堅持的作文匯編[6篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅持的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![堅持的作文匯編[6篇]](/uploads/00/bce1b3d64_2.jpg)
堅持的作文 篇1
種子是最有力量的生命，而樹是最有生命的堅持。
——題記
一粒樹種，從樹枝間飄落進泥土，在冬天的冰雪里積蓄力量，長久的，艱辛的積蓄，待到春天時，刮來一陣春風，柳樹吐出新芽，魚兒歡快地竄出水面。瓦礫里，城隅下，甚至是亂砌的碎石堆里，種子破土而出，或是在平原上挺拔地向上生長，或是從亂石下蜿蜒曲折地向上攀爬，還是在陰霾的深谷底不見天日呢？不，它們是在陰暗下汲取陰暗的力量，一天天，一季季，向上生長，渴望著去擁抱藍色的天空，還有一片明媚三春暉。
種子，根須在冬季里汲取營養，落葉飄下給予養分，又或干渴，洪澇，是一棵樹，一棵樹的堅持，盡不是黃山的迎客松一樣惹人注目，但是，一棵樹的一生，是這樣堅持的，直至頑強的生命走完，在倒下，卻又不知有多少枝椏間的種粒飄散進大地里，締結下一片綠蔭，一份堅持。
恐怕世界上最讓人折腕的還是峭壁上的孤松，不，應該是峭壁上的傲松，那種姿態，如待發的強弩，如奔騰的戰馬，好像是去擁抱大地，擁抱生命，卻又像是看盡滄桑，傲視蒼穹。但是在我眼里，那種姿態絕不是想掙脫苦難，縱身向著峭壁下的，因為他是樹，一棵傲松，一種堅持的象征。我想孤松若是一位詩人，他一定會寫下最唯美的堅持，因為有峭壁的地方，就是孤松傲立著的天涯，這便是樹，是生命，是堅持。
其實，世界是多么奇妙，自然的力量是多么偉大。一棵樹堅持的是它的一季，一生。而我們又是堅持著什么呢？同大地上的樹一樣，或低谷，或平原，是散落在不同的境地里，卻又各安天命一般地生長著，堅持著，創造著……
是母親十月懷胎為我們積蓄下力量，讓我們成長，再長大，一天天，一季季地蛻變著，而歲月的年輪在我們生命的輪回里轉過一圈，便是走過我們的一生，直至樹枯人衰，延續下一片芳華在人世里堅持。
但是，人是多么不同的，我們是有思想，有活力的，有創造力的一群精靈。但更不同的是，有時候我們卻少了幾分堅持，幾分固守，不如樹一樣的堅持，執著，更多的卻是輕視生命，輕視自己一生的價值，虛度年華。
一棵樹，直面風吹雷劈，它以它的.吶喊，堅韌對抗著命運的一切挑戰與恐懼。但我們卻少了幾分堅持，我們不能去把自己的命運把握自己手中，我們不是堅持，而是許許多多的生存在大地上，我們是在輕視十月懷胎誕生下的生命，你可知生命的美好，什么的唯一，需要的是一份堅持與平和，只有真正地活過自己的一生才是花開一季。
樹的堅持成就一片片綠蔭，豐富著大地與生命，我們堅持一生，應當為世界造就一片芳華與青青色彩，因為我們是不同的，堅持后會是一片不同的場景。若是不能想平原的樹一樣挺拔，那么就像峭壁上的傲松一樣擁抱生命，擁抱命運吧！還有大自然賜予我們的一種堅持的姿態。
走過了年華，留下了回憶，傷痛了過往
堅持的作文 篇2
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡鮮紅的玖瑰。還有人喜歡各式各樣的多肉，但我卻喜歡那微不足道的，讓人瞧不起的蝸牛。正因為它，我才知道堅持不懈的精神。
有一次，我放學了，來到班級的走廊前，向下看，無意間發現了一只小蝸牛正向上爬。哼，小家伙，你想要爬到上面來？那簡直是個大笑話，你知道你離臺子有多遠嗎？想爬，對于你來說，那可是猴年馬月之后的事呀，我斷定你爬到一半，準會掉下去的！蝸牛，你肯定會半途而廢的！
第二天，我高高興興地來到班級，我又朝走廊那兒看了看，找來找去不見蝸牛的影子。心想：那小蝸牛，一定是掉下去了，它不可能一夜就爬上來了吧！算了，不管了，先回去上課吧！
午休時間到了，我和同學寫完作業。到走廊上去玩，玩著玩著，發現走廊內壁上有只蝸牛，走近一看，這不正是昨天下午的那只蝸牛嗎？它竟然已經翻過一面墻了，我真的.不敢相信。
人生亦是如此，不管自己有多弱，有多慢，只要堅持不懈的努力，超越自我，都會像蝸牛一樣，到達了自已前所未有的極限。
堅持的作文 篇3
我很喜歡滑板，跟我熟悉的人都知道。我的滑板是自己學的，但在短短的幾個月里面學會了一些簡單的技巧。有人問我致勝的魔杖是什么，那么我的致勝魔杖就是熱情與堅持。
今年年初的時候，我突然對滑板有了強烈的興趣。很巧的`是我閨蜜也喜歡滑板，但是我們都沒有專業老師，所以只能自學，我們相信能把它練好，因為我們有那份熱情。
幾個月后，我們早就不滿足于單純的滑滑板了，打算學習一點技巧。這個主意是她提出來的，那天她鄭重的對我說：“咱們來學豚跳吧，不能總是滑嘛！”不得不說，我被她嚇了一跳，無論是語言還是她那嚴肅的表情，都把我嚇了一跳。我愣了愣，但很快反應過來：“好啊！明天就開始吧！”“嗯！”
那天，春風和煦，微風輕輕吹著，陽光暖暖的照著，云輕輕的飄著，一切顯得都是那么的和諧。兩個女孩，順著微風、向著陽光堅持著自己的熱愛。
時間過得很快，轉眼間第二天就迎來朝陽。我們在約定好的地點準備開始練習。她看見我之后，笑著招了招手說：“你來啦，我們開始吧！”“好！”我出于好奇，自己試了一下。下蹲、起跳，完成的出奇的完美，就差最后的落地了，滑板卻突然不聽話的飛了出去，滑板和我給路人表演了一個360°旋轉的摔了出去。我尷尬的要命，閨蜜她卻在一遍笑的岔了氣，她順了順氣說：“咱們先來看看教學吧。”我點了點頭，尷尬的跑到她身邊。
看完教學后，她興沖沖的跑到一邊練了起來，她領悟能力強，沒幾次就學會了，并且跳的很高。我坐在一邊，沒有再去練，可能是剛才摔得有點害怕了。她看到我遲遲不動板后，跑過來對我說：“摔一次沒事啦，再堅持幾次就成功了。這是成功的魔杖！”那句話就像一把鑰匙，把我心中的鎖瞬間解開了。我鼓起勇氣，拿起滑板準備再試一下。
摔了，沒關系，再來一次，堅持一下你肯定會成功。我們準備回家的時候已經接近黃昏，她插著腰問我：“練得怎么樣啦？”“153”“什么啊？”她顯然沒有聽懂眼睛瞪得大大的，嘴巴微微張開，滿臉寫著“懵”。我看到她寫滿了茫然的臉笑出了聲，笑著又給她解釋了一遍：“第153次成功。”
堅持一下，用你那份燃燒不完的熱情去堅持你的愛好。堅持一下你就會成功，但你需要你的熱情輔助你堅持，兩者缺一不可。熱情與堅持是我制勝的魔杖。
堅持的作文 篇4
媽媽曾與我說過，如果樹木不堅持長大，就很容易被風雨擊垮；如果花兒不堅持綻放美麗，就很容易被人遺忘；如果我們不堅持，就很容易被人瞧不起。這句話，在我腦海回蕩著。
以往，在我的眼里直以為自己是最堅持的，但是我今天看了《與美同行》后才知道，原來我錯了。這世界上有那么多人默默無聞地堅持著，努力著。孫楊叔叔從三年級起就堅持學游泳，20xx為了比賽與病魔展開了殊死的斗爭，最后孫楊叔叔贏了，用自己不輕易言敗的精神戰勝了病魔，獲得了較好的成績。
其實，我也學過游泳。那個暑假來到鎮小游泳池，看著碧藍的水莫名地害怕，怎么也不愿意鉆下去。媽媽見我這么學不會就給我展開特訓：在家里找來個大水缸裝滿水，抓著我的頭使勁往水里按，然后放開。當我抬起頭來時滿鼻子滿臉都是水，難受得讓我哇哇大哭，發誓從此以后再也不學游泳。過后，在訓練時我就不再聽教練和媽媽的話，結果可想而知，我到現在也沒有學會游泳。因為我的不堅持，把放在眼前的機會錯過了。
杭州公交28路車有個與眾不同的車廂，上車映入你眼簾的是個“免費閱報欄”。車廂醒目的位置張貼著幾張手工繪制的沿線導游圖和車輛轉乘示意圖;駕駛座后面放著只小小的“便民服務箱”：里面有扇子、雨衣、藥品等。每個乘客上車都會感覺回到了家里，是那么親切。作為公交車司機的`孔叔叔，這職業本就賺錢不多，平時工作又忙，他不僅要騰出休息時間還 要出錢。對于孔叔叔來說是他不僅做到了，而且長年累月的堅持著。是啊！做天兩天并不難，難的是像孔叔叔那樣多年的堅持著，讓車廂成為乘客的家讓每個坐車的人上車就感受到溫馨舒適。
生命中有許多錯失是因為我們的不堅持，不努力，然后欺騙自己這切都是命運。殊不知命運再好，都要經歷風雨和黑暗；就算再糟，上天也會為你預留片光明，只要你用心尋找，就不會永遠在陰霾之下。只是很少人懂得生命因缺憾而美麗。做個命運的智者，錯過向天的驕陽，那就期待夜晚的群星吧！
堅持的作文 篇5
在我很小的時候，曾聽說過一個故事：據說發明家愛迪生為了尋找出合適的燈絲，嘗試了兩千多種材料，有人勸他放棄，但愛迪生卻說起碼他已經知道有兩千多種材料不合適作燈絲，那時的我，覺得愛迪生有些傻勁。
于是這個想法在我腦海中存在了許多年，直到那時。
我從小喜愛繪畫，為了繪出一張令人滿意的畫我曾經畫到半夜。當我看見了全區繪畫比賽的告示時，我自然報了名。
雖然我并沒有多大把握可以獲獎，但我仍是信心滿滿地報了名，自以為有把握獲獎，可臨近比賽兩周時，我卻徹底慌了，不知如何是好。
美術老師告訴我，我應該取我最擅長的材料，我最擅長的種類便是水粉，于是我同意了老師的`建議，選畫水粉畫。
緊張的訓練開始了。為了不影響學習，我每天早上早起一個小時，練習水粉畫。那時正值冬日，誰不想賴床一會兒？可為了比賽，我便苦苦堅持著，每天都不間斷。
光是早晨訓練也來不及，我中午一放學便飛一樣的沖回家，吃飯是小事兒，我提筆鋪紙便畫，一畫便到下午上學的時間。我依然堅持著，沒有放棄。
晚上寫完作業后，除去復習仍有一段時間，那段時間我也不閑著，自然也便是練畫，這一練有時便直入深宵。
早晨實在不想起床時，我總會逼迫自己迅速起來，有時甚至都為了起床，我還會用力掐自己一下，中午練習自然無困意，但迎來的是疲勞與饑餓，晚上，我頭昏眼花，有時一張作品還要被我改來改去不成樣子，再被我撕成一堆扔入垃圾桶。每當這時，我總想放棄練習，可是……我的堅持與付出如何能得到回報？
終于到了那日，不負這十幾天的堅持，我捧回了一等獎。直到那時我才明白堅持的力量。原來愛迪生并不傻，他很聰明，并且他也堅持著不放棄。都說了，堅持，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍與失敗后從頭再來的勇氣，是態度，是習慣。所以才說堅持的力量無限強大！
堅持的作文 篇6
年秋季新學期開始，高級中學增加了一位坐在輪椅上的新同學，推輪椅的是一位中年女性，看得出來這是母子倆。母親把輪椅上的兒子背在背上，邁上一級級臺階，走進了二樓的203教室，在最前面的一張課桌后面，母親把兒子小心翼翼的放在椅子上，然后扶正他的身體，把兒子的左腿用一根布條綁在課桌腿上，按照課表上的上課順序，把課本整齊的放在課桌上。當母親默默的、熟練的做著這一切的時候，作為他的同班同學，大家都驚呆了。說實話，喪失走路能力的殘疾人我們并不鮮見，但是，眼前這位新同學那仿佛沒有骨架支撐的身軀，那白得沒有血色的孩子般的臉，讓我們每一個人為之驚訝。
上課了，我們好奇的不時注視這位殘疾學生，他有雙手，但又似乎沒有雙手——他沒有從書包中取書和練習簿的能力，他也沒有隨意的翻閱課本、筆記簿的能力，這些都是由坐在他身邊的同學替他完成的。
在3年高中，同學就是這樣，被綁在課桌腿上，雙臂耷拉在課桌上，勉強支撐著上身，用不聽使喚的右手，勉強握住筆桿，吃力的在課本上移動著筆尖，記下一行行的課堂筆記，完成一門門的課外作業。
后來，我們聽說了一個陌生的醫學名詞——進行性肌肉萎縮。這個頑癥每天都在折磨著和他的家長。從高一到高三，的身體不見好轉，他的母親卻每一年都要背著他多爬一層樓，每一天都要把的學習用書擺放好，把作業交給組長，把那條不能控制的腿用布條綁上，最后，把同樣不能控制的的雙臂擺在課桌上，才離開教室。這感人的一幕在上學的每一天重復的上演著。或許我們已經不再為這感天動地的母子情深而激動，但是我們總是感覺到，似乎有一種巨大的精神動力，在支撐著這個不幸的家庭，支撐著那羸弱的身軀，支撐著我們的同齡人以常人難以想象的頑強意志，在學海行舟，在書山攀登。
同學們，當我們自如的捧書閱讀，奮筆疾書；當我們在課間盡情玩耍，奔跑跳躍；當我們背著書包，擠上公交和地鐵的時候，你不會覺得這是什么幸福，但是在身上，這一切都是他曾經有過的'經歷，而現在這已經成為一種回憶、一種奢望，他承受著多么大的精神折磨和肉體痛苦啊！但是，同窗三年，我們從來沒有發現他掉一滴眼淚。
同學們，當我們在課間時間走進小賣部，喝上一瓶飲料，吃上幾塊點心的時候，你不會認為這又是一種幸福；但是你可能不會知道，一年四季，只能在中午的時候由他母親用水瓶喂他喝上幾口水。他不敢多喝水，他總是擔心自己上廁所不方便，不想增加老師和同學的麻煩。是最需要別人幫助的人，但是他卻總是想著幫助別人。在同學身患重病的時候，在去年我國連續遭受南方冰雪災害和“5、12”地震的時候，總是在班上最早一批捐款的學生之一。
在高中的3年，的學習成績始終排在全年級的前5名，我們并不完全了解他是如何克服病痛，完成繁重的學習任務的，這個過程或許是一個謎，但是這個謎底卻是明確的。他是一個殘疾人，但是他又從不把自己看成是殘疾人。他自強不息，刻苦努力。你或許不會相信，是我們班上唯一從不拖欠作業的學生。高三上學期，因病住院近10天，出院后，他居然能夠繼續完成作業，在不久后的期末考試中繼續保持前五名的成績。
我們已經面臨20年高考的倒計時，仍然像平時一樣從容而堅定的朝著自己的理想目標而努力。他說，他一定要上大學，而且要力爭考上本科，他不希望在勝利的曙光已經依稀可見的時候停下自己奮爭的腳步。我們預祝他心想事成，我們也堅信他能心想事成！
面對，我們每一個健全人無不汗顏，無不慚愧，能做到的事情，我們每一個人都應該做到，但是我們很多同學卻沒有做到像那樣去面對厄運，面對前途，面對家庭，面對師長，面對社會，面對人生。太多的得過且過，太多的玩世不恭，使我們和的人生理想境界大大的拉開了距離。
最后，我們可以直率的說：我們不愿意像那樣活著，但是我們應該像那樣生活！
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