實用的家風作文7篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的家風作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風作文 篇1

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

　　中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸我的媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸我的媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸我的媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的.力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書香門第之家。

　　有家規、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

　　我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

家風作文 篇2

　　鄉下人家，無論什么時候，無論什么季節，都有一道獨特，迷人的風景。

　　鄉下人家雖然住著小小的房屋，但、總要在屋后的雜草叢生之地撒一些花種。我撒一點，你撒一點。不用過幾個星期，一大片小花就從土里冒出來，成了一個大花園。綠綠的'草加上五彩繽紛的小花，就像給大地披上了一件美麗的衣裳。 鴨，鄉下人家總要養幾只。從他們院前走過，經常會看見一只母鴨后面跟著一群排的整整齊齊的小鴨，它們“嘎嘎”地叫著，似乎在說：“去游泳嘍，真高興啊！” 鄉下的孩子可真勇敢，不像城里的孩子那么嬌氣。鄉下的小孩子小小的年紀就吵著要下田，個個曬得黑乎乎的。這讓我想起了一句詩：童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

　　鄉下的種種風景繪成了一幅自然和諧的農家風景畫！

家風作文 篇3

　　大門一合，窗戶一關，窗簾一拉，我拿起抱枕偎坐在沙發上，和父母一起談論起我的名字的由來。媽媽思考了幾秒鐘，說道：“首先是它的字數，因為我覺得兩個字叫起來不太親切，所以要求必須取個3個字的姓名。不過那時候，還是參考從老鄉那借的一本專門用來取名字的書，才有了個這么好聽的名字。”

　　爸爸點點頭，一邊說一邊用手在空中比劃著：“‘佳’有好的，美麗的意思，而“穎”又有聰穎，脫穎而出之意，合起來就是希望你是一個優秀的，有智慧的人。深層上，這名字還有一個小玄機。因為你是屬鼠的，如果是個鼴鼠，那就給你兩個“土”去打洞吧！如果是個田鼠，喜歡吃稻谷，那就給你片“禾苗”。實際上，這也表達了我們對你最基本的祝福——衣食無憂。”我聽了這些寓意，不由得驚得張大了嘴巴，我可以想象得到那段時間里，爸爸媽媽天天捧著一本磚頭書苦苦鉆研，在想出了許多名字，最后又把它們一個個排除掉，在經過無數次的糾結，才給我定下了這個名字。先前聽人說過名字其實就是個代碼，只是用來區分人與人的。但我并不贊同這一說法，名字是飽含著許多美意的，并不像代碼那樣沒有感情，名字是期許，是心愿，也是祝福。

　　關于家風，我們家并沒有進行莊嚴的`口口相傳，也不過就是后輩學著前輩罷了。我想我從父母身上學到的便是“老老實實做人，踏踏實實做事”。首先，人立于世上，便要學會做人。“老老實實”其實就是安分守己，先不說去幫助別人，不給別人帶來麻煩才是首要。不要想著去禍害別人，不要去做危害社會與國家的事兒。我自認為，做個這樣的人，足矣。

　　其次，人生是一條漫長又莫測的路，抵達我們想去的地方可以有無數條路徑，但沒有一條會是捷徑。有些表面上的便利都是要用另一種方式來償還的。既然如此，還不如就一步一個腳印地走普通的路。媽媽跟我提起過，她和爸爸剛出來創業時什么都沒有，僅靠著一臺電腦就接起了單子，而爸爸就騎著一輛自行車開始給客戶送貨，并且還要抽空把打印好的名片，傳單拿到大街小巷去派發。十多年過去了，那狹小的辦公室擴大成了一家公司，那輛自行車也換成了汽車，那臺唯一的電腦也有了許多其他的機器設備與它做伴。種種的種種，都是隨著時間的流逝一點點積累起來的，我想，爸爸媽媽就以他們自身向我詮釋了什么叫做“腳踏實地”。

　　明知前方有困難，那就不要想著逃避，腳踏實地，砥礪前行，困難總會過去。用著普通的方式，走普通的路，干普通的事，做普通的人。我想，生活在這樣的家庭，我一定會承美名之意，傳家風之德！

家風作文 篇4

　　“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運！”

　　不論是傳統的仁義禮智信，還是民間幽默的“耙耳朵”，都是用善意和正直在影響著下一代，讓這顆好種子在生活中播下，在言行說教中成長，使我們可以走得更遠。

　　“昔孟母，擇鄰處”，孟母三遷用環境去改變，教育孟子；“竇燕山，有義方，教五子，名俱揚”，竇家用知識、言傳身教使下一代成長；“融三歲，能讓梨”，孔融在母親的耳濡目染中學會禮讓……可見家風是一個人成長的關鍵因素。

　　在我家的小巷中有個垃圾堆，霸占在道路中央。一到夏天，便蚊蟲肆虐。奶奶受不了，帶上掃把、鐵鍬和簸箕來到了垃圾小山面前，用愚公移山的精神把它鏟除。望著被鏟平的垃圾山，遠處奶奶彎曲的腰背如一座小山，她拖著疲憊的身軀、沉重的步伐，卻難掩眼中興奮的光芒，這一切無聲無息地印在我腦海中。我眼角泛酸，奶奶那瘦小的身軀在我眼中無限放大，如一棵參天大樹，為我們遮蔽風雨。好家風給我帶來了生活的美好，讓我感受了一場視覺的盛宴。

　　看了《樹蔭下的追夢人》，我和奶奶坐上了去大自然的車。公交車上早已沒有了座位，奶奶該怎么辦呢？我掃視了周圍，發現大多是低頭族：有的在睡覺，有的在不亦樂乎地玩著手機，還有的裝作沒看見故意聳了聳肩……

　　這時，一位叔叔站了起來，擠開沙丁魚般的'人群，來到奶奶面前。他牽著奶奶的手，攙扶著她走到位置邊。他用身體護衛著奶奶，一路前行。叔叔那偉岸的身影，猶如一道美麗的風景。我想：今日，我見識了中國的好家風！

　　好家風，好家教一次次見證著我成長的腳步，洗禮著我的不足，不知不覺在我心中萌芽生根。

家風作文 篇5

　　中國是一個禮儀之邦：“沒有規矩，不成方圓”。每個家庭都有自己的家風，良好的家風決定著一個家庭的興志盛衰！

　　我們家沒有一個具體的明文規定家風，只記得從小長輩們總是教育我：“做人一定要樂于助人，別人有困難時要伸出援手扶一把。”我想樂于助人應該就是我們的家風吧！

　　說到樂于助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚，也不知道過了幾站。這時，一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車，正當他準備掏錢放入錢箱時，突然叫到：“我的錢呢？”他將口袋找了個底朝天也沒看見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找著錢。小男孩著急了無奈的叫道：“我錢去哪兒了？”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到：“沒有錢就下車，不要擋別人的道！”聽了這話，小男孩更加著急了辯解道：“我真的帶錢了，真的是丟了！我還有急事呢！”說完小男孩的眼淚不禁落下來！這時一個熟悉的身影出現在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來，穿過人群，從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩說：“來這錢你接著！”小男孩一愣，接過錢，鞠了一躬說了聲謝謝！將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心幫助別人的`人。平時別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太臟，他會主動清掃；鄰居有困難，她會主動幫忙。

　　除了奶奶，我家那只母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽似火，大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓班出發。到了十字路時，一位騎電動車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了好像沒看見似的，繞著從阿姨身旁走過了。而媽媽看見了連忙停下車，不顧自己已經身懷六甲，跑了過去。我喊到：“你要干嗎，快遲到了也！”媽媽沒有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動車站起來，隨后又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了十分感激的說：“謝謝你，你可真是個大好人！”

　　類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下，我也成了一個樂于助人的人。班級里，如果有同學忘記帶筆需要幫助，我二話不說借給他們；路上如果有誰在欺負小同學，我也會上前制止……

　　小草需要春雨的滋潤才能成長。家風如同春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們需要好家風的滋養，才能茁壯成長！

家風作文 篇6

　　治家嚴，家乃和；居鄉恕；鄉及睦。

　　——題記

　　歷史，由殘夢中驚醒，吻著歲月的睡魘，晨曦輕輕附和。歷史揮霍不去銘記著的家風，它承載著一個家族的歷史和文化。

　　幼時尚懵懂，父親叫我好好做人。告訴我，我家的家訓就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”它不曾波瀾起伏，亦不曾驚天動地，但卻影響了我們家一代又一代。

　　家風是什么？它是綿長千年的老酒，時間越久越是甜美醇香；它是一幅傳世名畫，精美雋永，價値連城，在歲月中永不褪色；它是一首經典老歌，傳唱至今，依然被世人所歌頌。

　　歷史上名人的家風、家規、家訓也是中華文明璀璨的文化珍寶中一個重要的部分。從孟母三遷到岳母刺字，再到曾國藩訓誡兒女“家儉則興，人勤則健。能勤能儉，永不貧賤。”再到紀曉嵐說“四戒四宜”，這足以見得家風家訓家規對于一個家庭的重要。

　　在我很小很小的時候，母親告訴我說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。但是年幼的我，不太懂這到底是什么意思。直到我七歲那一年，母親做的一件事深深地影響了我。

　　在我的印象中，母親工作很忙，總是在公司和家之間穿梭。

　　可奇怪的是，在我的印象中，母親在從家到公司的路上時，習慣和一個陌生老人聊天，天天如此，不曾間斷。那個老人神志不清楚，說話也不利落。我也偷聽過他們的`談話，不過是今天天氣不錯，吃飯了沒有之類的。七歲的我雖然不諳世事，但卻在心里留下了疑問。心里也有過嫉妒，媽媽不陪我玩，還有時間和別人聊天？終于有一天我問了母親，母親的回答竟讓我竟然想了很久。

　　她說：“孩子你知道嗎？這個老人以前是個老師，喜歡熱鬧，一場病，他成了現在這樣，他經常坐在門前，但沒有人愿意和一個神志不清的老人聊天。這上下班的幾分鐘我和老人說說話，聊天的內容不重要，但重要的是讓他心靈得到了一些安慰，你明白嗎？”

　　母親的這番話，留在了我心里，家訓在我心里播下了種子。“這上下班的幾分鐘我和老人說說話，聊天的內容不重要，但重要的是讓他心靈得到了一些安慰，你明白嗎？”母親的話聽起來平常，卻溫暖了老人荒涼的晩年。母親說待人真誠善良，這比什么都重要，善良就是我家的家風。

　　在我成長的過程中，我也一直以此作為我的座右銘，善良待人，即使這個世界漫天風雪亦有梅花盛開。塵埃細小，卻無處不在。善意雖小，卻依然可以填滿整個世界。善良，并不是什么驚天動地的事情。家風帶給我們的也是如此，它郁郁蔥蔥播種在心靈的每個角落，終究會讓整個世界都綠起來。

家風作文 篇7

　　爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個家庭，同時也構建了和諧的家風。

　　我的家風雖然平凡但卻蘊含著濃濃的`親情和關愛。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉刷牙，一切完畢后我坐在窗前讀起書來。“兒子，吃飯了。”我一邊應和這一邊跑過去。“來，我來端吧！”媽媽點點頭把準備端給爺爺的菜給了我，我急忙接住慢慢穩穩的走過去放在了桌子上，又端過來了飯……“爺爺，”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前，扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后，爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜，我高興地接了過來又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來夾去，不一會菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑，開始聽起了音樂，在和諧的氛圍中吃完了飯。

　　該洗碗了，媽媽拿著水盆將碗放進去又擦起了桌子。“媽媽，讓我洗碗吧！”我說著洗起碗來。“孩子，你去學習吧，讓我來！”爺爺走過來說。“不了爺爺，我能搞定的！”我說。我學著媽媽的樣子洗了起來。不一會一個個油膩的盤子就被我洗的閃閃發亮。媽媽看到后直夸我懂事，長大了。

　　一天又一天，一年又一年。我的家風從點滴小事中流露出來。但是我們都十分在意，毫不因為時間的推移而加以改變。構建和諧良好的家風已成為慣性，大家都這樣一直發揚下去。

　　“尊老愛幼、團結一致、共同前進”，這就是我們獨特而平凡的家風！

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