蝴蝶的作文

時間：2026-01-05 07:30:36 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文[優(yōu)]

蝴蝶的作文篇1

　　湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云，或許是因?yàn)榻裉煲デ嗌倌昊顒又行幕顒拥木壒剩裉斓奶炜找暫醺裢獾那缋剩裢獾拿髅哪亍?/p>

　　今天我們一共進(jìn)行了四次活動。每次的內(nèi)容都截然不同，不過，最讓我感到興奮、快樂的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。

　　我喜愛蝴蝶不是因?yàn)樗墙k麗多彩的色彩，也不是因?yàn)樗菍Π肯杼祀H的雙翅，而是那堅強(qiáng)、奮力拼搏的精神。人們喜愛蝴蝶，甚至將它稱為愛情的象征，而人們卻厭惡那些毛毛蟲——蝴蝶的幼蟲。人們在欣賞蝴蝶時哪會想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的，令人作嘔的毛毛蟲呢？

　　蝴蝶的標(biāo)本我已做過，但還是不厭。這次是粉蝶，它十分的普遍，每年的各地都有它們的身影。我觀察過，它的前翅是黑色的，邊沿是些許白色的花紋，后翅前段為紅色，紅色后面是一小段黑色，后半段是金燦燦的黃色，翅膀很巧妙地將顏色分割開來。粉蝶真的很普通，不及金尾鳳蝶的美麗，也不及枯葉蝶的`獨(dú)特，但是我卻十分喜愛它。

　　做標(biāo)本很簡單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下，用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛，也都很脆弱，一不小心的話就會破碎。然后把一張紙的沒粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來，貼在桌面上，用鑷子壓平，再把蝴蝶的假體粘上去。接下來的一步至關(guān)重要，而且絕不能出差錯，否則就真完了！

　　接下來要粘的是蝴蝶的翅膀，用鑷子將蝴蝶前翅夾住，記住！不要太用力，手不能抖！再把它貼著假體粘在紙上，另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時候要注意和前翅連在一起，否則就會散架！最后粘上觸角，粘上一層塑料膜，再剪下來。那么，這大功就算告成了！

　　完成后給老師打個洞就可以穿線了，穿上線這標(biāo)本就成了一個精美的且?guī)в徐`性的小書簽了。你可以將它夾在書里，亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來。

　　我沒有打孔，更沒有穿線。我把它保留了下來，因?yàn)槲蚁矏勰切┖詻]有把它當(dāng)書簽來用。回到家我把它放在小盒子里面，送給了媽媽，希望它可以給媽媽帶來跟多的快樂！

蝴蝶的作文篇2

　　一天，我去草坪上玩，剛走進(jìn)草坪就看見很多五顏六色的蝴蝶在飛舞嬉戲。我看得都有點(diǎn)眼花繚亂了，也有點(diǎn)迫不及待了，我想這么多蝴蝶總應(yīng)該能抓得住幾只的`吧！可是，沒像我想得那么容易，我追一下，蝴蝶就逃一下，我追兩下，蝴蝶就逃兩下，這樣反反復(fù)復(fù)地持續(xù)了十幾分鐘，我都已經(jīng)累垮了，趴在草坪上一動也不想動了。這是我眼前那只銀白色的蝴蝶重新激發(fā)了我的斗志，我一定要抓住那只美麗的蝴蝶。

　　我抓呀抓，但是終究還是抓了個空。今天我真是太不走運(yùn)了，我只能空手而歸了。

蝴蝶的作文篇3

　　每周三都是我最快樂的一天，因?yàn)檫@一天我們會走出校園，去參加一些有趣的活動，真是太開心了！

　　記得上次周三，我們?nèi)サ氖琼樍x的蝴蝶園。蝴蝶園是專門養(yǎng)殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼蟲、繭和成蟲，那里的蝴蝶成千上萬、千奇百態(tài)。

　　我們第一項(xiàng)活動是四人一組，合作用蝴蝶翅膀拼圖。那些翅膀真是美麗極了，有的是桔黃色底上有黑色的斑點(diǎn)；有的是黑色翅膀上附著著一層幽藍(lán)色的粉蝶，煥發(fā)出夜空般的顏色；有的更加神奇，一面是藍(lán)黑相間的，另一面是紅黑相間的'……。我們貪婪地?fù)湎蚰切┟利惖臇|西，把一些自己最喜歡的、認(rèn)為稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些殘破的，胡亂拼裝成各色圖案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。

　　之后，我們進(jìn)入了養(yǎng)殖蝴蝶幼蟲的溫室大棚。那些膽大的男生發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲后，壞笑著叫一些膽小的女生來看，嚇得那些女生直咧嘴，緊接著耳邊響起一聲毛骨悚然的尖叫，女生們爭先恐后地逃了出去。你知道不，其實(shí)蝴蝶都是由毛毛蟲變的。

　　結(jié)束了這段恐怖的經(jīng)歷，我們又去觀看蝴蝶繭。有幾只蝴蝶要爬出來了，這叫破繭而出。看著蝴蝶那么“從容”，十多分鐘都沒爬出來，我們都急得直跺腳。看來觀察也是很需要耐心的。

　　接下來可以放松了，我們跟蝴蝶來了個零距離接觸，我們走進(jìn)了蝴蝶城。這里有蝴蝶成千上萬，種類也多種多樣，大部分是黑黃相間的，但幸運(yùn)地我還看到了一只枯葉蛺蝶呢，真的像兩片枯葉在空中飄動，我驚奇的大叫，我還用相機(jī)拍下了這只稀有蝴蝶。我又看到了一只奇怪的蝴蝶，它的后翅上有一對大大的“眼睛”，這是“傳說”中的貓頭鷹蝶嗎？它正在“蝴蝶餐桌”上進(jìn)餐呢，它用長長的口器吸食著小盤中的花蜜。那些蝴蝶也不怕人，落在同學(xué)們的肩上、手上、頭上，同學(xué)們都樂瘋了，熱烈地歡迎著這些朋友。可我卻沒有這么幸運(yùn)，一只蝴蝶都沒靠近我，悲哀呀……

　　聽在蝴蝶園工作的姐姐說，蝴蝶還有夢想呢，它的夢想就是從一只丑陋的毛毛蟲變成那婀娜美麗的蝴蝶，哪怕過程再艱辛，因?yàn)樗袎粝搿⒂凶非螅及牙щy一一克服了，它有多么執(zhí)著的精神啊！

　　最后，我們到蝴蝶標(biāo)本館看了一些美麗的蝴蝶標(biāo)本，真是眼花繚亂、五彩斑斕。蝴蝶不光漂亮，名字也很好聽，像什么紅腋星蛺蝶啦、西方圖蛺蝶啦、翠葉鳳蝶啦等等，美不勝收呀！

　　回來的路上，我又想起了“碟之夢”，我十分感動，小小的蝴蝶竟擁有著有些人都沒有的精神——執(zhí)著！

蝴蝶的作文篇4

　　羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我們的身邊，有許許多多富有魅力的人和物，讓我們用眼觀察，用心體會，用筆記錄，將這些美好永遠(yuǎn)、真實(shí)地留存在箋紙上，而不是任其湮沒于時光中。

　　老師的粉筆在黑板上刷刷地寫個不停，同學(xué)們一個個無精打采地看著黑板。忽然，一個黑色的小東西從窗戶外飛了進(jìn)來，我們的目光一下子就被它吸引住了。原來，這個不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶，它的翅膀上還有一些彩色的斑紋。

　　蝴蝶錯把我們沉悶的教室當(dāng)成了一座花園，繞著教室飛了一圈又一圈，盤旋著，盤旋著，似乎要找朵花，停下來采花粉。可是，我們黑壓壓的腦袋像一個個黑蘑菇，根本不像美麗的花朵，蝴蝶很不滿意，就想要飛出去。

　　于是，蝴蝶往右邊的窗戶飛去，誰知竟一頭撞在了透明的玻璃上。坐在窗戶邊的同學(xué)們一個個大驚小怪地向中間地帶撤退著，有的女生則臉色蒼白地尖叫著。我心想：一只蝴蝶有什么好怕的？又不是會蜇人的馬蜂！可是，蝴蝶好像讀懂了我的心思似的，竟然展開翅膀向我直沖過來，我頭一低，它又撞到了我這邊窗戶的玻璃上。我的同桌把身子向后縮了又縮，我也被嚇得魂飛魄散，雙眼緊盯著蝴蝶的翅膀。萬一它向我發(fā)起攻擊，我就立馬鉆到桌子底下去！

　　教室里亂得像一鍋粥，老師揮舞著教鞭指來指去，讓大家安靜下來。可是，她的話在此刻根本不起作用，大家的心都被這闖進(jìn)來的蝴蝶給勾去了。這只蝴蝶似乎有股傻勁兒，一心想要飛到窗外，對著窗戶上的玻璃不要命地使出它的“鐵頭功”，可它柔弱的身軀怎能撞開那堅硬的玻璃呢？這時，一個身手敏捷的同學(xué)迅速地推開了那扇蝴蝶一直撞擊的`窗戶，蝴蝶一下子就沖了出去，飛到了外面燦爛的陽光中。

　　目送蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，我的心也乘著蝴蝶的翅膀，飛向了窗外自由的世界。這時，我的耳邊突然響起了小虎隊(duì)那首歡快的歌曲《蝴蝶飛呀》：“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺年少和彩虹比海更遠(yuǎn)，比天還要高。蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好……”

蝴蝶的作文篇5

　　我今年十歲。在這十年里，我見過甚至養(yǎng)過不少昆蟲：蟬，蝸牛，螞蟻，蜜蜂……但是，最讓我難忘的是童年時抓過的一只蝴蝶。

　　那年暑假，我來到外婆家玩，外婆的鄰居家門前中了一排橘樹，夏天，有許多蝴蝶在那兒散步。它們扇動那對美麗的翅膀，讓人看了很是羨慕，想據(jù)為己有。我也一樣，我看著它們，便想抓一只回來。

　　不一會兒，我和表哥一人拿著“網(wǎng)子”（掃把）登場，一人拿著“新型網(wǎng)”（垃圾桶）亮相。我們盯中了一只很漂亮的蝴蝶，金黃與黑色交錯的翅膀十分美麗。陽光下，它的翅膀亮晶晶的，像一顆星星一樣。我們追它時，它沒有像其他蝴蝶一樣遠(yuǎn)走高飛，而是在低處慢慢飛，像是在說：“來呀，快來抓我呀！我是蝴蝶中的極品，過了這村兒可就沒那店嘍！”我心中的'怒火一下子涌上來，拿著垃圾桶想捉住它。忽然，表哥的掃把壓住了它的半邊翅膀。蝴蝶掙脫了，可丟掉了半邊翅膀。這時它為剛才的虛榮，炫耀后悔了，剛想飛過高墻，就掉了下來。當(dāng)然，半邊翅膀怎么飛啊？我們輕而易舉的抓住了它。將它放入一個有孔的瓶子里。

　　晚上，它在瓶子里亂飛。美麗的翅膀失去了之前華麗的光彩。它很有可能在為它的虛榮懺悔。可世界上哪兒有后悔藥吃呢？

　　第二天，我將蝴蝶放了出來，它卻一動不動了。我想它應(yīng)該是死了。沒有人知道它是怎么死的。但有一點(diǎn)可以肯定，它是被虛榮心害死的。做人也是這樣，一味地追求虛榮，最后只會害了自己。

蝴蝶的作文篇6

　　人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從蜻蜓小鳥身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)——

　　幾十年前，科學(xué)家利用大自然中的植物，動物，昆蟲，獸類——發(fā)明了一個又一個的高科技。而我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶授粉的秘密，并為家里的兩朵花授了粉。

　　昨天放學(xué)回家時，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花朵上飛來飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上，不一會兒，又立刻飛走了，飛到另一朵花的'花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？難到是在采蜜嗎？”

　　回到家里，我打開電腦，用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當(dāng)蝴蝶立在花心上采蜜時順便把花粉粘在腳上，然后落在同類花上，把粉傳給同類花的花心上，就完成授粉了。

　　我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上，當(dāng)花粉粘到棉簽上時，我把花粉均勻地抹在了雄花心上，這樣，授粉就完成了。

　　通過這次試驗(yàn)，我明白了，人類最好的老師就是大自然。

蝴蝶的作文篇7

　　一天，天氣晴朗。蜜蜂提著桶去花園采蜜。蝴蝶看見了，嘲笑說：“黑黃背心的土包子，你真傻，你就算采再多蜜，還不是獻(xiàn)給人類，還不如像我這樣，活得自由自在的。”蜜蜂聽了，剛想回答，蝴蝶卻傲慢地飛走了。

　　這時，一群大人和小孩跑過來了，都爭著跟蝴蝶照相。蝴蝶傲慢地說：“哈，看見了吧，想你這種土包子，人們永遠(yuǎn)也不會跟你照相。”這次，蜜蜂并沒回答，它知道懶惰的人是沒有好下場的。果然，剛剛的那群人走開了，又來了一群人，這次，他們并不是來跟蝴蝶照相的，而是來捕捉蝴蝶的.，那群人看到了那只驕傲的蝴蝶，就把蝴蝶捉起來了。蝴蝶好不容易逃出來了，又被抓回去了，還好一個小男孩救了它，并對它說：“你知道你為什么會被捉嗎 ?”蝴蝶傲慢地說：“ 因?yàn)槲颐绬h。”突然，小男孩變得很嚴(yán)厲了，說：“錯，因?yàn)槟闾珣辛耍遥斓接昙玖耍阋蛟撓衩鄯淠菢樱ゲ苫郏旆孔印焙麑?shí)在聽不下去了，就飛走了。過了一段時間。

　　到了雨季。那只勤勞的蜜蜂坐在家里，喝著香甜的蜂蜜。而那只不知悔改的蝴蝶只好耷拉著翅膀，等待著那雨停的時候再去采花蜜，可惜，太晚了，蝴蝶已經(jīng)被雨水沖走了。

蝴蝶的作文篇8

　　我是一只蝴蝶，一只平平常常、不被人注意的蝴蝶。現(xiàn)在，我正在天堂無助地哭泣，訴說著我臨死前的30分鐘的痛苦經(jīng)歷……

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，微風(fēng)拂過我的翅膀的旁邊，帶著絲絲暖意，好極了。可我卻不太高興，就在幾分鐘前，我在草叢中飛舞，可是一棵松樹十分調(diào)皮，它用它那鋒利的松針劃傷了我的一個翅膀，我痛得哇哇大叫，墜落下來，幸好小草為我鋪了層被子，沒有摔痛我。由于這里太舒服了，我便想在這里休養(yǎng)一下。可就在這時，幾個孩子大喊：“看，蝴蝶！”頓時，我心一驚，趕緊起飛，沒命地向東飛去，一直飛到一個小區(qū)上空，我看見這里沒人，比較安全，就落在一塊巖石上小憩。

　　剛攤開翅膀，就聽見了腳步聲，抬頭一瞥，原來是一個神采飛揚(yáng)的少年向這邊跑來，胳膊上帶著一個標(biāo)志，上面寫的什么沒太看清，好像是“學(xué)生會”。不過，我并沒有起什么疑心，而是繼續(xù)休息，可就是因?yàn)槲业倪@個舉動導(dǎo)致了我后來的悲劇！

　　就在這個少年即將離開時，不知怎么，他好像看見了我！頓時，他開開心心地走了過來，我有種不祥的預(yù)感，可我并沒有做出什么反應(yīng)，而是繼續(xù)享受陽光的溫暖。

　　就在這時，我聽見了他的嘀咕聲：“這個蝴蝶真不錯，抓回去給我妹妹看看！”什么？當(dāng)我聽到這句話后，我感到大禍臨頭，我趕緊撫摸我的翅膀，讓它放松，正想起飛逃跑時，早已為時已晚。那個看似陽光的少年其實(shí)心狠手辣，他早已解下書包，向我拋來，我還沒來得及躲閃，就被這個千斤重的書包給打中了，劇痛使我不能動彈，讓我有種窒息的感覺。

　　我本以為這就可以了，沒想到他使出洪荒之力，用拳頭向他的書包砸來。第一拳，我眼冒金星，感覺天旋地轉(zhuǎn)；第二拳，我的血流停止疼痛難忍；第三拳，我全身癱瘓、四肢無力。三拳過后，我的`神經(jīng)由緊繃開始變得平緩，可萬萬沒想到的是，他竟然還來了一個“泰山壓頂”，巨大的重量使我呼吸困難，昏倒過去。

　　當(dāng)我醒來的時候，我正被一張紙巾包著，下面是深不見底的水瓶，我嚇得打哆嗦，四肢開始抽動，可這個少年不耐煩，將我扔下了“懸崖”。

　　我開始向下墜，過了一個世紀(jì)，我才落到瓶底，本來巨大的沖擊力就使我受不了，瓶中還有幾滴“殘留”的水，而水已留多日，滋生病毒，致使我受傷的翅膀發(fā)炎感染，痛感連連，而又在同時，這個少年蓋住了瓶蓋，使我供氧不足，最終休克，命喪黃泉，享年4歲。

　　在此，我提醒天下所有的蝴蝶：世界那么大，可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但必須小心，因人太可怕！

蝴蝶的作文篇9

　　在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。

　　有一天，小蜜蜂正在采蜜。只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂，和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也搶著說。“不！我們還要采蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了。”一只小蜜蜂說。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說。花蝴蝶們丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。

　　就這樣，一直到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠！⒈让馈Ｐ∶鄯鋪韯窕ê？苫ê麄兙褪遣宦牎?/p>

　　到了冬天，雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里，吃著甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來。他們又餓，又冷，快要被凍死了。

　　臨死之前，花蝴蝶明白了一個道理。不能貪圖眼前的享受，應(yīng)該居安思危。為將來做好充分的`準(zhǔn)備！

蝴蝶的作文篇10

　　捉蝴蝶蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色，十分美麗，我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動，那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗，我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的`蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張，. 生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快網(wǎng)。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯，－會兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯，我又－次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶，我不但學(xué)會了捕蝴蝶，更加深了我對大自然的親近和了解，既增加了科學(xué)知識，又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松，有于身心健康哦！

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