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和諧的作文

時(shí)間:2026-02-13 07:35:04 和諧 我要投稿

和諧的作文大全[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的和諧的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧的作文大全[7篇]

和諧的作文 篇1

  啊!一個(gè)多美的杭州,啊!一個(gè)多么和諧的杭城。千百年來(lái),要不是他們默默地付出、奉獻(xiàn),為杭州獻(xiàn)出自己一生的心血,現(xiàn)在還會(huì)有如此和諧的杭州嗎?城市的勞動(dòng)者們?yōu)樯鐣?huì)的整潔、文明、平安與富足做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。每當(dāng)我們走過(guò)街頭,就總能看見他們忙碌的身影——是環(huán)衛(wèi)工人。

  他們?cè)绯鐾須w,一直做著常人認(rèn)為最最骯臟、下等的活。一公里,兩公里,她也沒停下來(lái)歇一歇,只想著把這兒每一塊地、每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。是啊!正是他們的辛苦給這里留下了文明、健康、幸福。這時(shí),一股敬佩之情油然而生:多么平凡而又多么高尚的`工作,多么美好的心靈呀!再次走過(guò)十字路口,一眼看見的便是拿著對(duì)講機(jī),正在指揮交通的交警叔叔們。身子站得筆挺,兩手有力地?fù)]舞著,保證了道路的暢通。他們總是冒著風(fēng)雪,頂著烈日,就這樣一動(dòng)不動(dòng)地站著,正是他們的辛勤工作,才換來(lái)了人民的平安,讓生活在城市里的公民們安詳?shù)厣睢?/p>

  再想想消防戰(zhàn)士們,抗洪搶險(xiǎn),總是他們沖在最前線,不論哪兒發(fā)生火災(zāi)、洪災(zāi),他們總是在第一時(shí)間趕到。在救災(zāi)時(shí),完全把自己的生死置之度外,浴血奮戰(zhàn)。這是多么偉大的工作,他們難道不值得我們感激嗎?一批又一批的學(xué)生畢業(yè)了,辛勤培育他們的是誰(shuí)?是老師,是老師們把自己一生的心血化作點(diǎn)點(diǎn)雨露,澆灌著朵朵稚嫩的小芽,在孩子們幼小的心田上破土、扎根……親愛的老師一直從風(fēng)華正貌走到兩鬢掛霜,沒有享受特殊的照顧,沒有拿到額外的報(bào)酬,嘔心瀝血,默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代的棟梁。

  像這樣的人還有成百上千個(gè):與犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人們身體健康的醫(yī)生、給經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦的工人……他們都在做平凡、辛勞、神圣、偉大的工作,都在為城市建設(shè)默默地付出。我們的城市因?yàn)樗械膭趧?dòng)者而美好。他們的行為難道不值得我們稱頌嗎?正因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兊某鞘懈用篮茫驗(yàn)橛辛怂麄儾艙Q來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。

和諧的作文 篇2

  我們的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,生活在這個(gè)家庭里是幸福的,是快樂的,是充滿溫暖的。在這里,沒有爭(zhēng)吵,沒有斗架,,也沒有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的.氣氛,所以我要為我們和諧的班級(jí)喝彩。

  在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們給予我了無(wú)微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數(shù)學(xué)突然考試,我心里毫無(wú)準(zhǔn)備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來(lái)之后,我一看立刻傻了眼:可真是無(wú)巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說(shuō)了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實(shí),在我們班,像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)!

  班上老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷,更是讓我永遠(yuǎn)難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因?yàn)楹ε孪鹿?jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰(shuí)也想不出什么更好的主意來(lái)。這時(shí),老師恰好路過(guò),看見我們?cè)谶@兒呆呆地站著,便走過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到我的書掉到了下水道時(shí),便彎下腰來(lái),毫不猶豫地伸手就把我的書從下水道里撈出來(lái),還細(xì)心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知道該說(shuō)什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!

  在這個(gè)大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠(chéng),同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個(gè)班級(jí)中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級(jí)喝彩吧,我們班的明天會(huì)更美好!

和諧的作文 篇3

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨下得是那么滋潤(rùn),又那么清爽,讓軒轅故里——新鄭變得水靈靈的,使鑲嵌在中原的這顆明珠,更加亮麗。沿街花草樹木搖曳,郁郁蔥蔥,亭亭如蓋;路邊長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶青翠欲滴;兩側(cè)高樓鱗次櫛比;街道寬敞整潔,車輛雖多但有序地行駛著,尤如在畫中馳騁……

  雨過(guò)天晴,街道兩邊的行人增多,他們好像在感受著雨后清新的空氣。看,一位小朋友攙著八十多歲的老奶奶,親呢地在交談著什么,慢慢地向?qū)γ孀呷ァB飞宪囕v川流不息,卻有條不紊。雖然路面略有積水,可也沒有濺起水花。

  夜幕降臨,整個(gè)城市卻感覺不出黑沉沉的氣息。與白天相比,燈火輝煌,色彩更加絢麗了。在星羅棋布的超市商場(chǎng)里,不計(jì)其數(shù)的服務(wù)人員正面帶笑容地為顧客介紹著商品,他們?cè)谡J(rèn)真地為新鄭經(jīng)濟(jì)建設(shè)辛苦地耕耘著。

  來(lái)到黃帝故里廣場(chǎng),放眼張望,巨大的寶鼎巍然屹立,高大的牌坊古樸端莊,這里軒轅黃帝誕生的地方,這里是全球華人魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。

  我愛我的'家庭,因?yàn)樗悄敲春湍馈剀埃晃覑畚业膶W(xué)校,因?yàn)檫@里我有如同手足的同學(xué),關(guān)愛我成長(zhǎng)的師長(zhǎng);我愛新鄭,因?yàn)樗o了我幸福的家,為我提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和健康的生活環(huán)境,為我們每個(gè)新鄭人帶來(lái)更多的實(shí)惠。

  鄭韓故城,黃帝故里,你就是我心中的和諧家園。

和諧的作文 篇4

  九月二十三號(hào)下午,我和爸爸去了贛州和諧鐘塔公園參觀。

  我們先在離鐘塔公園不遠(yuǎn)處的贛州大橋照了相留念,我看到贛州大橋的門簡(jiǎn)直像老爸練車那邊的.極線門一樣,橋兩邊有兩根拉絲,拉絲上面裝有燈,還有一根根的柱子就像小朋友排成的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。然后,再去看鐘塔公園。鐘塔公園很高,我先數(shù)了數(shù),然后,我信心十足的預(yù)測(cè),贛州鐘塔公園一共有七層,我爸說(shuō):“你數(shù)錯(cuò)了吧,你再仔細(xì)數(shù)一數(shù)。”于是我又?jǐn)?shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)是十層,再包括塔尖是十一層,十一層每邊有六個(gè)頂尖朝上的東西,不知道是風(fēng)向標(biāo)還是窗戶。鐘塔四面有四面鐘,我們到時(shí),剛好聽到當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)三聲響,告訴我們現(xiàn)在是三點(diǎn)整。

  鐘塔公園還在建,建好后一定非常漂亮,以后,我還要到這里來(lái)玩。

和諧的作文 篇5

  和諧是什么?和諧是春天第一縷陽(yáng)光,是春天第一絲綠意,是春天第一滴雨點(diǎn),是春天最清新的空氣……和諧,是春天最美好的事物;春天,是一年中最美好的季節(jié)。

  和是由“禾”與“口”組成的,說(shuō)明人人都能吃飽,人人都不會(huì)挨餓,人人豐衣足食。諧是由“言”與“皆”組成的,說(shuō)明人人都有發(fā)表意見的權(quán)利,人人平等、自由、獨(dú)立。和諧是人們樸素而美好的愿望。

  古人早就意識(shí)到和諧的重要性了:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”、“家和萬(wàn)事興”、“人以和為貴”……這些生動(dòng)的語(yǔ)言將會(huì)一代一代流傳下去,和諧的理念將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  和諧是一首美妙、婉轉(zhuǎn)的歌,歌唱這首歌的人群是多么龐大:有不同的膚色、不同的種族、不同的國(guó)籍的人歌唱著同一首歌。世界,因?yàn)橛羞@首歌而更美好、更歡快、更生動(dòng)!

  警察為了社會(huì)的和諧不惜犧牲生命,環(huán)衛(wèi)工人為了不讓生活垃圾侵入大自然而奉獻(xiàn)一生……和諧,值得人們用生命來(lái)保護(hù),用鮮血來(lái)珍惜。

  有一種美麗,無(wú)以倫比,那就是人與大自然的`和諧之美。她光彩奪目、令人回味、促人追求,她飄逸于浮云之上,深埋于古堡之下,深藏不露,她樸實(shí)真摯、發(fā)自肺腑、無(wú)處不在。

  作為新社會(huì)的我們,注意著和諧——這些大大小小的細(xì)節(jié),和諧就會(huì)與我們的生活息息相關(guān)。

和諧的作文 篇6

  我整理好背包,出門去尋找和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。

  我來(lái)到幽谷深處。老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)奈⑿Γ诰G蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o。我?guī)е⑿Γo別老子,繼續(xù)前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”是啊,如此友愛、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心。“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我明白了,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。

  我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的`死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。

  落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也。”是的,悠閑的生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧。

和諧的作文 篇7

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的`美,她——無(wú)處不在。這便是和諧之美。

  鏡頭一

  這里是操場(chǎng),塑膠的環(huán)形跑道圍繞著綠草,(.)就像給綠草地戴上了一個(gè)紅色的大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米,直跑道長(zhǎng)60米,同學(xué)可以在上面鍛煉。看,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員們正在上面努力地練習(xí)跑步呢!一個(gè)個(gè)汗流浹背,可誰(shuí)也沒有停下。相信他們?cè)诒荣愔谢厝〉煤贸煽?jī),為校爭(zhēng)光。

  鏡頭二

  早上,我走進(jìn)校園,看見一個(gè)一年級(jí)的小弟弟正在吃早點(diǎn),剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時(shí),風(fēng)姐姐突然“光顧”校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年級(jí)的小同學(xué)不懂事,再說(shuō)了,現(xiàn)在是7:32分,已經(jīng)遲到了,

  他肯定不會(huì)撿。沒想到,小弟弟竟然追著袋子跑,終于,風(fēng)姐姐被他感動(dòng)了,停了下來(lái),小弟弟把袋子放進(jìn)垃圾桶,安心的走進(jìn)自己的教室。啊!一年級(jí)的小同學(xué)都這么講衛(wèi)生,怪不得學(xué)校這么整潔呢!

  學(xué)校多么和諧,多么美麗!這構(gòu)成了一道多么亮麗的風(fēng)景線啊!

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