蝴蝶的作文6篇(合集)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1
“篤篤篤……”啄木鳥正在為樹爺爺治病。他沒有華麗的衣裳,只穿著一件灰色的衣服,一心只想為樹治病。
這時候,一只蝴蝶飛了過來。她穿著一件美麗的裙子,顯示出貴族氣質。她開始在啄木鳥旁翩翩起舞,但啄木鳥像沒看見似的.,一心在那里找蟲子。蝴蝶生氣了,向啄木鳥喊道:“喂!難道你沒看見我這只即美麗又有氣質的蝴蝶在跳舞嗎?”啄木鳥聽了。向她說道:“小姐,你是挺美麗的,但你又能為森林做些什么呢?”蝴蝶很不在乎地說:“哼!你看你,只知道啄木頭,渾身臟死了!你看我,多美麗,多高貴,多有氣質,一看我就知道我是貴族出身。唉,算了,跟你說這些你也不懂。不說了,我呀,還要去參加一個服裝秀呢!”啄木鳥沒說話。
這時,小兔子忍不住了,大聲說:“蝴蝶小姐,你別太驕傲,你不就是毛毛蟲變的嘛。要不是你命大,鳥兒早把你吃了!”“哈哈哈哈……”大家一起笑起來。
蝴蝶小姐臉一下子紅了,灰溜溜地飛走了。
蝴蝶的作文 篇2
在陽光明媚的星期天,我約好朋友豆豆到公園去玩。
和煦的陽光照在身上,使人感到懶洋洋的,真舒服!可是半個小時過去了,豆豆還沒來。難道一項信守諾言的豆豆會違約嗎?正當我胡亂猜疑時,豆豆蹦蹦跳跳地跑來了。小辮子上兩個大紅蝴蝶特別漂亮,就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。
我們在公園里游玩了一會兒,我忍不住問了一句:“豆豆,你什么時候買的蝴蝶發夾,真漂亮!”誰知,豆豆立刻低下了頭,臉變得紅紅的,說話也不利了,“我……我……買的……”“豆豆,怎么回事?”我疑惑地問。豆豆知道瞞不過了,就把事情的真相告訴了我。原來,她在來的路上,幫一個小妹妹找發夾,她找到了發夾,看見這個發夾太漂亮了,于是就放到了自己的口袋里。“你怎么可以這樣呢,那可是別人的'東西呀!”我急切地說。“我知道錯了,那該怎么辦呢?”豆豆無助地問。“我們一起把這個發夾還給那位小妹妹吧。”
我們來到小妹妹掉發夾的地方,可惜小妹妹已不在哪兒了,怎么辦呢?“一起找找吧”豆豆堅定地說。我們找呀找,終于在小溪邊找到了那位小妹妹,她正向洗衣服的媽媽哭訴呢。豆豆走了過去,把發夾遞給了那位小妹妹,并說了好幾聲對不起。望著破涕為笑的小妹妹,豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開了。
在回家的路上,豆豆的兩個辮子依然那么烏黑漂亮!
蝴蝶的作文 篇3
一個星期二,我們來到蝶園里。只見蝶園里花兒們競相開放,一只只美麗小巧的白色身影穿梭其中,那是東方菜粉蝶在訪花吸蜜。
園里種植了許多卷心菜,那是菜粉蝶特別喜歡關顧的地方。只見它在卷心菜的葉子上停留,腹部卷起,過一會兒又飛到另一株卷心菜上去了。這是干什么呢?我們湊近了看,卷心菜葉子正面、背面上出現了許多黃色的小米粒般的卵,長度應該有1毫米。原來這是菜粉蝶在產卵。看著這么多的卵,我不禁欣喜萬分,遐想著過幾天會有多少可愛的蝴蝶幼蟲從卵里破殼而出啊!
放學時間,忽然下起了淅瀝小雨。到了晚上,雨下得更大了。我開始擔心起蝴蝶園里的卵來,它們不會被沖走了吧?我在床上輾轉反側,希望雨快點停。
第二天,天剛蒙蒙亮,我就趕緊跑到蝴蝶園里,仔細看了一遍,卷心菜葉子上還是有很多的卵,我稍微把心放下了點,但還存有疑慮,會不會有部分卵被大雨沖走了?
我把心中的困惑提了出來。同伴們有的說會,有的說不會。我們齊刷刷地看向了胡老師,希望能得到老師的幫助。哪知老師說:“想要知道答案,自己可以動手做一個用灑水壺模擬自然下雨的實驗。”
我和幾個同學一起,做起了模擬實驗,看看這些卵寶寶們到底能不能承受雨水的沖擊。我們先數清一張菜葉上卵的個數,一共42顆。隨即把灑水壺提到高于菜葉一倍的地方,將水灑下,水有力地沖擊著菜葉。一分鐘后,我們重新數了卵的個數,依舊是42顆。可能是水的.沖擊力還不夠。我們又把水壺抬到了50厘米高度,所有的卵都承受住了。再抬到1米、1.5米、2米,可菜葉上的卵,還是一顆未少,依舊是42顆,這真是奇跡。
實驗做到這里,我們放心了。在佩服卵兒們的堅強以外,我的心中又升起了另一個疑問:這么大的雨水,卵為什么不會被沖走呢?它們是靠什么吸附在菜葉上的呢?我們打算繼續研究下去。
蝴蝶的作文 篇4
星期天小紅和小明約好了,到花園里捉蝴蝶小明帶來了網罩,小紅準備用手捉。
他們一來到這兒就深深地被美麗的風景給吸引住了,小紅和小明覺得那里鳥語花香,花兒們的顏色都很美麗,有紅色,有粉色,還有黃色各種各樣的花朵吸引著他們。
小明和小紅看到一群群的'蝴蝶,從他們身邊飛過,小紅說:“我們開始做蝴蝶吧!”小明先把網罩準備好,接著在空中揮一揮網罩把蝴蝶套住,蝴蝶們很害怕,就一閃一閃地躲個不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高興極了。
小明把這些蝴蝶送給了小紅,然后一起興高采烈地回家了。
小紅把捉來的蝴蝶做成了標本送給了小明五只,小紅還說:“謝謝小明哥哥,幫我捉到了很多蝴蝶。”就這樣,他們倆開心地笑了。
老師點評:寫作完整,語句通順,連貫敘事具體,前因后果寫的明白。
蝴蝶的作文 篇5
我從植物園歸來,
帶回一個五彩繽紛的夢,
我夢見,
在我們的土地上,
到處是群芳吐艷、萬紫千紅;
到處是綠盈盈,
而我們都在這里飛舞。
公園里,
都種滿了美麗的“少女”——花,
我們在上面歇息、玩耍,
我們在翩翩起舞,
轉個身,繞個圈,
芭蕾,民族舞,
都一一在這里呈現,
有了我們的襯托,
這里不就是一幅如詩如歌的畫嗎?
編制完了這一個夢,
我又開始編織了另一個夢:
我們在空中邊飛邊望,
看到小草,向它打招呼,
看見花兒,對它微笑,
看見風兒,吻它一下,
看見樹葉,輕輕撫摸它的'臉……
我要當一個舞蹈家,
與樹葉搖擺,
與草兒彎腰,
與風兒轉圈,
與它們分享我的快樂!
倘若我是一名音樂家那該多好,
可以哼著小曲,
唱給人們聽,
唱給萬物聽,
使它們清楚,
我們有多幸福,
我們有多歡樂,
我們有多甜蜜!
我從美夢中醒來了,
我又開始了旅途:
向人們問好,
向小草敬禮,
來看這世上最美好、最幸福、最快樂的一切事物!
幸福起來吧!
快樂起來吧!
你們不久將會發現,
我們會以更美麗的身影,
更優美的舞姿迎接你們
蝴蝶的作文 篇6
曾經,我千百次的暢想留在春天,留在這充滿生機,充滿芬芳,充滿翻飛的地方。擁有著朝氣與夢想,擁有著自由與渴望,似乎像一只誕生于嬌嫩的春天中的彩蝶一樣,擁有自由的雙翼與流連于花朵之間的芬芳。可,如果一只蝴蝶,飛出了春天的夢鄉,飛過了夏日的驕陽,棲身于落寞秋季的它,又該何去何往······
你知道嗎?每一朵花都是一只蝴蝶前世的靈魂。今生的她們,翻飛于色彩斑斕之間,只為了尋找他們最初的故鄉。在我的腦海中總縈繞著這樣一幅畫:
滿天傾瀉下的月光,落在了故鄉的草尖上,撫慰著她快快進入夢鄉;又灑在純潔的花瓣上,期盼著她明日美麗的綻放;又鉆進泥土里,滋養著這個安寧的村莊;還射入湖底,在湖面上蕩起一圈圈漣漪,那是孩子們最美好的想象。那皎潔的月光,又照進思鄉人們的心房,老母期盼遠游兒子的安康,游子惦念家中母親的模樣·······
花蕾上的故鄉,有蝴蝶翻飛的影子,樹葉茂密之后的枯槁飄落,是誰又將把它滋長?金色的菊花在那小斜坡上悠閑開放,偶爾瞥見一行大雁飛往南方,是誰又難忘那原本的故鄉?時間隨著黑夜的無邊而漫長,又是誰在那寂寥的小屋陪著那昏暗的燈光在無盡的守望?
我一直以為,每一個游子都像一只蝴蝶一樣,他可以在空中翻飛出優美的弧線,他可以在草叢中歇息停留,甚至他可以在千里之外照樣用雙翼飛翔,可他的根,他的`靈魂卻一直是這花蕾上的故鄉。
或許,有一天,我也會像一只蝴蝶一樣擁有自由的雙翼和好奇的渴望,但終有一日,我也要飛回我那“花蕾上的故鄉”。尋找曾經的年少輕狂,永遠銘記那渴望我歸來的臉龐。
每一只蝴蝶只是一朵花前世的靈魂,而他們今生要找尋最初的故鄉。像蝴蝶一樣的生活,像蝴蝶一樣尋找故鄉,不論多遠,總有一個撥動你心弦的地方,像蝴蝶一樣尋找花蕾上的故鄉,在一朵花間棲息,在故鄉的泥土回想,這里的田壟之間,曾經有兩個辛勞的身影,在揮汗耕作。像蝴蝶一樣回到故鄉,這個沾滿淚水和歡笑的地方······
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