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家風家訓家規作文

時間:2025-10-09 09:30:12 家風 我要投稿

家風家訓家規作文(優選15篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的家風家訓家規作文,歡迎大家分享。

家風家訓家規作文(優選15篇)

家風家訓家規作文1

  每個家都會有家規。家訓。家風。當然我家也不例外。 家規就是一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。也叫家法。國有國法,家有家規就是指一個國家有一個國家的法律;一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當于國家的法律。 指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。我家的家規就是絕對不能不能干任何觸犯法律的事例如運毒。販毒。。詐騙。恐嚇等等。如果這個家沒有家規那家里的人就會受到不好的影響。有可能會干觸犯法律的事。如果一個家有家規,那家里的人也會健康的成長。長大。 家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的`修身、齊家發揮著重要的作用。 遠古時代,人類社會經歷了氏族、家族、家庭的變遷,然而,這些都是形成一個國家的基石。在國家不安定和國法不明確之際,家訓即可發揮穩定社會秩序的力量。因為,家族為了維持必要的法制制度,就擬定一定的行為規范來約束家族中人,這便是家法家訓的最早起源。

  除此外我還知道關于一些家訓的小故事:

  東漢末年,外戚和宦官把持朝政,打壓有才華的官員,很多有識志士被關進牢里。政局混亂,民不聊生。 有一位少年名叫陳藩,從小立有大志,決心長大后為國效力,為天下百姓謀福利。他獨自住在一個小院里,每天閉門讀書,其他什么都不管,就連自己的庭院和房間都懶得收拾。 有一天,他父親的好友薛勤來看他。見陳藩住的房間亂七八糟的,薛勤不禁皺起眉頭問:“年輕人,為什么不把房間打掃干凈再接待客人?”陳藩昂起頭,不以為然地回答:“男子漢生活在這個世界上,應該以掃除天下為己任,怎么能做打掃房間的小事?”薛勤雖然為陳藩年少就有澄清天下之志感到敬佩,但他很不贊同不愛整潔的理由,反駁說:“一屋不掃何以掃天下?”陳藩一時無言以對,內心受到強烈的震動。他明白了凡事要從小處做起,懂得了“不積跬步,無以至千里”的道理。 后來,陳藩在朝廷做了官,歷任太守、太尉、太傅等職;從政數十年,清正廉明,剛正不阿,被世人譽為“不畏強御陳仲舉”。 家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚立家規傳。家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。做人,肯定要做到善良。 一個家必須得立家規,傳家訓,樹家風。才能算一個完整的家!

家風家訓家規作文2

  優秀家風就似一習春風,潛移默化著我們的心靈;優秀家風又似一潺流水,在人間之美中流動。每個家庭都擁有著優秀家風,各不相同。我們家的家風不像想象中的復雜,卻有著人人皆知的道理:尊老愛幼。

  xx年我的出生又為家中帶來一份喜悅,因為我的是家中最小的,所以我的外婆十分地疼我。聽媽媽講,小時候每次我翻身,外婆總會飛一般地下床幫我蓋好被子,用慈愛的目光看我入睡后自己才安心睡去。

  白駒過隙,外婆的白發也越來越多。一個暑假,媽媽將外婆接到了我們家。有一天,爸爸媽媽有事情,只留下我和外婆。媽媽臨走前囑咐我說:“照顧好外婆哦!你可以拿些瓜子,渴了就倒杯水……我們馬上就回來。”走了沒多久,外婆開始看《羋月傳》,于是我便想起媽媽的叮嚀,拿起一包瓜子遞給外婆,說“外婆,吃些瓜子吧。”外婆先是一愣,才說:“乖,我牙已經咬不動了。”我毫不在乎她的回答:“沒關系,我嗑給您。”說完,便一粒粒的嗑了起來。外婆布滿皺紋的雙手接過瓜子仁仔細的品起來,看著外婆的`白發和慈祥的笑臉,心中不禁流出一股暖流:外婆在,真好!

  后來,外婆再次來到我們家。晚上,我發現外婆似乎要好好洗一個澡了,于是自告奮勇地喊著:“我要來幫外婆洗澡!”就這樣,我開始了我的“表演”:先將外婆好好沖一遍,邊沖邊用毛巾搓一搓。因為外婆對水的溫度有很高的要求,所以她經常在讓媽媽為她洗澡時嚷到:“太燙了!”一會又喊:“太冷了!”搞得我們不知如何是好。所以我只好一會問:“燙嗎?”一會又問:“冷嗎?”我的手似乎不夠用的,一會要試水溫,一會兒要搓泥,而且又要打肥皂,似乎恨不得自己成為一只八爪魚。可我一見外婆那高興的樣子,我也就不覺得累了,而且心里像吃了蜜一般甜。

家風家訓家規作文3

  傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積徳行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯:“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現了這一點。家風影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調侃,但也見其式微。

  有人講,現在談家風,并沒有多大意義。言下之意是,家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,可社會現實常常是“老實人吃虧” 有聲音稱,當下社會除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下,做「個出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有岀頭之日。但必須看到,這會引起一系列社會問題,這種狀況不會延續只會削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨善其身,誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

  有人講,家風向來是大戶人家事,與—般百姓關系不大。這是一種誤解,文人重家風,但家風并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓,但也在潛移默化中,形成了自己的家風,由此也構成了特色的家教文化。

  有人講,現在家族意識不斷消減,此時談家風不合時宜。家庭單元的'縮小化是一個趨勢,但再小也有家庭,也有家風存在的意義。這些年來,有關富而不貴,以及“富不過二代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財,而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風,往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說,家風的好壞甚至影響和決定人的一生。

  有人講,現在更應該講政風社風,而不能退而求次家風。“以優良黨風政風帶動社風民風”一一“四風”很重要,休戚相關、互相影響,還可以在o中間加上“家風”雖然不能無限擴大家風的重要性,“家風正,則后代正,則源頭正,則國正”可能有些絕對。但換一個角度看,從家風開始,推動黨風政風、社風民風改善,這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來,最膩味的是先爭論大用小用,最怕的是在爭論中不用。

  別讓家風也成為“一陣風”,徒留下“古風不再”的感慨,今天有必要重提家風。家風的形成,無關貧富,無關文化,只關德行。家風是潛移默化發揮的,作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了,有利于涵養好的黨風、政風與社風、民風。

家風家訓家規作文4

  家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。

  記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的`話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧我家的家規家訓家風作文300字我家的家規家訓家風作文300字。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!

  平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

家風家訓家規作文5

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中.每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

  我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的'人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之.

  我希望我家的家訓家規家風能世代傳承,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有.

  

家風家訓家規作文6

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、......

  每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

  五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。

  過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

  又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。

  家風就是勤學、上進、誠實、善良。

  家規是勤儉節約

  家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

  上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

  家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……

  俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的`海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。”誠實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什么節日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說“好家風養育著我,成就了我!”

  家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!

家風家訓家規作文7

  大家都說:“國有國法,家有家規。”國家有國家的法律,每一個家庭有每一個家庭的規矩。中國是文明禮儀之邦,家庭也應該用端正的家風家訓來嚴格要求家庭里的每一個人。

  我對家風的理解與眾不同,家風不一定需要按部就班的去做,但只要違背了家風就要深刻的反省自己。一舉一動,不僅代表了自己,而且還代表了自己身后的整個家頻,我們家的'家風和大部分家庭一樣,就是“孝”。

  俗話說的好,“百善孝為先,孝敬是根本”。在生活中表現出來的孝應該體現在生活的方方面面。首先,我們要孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務,如洗碗、掃地、拖地、洗晾衣服、整理房間以及父母不在家的時候看好家等等都可以;其次,在生活上照顧爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等老人,幫助老人洗洗腳、捶捶背、讀讀報紙,做頓簡單的飯等。第三,順應老人,老人年紀大了,思想陳舊跟不上時代的步伐,但也不能違背老人的意愿,讓老人滿心滿意。

  這就是我們家的家風”孝’。

  我們家的家訓是“誠實守信,學會感恩”。我對它的理解是對別入要誠實,答應別人的事情一定要做到。對爸爸媽媽,爺爺奶奶等長輩要懷有一種感恩的情感,要為他們做一些力所能及的事情。我的爸爸告訴了我們家的家訓,我立志要做一個誠實守信,學會感恩的人。

  我們青少年是八、九點鐘的太陽,是祖國的未來,倡導著社會風氣的導向,我一定要把優秀的家風家訓傳承下去。

家風家訓家規作文8

  每個家,都有自身的家風家訓家規。好的家風家訓家規不但承載了祖祖輩輩對后代的希望,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

  在我很小的時候,爺爺就告訴我,要樂于助人,要舍得,對任何人都要尊重。爺爺那時是村書記,也是方圓百里都知道的`大好人。那時有一個婆婆上山找豬草時扭傷了腳,爺爺一聽說,立馬去把她背到自身家里,還讓奶奶殺了一只雞,燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時我不懂,那位老太太明明跟我們無親無故,為什么爺爺要特意為她殺一只雞呢?即使是我,爺爺也沒有這樣做過,因為那時畢竟條件艱苦,村支書的工資還不如種田農民。爺爺這樣做值得嗎?記得爺爺那時是這樣對我說的,“孫女啊,我是村支書,是大家信任我,才讓我坐上了這個位置。村民一旦有難,我這做村支書的怎么能袖手旁觀呢?這不是辜負了大家對我的信任嗎?退一萬步來講,就算我不是書記,但都是鄰里鄉親的,誰有了難處,我一樣要幫嗎?”摸了摸我的頭,爺爺又說,“孫女,你要記住,在這個世界上,人人平等,我們永遠不會高人一等,也不會矮人一截。你幫助別人,在你有難的時候,別人也會幫助你,同樣的,你尊重別人,別人也會尊重你。你今天給別人殺一只雞,明天也許她會送你一筐蛋,當然,幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報的。你幫助了她,你也會感到快樂,不是嗎?孫女,我希望你能記住,有舍才有得。”

  記憶中那是爺爺第一次這么嚴肅地跟我說話,“有舍才有得”這五個字也一直在我小小的心上盤旋。如今,更是深深扎進了我的心里。在生活中,同學有麻煩,我都會第一時間去幫忙解決;在家中,媽媽做飯時,我也是她的“小助手”,靜靜的在一旁洗洗菜,端端盤子,有時也洗洗碗;在學習上,我尊崇著“有舍才有得”的思想,努力學習,也得到了相應的回報。可以說,“有舍才有得”這五個字,陪伴了我的整個童年,同時,也成了我家最重要的家規。

  我一定會把我的家風家訓家規永遠傳承下去,我相信,只要我們都能堅守,有朝一日,中國文化必會大放異彩。

家風家訓家規作文9

  家訓、家規、家風是一個家庭不可缺少的部分,它們維持著家庭的秩序,關系到家庭的和諧和社會的穩定。那么什么是家訓、家規、家風呢?

  家訓:就是家庭成員教導。我們家的家訓是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  家規:顧名思義,是家庭的規矩。每個家庭的家規都不一樣,我們家的家規算是比較普通——不睡懶覺、不亂扔東西、早點睡覺、講究衛生、不亂買東西等等。這些當中“早點睡覺”算是最嚴格的了。有好幾次,我作業寫的.慢,洗腳時還磨磨蹭蹭,都十點多了,還不慌不忙。為此,老爸耐心教導我多次,后來,我改掉做事拖拉的壞習慣,按時睡覺。

  俗話說得好,百善孝為先,我們家還有一條家規,就是家庭每個成員都要尊老愛幼,大人關心愛護小孩,小孩孝順老人,所以我們一家人很和睦。

  家風:它建立在家規之上。家風一旦敗壞,那這一家的思想就會敗壞。時間久了,那就沒人想到這家做客了。我們家還有愛讀書、勤思考的家風。閑暇時,我愛拿本書閱讀,就是受到好家風的熏陶。

  每個家,都有家訓、家規、家風,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

家風家訓家規作文10

  我們家的家訓是“團結鄰里樂助人,和諧小家暖大家”。對于我們這一家來說,與鄰里和諧共處很重要,俗話說得好“遠親不如近鄰”。

  “玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅邪。”每到端午節,奶奶都會包出很多美味可口的粽子,然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提,當然熱情的鄰里鄉親們也會拿出自家包的粽子和我們分享,每每拿到這些粽子,我總能感受到鄰里間的溫情。

  奶奶常常跟我說,解放初期,每一戶人家的日子都十分困難,但她卻經常幫助鄰居,絲毫沒有因為貧窮而吝嗇,可見家訓對奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起,奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話我一直記在心上。我可愛的弟弟,你也快上小學了,希望你能牢記我們家的家訓,在家訓陪伴下成長。王家的一把韭菜,李家的一碗茼蒿,張家一壺米酒,薛家的半瓶香醋,平時這些習以為常的小交往,你可不要認為是理所當然的,這些正是奶奶帶領我們全家謹守家訓的結果。他人待我如手足,我待他人如兄弟,這樣鄰里關系才能更加和諧。這些都是我們家幾代人的生活經驗的總結和積累,我們作為家中的新一代,不單要記住它,更要遵守它。

  中國素以“禮儀之邦”著稱,禮儀之風是我們每個炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風中也有很高的地位。在餐桌上,禮儀處處可見。當一家人坐在餐桌上時,只有最年長的長輩動筷后,小輩們才能動筷,一直以來我們家都保持著這樣的傳統。還記得在我小時候,媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時候會覺得委屈,但后來漸漸養成了不錯習慣,倒是要感謝媽媽。如果有客人來我們家吃飯,我們作為主人,在餐桌上一定要等客人吃好飯后,才能離開餐桌。這是餐桌上的禮儀。當然,我們家的家風還有很多,與善良的人交朋友,生活中做事要有恒心,家中再不寬裕,也要照顧好老人的飲食起居,與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風的關鍵,他們一直是鍛造不錯家風的有心人。

  他們經常說培養、傳承好的家風會讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認為培養不錯的家風,能使社會和諧、國家昌盛。每家每戶都能有不錯的家風,他們的子女今后走上社會,一定能營造出一個國家不錯的家風。

  家風家訓家規作文家風是什么?家風就是一家子的風氣,我們家的家規并沒有成文的條列,但他涉及到生活的方方面。爸爸教育我鮮花雖好但還要綠葉扶持,一家雖好但還要鄰里扶持,因此與鄰里的相處要和和睦睦,互相幫助、互相尊重,遇到什么事都要想想鄰里。

  有一次,我剛剛回家發現媽媽不在家,而我卻沒有家門鑰匙,可憐的我獨自坐在走廊里等待媽媽回家。就在這時,鄰居阿姨回來了,問我為何坐在走廊不進家門,我就把事情的緣由都告訴了她。她沖我笑了笑,“來我家里等吧”。我本不想去打擾,可奈不住阿姨的熱情去了她家里,阿姨還熱情的款待我。可想而知,如果沒有融洽的鄰里關系,在遇到困難時怎會出手相助。

  百善孝為先,。我們家的孝不重大節,卻重小節。我們家的飯桌呈長方形,爺爺坐在中間的椅子上,奶奶坐在右手邊的第一位,爸爸坐在左手邊第一位,媽媽坐在右手邊的第二位上,我坐在左手邊第二位。一個簡簡單單的座位安排中卻包含著長幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時候,往往是爺爺先動第一筷,我們才捧起飯碗在濃濃的家和的`氛圍中吃飯。

  孝敬老人也是我們家的傳統。姥姥生命里的最后一分鐘是在醫院里度過的。在此期間,我爸媽經常帶我去看望姥姥。每次去我們都會帶些吃喝之物,盡心盡力的去照顧姥姥,讓她走完生命里的最后一段時光。爸爸告訴我,孝敬老人是我們所有人都應該做。老人辛辛苦苦一輩子,才有我們這個幸福快樂的大家庭。爸爸的話讓我明白,每一個人的辛勤付出都是為了自身愛的人……

  家風是一個家庭的風氣貫穿一家上下,而家訓又滲透其間。但家規又是什么?家規是指一個家庭所規定的行為規范,所謂“國有國法,家有家規”,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。俗語說:“家無規矩不和,人無良訓不富”。從小到大,在父母的耳濡目染之下,我學會了怎樣做人,怎樣處世。

  好的家訓、家規、家風不但承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

家風家訓家規作文11

  位于東陽中國木雕博物館內的木雕家訓館于今年6月13日正式對外開放,這也是國內首家木雕家訓館。漫步在木雕家訓館中,感受著家訓的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結出的一條條處世名言,我受益匪淺。

  《朱子家訓》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經典家訓。

  《顏氏家訓》也是千古名篇之一。顏之推結合自己的人生經歷、處世哲學、思想學識,寫成此書來訓誡子孫。《顏氏家訓》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學到老,才不會淪為末流。每個人總會有自己的'感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個家族生生不息的脈絡。于是人們將木雕和家訓相結合,讓木雕和家訓一起經過時光的洗禮,一代代傳承下去。

  "遺千金不如傳一訓。"木雕中的家訓,內容包括修身養性、親鄰相處、持家治業等各個方面,是老祖宗留下的寶貴財富。三字經里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經"。這本經,我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓》。這是多么可貴的禮物!

  家風家規家訓作文家庭是我們精神成長中最初也是最重要的“搖籃”,家風、家規、家訓時時處處熏陶著、影響著我們的點點滴滴,包括言行、氣質、性格、品德和思想。小時候,小朋友到我家來玩,我舍不得把玩具給他們玩,他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我:“做人不要自私,如果你總是像這樣,就沒有小朋友愿意和你做朋友。你覺得一個人玩好,還是和很多小朋友一起玩開心?”爸爸的話,讓我懂得了分享。

  有一次我和爸爸媽媽一起逛商場,走到手扶電梯口,看見一位叔叔左手推著嬰兒車,右手牽著一位小弟弟,看著電梯有些手足無措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀:“是不是上電梯?”“是的,是的。”“來,我和你抬嬰兒車上去。”媽媽伸手牽過小弟弟:“小朋友,我們和小哥哥一起上去好嗎?”那位叔叔順利上了樓,連聲道謝。我們揮手道別,臉上都洋溢著笑容。爸爸媽媽的一個舉動讓我明白了:在別人需要是時候伸出援助之手,自己也會感到快樂。

  這就是我家的家風,像春天的細雨,冬日的暖陽,無形中讓我養成了許多好品質,伴隨我幸福快樂地成長。

家風家訓家規作文12

  庚子年生日后,我恰滿16歲。那天依然陷在網課的忙碌旋渦里脫不開身,不曾想午睡醒來時在床頭發現了爸媽的一封書信。每天低頭不見抬頭見的,生活里的瑣碎話語必不會選擇以這樣一種方式訴說,懷著好奇與揣度,我展開了信紙。 “近夏日炎長,正是讀書好時節”

  我家既不是詩書之家,也非繁盛望族,甚至只是上幾代都是莊稼人的尋常百姓,自然不會有像題掛在客廳的書法大字、小時便被要求的背誦的家訓那樣化形的家風,他們更偏向字面意思,化為無形的清風,散在生活中,浸潤著從懵懂到成熟的我,潛移默化間,驀然回首,發現家風已悄然潤澤了每一寸心田。父親的文化水平并不高,但他愛書。小時候我字還未認熟,每夜倚在床頭等爸爸熄燈,只見他捧著一本老舊裝訂的厚書,湊在燈下,暖黃的光亮縈在他的鏡框上,繞著他翻頁的帶著粗繭的手指,最后落在頁面有些斑駁的書面上,上面綴著無數個我還認不清的字。有時我會湊過去問這是什么書,父親沒有轉頭,只一字一頓地回答我:《三國演義》。尾音上揚,浸著歡喜。于是我有樣學樣,也開始讀書。后來,我也愛上了讀書且一發不可收拾,那時我還不懂,長大后等自己拿到夢寐以求的書向友人介紹時,開口后才驚覺語氣同那時的父親像了個七分。家里有一個很大的書柜,小時候的書大多是父親的,但因為他工作忙,數量不多,只占了柜子小小的一隅,剩下擺滿了雜物。漸漸地,雜物被撤下來,我的書登上了廳堂。隨著年紀增長,書的數量逐漸增多,很快超過了父親的那方小小,在升上高中之前已經把那個大柜子放滿。每次提出買書,父親也不攔,反倒樂呵呵的,甚至會找我借書看。

  父親在信中再三提及了讀書的益處,我一一看下來,用心記住。時至今日,文學已經成為了我綴在不長的人生之路前方的長庚星,甚至是一個習慣,閑時閱讀是消遣,忙里閱讀是激勵,得意時靜讀,失意時抄書......這樣浸在文字里時,我恍然想起,是少時的那陣家風,把我這顆小小的種子刮到了這片文學的土壤,我才能在此生根發芽。

  龍應臺曾言:“從哪里來,到哪里去,心中漸漸有一分明白,如月光泄地。”對我而言,由父親教給我的這樣一種不成文的家風,告訴我從哪里來;而書籍同文學鋪開的這條道路,告訴我要到哪去。

  “進退有度,以禮待人”

  接下來的字跡是母親的。

  母親是個樸實且熱情的人,小時候放學遇到暴雨,她會送縮在路邊擋雨的小孩回家;路邊撿到錢包,她會一遍又一遍地撥打電話,直到對方得知并來領回;好幾次她為外出務工還沒找到住處的親戚朋友提供暫時的居所。

  這樣一個熱情的人,她從小教導我時對我說的'最多的一句話,卻是“君子之交淡如水。”

  因為父母工作很忙,我很小便被教導獨立,也因此早早地擁有了自己的房間。“有眼不見,有耳不聞,有口不言”,這是最早被母親漆在房間墻上的話,我記得清楚。

  她在信里寫道:“尊重,是人際交往第一要領。”除卻言傳,這在母親平日的舉動里也能找到身教。母親在很早的時候就能尊重我的意見,盡管那時我還是一個無知的小孩,她從未看過我的日記,進我的房間會事先敲門......漸漸的,更懂事一些,我也學會尊重她的觀點,尊重她的生活和私人空間。我知道,比起母女,她也希望和我成為朋友,我亦然。后來,帶著這樣的教導,我走過了小學,走過了初中,如今走到了高中。期間遇到過和朋友們的友誼的開始與逝去,也經歷過爭吵和分歧,每次沮喪時,想到母親的話:尊重對方,和而不同。便漸漸地從面紅耳赤中恢復冷靜。

  實踐賦予理論力量。每一次的挫折,都會加深對過往知識的理解。

  母親也曾回答過我:“善意和熱情是我能回饋給過去幫助過我的人唯二兩樣東西,而尊重和禮貌,是我送給你,在你那段沒有我的未來里,能幫助你走下去的登山杖。”是了,這樣的家風潛移默化著我,讓我變得更謙卑,能以一個舒適的姿態去探索未知。

  “祝夏安”

  父親母親的諄諄誡言如在目前,結尾收筆的弧度好像也帶著真切的期盼,我一時不想再用清風一詞形容它,家風,家風,更像是過去的人們凝了半輩子的心血,給予后來者的禮物。你切實抓住它了,便不再是風,而是護佑你向前的旗幟;反之它便是風,一直拂動你的心帆。

家風家訓家規作文13

  “家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話,可家風是什么呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則,家風是社會和諧的基礎。

  而我家的家規的一些規矩是一點點形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。

  有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見狀,忙問我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見我無動于衷,忙訓斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當時的我哪懂得父親的良苦用心,現在才漸漸懂得,不得不說,因為父親的訓斥,使我做事時想著他人,這種性格令我終身受益。

  我每次去朋友家玩兒,都會忘記父母規定回家的時間,玩得很盡興的時候就會很晚回去,讓大人們著急。

  有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個人耐不住寂寞,便約同學出去玩,而我卻沒有告訴父母,心里本想著與同學玩一會兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時間,天漸漸的黑了,我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見父母,他們問我去哪了,玩去了。母親用嚴厲的口吻對:“媽媽不是已經和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念,要按時回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!”說的`我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養成了按時回家的習慣。

  “按時回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。

  “孝”也是我家的家風,孝敬長輩,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!家訓家規家風作文 篇28

  每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在于一時的富有,也不在于財產的多少,而在于家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

  一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中爸媽難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎么尊重教師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。

  中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬教師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭人員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。

家風家訓家規作文14

  家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。

  在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。

  步入初中后,學習壓力象個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再象小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的.來臨,寒風象個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進,盡管這樣的學習很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

  我慢慢的閉上眼睛,腦海里象電影一樣倒帶重放,記得前一段時間我的英語成績下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況,我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我看著爺爺點了點頭。“怎么回事,你能告訴爺爺么?”我低著頭說:“其實我最近很累的,每日要完成功課很晚。”爺爺聽完后,便指向大廳上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,爺爺說:“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說:“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

  爺爺說這個家風被傳承了幾十年,在他小的時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經驗,去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了,好象渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語成績也提升到以前的樣子了。

  家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。

家風家訓家規作文15

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,很多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

  家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。重視家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著不錯家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現著不錯的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自身有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

  家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:不錯的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的'漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自身尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

  在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。因此,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提升。

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