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實(shí)用的家風(fēng)作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)作文600字 篇1
家風(fēng),即家族世代相傳沿襲的風(fēng)尚,它是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的無(wú)聲力量,是一個(gè)家族的精神風(fēng)貌,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是傳承千年的精神尺度。家風(fēng),亦是吾國(guó)之民風(fēng),它不僅影響著家族的傳承,更影響著民族的未來(lái),是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風(fēng)。
孝之風(fēng)
俗話說(shuō):“百善孝為先”。孝,是一種優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風(fēng)而努力。我的父母對(duì)待家中長(zhǎng)輩,態(tài)度恭敬,關(guān)愛(ài)有加,照顧得細(xì)致入微,尊重長(zhǎng)輩的意愿,十分孝敬。在這樣的良好家風(fēng)的熏陶下,我也學(xué)會(huì)與長(zhǎng)輩們溝通交流,為他們做一些事情,關(guān)心他們,孝敬他們。在孝敬長(zhǎng)輩的`家風(fēng)影響下,整個(gè)家庭彼此關(guān)系融洽,相互關(guān)愛(ài)。傳承這樣的家風(fēng),有利于形成良好的道德風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)。
禮之風(fēng)
孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”我家的家風(fēng),就要求每一個(gè)家庭成員明禮學(xué)禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌,做一個(gè)有素養(yǎng)的人,教我主動(dòng)同長(zhǎng)輩打招呼,對(duì)人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個(gè)人的精神風(fēng)貌,是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。傳承這樣的家風(fēng),能提升一個(gè)民族的形象,盡顯我泱泱大國(guó),禮儀之邦的風(fēng)采。
誠(chéng)之風(fēng)
“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”在誠(chéng)實(shí)守信的良好家風(fēng)中,我始終謹(jǐn)記祖輩們的諄諄教導(dǎo)。我以親身實(shí)踐來(lái)傳承我的家風(fēng),在生活中,我銘記誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德,待人誠(chéng)懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當(dāng)竭力做到。正是這樣一種誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀家風(fēng),告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風(fēng),能加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的和諧社會(huì)。
家風(fēng)是中華文化的一個(gè)重要組成部分,也影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣更決定著民族的未來(lái)。家風(fēng),不可遺失,家風(fēng),需要傳承。
家風(fēng)作文600字 篇2
家法制維系的家風(fēng)觀念始終在中華民族中傳承,盡管時(shí)代變遷,人口流動(dòng)快速,家庭結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)規(guī)模小型化,但家的意義仍存。家風(fēng)是什么?一百個(gè)家庭有一百種家風(fēng),1萬(wàn)人有1萬(wàn)種不同的理解。然而,家風(fēng)不同,可其形式與意義中都有共性:于家庭,它使家庭有了以獨(dú)特的氛圍;于個(gè)人,他塑造的了個(gè)人,并使每個(gè)個(gè)體在社會(huì)中散發(fā)出家風(fēng)所培養(yǎng)出來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì)。
不難發(fā)現(xiàn),在社會(huì)日益繁雜,經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的當(dāng)下,家風(fēng)仍存,但一些家風(fēng)在社會(huì)大潮中變了味。有些家庭似乎不再?gòu)?qiáng)調(diào)家風(fēng)的營(yíng)造,甚至把家風(fēng)誤以為對(duì)后輩的“威嚴(yán)”。在這種情況下,家風(fēng)變得不再特別,甚至看到許多家庭眼中出現(xiàn)了一樣的所謂“家風(fēng)”。家風(fēng)的記憶不在溫暖,卻變成了成長(zhǎng)中嚴(yán)苛、緊張的.一段記憶。
所謂家風(fēng),應(yīng)當(dāng)是“家庭的風(fēng)氣”。即一個(gè)家庭所表現(xiàn)出來(lái)的氛圍。“什么是家風(fēng)“的問(wèn)題在受訪者面前他們,說(shuō)出了自己的看法,他們提到了父母對(duì)奶奶的關(guān)心、父母對(duì)鄰居的慷慨,父母對(duì)鄰里和諧的維護(hù)……他們都談到了父母的行為,都是父母在與別人交往時(shí)的一種態(tài)度,家庭的風(fēng)氣是自然的的,是潛移默化的,只有這種無(wú)形中對(duì)后輩的影響,才能讓孩子在快節(jié)奏中的社會(huì)中,保持對(duì)家庭的牽掛,帶著淡淡的溫情。
在有意中規(guī)范言行,在無(wú)意中傳播家風(fēng)。強(qiáng)加硬塞給孩子的不是家風(fēng),而是一種“上級(jí)”的命令。家風(fēng)的形需要人人向善,以自身的言行舉止,使孩子耳濡目染。當(dāng)父母規(guī)范了自己的行為,孩子也會(huì)無(wú)形之中學(xué)習(xí),當(dāng)父母保持時(shí)刻樂(lè)觀的態(tài)度,也會(huì)培養(yǎng)出陽(yáng)光向上的少年。因此,家風(fēng)對(duì)孩子的望造是無(wú)形的,但父母要有意識(shí)地營(yíng)造家風(fēng)。
家風(fēng)不僅是影響的下一代人,更直接關(guān)系著每一位家庭成員,只有營(yíng)造出一個(gè)和諧向上的家庭氛圍,家庭成員才能夠?qū)⒕ν渡碛谏鐣?huì)的奉獻(xiàn)。當(dāng)工作受阻,學(xué)習(xí)不順,或許回到家中,在和諧溫暖的家庭中,能重新找回工作的動(dòng)力。
受家風(fēng)于地堂,弘正氣于四方。以和諧家風(fēng),促正社會(huì)之風(fēng)。
家風(fēng)作文600字 篇3
家風(fēng)是一種無(wú)聲的教育,在潛移默化中幫助我們成長(zhǎng),我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。平時(shí)在家,雖然沒(méi)人提到它,但家風(fēng)總是在無(wú)形的提醒著我們。
我們的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,就是兩點(diǎn),誠(chéng)實(shí)——不說(shuō)謊,守信——講信用。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)把寫的作業(yè)寫完了,但一些“看不見(jiàn)”的作業(yè),比如聽(tīng)的或者讀的,我就會(huì)偷懶躲滑,但是紙是包不住火的,終于有一天,我的“罪行”敗露了,媽媽雖然沒(méi)有懲罰我,但卻苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“我也不生氣,不過(guò)你要告訴我,怎么樣斷絕這樣的行為?”我想了想,說(shuō):“我以后一定會(huì)記住誠(chéng)實(shí)守信,腳踏實(shí)地的寫好每一項(xiàng)作業(yè),干好每一件事。”就這樣,我們默默地把誠(chéng)實(shí)守信當(dāng)作了我們的家風(fēng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,雖然有時(shí)也會(huì)想如果我不去完成什么作業(yè)的話,媽媽和老師不一定會(huì)知道的,但一想到我們誠(chéng)實(shí)守信的家風(fēng),就像是渾身注入了一股力量,幫助我打消了僥幸的念頭,繼續(xù)寫下去。
上學(xué)期,我去上廁所,突然,一個(gè)電子表出現(xiàn)在我的眼前,而且,我見(jiàn)過(guò)這種表差不多的表,價(jià)格不菲,這代表著失主發(fā)現(xiàn)之后一定會(huì)心急如焚,我掃了一眼四周,除了我的一個(gè)同學(xué),沒(méi)有其他人了,馬上就要上課了,等失主不太可能了,我突然想到了我們學(xué)校的“愛(ài)心小廣播”中的失物招領(lǐng)欄,我急忙跑過(guò)去,把表送了過(guò)去。當(dāng)然,我心中的確有過(guò)幾絲占為己有的私欲,但我一想我們誠(chéng)實(shí)守信的家風(fēng),是自己的就是自己的',不是自己的就不是自己的,我就打消了這樣的念頭,一心要幫失主找回失物。
誠(chéng)實(shí)有小有大,有的只是一件小事,有的卻有著十分重大意義,大家都知道一諾千金的故事,也知道里面的“得黃金千兩,不如得季布一諾”這句話。可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)的重要。家風(fēng)也是這樣,小的也只是一件小事,大了卻可以改變一個(gè)人的人生。所以大家也行動(dòng)起來(lái),讓家風(fēng)改變我們的人生,塑造我們健康的人格。
家風(fēng)作文600字 篇4
我的家很溫馨,有勤勞的爸爸和善良的媽媽,他們常常教導(dǎo)我做人要有愛(ài)心,要幫助人,做個(gè)善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛(ài)幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。
有一次,我上學(xué)坐公交車,坐到第六醫(yī)院的時(shí)候,有許多老人上車,隨后,有許多人都站著,我穿過(guò)了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說(shuō)了好多話,我并不感到厭煩,而是覺(jué)得很開(kāi)心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛(ài)心啊!
還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過(guò)去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來(lái),也沒(méi)看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。
沒(méi)想到,媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,她回頭給別人說(shuō)話,沒(méi)看見(jiàn)我扶老人,只看見(jiàn)我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評(píng)我,我很冤枉,我給媽媽訴說(shuō)自己的'苦衷,媽媽聽(tīng)了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊。”
我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。
自從這件事過(guò)去之后,我越來(lái)越明白,愛(ài)心要真心對(duì)待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。
這就我們家的家風(fēng),和國(guó)法一樣,一點(diǎn)兒也不可觸犯,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎?
家風(fēng)作文600字 篇5
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),就算是游戲也有屬于它們自己的規(guī)則,我家也是這樣,有自己家的家風(fēng)。
爺爺經(jīng)常囑咐我:“當(dāng)你知道別人有困難時(shí),只要你能做到的,你必須伸出援愛(ài)之手去幫助他。要切記,知道嗎!”爺爺是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有一天,鄰居家要蓋新房子,可缺幫手。這時(shí)我的爺爺知道了,就主動(dòng)去給他當(dāng)人手,或搬磚上房,或活泥給磚匠,或……房子蓋好后,鄰居高興地把工錢一一付給了幫工。當(dāng)鄰居準(zhǔn)備把錢付給我爺爺時(shí),被我爺爺斷然拒絕了。然后笑笑說(shuō):“鄰居之間,相互幫助是應(yīng)該的嘛!談錢就傷感情啦,不是?”
爺爺?shù)脑挄r(shí)時(shí)縈繞著我的心。有一年的暑假里,我和媽媽一起乘公交車到外婆家去玩,車上已經(jīng)坐無(wú)虛席。好不容易有一個(gè)人下了車,空出一個(gè)座位來(lái),我趕緊走過(guò)去搶座位坐下。這時(shí)上來(lái)了一名孕婦,挺著個(gè)圓鼓鼓的大肚子,一上車就捂住嘴巴,再加上開(kāi)動(dòng)的公交車一搖一晃,這位孕婦的神情就更加緊張了,好像是暈車吧。現(xiàn)在她需要的正是一個(gè)車位。可是,沒(méi)有一個(gè)人愿意給這位孕婦讓出自己的座位,于是我毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐在我這兒吧!”媽媽向我投來(lái)贊許的目光,整個(gè)車上的`顧客也向我投來(lái)了敬佩的目光。可是那位孕婦只輕聲地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,還是你坐吧!”這時(shí)媽媽也急了,說(shuō):“你更需要座位,快坐下吧?”說(shuō)完,把那位孕婦慢慢扶到座位上。轉(zhuǎn)眼間,我和媽媽要下車了,分手時(shí),那位孕婦阿姨握著我的手說(shuō):“謝謝你,尊敬的小姑娘!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
回家以后,我跟爺爺說(shuō)起了這件事情,爺爺還夸獎(jiǎng)了我呢!爺爺?shù)慕逃刮沂芤鏌o(wú)窮,漸漸養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼的美好品質(zhì)。我的家因此獲得了五好家庭地榮耀。幫助別人,快樂(lè)自己,現(xiàn)在如此,將來(lái)也如此。但愿良好地家風(fēng)陪伴我一生一世。
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