精選小學生家風作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學生家風作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生家風作文 篇1
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。
小時候每次上學之前,媽媽總愛叮囑我幾句,到學校別和同學吵架,媽媽生怕我和同學發生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學校,要和老師,同學友好相處,在媽媽的諄諄教導下,我和同學很少發生矛盾。
爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現在我以城為一名初中生,早已養成了吃苦樸素的習慣,這些都是和我的家風有著不可分割的聯系。爸爸還是在吃飯的時候給我講勤儉節約的'傳統美德,我非常樂聽。
樹立端正的家風,繼承優良的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化,如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”,得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風吧。
小學生家風作文 篇2
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風家訓。其如同一把利劍,時時督促著我們,讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘,所向披靡。
小時候的一個暑假,陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數過頻,不堪重負,一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思,對我說∶“自立,我們買鞋去。”我因無鞋可穿,只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯,雖然只好跟著去,但至少可以兜兜風。”
過了車站,父親一個點也沒有坐車的意思,一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了,沖上去說:“爸你忘記坐車了吧,車站過,我們要坐車!笨筛赣H猶如一顆大樹,一言不發,木訥的向前走著,我也只好無奈的跟著他走。
過了許久,我見父親還沒有停下來的意思,手足無措焦急的問父親:“爸,還有多久才到鞋店啊,怎么這么遠還沒到,你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默,繼續往前走。
我看見父親一直沒有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快小學二年級好家風好家訓征文小學二年級好家風好家訓征文。不禁蹲在路旁,抱頭痛哭起來,邊哭邊道:“不去了,這么遠,不去了,你一定是在騙我,我哪兒都不去了!”父親見狀,眉頭緊鎖,一陣深思。最后語重心長的對我說到:“諸葛亮云:夫學須靜也,才須學也,非學無以成才,幝荒苎芯U躁則不能理性。”做這件事也一樣,我們做任何事都要認認真真,踏踏實實的去完成,不能太過于急躁。我恨恨的說:“那為什么不坐車t”爸爸說:“正如武侯所說靜以修身,儉以養德,所以我們應該勤儉,沒必要坐車就不要坐車,以此修養品德。因為你平時在家過于享樂,所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉,你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患,哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,今天我們應居安思危,此則有備,有備則無患!蔽衣犃嘶腥淮笪,沉重的點了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的'家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
小學生家風作文 篇3
家風,顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。它是祖輩們留下的傳統美德,各家都已家規為準則,教育孩子怎樣做人,怎樣做事,在社會上怎樣溝通。家風也就是一個家庭或家族的家文化。
以前,我不太明白家風是什么,就跑去問爸爸。爸爸對我說:“家風是傳家寶,咱們的家風是勤儉節約,誠實守信,守規矩,你一定要記住呀!”而我,對這兩條家風有自己的認識。
打我記事起,家里人就沒給過我太多的零花錢,過年過節亦是如此。爺爺呢,給我準備了一個賬本,讓我記全家的支出與收入。我問爺爺為什么,爺爺說一是為了讓你養成勤儉的好習慣,二是練練字。有一次,我記賬時,發現不對,想著反正媽媽也不會來查賬,就這樣待著吧。可偏偏不湊巧,媽媽來查賬。好一頓批評,訓誡我做事要認真,一兩元錢也能辦成大事,節約要從點滴做起。
守信,在我看來,就是說到做到。一天,爸爸答應帶我去華陽公園玩。可那天,爸爸正好有事,我失望極了,以為不能玩了。沒想到,爸爸一忙完手頭的工作,就急忙來找我了。看著爸爸累得滿頭大汗的樣子,我心里難過極了。我說:“爸爸,我不去華陽公園也可以,您別累著自己呀!”爸爸笑著說:“傻丫頭,爸爸答應你的事情就一定要做到,要不然就是言而無信了,這樣你還會相信爸爸嗎?所以呀,做人一定要遵守信用!
中國素有禮儀之邦的.美稱,父母總是說咱們要站有站相,坐有坐相,讀書寫字身體挺直,這樣寫出的字才有筋骨,做人和做事都要遵循規矩。
美好的家風陪伴我成長,讓我懂得如何為人處世。如今社會上的不良風氣在逐漸退出人們的視野,正能量在不斷傳遞。我希望每個家庭都能打造優良家風,那么,咱們的大家庭將會更美好。
小學生家風作文 篇4
家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風,從某種程度上講,家風是家規的外在表現,家規是一個家庭的"核心價值觀"。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一,把"齊家"與"修身"、"治國"、"平天下"提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓文化十分發達,許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實質是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時代和階級的局限性,傳統家訓家規的內容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的'歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。
說到家風,其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說:"家風是傳家寶。我們家的家風有四條:誠實,守信,健康,和睦。"而我,對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。好家風好家訓征文500字(選登)好家風好家訓征文500字(選登)。就在這時,意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:"誰干的?"我心里一下就出現了兩個聲音,小魔鬼說:"別承認,你會挨批的!"小天使說:"誠實最重要呀!"在一番糾結之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實話。本以為要接受"狂風暴雨",結果爸爸慈祥地對我說:"沒關系,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!"
而其余三條家風我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風,我明白了做人的準則,我想成為一個對社會有用的人。
小學生家風作文 篇5
家風是一家的道德標準,如水一樣,是人們必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人一定要善良。一句話叫“害人之心不可有,防人不可無”。父母從小也這樣教育我,記得小時候,我和妹妹非常調皮,我們和爸爸一起去買菜,正好雨停了,路面有雨,我們穿著拖鞋去樓下,我和妹妹一個勁地踩雨,把路人身上都濺上雨了,爸爸生氣的說:“不要再踩雨了。”這個教訓,我聽得認認真真。
當然,也要守時,雖然媽媽沒有給我講這個問題。但媽媽每次都守時,比如:媽媽去值班都要早去幾分鐘。
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的`品質,就是從中培養起來的。
這是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚。
【小學生家風作文】相關文章:
小學生家風作文04-09
家風小學生作文09-25
家風小學生作文01-30
小學生家風作文02-26
小學生家風家訓作文09-01
家風小學生作文(精品)01-25
家風小學生作文(熱)07-10
家風小學生作文(薦)11-15
小學生家風家訓作文02-10
關于家風的小學生作文02-10