環(huán)保作文

時(shí)間：2026-03-09 17:00:38 環(huán)保作文我要投稿

環(huán)保作文大全(9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的環(huán)保作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

環(huán)保作文大全(9篇)

環(huán)保作文篇1

老師、同學(xué)們：

　　你們好!藍(lán)天碧水、陽光、空氣清新是夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)，泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染土地？有誰會(huì)，廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村？

　　保護(hù)家園，保護(hù)；熱愛家園，熱愛生命。愛心去關(guān)注環(huán)境的，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的.重任。

　　我向大家倡議：

　　1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，環(huán)保意識(shí)。

　　2、倡導(dǎo)文明，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。

　　3、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

　　4、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分。

　　5、以節(jié)糧為榮，愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　6、珍惜紙張，參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

　　7、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　8、少用性制品，節(jié)約能源，環(huán)境整潔。

　　9、愛護(hù)一草一木，做綠色使者，空氣清新。

　　10、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬物共存。

　　11、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，社會(huì)發(fā)展

　　老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。自已，子孫后代，全人類能永遠(yuǎn)美好的家園。請(qǐng)大家響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保—“盡責(zé)，出力”！

　　倡議人：xxx

　　20xx年3月27日

環(huán)保作文篇2

　　今天是星期日，昨天我就已經(jīng)把作業(yè)“消滅”干凈了，哈哈，今日打算如下：痛痛快快看半天書，快快樂樂玩半天游戲。

　　太陽已經(jīng)爬到床上了，我懶洋洋地起來，漱（shù）口，洗臉，還不忘特意叮囑（dīng zhǔ）爸爸：“臉盆里的水別倒哦，留著沖馬桶吧！”吃過早餐，燕子——我大表姐的女兒和她的爸爸媽媽來了。姑姑和他們邊寒暄（xuān）邊用一次性紙杯給他們泡茶，我連忙阻止：“家里不是有玻璃杯嗎？紙杯可是大樹做的啊！”“哦，我們浩銘這么懂事啊，真是一個(gè)環(huán)保主義者。好，聽你的！”然后爆發(fā)了一屋子的.笑聲。

　　我也沒辦法看書了，和燕子看起了電視。可是總也找不到播放動(dòng)畫片的頻道，害得我使勁撳（qìn）遙控板，都快把它“掐斷”了。“咦，怎么沒反應(yīng)了？罷工了？”不管我怎么努力，電視像是被定住了。姑姑過來一看，原來是遙控器電池沒電了。姑姑找到新電池裝上，表姐就把舊電池隨手一扔。“這怎么可以！”我 “噌”（cēng）地飛奔過去，也顧不得臟亂臭了，從垃圾桶里取出了電池：“電池里面含有毒成分，應(yīng)該丟到小區(qū)里的可回收垃圾桶里，讓環(huán)保人員進(jìn)行專業(yè)處理！”表姐見我如此認(rèn)真，有點(diǎn)不好意思了：“好好好，交給你處理我放心！”

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”姑姑在淘米，要張羅中午飯了，我不顧精彩的《大角牛熱戰(zhàn)蝙蝠魔》，跑進(jìn)廚房對(duì)姑姑說：“淘米水可以用來澆花呢！這樣既節(jié)水又有營(yíng)養(yǎng)，昨天剛跟你說過的又忘記了？”姑姑瞅（chǒu）瞅我，看我這較真樣，假裝無奈地對(duì)表姐說：“我要被環(huán)保狂人管死嘍……”

　　“‘環(huán)保狂人’？耶，這名字好！以后就叫我‘環(huán)保狂人’吧！”我振臂歡呼，“我驕傲，我是‘環(huán)保狂人’！”

環(huán)保作文篇3

　　九月的初秋，陽光明媚，景色宜人。當(dāng)我們懷著喜悅的心情走進(jìn)四川省筠連縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，整潔優(yōu)美、綠色環(huán)保的校園環(huán)境將我們深深吸引。

　　寬敞潔凈的水泥路從校門一直延伸到教學(xué)樓，道路兩側(cè)是滿目蒼翠的花草樹木。粉色，紅色的月季在初秋的季節(jié)里仍熱情綻放，嬌艷美麗。這里，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美；建筑美觀、錯(cuò)落有致。

　　放眼望去，在校園道路旁，操場(chǎng)邊矗立著許多高高的支架，支架上面有一面玻璃似的鏡子，原來是太陽能照明燈。它利用白天吸收的太陽光能轉(zhuǎn)化為電能，為黑夜里的校園帶來柔和美麗的光芒。這燈塔不僅照亮了孩子們前行的道路，而且溫暖了他們因離家而孤單落寞的心靈。

　　這些燈有效地利用光能，綠色環(huán)保，無污染；使用安全方便，為我們美麗的校園節(jié)約了許多電能。

　　此外，校園里的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、寢室等建筑的廁所安裝的都是觸摸式水龍頭，人走水停，極大地節(jié)約了我們寶貴的水資源。學(xué)校里的水龍頭再也不會(huì)因?yàn)榇蠹覜]有及時(shí)關(guān)掉而滴答滴答地獨(dú)自哭泣了。

　　學(xué)校各處室、各角落都在嚴(yán)格踐行環(huán)保節(jié)能理念。文印室里，因?yàn)榇蛴∮姓`的紙張沒有被隨手扔進(jìn)垃圾桶，而是被工作人員細(xì)心地收集起來，供大家再次利用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是以身作則，勤儉節(jié)能，將這些廢棄的紙張用作擬定文件的草稿紙。在打印資料的過程中，大家也盡量調(diào)整字體大小，合理排版，進(jìn)行雙面打印。大家節(jié)約紙張，絕不浪費(fèi)。喜歡書法的老師，樂此不疲地在廢舊的報(bào)紙上揮斥方遒。大家身體力行，節(jié)能減排。

　　學(xué)校把生態(tài)文明，節(jié)能工作放在重要位置，放在日常的教學(xué)管理工作中，努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食。每天放學(xué)之后，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)會(huì)到每間教室進(jìn)行巡視檢查，查看教室里的電燈、風(fēng)扇、電腦主機(jī)及投影儀是否關(guān)掉。對(duì)于沒有做好的'班級(jí)，值周領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在校會(huì)上給予批評(píng)，從而有效地督促大家養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、電腦等的好習(xí)慣。每天晚自習(xí)之后，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)關(guān)掉教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓的電源開關(guān)。一是為了安全，二是為了節(jié)能環(huán)保。

　　在校會(huì)上、班團(tuán)課上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師都會(huì)定期地給同學(xué)們宣講環(huán)保節(jié)能的知識(shí)。同學(xué)們?cè)跐撘颇幸拆B(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣：隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電扇、電腦；吃盡飯盒里的飯菜，不鋪張浪費(fèi)；不隨手亂扔垃圾。節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，從小做起，從學(xué)生做起。

　　同學(xué)們不僅自己做到環(huán)保節(jié)能，還將學(xué)到的知識(shí)帶回家里，引導(dǎo)家人也養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。不看電視，僅僅關(guān)掉遙控板還不行，還需要關(guān)掉電源；電腦不用了，不會(huì)讓它長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)，不用就及時(shí)關(guān)掉；夏天使用空調(diào)，不把溫度開到過低而增加能耗；臟衣服較少時(shí)，不用機(jī)洗而改用手洗，以達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目的。洗菜、淘米的水用來澆花草；洗衣服剩下的水，可以用來拖地、沖廁所。既不浪費(fèi)，又有效地利用了水資源，何樂而不為？

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如今私家車是越來越多，甚至出現(xiàn)了“車滿為患”的狀態(tài)。小區(qū)里因?yàn)檐囕v太多而停不了，占用過道、草坪，美麗有序的環(huán)境遭到破壞；大街上，因?yàn)檐囕v太多，而擁擠不堪甚至嚴(yán)重堵車。車輛太多，產(chǎn)生大量的廢氣，讓我們賴以生存的空間遭到威脅。所以，我們應(yīng)該盡量減少私家車的購買和使用。不要攀比，如果確實(shí)需要，再購買。我們要綠色環(huán)保，低碳出行。如果短距離出行，我們不必開車，可以騎自行車或者走路，環(huán)保又健康；如果是長(zhǎng)途旅行，我們可以坐火車或者高鐵，既安全節(jié)能又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

　　地球是我們共同的家園，我們要好好地保護(hù)它。資源有限，我們要厲行節(jié)約。我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。不過度放牧和開墾土地，保護(hù)植被、保護(hù)森林、保持水土，從根本上保護(hù)我們的家園。

　　在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中，我們要盡可能地減少能源消耗，節(jié)能減排，反對(duì)浪費(fèi)。努力減少不可再生資源如煤、石油、天然氣的使用，積極開發(fā)新型環(huán)保能源產(chǎn)品。電力部門可由傳統(tǒng)的高污染、高耗能火電站向環(huán)保低耗的水電站、核電站、風(fēng)能電站、太陽能等新能源電站轉(zhuǎn)化。我們的政府、學(xué)校、醫(yī)院、銀行、郵局、博物館等公共機(jī)構(gòu)要以身作則，堅(jiān)持環(huán)保節(jié)能，起好宣傳帶頭作用。在公共機(jī)構(gòu)大門及其他醒目處打上環(huán)保節(jié)能的宣傳條幅；在電子投影上滾動(dòng)播放節(jié)能的宣傳語及相關(guān)知識(shí)；各公共機(jī)構(gòu)在相關(guān)網(wǎng)站上宣傳節(jié)能舉措。從理論上和實(shí)踐上號(hào)召全社會(huì)所有人員保護(hù)家園，厲行節(jié)儉，環(huán)保節(jié)能。

　　節(jié)約能源，人人有責(zé)。讓我們每一個(gè)公民擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球，保護(hù)家園的職責(zé)。綠色環(huán)保，低碳出行；生態(tài)文明，節(jié)能先行。唯有如此，我們的地球才會(huì)更加美麗富饒，人與自然才會(huì)更加和諧美滿。

環(huán)保作文篇4

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

　　比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的.身體健康都很不利，還破壞了地球。

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

　　在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。

　　在晨會(huì)上，校長(zhǎng)一次又一次叮囑，不要破壞環(huán)境，縮短地球的壽命，可是有些同學(xué)就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情。

　　為了使校園有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，學(xué)校安排每天下午都有勞動(dòng)10分鐘，同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊里一點(diǎn)廢紙都沒有，真干凈，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護(hù)環(huán)境。

　　我們的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)人來說都很重要。我們要愛護(hù)環(huán)境，每一個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

環(huán)保作文篇5

　　我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”勢(shì)力在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園地球。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。

　　首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒必要開的燈能不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的.二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆猓氖彝鈾C(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

　　在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們美好的環(huán)境。

　　我認(rèn)為低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。平常一些不起眼的習(xí)慣、用具都有可能會(huì)污染我們身邊的環(huán)境，造成一些不必要的損失。我們只要在生活中注意節(jié)約，注重小地方的消耗，就會(huì)擁有一個(gè)不一樣的低碳健康生活。

　　只要我洗好手，就會(huì)把水龍頭擰得緊緊的，不讓一滴水逃出，可我又擔(dān)心爸爸媽媽爺爺能不能做好，但每次看到他們進(jìn)洗手間洗完手順其自然的把水龍頭擰緊，我就十分高興，我希望“低碳家庭”做得更好。

　　冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說這樣很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)想出了妙招：我拿起以前堆積如山的硬紙板，把它們做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，各自有各自的分類，然后按分類去整理，不一會(huì)冰箱變得又干凈又美觀，煥然一新。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了不少的電。

　　任何東西都有可能成為造成溫室效應(yīng)的兇手，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)將電池取下。我本以為，只有汽車尾氣，煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳，沒想帶生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

　　每當(dāng)家里有一些廣告紙我就會(huì)和媽媽一起把它們疊成一個(gè)個(gè)紙盒，在吃飯時(shí)用作盛骨頭的盒。當(dāng)把他們順次疊在一起真像一座座聳入云端的寶塔。

　　養(yǎng)花是爺爺?shù)膼?好，家里的富貴竹，牡丹一年四季都是綠意盎然。爺爺總會(huì)把花放在陽光充足的地方，大家看著這綠色，吮吸這些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得呀！

　　這么好的家居環(huán)境，充滿了創(chuàng)意的小歡樂還減少了碳排放，養(yǎng)成低碳，節(jié)約，環(huán)保的生活習(xí)慣就這么簡(jiǎn)單！

環(huán)保作文篇6

　　星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩。

　　來到廣場(chǎng)，就看到了一座塑像，塑像下面有一個(gè)大花壇，里面種了許多五顏六色的花。有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的菊花，白花花的百合……，再走進(jìn)去一看。哇！廣場(chǎng)里的人還真不少，有的.老爺爺在打太極拳，有的老爺爺在下棋，還有的老奶奶在跳扇子舞。呵呵！跳得可真好看，連我都不由自主地跟著跳了起來。周圍的人都在嘲笑我。真是丟臉，好糗！我趕緊帶著爸爸媽媽“逃跑”了。

　　到了廣場(chǎng)的正中央，好不容易才松了一口氣。突然，許許多多的塑料袋向我發(fā)起了“攻擊”。“真討厭，真是剛逃出了虎口，又進(jìn)了狼窩啊！”我自言自語地說，但又回過頭一想：要是這些塑料袋被風(fēng)吹到別人的臉上，那影響多不好啊。要不我把塑料袋撿起來，扔進(jìn)垃圾桶吧。想到這里，我便立即把這個(gè)提議告訴了爸爸媽媽，沒想到，爸爸媽媽不僅支持我，還說幫我一起撿呢！說干就干，我們立刻把塑料袋扔到垃圾桶里。在我們一家人的動(dòng)員下，周圍的人也幫我們一起撿塑料袋。不一會(huì)兒。塑料袋被我們撿光了，我高興極了！那些嘲笑過我的人也給我賠禮：“小姑娘，沒想到你那么小，就懂得這么多道理。剛才嘲笑你是我們不對(duì)，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我們吧。”說完，便羞愧地低下了頭。我大方地說：“沒關(guān)系，你們不要自責(zé)了。”

　　在回家的路上，我覺得今天過得特別有意義。因?yàn)槲耶?dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士，還在人群中找回了丟失的面子，所以呀！我心里像吃了蜜糖一樣甜。總之，今天是我最開心的一天！

環(huán)保作文篇7

　　在未來有一個(gè)山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤(rùn)。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。

　　在未來，人類與動(dòng)植物和平相處，獵人的槍變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個(gè)詞，處處可見人類和動(dòng)物一起散步、做游戲的場(chǎng)景。為此，人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建美好家園！”

　　然而，未來也可能是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的.濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整一個(gè)世界昏天暗地，沙塵暴一直刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。

　　小朋友，以上的兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來吧！

環(huán)保作文篇8

　　我的家在美麗富饒的東海之濱——寧波。聽大人講，她有著悠久的歷史。我發(fā)現(xiàn)她這幾年來變得越來越美麗了,樹多了，花美了，草青了，就連吹來的風(fēng)都是甜甜的。現(xiàn)在社區(qū)、學(xué)校等都在為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市積極做準(zhǔn)備。可是還有一部分人的行為與我們理想中的文明衛(wèi)生城市有一定的距離。

　　遠(yuǎn)的不說，就從我們身邊的.“墻紙文化”、“城市牛皮癬”來說吧，市政府投入了大量的財(cái)力和人力來整治，但還是經(jīng)久不衰。再看我們寧波幾個(gè)公園內(nèi)的路燈及射燈，本來這是寧波的一道亮麗的風(fēng)景線，可是這些燈剛裝上不久，就有十幾個(gè)玻璃燈罩被打破；再后來就有一半以上的燈泡或是破損或是失蹤。重新?lián)Q上的一批新的玻璃燈罩及燈泡很快也遭受了同樣的厄運(yùn)。還有，那些垃圾，不要說分類了，就是不分類，路旁的垃圾筒，也常常是筒內(nèi)空空，筒外卻垃圾成堆。一天傍晚，我看到一位老太太帶著一袋去倒，離垃圾筒不到兩三步就停下來，隨手將垃圾袋丟到垃圾筒前，拍拍手若無其視走開了。只要留心一下，就可以發(fā)現(xiàn)諸如此類公共電話亭骯臟破損、小食攤前污水四溢等不環(huán)保不文明的現(xiàn)象還有許許多多。

　　為什么會(huì)存在這些不講環(huán)保不講文明的現(xiàn)象呢? 究其原因，是我們還有相當(dāng)一部分人缺乏基本的道德修養(yǎng)，只會(huì)喊大口號(hào)，沒有從身邊的小事做起。

　　作為我們學(xué)生，我們有義務(wù)把家園建設(shè)的美好，把祖國(guó)變得更美麗。因此作為現(xiàn)實(shí)生活中的一名普通學(xué)生，雖然不可能直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)父母去購物時(shí)能否讓他們不使用超薄塑料袋呢……

　　我想我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，牢固樹立環(huán)保、文明的意識(shí)，這樣才能把我們的家園建成美麗的花園，把祖國(guó)建設(shè)成繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)。那就讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧——從身邊的小事做起！

環(huán)保作文篇9

　　我的家鄉(xiāng)在宜昌，這是一個(gè)美麗的地方。保護(hù)環(huán)境，珍惜資自然源成了每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話誰都會(huì)說，可真正做好的人卻很少。有一次，我和媽媽走在人行道上。突然“呀”的一聲把我和媽媽嚇了一大跳，原來，一碗沒吃完的熱干面從27路公共汽車上扔了下來，正好砸在一位中年婦女的身上。只見她渾身都是熱干面和佐料，她一邊擦身上的污漬一邊罵道：“是誰這么沒有公德心？太缺德了！該死。”這時(shí)，有的人說她倒霉，有的人說扔垃圾的人太缺德……

　　還有一次，我看見幾個(gè)小朋友在寫著“不準(zhǔn)踩踏”的草坪上玩耍，還在折周圍的花花草草，踐踏得不成樣子。周圍的`人也不勸說一下。直到我上前給他們勸說了，他們才停手。

　　為了我們宜昌的環(huán)境不受污染，使宜昌更加美麗，對(duì)此，我真誠(chéng)地向大家提議：

　　1.每個(gè)人要做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木。

　　2.看到有人亂丟垃圾或浪費(fèi)水電資源應(yīng)主動(dòng)上前制止。

　　3. 在各中小學(xué)應(yīng)每年舉辦一次“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”的講座或班會(huì)，增強(qiáng)中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　4. 在草坪、廁所等公共場(chǎng)所標(biāo)上有人情味的提示語。如：請(qǐng)不要讓水龍頭姐姐哭泣。

　　5.大力宣傳白色垃圾的危害和浪費(fèi)水電資源的后果。

　　6.組織中小學(xué)生進(jìn)行集體消滅白色垃圾的活動(dòng)，我們不但消滅了不少白色垃圾，還增強(qiáng)了動(dòng)手能力。

　　做好了這些，我們的家鄉(xiāng)肯定就會(huì)變得更加美麗、干凈。空氣變得更加清新，樹木變得更加茂盛，鳥兒展翅飛翔……這才是我心中宜昌，這才是我心中的宜昌環(huán)保！

　　讓我們養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、熱愛自然的高尚情操，樹立綠色文明的生活觀念，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)真正的環(huán)保達(dá)人！

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