實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
烈日炎炎，碧藍(lán)的天空像魔界深淵，吞噬著白云，只有那一兩片殘?jiān)七�在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。盡管天氣很熱，但我和奶奶村里的小伙伴還是在一片樹蔭下興高采烈地玩著“貼大餅”。
每兩個(gè)人為一豎排，共圍成了3排，由小雨先來追小玲。開始了！小玲像膽小的老鼠見到張牙舞爪的貓似的，仿佛離弦的.箭一般飛奔出去；而小雨則如同饑餓的狼遇到肥碩的綿羊一般，在后面緊追不舍。我在小一前面，我們都宛如看戲般，津津有味的欣賞這場(chǎng)追逐戲。我們和所有人一樣，希望小玲能貼到自己的后面，于是跳著、轉(zhuǎn)著、盯著，心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之后，體力好似有些不支了，便找準(zhǔn)一個(gè)良機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，瞬間貼到小怡后面。小怡前面的小華肯定走神了，竟然沒注意到，被小雨逮了個(gè)正著兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的豹子，馬上往回跑。小華回過神來，見小雨已跑遠(yuǎn)，馬上追趕。只見兩人間的距離越來越近，看來小雨馬上就要貼了！終于，我們都按捺不住了，大喊：“貼我貼我！快貼呀！”我也“拉票”：“小雨，只要你貼我，我送你一本書！”小雨又從豹子變?yōu)橹胰N到了小一后面。我馬上沖出，小華也迅速反應(yīng)過來：“哪里逃？”追逐戰(zhàn)就這樣持續(xù)著。突然，我停了下來，小華知道不可“輕舉妄動(dòng)”，也立馬停下來。他小心地試探著，腳卻本能地疾速退回去，這是被追者的一種“反追捕”大招！我跑累了，便找了個(gè)“宿主”......
歡笑聲此起彼伏，我真希望這樣有趣的活動(dòng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束......
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天的班隊(duì)會(huì)上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)。主題是：豐富我們的課外生活。看到主題，我心想：課余時(shí)間的卻非常的重要，如果也把他們利用一下，能干很多事呢！
班隊(duì)活動(dòng)上，讓我記得最清楚的節(jié)目要數(shù)小品《課余時(shí)間》了。欣賞完同學(xué)們精彩的表演后。我心想：如果我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)快樂的課余時(shí)間，從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來，到過道里散散心，那該有多好啊！
除了小品表演，要數(shù)詩朗誦了，我也參加了。我朗誦的是一首快板，平常我半分鐘就能背完的詩，在臺(tái)上仿佛就要被半小時(shí)。我懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)。心想：這一回豁出去了，放開嗓子說吧。我大聲地把詩朗誦流利地背了下來，把我的同學(xué)都當(dāng)成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說完了這首快板，連氣都沒喘一口，贏得了同學(xué)們得一陣掌聲。下臺(tái)之后，我心里還在暗中緊張，真不敢相信自己剛才那么流利的說了一段快板。
通過了這次班隊(duì)活動(dòng)，讓我更加認(rèn)識(shí)到課余時(shí)間的.重要性，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，得到樂趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，有的在踢足球，有的`在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準(zhǔn)備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。
所謂的“僵尸抓人”就是一個(gè)人當(dāng)“僵尸”，其他人當(dāng)人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那個(gè)人就換成“僵尸”。游戲開始了，首先是鈴淇當(dāng)“僵尸”，只見她雙手伸向前，雙腳一跳一跳地開始抓人了，我和宇玲趕緊跑開，生怕被抓到。“僵尸”在后面緊追不舍，快被抓住的時(shí)候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙，這時(shí)“僵尸”就不能動(dòng)彈了，只有把它頭上的紙拿下來，“僵尸”才可以再跳。正當(dāng)我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時(shí)候，“僵尸”馬上跳起來把我抓住，這回?fù)Q我當(dāng)“僵尸”了……
我們玩得可開心了，一陣陣歡笑聲飄上了天空，小草弟弟和大樹爺爺也對(duì)著我們開心地笑了。過了一會(huì)兒，微風(fēng)姐姐也來了，像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中，上課時(shí)間又到了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)，走進(jìn)教室，專心聽老師講課。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
原來他們?cè)诖蚧@球呢!只聽裁判一聲令下，兩方隊(duì)員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個(gè)胖胖的同學(xué)首先拿住了球，對(duì)方隊(duì)員看見了不甘示弱，向拿住球的同學(xué)跑來搶球。別看那同學(xué)笨頭笨腦，可他肚子里的鬼點(diǎn)子倒不少。他趁別人不注意，偷偷地把球傳給了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)縱身一躍，連球帶人跳了上去，把球放進(jìn)球籃。他們勝利了，臉上露出了燦爛的笑容，好像是路邊的野菊花。操場(chǎng)左上角，有人在跳牛皮筋，右上角，有人在跳繩……
我覺得每個(gè)同學(xué)參加的課外活動(dòng)都很有趣。
有趣的.活動(dòng)的作文 篇5
昨天，我們一（1）班舉行了一場(chǎng)非常有趣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家開學(xué)以來一直有非常棒的表現(xiàn)。
莊老師費(fèi)了很大的心思，才完成了抽獎(jiǎng)用的大盒子，盒子上有“誰來拿到我”五個(gè)字。上面還有一只小蝴蝶，漂亮極了，比我們蝶藝課做的蝴蝶還漂亮！我想這是因?yàn)榍f老師費(fèi)了很大心思才設(shè)計(jì)成的。
獎(jiǎng)品是小朋友們自己想出來的，然后寫在一張紙條上，不會(huì)寫的字就用拼音代替，或者直接畫圖，非常有意思。如果一個(gè)人想寫很多個(gè)紙條做獎(jiǎng)品，沒問題，只要你寫的好，都可以入選，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。如果有人抽到你的獎(jiǎng)品，你就可以實(shí)現(xiàn)你的諾言。我們班有個(gè)男孩子是這么寫的：抽到的人去美國。 老師拒絕了這張。還有一張寫的是抽到的人去東北，老師也拒絕了。很多好的獎(jiǎng)品都被放進(jìn)了箱子，其中有我寫的邀請(qǐng)抽到的人來我們家玩，還有莊老師每次都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的小本子，還有莊老師給她一個(gè)擁抱。
然后有趣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了，每個(gè)小朋友都把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，摸呀摸，抽到了各種各樣有趣的獎(jiǎng)品。我抽到了我最想要的小本子，這讓我非常開心，我的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。魏熙雨和我一樣，也抽到了一個(gè)小本子。游若曈抽到了嚴(yán)梓恒寫的獎(jiǎng)品，邀請(qǐng)抽到的人去東方明珠電視塔玩。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)很好玩，我非常感謝莊老師，因?yàn)檫@次活動(dòng)她費(fèi)了很大的心思，我覺得莊老師是世界上最好的老師。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
在 我的記憶中，參加過許多的.活動(dòng)，但是，最有趣的是那一次——
一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里，說：“同學(xué)們，我們今天把語文課改為游戲課，來玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲。”游戲規(guī)則是：一個(gè)人蒙住眼，拿著“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開始了，林宇軒首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴，它馬上拿下布一看，原來“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場(chǎng)了，只見他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴，因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了，來到黑板前，用力一貼，“鼻子”終于來到原位了，大家都驚訝了。“海屯”上場(chǎng)了，他四周點(diǎn)點(diǎn)，貼上去。結(jié)果，林宇軒被它這一貼笑得坐在地上，因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著，女生們上場(chǎng)了，她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上，林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”，隨著清脆的鈴聲，游戲結(jié)束了。可是，歡樂的氣氛還留在教室。
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