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家風(fēng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-02-20 20:54:13 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)小學(xué)生作文合集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的家風(fēng)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)小學(xué)生作文合集七篇

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1

  我們家的家風(fēng)可以用一句話來概括:誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。它的道理很簡(jiǎn)單,但要堅(jiān)持做下去卻不容易。

  聽爸爸說,我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒出過差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬斤,結(jié)算回大量的.錢物,此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺,但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢,爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來。

  爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一天早上,我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢,那個(gè)老板卻找了3元錢。爸爸說:“多找了5角。”老板說:“沒事,經(jīng)常來嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為,他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢給了老板。

  我們家就是這樣,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,我也要堅(jiān)持下去。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如水一樣,是人們必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人一定要善良。一句話叫“害人之心不可有,防人不可無”。父母從小也這樣教育我,記得小時(shí)候,我和妹妹非常調(diào)皮,我們和爸爸一起去買菜,正好雨停了,路面有雨,我們穿著拖鞋去樓下,我和妹妹一個(gè)勁地踩雨,把路人身上都濺上雨了,爸爸生氣的說:“不要再踩雨了。”這個(gè)教訓(xùn),我聽得認(rèn)認(rèn)真真。

  當(dāng)然,也要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)問題。但媽媽每次都守時(shí),比如:媽媽去值班都要早去幾分鐘。

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的'品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3

  在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們?cè)?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無私的愛,這種愛使我們的心時(shí)刻充滿著溫暖,我們應(yīng)該對(duì)這種愛有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。

  記得我剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺生病了,奶奶去醫(yī)院照顧爺爺,全家人忙的不可開交。放學(xué)后,我知道奶奶沒有時(shí)間來接我,我并沒有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫作業(yè),等待爸爸下班后來接我。回到家后,我?guī)蛬寢屖帐拔葑印⑾匆隆⒆鲲垺D棠虖尼t(yī)院回來后非常感動(dòng),夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的孩子。我想,懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。

  后來,我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開始并不適應(yīng)。一次,因?yàn)楦峦瑢W(xué)語言不跟,他打了我,開始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過我的一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的`是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著向那位同學(xué)跟解了。現(xiàn)在,我們是班里最要好的朋友了。通過這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理,寬容別人,就是善待自己。

  這就是我的家風(fēng),簡(jiǎn)單而不平凡,我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng),我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇4

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約從小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都離不開勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。勤儉節(jié)約從我做起,就是要從生活中的點(diǎn)滴做起。

  從小我的長(zhǎng)輩就教育我要勤儉節(jié)約,特別是在我的外公身上體現(xiàn)的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節(jié)約的榜樣,不僅對(duì)我們要求節(jié)約,對(duì)自己更節(jié)約,無論是衣食還是住行。現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件好了,我們家的人覺得沒必要再節(jié)約了,我也是其中一人,不僅挑食還吃不完,總會(huì)剩下一點(diǎn)。有一天晚上,外公把豐盛的晚飯做好了,我吃了之后還剩余一點(diǎn),于是外公就叫我全部吃完,但是我沒聽。為了教育我,外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午,他先給我們燒好了豐盛的中飯,而他自己卻拿出昨天晚上我的.剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱,然后拿出來吃掉。我霎間明白浪費(fèi)是不應(yīng)該的,我明白了外公做這件事的意思,我以后就再也不剩飯了也不挑食了,和我外公一樣勤儉節(jié)約了。

  “成由勤儉敗由奢“父輩們教會(huì)我們勤儉節(jié)約,而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起。現(xiàn)階段,我們可以厲行節(jié)約,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、節(jié)約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙,努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇5

  世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風(fēng),雖然各不相同,但是,都是以真善美為核心的,我的家風(fēng)普普通通,可會(huì)令我一生都不忘。

  還記得,當(dāng)我或爸爸媽媽有了一點(diǎn)點(diǎn)小病時(shí),都會(huì)得到家里人的關(guān)心和照顧,無微不至;當(dāng)我放學(xué)回家,吃完飯做作業(yè)時(shí),我媽媽雖然不會(huì)我做的題,盡管這樣,也會(huì)一邊收拾餐桌,一邊用關(guān)愛的.眼光看著我做每一道題。這就是咱們家的關(guān)愛之風(fēng)。

  “節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”這是祖輩的家訓(xùn)。除了生活必需品之外,基本沒有什么太大的支出,這是經(jīng)濟(jì)節(jié)約;在洗手涂香皂時(shí),都會(huì)自覺地把水龍頭關(guān)掉,家電不用了,也會(huì)有人主動(dòng)把插銷拔掉,這是能源節(jié)約;也會(huì)在有人不小心把米粒掉在餐桌上時(shí)提醒他撿起來,這是糧食節(jié)約。因?yàn)樵蹅內(nèi)疑钪昂沟魏滔峦痢钡钠D辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴

  我上三年級(jí)時(shí),我爸爸要求我多看書,一開始我有抵觸情緒,可后來感受到了讀書的樂趣,就非常的愛讀書,我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書看,有時(shí)會(huì)做做讀書筆記。媽媽說親子讀書之風(fēng)要輩輩相傳!

  一晃我都上五年級(jí)了,也許是我爸爸媽媽要給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早中晚都給家里收拾一遍,看著我爸爸媽媽這么勤勞,既不忍心,也不甘落后,于是,我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌,洗碗,每天掃掃地,早上起來把被褥疊好,慢慢的,我收拾屋子的習(xí)慣養(yǎng)成了。勤勞之風(fēng)在我心里悄然生根。

  這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇6

  家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統(tǒng)美德,各家都已家規(guī)為準(zhǔn)則,教育孩子怎樣做人,怎樣做事,在社會(huì)上怎樣溝通。家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或家族的家文化。

  以前,我不太明白家風(fēng)是什么,就跑去問爸爸。爸爸對(duì)我說:“家風(fēng)是傳家寶,咱們的家風(fēng)是勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,守規(guī)矩,你一定要記住呀!”而我,對(duì)這兩條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。

  打我記事起,家里人就沒給過我太多的零花錢,過年過節(jié)亦是如此。爺爺呢,給我準(zhǔn)備了一個(gè)賬本,讓我記全家的支出與收入。我問爺爺為什么,爺爺說一是為了讓你養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,二是練練字。有一次,我記賬時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì),想著反正媽媽也不會(huì)來查賬,就這樣待著吧。可偏偏不湊巧,媽媽來查賬。好一頓批評(píng),訓(xùn)誡我做事要認(rèn)真,一兩元錢也能辦成大事,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起。

  守信,在我看來,就是說到做到。一天,爸爸答應(yīng)帶我去華陽公園玩。可那天,爸爸正好有事,我失望極了,以為不能玩了。沒想到,爸爸一忙完手頭的工作,就急忙來找我了。看著爸爸累得滿頭大汗的樣子,我心里難過極了。我說:“爸爸,我不去華陽公園也可以,您別累著自己呀!”爸爸笑著說:“傻丫頭,爸爸答應(yīng)你的事情就一定要做到,要不然就是言而無信了,這樣你還會(huì)相信爸爸嗎?所以呀,做人一定要遵守信用。”

  中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,父母總是說咱們要站有站相,坐有坐相,讀書寫字身體挺直,這樣寫出的字才有筋骨,做人和做事都要遵循規(guī)矩。

  美好的.家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。如今社會(huì)上的不良風(fēng)氣在逐漸退出人們的視野,正能量在不斷傳遞。我希望每個(gè)家庭都能打造優(yōu)良家風(fēng),那么,咱們的大家庭將會(huì)更美好。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇7

  誠(chéng),有人與人之間的誠(chéng),有做事的誠(chéng),更有對(duì)人民對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)。在社會(huì)里,誠(chéng)是最重要的,只有社會(huì)里充滿誠(chéng)的身影,才談得上其他事,而對(duì)于我們家,誠(chéng)更是最重要的,沒有了誠(chéng),那我們的家庭將失去一切的色彩。

  先說說人與人之間的誠(chéng)吧。擁有一顆真誠(chéng)的心,才是善良的根本。對(duì)父母真誠(chéng)是孝順,對(duì)朋友真誠(chéng)是友情,對(duì)長(zhǎng)輩真誠(chéng)是尊老,對(duì)小輩真誠(chéng)是愛幼。在一個(gè)夜晚,我們見證了真誠(chéng)的`到來。那天,我突然發(fā)高燒,原本健康的容貌變得憔悴,媽媽和爸爸忙前跑后,用酒精擦,用熱水泡,吃藥,捂汗,最終,在爸爸媽媽的共同努力下,我終于不發(fā)燒了,可爸爸媽媽早已累得不成樣子了,感到臉上的皺紋又多了,好像其中的幾條就是為我而生。正是因?yàn)槟欠N對(duì)家人的真誠(chéng),才有了我發(fā)燒的治愈,沒有了真誠(chéng),那么我們的社會(huì)將變得毫無光彩,生活也將變得黯然失色,一切將有改變。所以,家風(fēng)誠(chéng)為首。

  說完了人與人之間的誠(chéng),再說說做事的誠(chéng)實(shí)。我們做生意講究的是誠(chéng)信,沒有誠(chéng)信將是失去大家對(duì)你的信任;我們買東西講究的也是誠(chéng)信,沒有誠(chéng)信將失去作為一個(gè)買家的品格;在工作的崗位上不能講究誠(chéng)信,那么你的工作也會(huì)變得異常艱苦。我的爺爺是做買賣的,他對(duì)誠(chéng)信也有一番理解。我小的時(shí)候,看到爺爺有一次將幾塊零錢送回了那個(gè)買東西的人手里,我很疑惑,心想已經(jīng)找錢了,怎么還要送呢?原來,那是他多找的錢。爺爺正是在這一點(diǎn)一滴中演繹了誠(chéng)信的意義。所以,家風(fēng)誠(chéng)為首。

  我再說說對(duì)祖國(guó)和人民的赤誠(chéng)吧。國(guó)家富強(qiáng)是一個(gè)家庭幸福的基礎(chǔ),而人民的愛國(guó)之心則是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ),所以,有一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心才能讓我們生活得越來越幸福,越來越美好,在我的家庭里也有這樣的愛國(guó)心。記得5.12汶川大地震時(shí),在幼兒園上學(xué)的我聽到老師講到汶川大地震的悲慘后,我毅然決然拿出我平時(shí)攢到的二十塊錢,捐了出去,后來得知,在社會(huì)各界的努力下,傷者都到救治,房屋也漸漸立起來了,我感到我的區(qū)區(qū)二十塊錢,救了人命,立起了高樓大廈。這種愛祖國(guó)愛人民的赤誠(chéng)之心,挽救了一方水土。所以,家風(fēng)家為首。

  真是因?yàn)橛辛诉@家風(fēng)——誠(chéng)。他教導(dǎo)著我做人處事,載著我向著光明的對(duì)岸駛?cè)ィ?/p>

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