桃花作文

時間：2025-11-17 18:05:13 花我要投稿

實用的桃花作文(通用)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的桃花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的桃花作文(通用)

桃花作文篇1

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是陶冶我們的情操，豐富了我的情感。讀的書很多，但記憶最深刻的就屬于那篇《桃花心木》的文章，它也是一篇富有哲理性的文章。

　　桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而又筆直。種樹的'人給它澆水并無規律，他覺得種樹不像種青菜，幾個星期就可以收獲了。樹木，是自己在泥土里尋找水源，如果每一天來澆水，樹木就會養成一顆依賴的心。

　　有一次，我看到了一個小故事：一位鋼琴彈得非常棒的小孩有一天要去考級，馬上就要輪到他了，但“意外”發生了，就在那時，他的鞋帶松了，他并不會系鞋帶，于是，就跑到他媽媽面前為他系鞋帶。那一刻，評委直接把他淘汰了，盡管他彈得有多么動人。

　　他雖然在鋼琴方面是強者，但他在生活中卻是弱者。人如果不斷依靠別人經不起挫折，就好似那些被大自然淘汰的桃花心木一樣，若有一天不給它澆水，它就會枯萎。在不確定中生活，能經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立、自主的心。

　　讀書是一場心靈的旅行，在讀書中成長，學會獨立、自主。

桃花作文篇2

　　再次想到桃花，多了一份對對生命的省悟。

　　桃，與土相戀發出情感拔節的聲聲吶喊，以穿透傷痛的柔情，演繹人間的美麗。敞開胸懷，讓溫潤厚實的'泥土，滋潤前世的焦渴，今生的希翼和夢幻。

　　花瓣亂落紅如雨。又有幾人，能夠立于滿園的花邊中聽到那嚶嚶的哭泣。芬芳的背后是愛的落紅。

　　一

　　那年，因為一首桃花詩，你刻骨了。乃至再看到我寫桃花時，你說我面對桃花你總文思泉涌。縱然一花一世界，面對萬千如來時也只是如佛是說，你我的擦肩緣于前生僅有的五百次回眸。倘若前生你我修行上千年，是否就不會如桃花般零落紅塵?

　　因為一首桃花，學醫的你卻選修了古代文學，你說她講到了司馬相如和卓文君時，蹦出一句“男人真有這么容易回頭么?”，云淡風輕地，仿佛置身事外。可是，你卻忽然濕了眼眶，趴在桌子上不能自已。帶著卓文君的堅毅，你說也許她也是個有故事的人，曾經和你一樣執迷不悟，只是過去的總要過去，撇開自我感受去談起這一切的時候，又是多么讓人心疼。當你看著屏幕上的女子在婉轉地唱著《牡丹亭》：原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。你想到了黛玉，你說難怪黛玉聽了這句要生出些別樣的想法來，縱使黛玉是個知性而獨立的現代知識女性，知道自己心心念念的寶玉要娶寶釵的時候，也是悲痛地想放棄生命吧?

　　那個時節，桃花已然碾作塵。從此，再見桃花，我也只是不敢去正眼觀看。這一切都是桃花惹的罪孽。能還，我想只有來生!

桃花作文篇3

　　前些時候忙于大四的畢業事宜，期間感觸頗多，不覺把自己想象成大四的，感受一下畢業帶來的獨特的傷感，也使得自己更為珍惜現在的時光

　　——題記

　　南國的.雨一如既往的朦朧，永遠不乏想象。喜歡雨后撐一把油紙傘，帶著詩意，獨自走在青石板鋪成的路上，湮沒在煙雨中，陶醉在絲絲細雨里。我撐著雨傘，獨自漫步在雨中，走盡煙雨恍然間發現，這場雨下的好久，已有四年了吧？四年了，這風景看了已四年了，景色換了又換，可是無論如何，不過是已經死亡景色的無限復制罷了！雖然如此，我依然癡迷于，這煙雨中的景色！可是，現在，看看這景色，這即將不再屬于我的景色，忽然間有些惶恐，這一刻，我意識到，我畢業了，在這個夏季，就應該向昨天道別了，不管是舍得還是不舍得......

　　鏡湖畔的那枝桃花開開落落，也有些輪回了吧，最愛的不是那嬌艷欲滴，肆意綻放的花，而是喜歡略微有些凌亂的飛舞著的花瓣，靜靜地躺在草地上，任落英鋪滿身軀，嗅著花香，開始沉睡。可是這個今年，不像往日一般，我站在花下，虔誠祈禱，但愿花長久，遲些落方好。可是還是耐不住時間的撩撥，風吹落了一樹繁花，曾經蜂飛蝶舞的枝頭在晨風中搖曳著孤單和冷清。我不敢站到樹下，我怕自己的情緒會被這花雨帶落！

　　我不怨這桃花，為什么早早地便離去，為什么不等我離開后再飄落，為什么不把最美的期待留給我。我要走了，期盼落英相送，可是換來的是滿滿的失落。我看見一只鳥雀，飛上枝頭，玉碎，幻化桃花，我走了，我看到了，那一束桃花。我走了，走在煙雨里，回眸深雨處，那棵桃樹站成了思念，站成了想象......

桃花作文篇4

　　啟元學校的游學活動豐富多彩。我們去過一望無際的興凱湖，觀察了大白鷺；我們去過碧波蕩漾的三亞，做了貝殼標本；我們去過廣闊無垠的內蒙古，捉了蝌蚪……我們還去過其它很多獨特的地方，做了很多有趣的事。這些游學活動都是學校給我們精心安排的，既鍛煉了我們的獨立性，又讓我們開闊了眼界，我非常喜歡游學。這個學期，是我的第七次游學，我們來到了人杰地靈、鐘靈毓秀的安徽。

　　我們游覽了狀元博物院、安徽博物館、安徽文化館、“千里菊花海”……但我最喜歡的還是風景秀麗的桃花潭。

　　走進桃花潭看，桃花潭的水真靜啊，靜得感覺不到它的流動；桃花潭的水真清啊，清得可以看見潭底的沙石；桃花潭的水真亮啊，亮的得好像是一面大鏡子。我們又登上了遠處的亭子，從這里眺望桃花潭，它就像一顆閃亮的寶石，鑲嵌在群山之中。天空下著蒙蒙細雨，它又如一位帶著面紗的美麗少女，溫婉柔靜。空中云霧迷蒙，山上綠樹紅花，林間鳥語花香，讓人感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。周圍“叮咚，叮咚”的聲音，猶如一塊涼涼的、滑滑的'美玉，慢慢浸入了我的心海。還有那混雜著雨味的芳香，好似一股甘甜的溪流滑過我的舌尖。把手伸出來，幾滴冰涼的雨水滴在手上，那種涼爽的感覺猶如清脆的鈴聲，傳入了我的心間。看著這樣幻若仙境的美景，我不禁想起了唐代大詩人李白寫下的千古絕唱《贈汪倫》，同時我的腦海里也有一首小詩躍然紙上：“遠眺一桃花，玉鏡披碧紗。潭邊花草香，映我啟元娃”。

　　啟元學校以她那別具一格的方式培養著我們。是她，為我們提供了更多見識世界的機會；是她，為我們提供了良好的學習環境；是她，給了我們一個溫暖的大家庭。我愛我們的啟元學校！

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