【薦】堅(jiān)持的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文1
“只要有一種信念，什么奇跡都可能發(fā)生”，這是《死神也怕咬緊牙關(guān)》一文給我的深刻感受。
文章中，丈夫和妻子在山頂拍照時(shí)，丈夫不小心一腳踩空，向深不見(jiàn)底的山崖下滑去。在這千鈞一發(fā)之際，妻子一口咬住丈夫的上衣，當(dāng)她被慣性帶到懸崖邊緣時(shí)，她雙手緊緊抱住了一棵樹(shù)，僅僅依靠一排牙齒承擔(dān)了丈夫全部的重量。一個(gè)小時(shí)后才被其他游客救了上來(lái)。當(dāng)有人問(wèn)妻子為什么能堅(jiān)持這么久時(shí)，她說(shuō)：“我之所以挺了這么長(zhǎng)時(shí)間，就是因?yàn)槲抑牢乙凰煽�，我的丈夫就�?huì)死。”
這個(gè)故事讓我想起了“5.12”大地震中的.可樂(lè)男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)高二年級(jí)的學(xué)生。五月十二日那天下午，薛梟正在四樓上化學(xué)課。眼看快下課了，突然感覺(jué)地動(dòng)山搖，“地震了！地震了！”，在喊叫中，前排的同學(xué)在老師的指引下快速?zèng)_出教室。坐在教室后排的薛梟看到已經(jīng)來(lái)不及跑出去，就馬上鉆到課桌下面，隨后便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個(gè)日夜里，他時(shí)時(shí)都面臨著死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒，他堅(jiān)信一定能夠堅(jiān)持下來(lái)，一定能活著出去。
堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持的勇氣告訴我們，越是困難越要堅(jiān)守信念，困難會(huì)在堅(jiān)守中退卻。
有一次，我生病了，雖然不是很嚴(yán)重，但是病的不是時(shí)候：正值期末考試。我發(fā)著燒就進(jìn)了考場(chǎng)。答卷過(guò)程中，我感覺(jué)頭暈頭疼，不停地咳嗽。但我還是堅(jiān)持了九十分鐘，堅(jiān)持把試卷答完�？上驳氖�，我還得了一百分。
同學(xué)們，“若有一口氣，就堅(jiān)持到底”。只要我們有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。
堅(jiān)持的作文2
沙子只有經(jīng)過(guò)貝殼的磨礪才能形成珍珠；鐵片只有經(jīng)過(guò)烈火的焚煉才能打造寶劍……，而我們，只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持才能夠享受成功的果實(shí)。
有一次，爺爺教我騎自行車。我坐在車上，搖搖晃晃，還沒(méi)等開(kāi)始騎便一個(gè)跟頭摔了下來(lái)，人倒車翻。第二次，爺爺讓我坐在車上，慢慢地騎。而爺爺在后面把著。我一試，真好用，我慢慢地騎，誰(shuí)知，爺爺突然松手了。爺爺大喊一聲:“陽(yáng)陽(yáng)，你自己試試。小心點(diǎn)！別著急！”我又試了試�？赡苁且�?yàn)闋敔敯蚜四敲撮L(zhǎng)的時(shí)間，我小心翼翼地騎了一圈。正當(dāng)我信心大增，得意洋洋之際，我突然在拐彎的地方在一起掉了下來(lái)。這期我可摔得不輕。從此，我再也不轉(zhuǎn)了。爺爺有千條妙計(jì)，我有一定之規(guī)，不論爺爺怎樣說(shuō)，我就是不騎�？涩F(xiàn)在看朋友們?cè)谧孕熊嚿稀耙鋼P(yáng)威”我極為羨慕。只恨我當(dāng)時(shí)沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。
水滴石穿、只要功夫深鐵杵磨成針。王羲之從七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，幾十年如一日，刻苦練字，終于成為了一代著名書(shū)法家。著名地理學(xué)家徐霞客，長(zhǎng)年跋涉于奇山異水之間。在考察途中，遇強(qiáng)盜剪徑，衣物被劫，身體受傷，在“西望有山生死共，東瞻無(wú)侶來(lái)去難”的'絕境中，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有后退，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)前進(jìn)，最后終于著成《徐霞客游記》。
只有堅(jiān)持，才能成功。沒(méi)有人可以不勞而獲。
堅(jiān)持的作文3
在一處大山中有許許多多的大石頭，它們有一個(gè)共同的理想，那就是能成為一尊大佛，受到世人的景仰。這些石頭天天都呆在那里，渴望有雕塑家來(lái)到這里，把它們變成大佛。
可是，石頭們一等不來(lái)，二等不來(lái)，一轉(zhuǎn)眼幾百年過(guò)去了，它們始終沒(méi)有等到雕塑家。終于，有的石頭耐不住苦苦的等待，開(kāi)始自暴自棄，變成碎石頭隨山洪滾下山去，最終成了一無(wú)所用的鵝卵石躺在了沙灘上。
又經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于一位雕塑家來(lái)到了山中，看上了幾塊石頭，讓采石工拉走了。一路上，這些幸運(yùn)的石頭“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停，它們夢(mèng)想著自己真的變成大佛，受到世人的膜拜。
來(lái)到雕塑場(chǎng)，事實(shí)并不像它們想象得那么美好。雕塑家拿出錘子、鑿子、電鉆等工具開(kāi)始了工作。大石頭們?cè)趺匆矝](méi)想到雕塑家會(huì)這樣殘忍地欺負(fù)自己。他們?cè)遥麄兛�，他們鉆，他們磨，他們雕，他們琢，那種撕心裂肺的疼痛使它們生不如死，有的石頭忍無(wú)可忍，最終選擇了自殘身體(自己裂開(kāi))以求死得痛快。最終，它們成了一堆廢石頭，被雕塑家拋棄到山腳下，填了臭水坑。
此后，又有一些石頭選擇了離開(kāi)。最終，一位經(jīng)受住磨難的石頭在經(jīng)過(guò)千雕萬(wàn)琢之后，在忍受了無(wú)法忍受的苦難之后，在為了理想的永不放棄之后，它，由一塊默默無(wú)聞的大石頭變成了一尊佛，被供奉在一座名山的'古剎里，坐在了高大雄偉的宮殿里，成了受人景仰的佛，每天接受人們的頂禮膜拜……
堅(jiān)持的作文4
今天上午老師在微信群中發(fā)了一個(gè)視頻，我依稀的記得上個(gè)學(xué)期時(shí)也看過(guò)一次，不過(guò)再看一遍還是深有感悟。
這個(gè)視頻的內(nèi)容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過(guò)臺(tái)階，鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子，小鴨子們也想上去，卻因?yàn)閭�(gè)子太小無(wú)法登梯，它們一次次的跳，一次次的失敗，可失敗后，它們又一次次的跳，一次次的努力。
雖然只有短短的三層臺(tái)階，但他們每跳一個(gè)臺(tái)階都要跳無(wú)數(shù)次，每跳一個(gè)臺(tái)階都是那么的不容易，每跳一次都耗盡了全身的力氣，然而讓人出乎意料的是，沒(méi)有一只選擇放棄，它們只是無(wú)數(shù)次的登跳，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的努力，最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺(tái)階，撲入了鴨子?jì)寢尩膽驯А?/p>
小鴨子們?yōu)榱四軌蛉サ阶约合肴サ牡胤剑恢辈环艞墸覀冇钟惺裁蠢碛刹慌?jiān)持呢?是啊，我有什么理由不努力，不堅(jiān)持?今天下午默寫上冊(cè)所有古詩(shī)詞，我因?yàn)橛幸皇自?shī)背的不熟練，所以寫的很慢，差不多是最后一個(gè)交的默寫紙，當(dāng)時(shí)我想自己寫的'應(yīng)該差不多，可是發(fā)下來(lái)默寫紙之后才發(fā)現(xiàn)自己差的真的很多。以前和自己成績(jī)差不多的同學(xué)寫的都不錯(cuò)，特別是鄭好同學(xué)，全班56個(gè)學(xué)生，只有幾個(gè)同學(xué)是全對(duì)，其中一個(gè)就是正好，這是為什么?這讓我有些不解，后來(lái)一問(wèn)才知道，鄭好同學(xué)在端午節(jié)假期中自己默寫了四遍，自己卻一遍沒(méi)寫，多余的時(shí)間全部浪費(fèi)在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上了，所以自己才沒(méi)有寫好。
是自己的不努力，不堅(jiān)持，才造成現(xiàn)在的后果，所以從今天起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，早睡早起，用期末的成績(jī)來(lái)證明自己，讓老師放心，讓父母放心。
堅(jiān)持的作文5
在生活中，有許許多多的事，這些事猶如大海中的魚(yú)、猶如樹(shù)上的葉子，數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)，有一件事卻令我流連忘返、記憶猶新。
就在我很小的時(shí)候，就嚷嚷著要學(xué)自行車，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便給我買了一款，它真美！媽媽還不忘提醒我：“學(xué)自行車很難，一定要堅(jiān)持。”
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我自信滿滿地來(lái)到學(xué)自行車的場(chǎng)地————停車場(chǎng)。我立馬跨上自行車，騎了起來(lái)。突然，“撲通”一聲，它跌倒在地，我也隨著自行車摔倒了。媽媽問(wèn)：“怎么，有事嗎？”我一臉無(wú)奈：“我摔了一跤，太疼了！我不學(xué)了!” 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的啟示我：“孩子，你知道成功是怎么來(lái)的'嗎？是用汗水換來(lái)的！世上無(wú)難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。你看一看松樹(shù)，經(jīng)過(guò)冬天還堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持就是勝利�？赡苣汶x成功只有一步之遙!”我立馬振作起來(lái)，一步一步的學(xué)，不一會(huì)兒，便學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)。
在這件小小的事，我得到了受用不盡的啟示：無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活上，都要有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔的精神，每件事都不能半途而廢，世上無(wú)難事，只怕有心人，成功不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的。就像萋萋小草，經(jīng)過(guò)了冬天，但它沒(méi)有低頭，而是更具有生命力，這就告訴我們需要自強(qiáng)不息。
堅(jiān)持就是勝利，在做每一件事時(shí)必須堅(jiān)持，才能靠近成功。
堅(jiān)持的作文6
小學(xué)時(shí)，班級(jí)里有一個(gè)要求，每一位同學(xué)下課后都要做課后四整理。就是在離開(kāi)位置前要準(zhǔn)備好下課的學(xué)習(xí)用品，把椅子推進(jìn)去，擺好桌子和檢查地面衛(wèi)生。并選出了衛(wèi)生委員檢查大家，小林便是其中一位。
他在這一方面是大家的榜樣，我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事，隨便做做就跑去和大家玩。可是他每次卻認(rèn)認(rèn)真真擺好桌椅后再去檢查別人，幾乎每節(jié)課都不例外，所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時(shí)候我們會(huì)很反感，因?yàn)樗覀兌甲龅揭唤z不茍，幾個(gè)不愛(ài)干凈的'同學(xué)就會(huì)跟他吵起來(lái)。然而，久而久之大家都習(xí)慣了，他不管大家怎么說(shuō)都仍然堅(jiān)持著，每次他的抽屜與桌面總是全班最干凈的，常常被老師當(dāng)成榜樣，也被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生之星。
我們班也漸漸被他帶動(dòng)起來(lái)，每次都得以加分，大家對(duì)他也刮目相看。以前被我們都不看好的小事竟然如今對(duì)全班都有影響，那幾個(gè)平時(shí)都不做課后四整理的調(diào)皮鬼也理得整整齊齊。因此，大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后，放眼望去，整潔有序的教室讓人看著格外清爽。
小林也每天照樣整理好自己的桌椅，不過(guò)他已不用再一個(gè)個(gè)同學(xué)的桌椅看過(guò)來(lái)了，因?yàn)榇蠹胰缃穸紩?huì)自覺(jué)地做好自己的課后整理，不用管理員一而再，再而三地提醒，老師和同學(xué)們都很欣慰。
日成一事，我想小林天天堅(jiān)持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著一件看似微乎其微的小事，但是見(jiàn)微知著，他持之以恒的積累帶動(dòng)了我們，班級(jí)井井有條，這一切少不了他的功勞。
堅(jiān)持的作文7
記得那個(gè)冬天的下午，我感冒了，渾身不舒服，可那天我恰巧有一節(jié)舞蹈課要上。猶豫了半天，我最終還是跟爸爸來(lái)到舞蹈室。
剛穿好舞蹈服，就上課了。老師先讓我們做熱身動(dòng)作――壓腿。由于我最近身體不舒服，沒(méi)有練習(xí)，老師按壓的時(shí)候，我疼得直咬牙，只得硬抗著，一聲都沒(méi)吭。
開(kāi)始跳舞了，隨著歡快的音樂(lè)，我們翩翩起舞，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，多少次我都想跟老師請(qǐng)假放棄，可望著窗外爸爸的臉，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……暈暈乎乎中一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我心想還剩半個(gè)小時(shí)，我一定要堅(jiān)持下來(lái)。看著前面同學(xué)的動(dòng)作，我也跟著她重復(fù)同樣的動(dòng)作，嚴(yán)重的.感冒讓我喪失了思考的能力。我就像機(jī)器人一樣跳著，還有十分鐘、五分鐘、一分鐘……終于要下課了。
“叮叮叮……”下課鈴響起，我一屁股坐到地上，完全放松了下來(lái)�！靶⊙�，你是生病了嗎？”舞蹈老師問(wèn)我。“是呀老師，我感冒了。”我回答道�！靶⊙�，真棒！”老師表?yè)P(yáng)了我。看著老師的笑臉，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)堅(jiān)持完成自己的事，是多么幸福啊！
我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)三四年了，很多次都想過(guò)要放棄，但堅(jiān)持，卻讓我體會(huì)到了奮斗的幸福。愛(ài)迪生也是在嘗試了幾千次失敗后，才改良出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力，哪有勝利的喜悅呢！
堅(jiān)持的作文8
從小到大，我最喜歡的樂(lè)器就是小提琴了，是他讓我和音樂(lè)產(chǎn)生了共鳴。記得幾年前，我從電視上看到幾個(gè)大人拉著小提琴，從小提琴里發(fā)出了十分優(yōu)美的音樂(lè)聲，看起來(lái)很有紳士風(fēng)度，我十分羨慕，要是我也會(huì)拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學(xué)小提琴，媽媽拗不過(guò)我就答應(yīng)了。
每個(gè)星期五，我都要去老師家練琴。我先學(xué)習(xí)姿勢(shì)，把琴放在肩膀上，在琴上放好弓，弓要四指拿一邊，大拇指放在另外一邊，老師讓我練幾分鐘姿勢(shì)�？墒菦](méi)一會(huì)功夫，我的手就酸了。我趁老師不注意，偷偷地把琴放下去休息了一會(huì)兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上，嚇得我趕緊把琴放好，老師一邊糾正我的姿勢(shì)一邊還惡狠狠地說(shuō)：“如果你再偷懶，看見(jiàn)一次我打一次。”一節(jié)又一節(jié)，我的好奇心被沖散了。而且，我因?yàn)榫毿√崆伲鳂I(yè)經(jīng)常寫到了8、9點(diǎn)，所以我又經(jīng)常跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你一定要學(xué)下去，不管做什么事情，都需要堅(jiān)持。”
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于可以去考級(jí)了。那天我好緊張��！我一步一步走進(jìn)了考級(jí)的'房間，媽媽則站在門外暗暗的給我加油。我準(zhǔn)備好姿勢(shì)，拉起了考級(jí)歌曲《新春樂(lè)》，流暢的音樂(lè)聲讓考官聽(tīng)的頻頻點(diǎn)頭，給了我滿分，我順利的通過(guò)了這次的考級(jí)，終于達(dá)成了我的夢(mèng)想。
堅(jiān)持的作文9
今天早上，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天上漂浮著白云。江南小學(xué)操場(chǎng)熱鬧！哦！不是已經(jīng)放假了嗎？為什么.呵呵，就是我們——天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生在開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
中午的比賽是800米長(zhǎng)跑，考驗(yàn)?zāi)土陀職狻Ｌ袅耍覀儼嗟拈L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員史可欣是個(gè)英雄。別看她身材修長(zhǎng)，外表脆弱，但耐力是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。聽(tīng)了一聲槍響，史克辛然像兔子一樣向前，一開(kāi)始保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，然后以驚人的“從容不迫的速度”慢慢與身后的隊(duì)員拉開(kāi)距離，遙遙領(lǐng)先。跑了一圈后，其他班的同學(xué)開(kāi)始焦慮起來(lái)，發(fā)起了幾次“猛攻”，但都無(wú)濟(jì)于事。史可辛的自覺(jué)表達(dá)，讓后來(lái)者只看不起大海。最后100米，史可辛的沖力來(lái)了，他全馬力往前沖，從來(lái)不給后者喘息的機(jī)會(huì)。就這樣，在同學(xué)們的'歡呼聲中，她沖過(guò)了終點(diǎn)線.
史可辛終于把第一名放在了包里。這個(gè)第一名真的來(lái)之不易，因?yàn)檫@是我們長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次跑這么長(zhǎng)的距離，也是第一次長(zhǎng)跑。我覺(jué)得堅(jiān)持下去不容易。我佩服史可辛。
比賽一個(gè)接一個(gè)緊張地進(jìn)行著。直到下午才結(jié)束。頒獎(jiǎng)時(shí)間到了。我們班獲得了兩個(gè)“重”獎(jiǎng)：“道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“播音鍛煉競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”�！耙�！太棒了！"同學(xué)們的歡呼聲久久回蕩在我的耳邊。
風(fēng)在吹，帶著淡淡的桂花香。帶著一絲涼意，也帶著一簇秋意。
秋天到了。
堅(jiān)持的作文10
本周，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都非常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大展拳腳。
"請(qǐng)跑1500米的運(yùn)動(dòng)員到檢查處復(fù)查."一聽(tīng)到這個(gè)聲音，陳飛宇跑到審查辦公室，報(bào)告了他的號(hào)碼。然后，他開(kāi)始在紅色跑道上活動(dòng)筋骨。陳飛宇的外套是紅色的，他的鞋子是紅色的。從遠(yuǎn)處看，他與跑道融為一體。別有一番風(fēng)味。發(fā)令槍“砰”的一聲傳來(lái)，他沖了出去。但是，他一開(kāi)始并沒(méi)有盡力去跑。為了節(jié)省能量，他勻速跑。陳飛宇后面有一個(gè)9班的男孩。他們是平等的，各有各的優(yōu)點(diǎn)。
一時(shí)間，陳飛宇率先發(fā)難；一時(shí)間，他領(lǐng)先了。陳飛宇發(fā)現(xiàn)9班那個(gè)男孩的影子離他很近。如果他再跑一步，似乎就能超過(guò)他。他開(kāi)始發(fā)力，拼命跑。我們大喊：“加油，陳飛宇！加油！超越他！超越他！”給他鼓勵(lì)，在為他加油的同時(shí)，我們給他臉上倒水，補(bǔ)充他運(yùn)動(dòng)時(shí)流失的水分。
他的手不停地來(lái)回?cái)[著頭，臉色有點(diǎn)蒼白。他沙啞的聲音傳來(lái)，說(shuō)：“跟我跑。”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們也跑過(guò)去喊了一聲“加油！加油！加油！”他跑得更猛了，就像一陣風(fēng)，腿在我眼前模糊了，最后五十米！“來(lái)吧！快走�？熳�。加油！陳飛宇正在努力！”陳飛宇越過(guò)了終點(diǎn)線。他沒(méi)站穩(wěn)，幾乎跪了下來(lái)。我們幾個(gè)人沖上去支持他。我們拿出事先準(zhǔn)備好的'開(kāi)水，給了陳飛宇。后來(lái)，我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。
在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我學(xué)到了很多，比如：陳飛宇的執(zhí)著品質(zhì)。雖然他的腳受傷了，但他仍然堅(jiān)持完成比賽。我想向他學(xué)習(xí)。在生活中，無(wú)論發(fā)生什么，我都要堅(jiān)持，勇敢面對(duì)。
堅(jiān)持的作文11
那是陽(yáng)光明媚的一天，我早已做好一切爬山的準(zhǔn)備，在門口等著。隨著一聲難聽(tīng)的開(kāi)門聲，我走上了一段艱難有趣的爬山之旅，我要爬五岳之一——華山啦！
可是，這可不容易哪！剛開(kāi)始上山的路平整直順，我既然自以為很了不起，開(kāi)心的邊哼著小曲邊走。在這段路上，我成功通關(guān)了！道路旁的風(fēng)景漂亮：有綠色的小草為我跳舞助興，還有郁蔥的小樹(shù)打聚光燈；有碧波蕩漾的湖水給我奏出交響曲，還有小花兒給我當(dāng)觀眾......突然，隨著一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我不看不知道，一看嚇一跳！哪里有一路順風(fēng)這種大喜事�。貉矍暗缆范盖�，石階晃動(dòng)著發(fā)出恐怖神秘的陣陣奸笑，就連必扶不可的鐵鏈子也做著鬼臉，“嘿嘿！”的對(duì)我冷嘲熱諷。我呆住了，一時(shí)有些猶豫。“不！”只要克服著“風(fēng)雨”砥礪前行，會(huì)成功的！我擺著準(zhǔn)備爬的架勢(shì)默念道......
沖��！我跑進(jìn)了風(fēng)雨之中！小心翼翼的我扶著鐵鏈一步步的.移動(dòng)著。一級(jí)、兩級(jí)......“我成功了！”我激動(dòng)萬(wàn)分，心都要從胸口蹦出來(lái)了！在我又爬了幾座石階時(shí)，驕傲極了，眼里充滿了興奮！上！我手也不扶了，大步跨著步子，可就在這時(shí)，石階一晃，我的心一抖，身體一軟，重重的摔在了地上。一旁的游客見(jiàn)這形勢(shì)，紛紛搖著頭對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，有帶著孩子的，竟利用我來(lái)教育他們的孩子。我的臉通紅，但還是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，拍掉身上的灰，忍著痛和其他人的陣陣交談聲往前走去。之后的山路上，我一直十分沉穩(wěn)。終于，我爬到了山頂！這里看下去只有朵朵白云，她們都在為我鼓掌喝彩！“雨過(guò)天晴啦！我成功了！”我想哭，也想笑。
“風(fēng)雨”之下，我堅(jiān)持前行，雨過(guò)天晴，我高興萬(wàn)分！
堅(jiān)持的作文12
小時(shí)候在電視上看著靈巧的手在莊嚴(yán)高貴的鋼琴上跳躍，聽(tīng)著琴鍵上優(yōu)美的旋律。我一直渴望有一天能坐在鋼琴前，讓手指翩翩起舞，讓美妙的音樂(lè)縈繞耳際。
6歲的時(shí)候，我如愿以償?shù)慕佑|到了鋼琴。從此開(kāi)始了練琴生涯。每天，我坐在鋼琴前，挺直背，笨拙地?fù)]動(dòng)小手，一勞永逸地彈鋼琴。不習(xí)慣，不太熟練，盡量練習(xí)音符和指法。每次都是盡力，希望。但是，再認(rèn)真再努力，琴聲還是很僵硬，直到手臂酸痛，細(xì)長(zhǎng)的手指如鉛般沉重�？粗绺缃憬銈兪炀毜貜椫鴥�(yōu)美的曲子，而我卻那么笨拙，有點(diǎn)氣餒，甚至懷疑自己是否有彈鋼琴的潛質(zhì)。心里很矛盾，猶豫要不要繼續(xù)玩。
老師讀懂了我的心思，摸了摸我的頭，說(shuō)：“很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)像你這樣的事。不能半途而廢，還要練習(xí)彈鋼琴的`基礎(chǔ)知識(shí)，掌握彈鋼琴的要領(lǐng)，了解曲目中包含的故事、人物、背景、情感，像感同身受一樣用手表現(xiàn)曲目的悲歡離合，才能彈出自己能聽(tīng)的歌曲。練琴不難。難點(diǎn)在于堅(jiān)持�！甭�(tīng)了老師的話，我豁然開(kāi)朗。從此，我更加自信了。雖然我每天放學(xué)后都很累，但我仍然每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴�，F(xiàn)在已經(jīng)順利過(guò)了四級(jí)，迎接了更高的挑戰(zhàn)。
彈琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的性格，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，讓我有了面對(duì)生活中的困難和挫折的勇氣。成功來(lái)自堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文13
我想成為一個(gè)有本事的人，但是學(xué)本領(lǐng)可不是件容易的事，就像學(xué)吹葫蘆絲。
這天，我拿出葫蘆絲和歌譜，翻開(kāi)了老師布置的作業(yè)《軍港之夜》后，便“呼呼呼”起開(kāi)始練習(xí)吹這首曲子。前面的.幾句比較簡(jiǎn)單，吹起來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò)，可后面的越來(lái)越難，我老是吹錯(cuò)，媽媽在一旁糾正的聲音越來(lái)越大，我便越來(lái)越緊張。可是越是緊張便越吹不好，總吹得斷斷續(xù)續(xù)，我心里是又生氣又著急，恨不得馬上就學(xué)會(huì)吹。可是著急又有什么用呢？
我一氣之下就放下葫蘆絲，嘟著嘴，坐在椅子上生悶氣，心里想：“這首曲子太難吹了，我還是不吹了。”媽媽見(jiàn)我這樣，便在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，遇到困難不要怕，失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持不放棄，就一定可以成功！”
聽(tīng)了媽媽的話，我突然想起前天看的《犟龜》那本書(shū)，里面的主人公烏龜陶陶就是不懼艱險(xiǎn)，堅(jiān)持到底，最終才到達(dá)了目的地。它堅(jiān)持到底的精神難道不是我該學(xué)習(xí)的嗎？不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎？
想到這里，我又有了信心，于是便又拿起葫蘆絲吹了起來(lái)，這回我靜下心來(lái)，一句一句慢慢吹，漸漸地，我就越吹越熟練了。最后終于把這首曲子學(xué)會(huì)了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了吹《軍港之夜》，還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底，不輕言放棄，就一定能夠成功！
小朋友們，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的路上困難重重，你們能堅(jiān)持到底嗎？
堅(jiān)持的作文14
“堅(jiān)持”，這兩個(gè)字，多么平凡，卻又造就了許多不平凡的偉大人物。然而只有懂得了堅(jiān)持，才能把堅(jiān)持銘記在自己的心中，堅(jiān)持會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你，給你極大的力量。
1000米的長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還算是艱難，困難的'了，因?yàn)椴欢膱?jiān)持，相信勝利就在前方。嗯，期末考試就要來(lái)臨，只要保證體育滿分分?jǐn)?shù)才能跟上別人。
“準(zhǔn)備!開(kāi)始!”—在期末考試之前，我問(wèn)過(guò)了許多好滿分的同學(xué)，他們都告訴我要堅(jiān)持。不僅要在練習(xí)上堅(jiān)持不懈，更要在正式的11000米跑步當(dāng)中堅(jiān)持，要有抱著一定滿分的心態(tài)。害怕了，剛剛開(kāi)始的第1圈，還算得上輕松，但是到了第2圈，就要開(kāi)始加速了，我的體力始漸漸跟不上同學(xué)們了，你是我不斷的提醒自己“堅(jiān)持”，抱著滿分的心態(tài)向前跑去。跑到第3圈時(shí)，我覺(jué)得更加吃力了，仿佛雙腳綁了兩個(gè)超級(jí)重的大沙包。讓我完全喘不過(guò)氣來(lái)了，我開(kāi)始懷疑自己，到底懂不懂堅(jiān)持呢?但是看到向前奔跑的同學(xué)們，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
終于到了終點(diǎn)，1000米讓我氣喘吁吁，我一下子坐在了一旁，等待著老師公布成績(jī)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一掃到了自己的名字，雖然沒(méi)有滿分卻進(jìn)步了，我進(jìn)了三分鐘。這讓我感到非常的開(kāi)心，這時(shí)，我突然懂得了什么是“堅(jiān)持”。
堅(jiān)持就是要不改變不動(dòng)搖自己心中的目標(biāo)，始終如一，要持之以恒，永不放棄。
堅(jiān)持的作文15
一路上，看著遠(yuǎn)處的燦爛陽(yáng)光，我努力嘗試，忘卻了砂礫碰撞帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，穿越叢生的荊棘，由于堅(jiān)持，才能到達(dá)理想的彼岸！
不只一次，我努力嘗試。
我是一只鷹，一只雛鷹，是千千萬(wàn)萬(wàn)只鷹中最一般，最平時(shí)的一只。在爸爸媽媽寬大溫暖的羽翼下我得以存活，我貪戀著爸爸媽媽的溫暖，貪婪地吮吸著他們給予的愛(ài)。但我懦弱，膽小，害怕自己離開(kāi)他們的身邊便一事無(wú)成，害怕自己沒(méi)辦法在這殘酷的大自然中存活下去，但我終究知曉，自己逃脫不了運(yùn)勢(shì)的手心，那一天終會(huì)到來(lái)。
媽媽一早便把大家兄弟姊妹引到懸崖上，來(lái)自崖底的寒風(fēng)向我襲來(lái)，冰冷刺骨，我身子顫抖，不敢睜眼去看這將要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。寒風(fēng)并沒(méi)消退，反而愈加地肆虐，猖狂，它摧殘著周圍的所有，無(wú)情地嘲笑著我的無(wú)能，懦弱。我拼命地乞求媽媽，媽媽卻看都不看我一眼，冷徹心扉的話語(yǔ)夾雜著些許狂風(fēng)傳向我的耳中，“是鷹，就需要掌握飛翔！”看著頭頂蔚藍(lán)的天空，我暗下決心，不想就這么被挫折打敗，不想就這么安于近況，不想就這么在運(yùn)勢(shì)面前屈服，所以，我開(kāi)始一次次地努力嘗試。
于是，我再一次站在了懸崖邊，抬頭看著遼闊的`蒼穹，聽(tīng)著耳邊不斷傳來(lái)的來(lái)自落葉的挑釁，我努力揮動(dòng)雙翼，嘗試飛向天空，而面臨的卻是重重地被摔擊在堅(jiān)硬的巖石上，于是我傷痕累累。不斷地嘗試，持續(xù)的失敗，日復(fù)1日，我不放棄。由于只有堅(jiān)持，才能通往心中向往的那片藍(lán)天。
每次我都從失敗中概括經(jīng)驗(yàn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我飛向了那片藍(lán)天，我盡情翱翔在當(dāng)初不敢去想象的天空。那時(shí)，我便看見(jiàn)了躲在遠(yuǎn)處正欣慰笑著的媽媽。
由于堅(jiān)持，我才能不只一次，努力嘗試。由于堅(jiān)持，所以我成功了。
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