蝴蝶作文

時(shí)間：2026-01-21 05:17:43 蝴蝶我要投稿

(優(yōu)選)蝴蝶作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蝴蝶作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)蝴蝶作文5篇

蝴蝶作文篇1

　　猜！那舞姿翩翩，身材優(yōu)雅的小妖精是誰？這當(dāng)然就是我啦——一只色彩斑斕的小蝴蝶！

　　我?guī)е眯那椋教庯w行。我遇到了柳樹姐姐，柳樹姐姐在春風(fēng)妹妹的梳妝下?lián)P起了她那翠綠的辮子，我在她的辮子中穿梭嬉戲……然后，我告別柳樹姐姐，繼續(xù)旅行。

　　飛著飛著，我的目光被一群演奏者所吸引。只見演奏者們?nèi)褙炞⒌匮葑嘀皇资讋?dòng)聽的小曲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。我聽得入了迷，不由得扇動(dòng)翅膀，翩翩起舞。天上的鳥兒為我喝彩，地上的花兒為我鼓掌，我們度過了快樂的時(shí)光。

　　一路上，我交了好多朋友。我一邊飛著，一邊熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花兒！你綻放的笑容，是在向我問好嗎？你好，嫩綠的小樹苗，你們那么著急著長(zhǎng)大，是想為我們遮陽(yáng)嗎？你好，可愛的小松鼠，你在林中躲躲藏藏，是與我捉迷藏嗎？你好，活潑的兔子！你蹦蹦跳跳的，是邀我與你玩耍嗎？

　　“開工啦，開工啦！”噢，我不能再這樣閑逛了，我的同伴在叫我們?nèi)スぷ骼玻〈┻^一片樹林，我到達(dá)一處“仙境”。我們要開工了，我飛到這朵花說：“花兒，花兒，請(qǐng)給我一點(diǎn)花粉吧！”飛到那朵花說：“花妹妹，花妹妹，你的花粉準(zhǔn)備好了嗎？”我們忙得不亦樂乎。我們還在花叢中跳起舞蹈，吟唱著一首首只屬于我們的`小曲……花粉收集好了，我們也筋疲力盡，但是看到我們的勞動(dòng)成果，就無比的輕松愉快。

　　不知不覺，已是夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候了，我該回家了，路上灑滿了我們辛勤的汗水，同時(shí)我也感受到了：美好的生活要自己去體會(huì)，去創(chuàng)造！

蝴蝶作文篇2

　　一只小蝴蝶剛剛從繭里破繭而出，這只小蝴蝶叫麗麗。

　　這天早上，麗麗自言自語的說：“今天我要去看看這個(gè)世界有多美麗！”麗麗說干就干，它展開翅膀飛了起來。麗麗飛呀飛，飛到了花園。“好美啊！”麗麗贊嘆到，它突然發(fā)現(xiàn)小螞蟻、小蚯蚓、小田鼠、小蛇，在給小蜜蜂過生日，麗麗說：“我可以一起給小蜜峰過生日嗎？”“可以。”小蜜蜂說。麗麗說：“我們可以摘幾朵花送給小蜜蜂。”“好啊！好啊！”它們開始摘花，把摘的花做了一個(gè)漂亮的`花環(huán)，送給了小蜜蜂，小蜜蜂高興極了！

　　麗麗說“我要去別的地方看看了，再見。”“再見”小蜜蜂和小動(dòng)物們齊聲說。

　　麗麗又來到一望無際的田野。它看見農(nóng)民伯伯頭上已經(jīng)有很多的汗珠，但是麗麗發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯臉上帶著微笑。麗麗說：“農(nóng)民伯伯真辛苦，這么辛苦，終于豐收了。”麗麗說著就飛走了。

　　麗麗又飛到教室里，同學(xué)們正在做專心致志的上課？一個(gè)男生看見了大聲說“捉蝴蝶呀！”全班人都想抓到蝴蝶。麗麗急中生智連忙飛到老師前面想讓老師幫助自己，老師讓同學(xué)們安靜，讓麗麗飛了出來。

　　麗麗一下就飛到了小溪邊，小魚說“我們給你跳舞，你在我們上面飛舞，好嗎？”“好呀。”于是小魚在水下跳躍，麗麗在空中翩翩起舞。玩了一會(huì)，麗麗說“我該回家了，再見！”小魚也說“再見。”

　　麗麗回到家就寫了一篇日記，把今天愉快的經(jīng)歷記錄了下來，然后美美的睡覺去了。

蝴蝶作文篇3

　　緩緩揮動(dòng)輕紗似的衣袖，我翩翩起舞于陽(yáng)光下。我在云間穿行，我在花間流連，流連那無限的春光，流連那彩色的世界。我是一只蝴蝶，是一只會(huì)觀察、會(huì)思考的蝴蝶，絕不是人們眼中春光的點(diǎn)綴品。

　　我們的翅膀上有細(xì)細(xì)的條紋，旁邊還布滿了斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)是很難得到的，我們每做件好事才能得到一個(gè)斑點(diǎn)，班點(diǎn)越多，說明做的好事也越多。這些好事都是為我們的朋友——人類所做的。

　　你們還可以看見我們身上的彩色粉末那是我們用來防身的。這些粉末是經(jīng)過九百九十九天做出來的`。這些粉末可以毒死一只恐龍，請(qǐng)那些愛捉我們的人，不要捉我們。如果把我們?nèi)腔鹆耍蠊麑⑹遣豢霸O(shè)想的。

　　我們的眼睛雖然只能看見黑白的顏色，但我們能分辨清楚方向。人類在我們眼里，根本不像他們自己在鏡子里看到的樣子。在我們眼里，人們就像動(dòng)畫片里的怪獸，而我們自己就是正義的使者。我們有時(shí)會(huì)把人們的腦袋當(dāng)做休息的地方，人們的頭發(fā)就是一維亂繩子，每天早上都不梳理一下。我們昆蟲的眼睛就是這樣,好看的看或丑的,丑的著成美的、漂亮的。

　　我們的眼睛有許多奧秘。我愿意不知疲倦地飛呀飛，去探索這許多奧秘。因?yàn)槲沂且恢挥蓄^腦、愛思考的蝴蝶，不愿只做春光的點(diǎn)綴品。

蝴蝶作文篇4

　　很早以前讀到過一句話，“不是蝴蝶飛不過滄海，而是滄海那頭已經(jīng)沒了等待。”

　　以前一直覺得這句話也無非是屬于那些無病呻吟的小言。直到今天——

　　母親怪我假期懶散，對(duì)作業(yè)總是連指頭都懶得動(dòng)一動(dòng)。我頭靠在風(fēng)扇邊，眼珠子盯著扇葉，生出些許暈眩的意味。我說，我有什么辦法？進(jìn)了書房屋內(nèi)的冷氣讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，心卻驀地沉了下去。

　　我突然記起這句話。沒有人天生渴望陰潭污水，誰不渴望體面而光亮的行走在這個(gè)世上，只要可以，哪怕是累點(diǎn)，辛苦點(diǎn)又如何呢？無非是早早有人告訴了你——不可以。

　　“不可以”這三個(gè)字大抵是兒童時(shí)期聽得最多的三個(gè)字。不可以玩水，不可以玩火，見到長(zhǎng)輩不可以不問，逢人寒暄不可以不面帶微笑。我們好像從降臨開始就已經(jīng)陷入了條框的怪圈。因?yàn)槲覀兡暧祝覀儫o知，所以沒有人懂得孩提時(shí)那瞬間亮起的光又被撲滅的感覺。小孩子也是會(huì)難過惶恐的，那些尚不會(huì)言語的日子只會(huì)用哭泣表達(dá)。其實(shí)哭泣很累，他們那么小的身軀，又有多少能量經(jīng)得起幾次哭泣，但他們害怕呀，整個(gè)世界太大太陌生了，大人們不懂，他們只知道餓了會(huì)哭，渴了會(huì)哭，想上廁所會(huì)哭，卻不知道孩子內(nèi)心那點(diǎn)隱秘的恐懼的依賴。

　　到后來，哭這樣的生理功能似乎隨著年齡增長(zhǎng)而退化了。我們把不哭當(dāng)做成熟的標(biāo)榜，即便一個(gè)人時(shí)再委屈也是打碎牙往下咽。

　　為什么不哭？上帝給予人的`每一項(xiàng)能力都有它存在的道理，哭泣亦然。其實(shí)不是不會(huì)哭，只是知道沒人懂你內(nèi)心那點(diǎn)無措。就像嬰兒時(shí)期一樣，大人們教你用語言表達(dá)，別再用哭泣這種蹩腳的方式了。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，所以不可以了。

　　伴隨成長(zhǎng)的是對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)知，就像從古時(shí)的天圓地方走向如今的地球是個(gè)球體。每一次新鮮事物的接受都無形中推翻了從前的東西。小時(shí)候你可以無理取鬧地索要一樣玩具，但后來變成你考了幾分獎(jiǎng)勵(lì)你什么。那時(shí)候?qū)W習(xí)的動(dòng)力似乎是櫥窗里觸手可及的歆羨。再后來。被無數(shù)次告知，你是為了你自己的未來在讀書，但未來像商店最頂層標(biāo)著令人咋舌的價(jià)格的玩具，似乎窮盡一生也夠不到。太遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)到對(duì)未來的憧憬的那點(diǎn)力量支持不了這么長(zhǎng)的一段路。

　　那似乎是在急于撇清關(guān)系才會(huì)談——你做的任何事都該由你自己負(fù)責(zé)。生活，學(xué)習(xí)都像造房，有人說你只要堅(jiān)持著，有朝一日就能造成摩天大樓。但那個(gè)有朝一日是多少呢？十年，二十年？倘若你一日日付出，卻突然來了陣風(fēng)，直接推倒了呢？你有還有多少個(gè)十年，二十年？縱然有，那你是否能嘗過失敗后，接著像沒事人一樣任勞任怨地搬磚呢？太難了，不是你不想堅(jiān)持，而是堅(jiān)持再大抵不過一場(chǎng)狂風(fēng)。

　　世界上很多事情不是努力了就能辦成。我以前也大言不慚的覺得別人做得到的，憑什么我不行。但是你不得不承認(rèn)，的確不然。誠(chéng)如花會(huì)謝，葉會(huì)落，人會(huì)死亡，光陰會(huì)流逝一樣。你無法改變?cè)S多天生就具備的能力。你只能后天靠?jī)杀度兜呐θ浹a(bǔ)，可能還是望塵莫及。

　　但是倘若不努力呢？每個(gè)人都像陷在淤泥譚里，下半身在泥潭中艱難跋涉，上半身卻大口大口呼吸新鮮的氧氣。我們這樣渴求生命，卻偶爾也有把人按進(jìn)泥潭的沖動(dòng)，畢竟霧霾也相當(dāng)嚴(yán)重。能有什么辦法呢？就像我回答母親的那樣。

　　比你天生優(yōu)秀的都不因此懈怠，你又憑什么？

　　你還是可以哭，沒人懂又如何，有人懂又如何？所有的難處苦處都唯有你自己嘗過才品得出個(gè)中滋味。你還是可以去從頭來過，哪怕是想辦法做個(gè)防風(fēng)措施。別怕了，畢竟守著一堆破磚頭是永遠(yuǎn)蓋不成大樓的，還不如再來一次，再來一次，至少還有希望，不是嗎？

　　蝴蝶連滄海都沒飛過，怎么知道彼岸沒了等待？或許它折返了呢？畢竟人是如此善變偏偏又固執(zhí)得很。

蝴蝶作文篇5

　　讀了白蝴蝶之戀這篇文章，那纖細(xì)的白蝴蝶竟那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，真令我敬畏，讓我更加敬畏的是白蝴蝶對(duì)生命不斷追求的精神。

　　這篇文章講的是一陣?yán)溆旰螅恢缓傺僖幌ⅲ磳⑹ィ髲?qiáng)的反抗著，勇敢地戰(zhàn)勝了擺在她面前的種種困難，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆悵，與此同時(shí)，他又聯(lián)想到了人對(duì)生命的意識(shí)，不由得嘆息，這樣一件事。文中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，作者的寫作手法，以及白蝴蝶那頑強(qiáng)的精神，讀后感《白蝴蝶讀后感》。

　　文中作者描寫到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣的'細(xì)腳。”“白茸茸”、“兩點(diǎn)”……這些詞語，用得恰到火候，寫出了白蝴蝶的纖細(xì)，但在纖細(xì)的同時(shí)，讓我們又感受到了白蝴蝶內(nèi)在的，勇敢的精神。

　　文中還寫到“它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔”寫出了蝴蝶能在暴風(fēng)雨后，這樣頑強(qiáng)，這樣勇敢，這么有毅力，沒有被困難所擊敗，仍然追求著生還的一絲希望，它努力地扇動(dòng)著翅膀想要飛，想繼續(xù)生活在這個(gè)美好的大千世界里。

　　讀完這篇文章后，看到白蝴蝶那么勇敢的精神后，我不由得聯(lián)想到了在現(xiàn)實(shí)生活中生活的我們。我們遇到困難的時(shí)候，能像白蝴蝶那樣勇敢嗎？我認(rèn)為，有的時(shí)候人還不如動(dòng)物，有的時(shí)候，甚至連一只小小的蝴蝶都不如，在遇到困難是，在挫敗敢涌上心頭時(shí)，我們可能會(huì)選擇退縮，會(huì)逃避，還可能會(huì)放棄，為什么我們不能學(xué)習(xí)白蝴蝶呢？她那么纖細(xì)都可以面對(duì)暴風(fēng)雨，可以不顧一切地反抗著命運(yùn)地安排，那我們遇到的那些困難有算是什么呢？蝴蝶都知道自己的生命是有限的，它要在上面發(fā)出無限的光彩，它要活下去，它勇敢，它堅(jiān)強(qiáng)，它敬畏生命，它知道生命是多么可貴，沒有了生命，就沒有了一切，那么人呢？

　　珍愛生命，敬畏生命吧！

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