忘食。太史公為了勇士，丈義出手，將自己推向水深火熱。苦難面前，這位巨人誓不低頭，于是！手握鐫刀，笑看天上云卷云舒。終于，通過太史公的.堅持不懈，后人才得以領略“史家之絕唱，無韻之離騷”的美妙。偉哉！這般環境也能煉就如此巨作？因為能夠堅持到底，所以太史公得以名垂青史！
腳蹋一輛輪椅于茫茫宇宙之中予取予求。霍金身患惡疾，終日與輪椅為伴。然而，這位巨人并未就此沉淪，反而化悲憤為力量，化消極為動力，投身科學世界，堅持多年，終于，霍金這個名字站上了科學的顛峰。奇哉！小小輪椅也能撐起如此巨人？因為能夠堅持到底，所以霍金能夠聞名世界！
仰觀宇宙之大，俯察品類之盛！又有什么不在艱難中前行，在前行中堅持，在堅持下成功。一切勝利都必須堅持，其實任何人都是勝利者，之所以缺少勝利者，只是缺少能夠堅持到底的人---罷了！現實是殘酷的，為了理想只有---永不言棄！
“雖然知道/最暗的星/也比我輝煌/但我還是/一閃一閃地飛翔/盡管/我只有這么一點點光”，螢火蟲這樣說。所以它注定有一天會是最閃耀的星。為了心底那片夢想的桃花源，所以我選擇了——永不言棄，堅持到底！
堅持作文600字 篇2
快樂幸福的生活自然能給我們帶來無窮無盡的歡樂。但是，不可能總是一帆風順，也會有數不清的困難和你意想不到的事，甚至身處逆境的時候，而堅持不懈的力量卻能帶給我們太多的不可思議。
英國皇家學會會員霍金，也是因為堅持不懈的力量而樂觀的活了下來 。他在二十一歲之前，人生路上本是一片光明，在十七歲時，霍金就考上了令人羨慕的牛津大學。在他剛滿二十一歲時，就不幸的患上了當時的一種不治之病——肌萎縮性脊髓側索硬化癥，只能活兩年。這對一個還在學習路上奔波的才子來說，是多么大的一個打擊！但堅強的霍金十分樂觀，并沒有因為命運對它的殘酷而放棄，而是憑著一股自信的力量面對疾病，相反有助他靜靜地思考問題。他的大腦就是在這靜靜的思考之中，不斷進發出智慧的火花。
假如當初，上帝沒有給他放上坎坷原料，那么他也不會有今天這么大的成就，也更不可能發現自霍金那持之以恒的火熱之心另我有一種心靈上的'躍動，使我想到了以前那個我。在小時候，媽媽想建立起我對學習的興趣，便給我報名我一些補習班。剛剛開始之時，沒有耐性的我總是會半途而廢，沒有一顆持之以恒、勇往直前的心，根本沒有想到什么不斷進取。剛開始學鋼琴的時候，才學了第一級，我就覺得課本越來越難了，像多動癥小猴子似的坐不住，就這么把我的鋼琴之路化為煙絮，隨風逝去。鋼琴學完了又去學畫畫、舞蹈……都是如此。沒有一門確定的追求，后果可想而知。像在歲月的長河里慢慢褪色、消磨，以至失去開始學的激情，消失得無影無蹤。現在回過頭想想：如果擁像霍金一樣持之以恒，有著堅韌不拔的毅力，那么一定能破譯我學習路上的無限密碼。霍金的事跡令我的心中灑下了一顆頑強向上的種子，相信它一定能在霍金的熏陶下很快的生根發芽，長出粗壯的枝干。
堅持的力量可以使人從宿命的詛咒中脫離出來；堅持的力量可以融化冷漠和絕望那層厚厚的冰。堅持的力量如花溪潺潺一般，浸染我年輕的思想，如點點帆影，引領著我的夢起航……
堅持作文600字 篇3
商人對汽車行業的熱情和對自己理念的不懈追求，最終使他成為汽車行業的大亨。他的成就也證實了科學家帶著興趣和堅持的成功是有道理的，并警告我們興趣和堅持的重要性。
在國際影壇享有盛譽的周星馳，從一開始鮮為人知的明星少年，變成了影響中國電影的明星大師。當有人問他是什么讓他從不成功的生活中堅持下來并取得顯著的成績時，他說：是我的興趣讓我堅持到今天。從小就喜歡觀察別人，模仿別人的'愛好。直到今天，我依然對演技和導演感興趣，希望下一部電影會更好。
興趣和堅持一直影響著一代又一代的電影界成員。
丁肇中對物理有濃厚的興趣。20歲時，他只有100美元，他漂洋過海到密歇根大學學習數學和物理。在三年多的時間里，他努力學習，把全部精力都投入到了學習上。有人問他；工作這么辛苦不覺得苦嗎？丁肇中微笑著回答道；不不不一點都不苦。沒有人強迫我這么做。相反，我覺得很開心，因為我對探索物理世界的秘密很感興趣，也很渴望。正因為如此，丁肇中以優異的成績畢業，留在普林斯頓做研究工作，最終獲得諾貝爾物理學獎。
興趣和堅持讓丁肇中在物理方面的天賦向世界展示，再次拓展了人類的知識領域。
法拉第是英國科學家。他出生在一個扁平的家庭。他很小的時候，在一家書店當訂書學徒。有一次，在綁定《百科全書》的時候，他看到了一篇關于電的文章，引起了他極大的興趣。于是，他更加節儉了，買回了一些實驗儀器，開始小心翼翼地做實驗，越來越感興趣。他讀了更多關于電的書。經過長期不懈的研究，他發現了電磁感應現象，創造了科學技術發展史上第一臺感應發電機，為人類進入電力時代做出了巨大貢獻。
興趣和堅持使法拉第的努力得到了應有的回報，實現了他艱苦探索的目標。
有興趣就有創意；如果你堅持，你就會成功。興趣是堅持的動力，兩者相輔相成，成功才不會遙不可及。
堅持作文600字 篇4
以前，我總是三分鐘熱度，從來沒有一直堅持去做過一件事。可是在這個暑假，我卻堅持閱讀了。
第一個月，我天天玩電腦，絲毫沒有想過去閱讀。到了八月，爸爸讓高考完的表哥當我的“家教老師”。他一來便雷厲風行地整改“風氣”，很快地算好要讀的頁數，列出了一張詳細的計劃表。不算不知道，一算嚇一跳，我竟欠了幾千頁書，平均每天要讀170頁。
一開始我讀的是《水滸傳》，我如坐針氈，我的惰性驅使著我要去玩。游戲內容占據了我的大腦，“玩電腦”的.心聲像核彈在炸響，又似蜜蜂“嗡嗡”縈繞在耳畔。我用余光瞄了一眼表哥，他板著臉，十分嚴肅，活像“鐵面包青天”。那些“不和諧”的聲音不知怎么，仿佛跌到水里，“撲通”一下沒了。我只好專心看書，把170頁看下來，大概要花我四五個小時。表哥到了晚上還要抽我題目，答不出來罰看一回，我總是答錯。到了后來，我漸漸愛上了《水滸傳》，扣人心弦的情節、個性鮮明的人物、精妙絕倫的描寫常常讓我忘乎所以。但看到好漢被陷害時，我的嘴里總是發出“恨恨”聲；當看到宋江他們打得勝仗時，我心里由衷地為他們高興；當看到他們兄弟七零八落、俱已喪命時，我心里泛著憂傷，為他們感到惋惜，同時又恨宋江要招安。我看得又快又細，表哥抽我時，經常一個不錯，連表哥都微笑贊賞。我八天就把《水滸傳》讀完了，嘗到了甜頭，又繼續讀《島》、《四世同堂》等。因此，我的作文、閱讀水平都得到了提高，而又養成了閱讀的習慣，自身變得更好。
我堅持了一個月，變得更好。現在我訂下目標，希望我能繼續堅持下去。
堅持作文600字 篇5
居里夫人是世界上唯一一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家，她出生在波蘭，家境貧苦，在校讀書時，饑寒時常纏繞著她，冬天凍得她睡不著覺，甚至于不得不把椅子壓在被子上御寒。艱苦的生活經歷鍛造了她堅毅的性格。為了提煉鐳，她和她的丈夫把儲蓄用光了，要不要繼續下去，她的丈夫都動搖了，正是因為有了居里夫人的堅持，才避免了功虧一簣，他們終于提練出了“擂”，揭開了“鐳”的秘密。
古往今來，有許多名人不都是依靠堅持而取得了勝利的嗎？
霍金十一歲的時候，他被確診出了患有罕見的，不可治愈的運動神經病。1963年，醫生說他只能再活兩年半了。不久，就完全癱瘓。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后他完全不能說話了，只能依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談，看書必須依靠一種能翻書頁的機器來看書。正是因為他的堅持不懈，才能成為一個物理學家，完成了巨作時間簡史。
愛迪生是當代偉大的科學家，他為人們付出了巨大的`貢獻，其中，燈泡就是他偉大的發明之一。愛迪生年輕的時候，他為了發明了燈泡，進行了許多次。記得有一次，他在火車上進行了一次實驗，結果發生了一次小型的爆炸，火車長停下了火車以后，走向了愛迪生，狠狠地扇了他一個大耳光，他的一只耳朵從此就這么聾了。可是，他沒有放棄，進行了成千上萬次實驗以后，燈泡就從他的手上誕生了，為人們帶來了無限的光明，燈泡就此代替了蠟燭，這一舉動震撼了全世界，到現在，愛迪生的燈泡我們都還在使用，愛迪生的事跡到現在還在廣為流傳。
這些名人不都是堅持而勝利的嗎？
堅持作文600字 篇6
堅持到底終不悔，回首相看人生路，淚滿襟。——題記
“是你讓我看透生命之東西，四個字，堅持到底。”這本是阿杜的成名曲，如今卻是我們每個人的奮斗曲。人生不可能一帆風順，難免會有磕磕碰碰，但是我們不放棄，堅持到底。因為我們始終堅信明天會更好。挫折是磨練我們意志的絆腳石，也是我們人生動鋪路石。它帶來痛苦，卻戰勝后又是成功的歡喜。
高考猶如一次長跑，總有人堅持到底，總有人半途放棄。有甲，乙，丙參加長跑，甲早已遙遙領先，乙次居，丙末尾。在甲距終點還有20xx公里，他回頭看了看后面，發現他遠遠超過別人，于是他想第一穩是他，與此同時，不由得放慢了腳步。而當乙距終點還有20xx公里時，他看見甲早已超過他了，于是他放棄了長跑，休息他那麻木的腳。然而并卻與眾不同，他思考著自己所處的地段，決定再加把勁，勇往直前，終于在距終點還有20xx公里時，他追上了乙，頓時讓他自信大增，不由得更加快了步伐。結果不想而知，丙最終奪得桂冠，人生就如一次長跑，只要你堅持到底，永不放棄。但也不能學甲稍有放松，人生如此，高考也是如此。
高考是人生的轉折點，是實現理想最佳最快的途徑。好好把握現在的一分一秒，每天都有不一樣的'變化，高考，是實現人生價值的平臺，因此堅持到底是我們不懈的動力。
堅持到底，是人生中一筆財富。愛迪生面對失敗一千多次，耳朵也被做實驗給振聾了，可他堅持到底，一直走下去，因此發明了電燈等，他是偉大的，不僅僅是他的成就，也更是他那堅強的品格，他不畏艱難，不為失敗，因為他始終堅信失敗是成功之母，給了他動力和失敗汲取的經驗。
堅持到底，讓阿杜一夜成名，也讓愛迪生永留史冊，也更讓千千萬萬的人們實現理想，不畏艱難，勇往直前。
“如果沒有你，我的生活將是一片狼藉。”
堅持作文600字 篇7
成長是每個人的“必修課”，就像在課堂上打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
記得我6、7歲的時候，我開始學電子琴。學習電子琴一般星期六星期天學習，但放暑假、寒假的時候還是要學的，所以，一般是沒有假期的，電子琴是要考級的，每年的暑假都要考級，于是，臨近考級的日子，上課的時間就越來越多，爸爸媽媽為了讓我考級能考出個好成績，整天不是去上電子琴課就是在家練琴，悶都悶死了!
這天，我一個人在家里，將一首曲子反反復復的練了好幾遍，心不在焉的，不是這兒彈錯了譜子，就是那兒節奏沒有跟上，彈著彈著，我就失去了耐心，真是的，天天練琴，有誰不會感到煩啊?連別的事情都不能做。突然，我想到了一個好辦法我做賊心虛瞄了瞄周圍，哈哈，家中居然沒有一個人，我“咔擦”一聲關掉了電子琴的`電源，光明正大的“咚咚”的上了樓，哼!我做壞事也要光明正大!這樣，在外人看來，還以為我很乖呢!我來到樓上將電視打開，有滋有味的看了起來，“哈哈哈哈”我被電視里面的情節逗得情不自禁的笑了起來，剛剛不愉快的心情也被拋到九重天外去了。
“叮咚叮咚”哎呀!不好!爸爸媽媽回來了!怎么辦啊?就在我看電視的時候，時光已經悄悄地溜走了，轉眼間，幾個小時過去了，也到了爸爸媽媽下班回家的時間了，我就如熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦，如果被爸爸媽媽發現了，我可就要倒大霉了，突然，眼前靈光一閃，哈哈!有了!我迅速關上了電視，三步并兩步的奔到衛生間里，當作我要上廁所而上樓的。哈哈!我真聰明!我得意洋洋的晃了晃腦袋。
到了考級的時候，我一下子慌了起來，這幾天光看電視了，都沒怎么練琴，哎，只能隨機應變了，可最后，只達上了及格，不過，只要通過了就行，爸爸媽媽也沒怎么說我。但我終于懂得了一個道理：無論做什么事情，都要堅持不懈，不能偷懶，這樣才能獲得成功。
做任何事情都要盡自己的全部精力才能成功。
堅持作文600字 篇8
泡一杯濃茶，靜坐在樹下，望著眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鉆進我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅持自己的節奏，這又何嘗不是我們的成長？就那樣一步步成長，誰又能說這不是生命的奇跡？
而此刻，我坐在考場里，握著筆，自信地將一個個答案寫在答題卡上，又會有誰想到八年前的我曾是一個小學一年級留級的學生？又有誰曾見識過我的口吃，我的懦弱，我的膽怯？這一路走來，成長的路上，我唯一相信的就是堅持，按著自己的節奏不緊不慢地成長。當我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒有什么眼淚可流，因為我從未放棄過，我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節奏，不快，只不過我從未停步過，也從未減速過。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長的那份不切實際。每個人的成長都有他自己的節奏和規律，豈能以“又快又好”來要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個傳奇，但我有我自己的成長，何故羨慕，何故沒命似的追逐？就算留級又怎么樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長的.路上沒有“放棄”二字，沒有“羨慕”二字，唯有的便是堅持，我的成長我堅持。我不想成為拔苗助長的犧牲品，我不去參加什么培訓班，但我堅持每天早上起來朗讀英語單詞，我堅持每天抄寫一篇美文佳作，我堅持每天背誦一首古詩詞……從一年級堅持到進入考場的前一天，這便是我的堅持，不緊不慢的堅持和成長。
我的成長我做主，我的成長我堅持。別看今天的我并非出類拔萃，但我對未來從不擔憂，從不懼怕——因為，我相信我的堅持，那種不緊不慢的成長，直到未來某一天，我會站到跟今日高材生們一般高的平臺上。
堅持作文600字 篇9
72年前的今天，中國人民終于迎來了艱苦卓絕的抗日戰爭的勝利，全國各地普天同慶。
這讓今天生活在和平年代的我不得不陷入了思考，為什么抗日戰爭的最終勝利是屬于我們的？除了我們是正義的一方之外，我想還有全國人民對于抗日戰爭的長期堅持；為什么全國人民要堅持抗戰？那是因為大家明白自己的肩上都有一份責任——天下興亡，匹夫有責！
那作為新時代的.中學生，我們又應該如何擔當起自己的責任與堅持呢？
首先，我們要明白我們當前的責任是什么？有人會說，當然是好好學習。沒錯，好好學習是我們現在最重要的責任！除此之外，我認為還有對自己，對家庭，對集體，乃至對社會的責任。對自己的責任就是在搞好學習的同時，提高個人的修養；對家庭的責任就是多做一些力所能及的事，減輕父母的負擔，孝敬長輩；對集體的責任就是遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，關心集體；對社會的責任就是做一個社會道德，公共道德兼備的人。
“責任”二字說起來容易，做起來難。我們在履行各種責任的過程中，會遇到各種各樣的困難和挫折，也會垂頭喪氣，這時就需要人的另外一種優秀品質——堅持！大到抗日戰爭，民族的解放與復興，小到老師、家長們的辛勤工作，無一不是在努力堅持，最終取得了成功！作為今天中學生的我們，不需要向革命先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，也不需要向老師、家長們那樣經常加班加點辛苦工作！所以，我們沒有任何理由不去努力，不去堅持自己該盡的那份責任！
對照自己，我還存在著這樣那樣的缺點，比如，經常為自己沒完成的學習任務找各種理由開脫；學習和生活中惰性思想嚴重；畏難情緒嚴重等等。這些，都是不負責任的表現，也是沒有毅力的表現。今后，我一定要下定決心去改掉這些缺點，改掉這些缺點本身就需要很大的毅力。
說一千，道一萬，作為新時代中學生的我，要努力做一個有責任心的學生，貴在堅持！
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