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和諧的作文300字

時(shí)間:2026-01-30 21:50:44 和諧 我要投稿
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(通用)實(shí)用的和諧的作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的和諧的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)實(shí)用的和諧的作文300字10篇

和諧的作文300字 篇1

  生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧配合,組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。

  ——題記

  學(xué)習(xí)篇

  進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”馬上就要到來(lái)了。這時(shí),班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!咱們一定要爭(zhēng)取一個(gè)‘開(kāi)門紅’。”“沒(méi)問(wèn)題,我們會(huì)努力的。”全體同學(xué)異口同聲地回答。于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,積極參與;課后,也少了同學(xué)們的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭(zhēng)光”、“班級(jí)榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  終于,在處以年級(jí)第一學(xué)期的超前考試中,咱們?nèi)〉昧肆畲蠹覞M意的成績(jī)。同學(xué)們的臉上陽(yáng)光燦爛,老師也欣慰地露出了笑臉!耶!我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”

  運(yùn)動(dòng)篇

  一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著槍聲一響,我班的運(yùn)動(dòng)員首先沖出起跑線,像離弦的'箭一般,向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候,迅速將手往上一挑,前面的同學(xué)馬上接住棒,向前沖。瞧!最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G ,他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊(duì)員也不甘示弱,“加油!小G加油!you are very good!”歡呼聲波濤澎湃,一浪高于一浪。“oh! 我們?nèi)〉昧诵〗M賽的冠軍!”

  于是,我們的教室里又多了一張醒目的獎(jiǎng)狀!

和諧的作文300字 篇2

  和諧是什么呢?我想啊想……

  拂曉的晨光驅(qū)散了黑夜,溫柔的灑下一道道明媚的光,大地從寧?kù)o中蘇醒,小鳥(niǎo)和白云在藍(lán)天的懷抱里做游戲,小動(dòng)物們?cè)诹珠g自由的穿梭、嬉戲,魚(yú)兒好奇地躍出水面,優(yōu)美的翻轉(zhuǎn)著小魚(yú)腰,跳起了快樂(lè)的舞蹈。

  街上的環(huán)衛(wèi)工早早地將馬路打掃干凈,今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作,他們這樣交談著,笑意堆滿了臉頰,笑使他們的皺紋更深了些,但臉膛更亮了些。十字路品上的.孩子們都牽在大人們手上,卻在十字路口聽(tīng)著她們親切的說(shuō)著再見(jiàn),公共汽車上,一位顫顫微微的老人上來(lái)了,大家紛紛起身,伸出手小心翼翼的扶他坐下。

  學(xué)校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠里一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器,井然有序的運(yùn)和著;辦公室里,大家都有條不紊地工作;醫(yī)院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。

  傍晚,炊煙升起,孩子們圍著老人們嬉戲、玩耍,媽媽精心準(zhǔn)備著可口的飯菜,男人回到家中,將跳到懷里的孩子放下,一面贊美妻子的飯菜,一面挽起袖子幫忙,招呼鄰居過(guò)來(lái),暢飲一杯,一起嘮嘮家長(zhǎng)里短,工作的繁忙,至華燈初上。

  和諧是什么呢!是自然的美,生態(tài)的平衡,社會(huì)的有序,家庭的幸福。

和諧的作文300字 篇3

  在我們的班集體上,有許多同學(xué)們相處得都不是很愉快,他們有時(shí)打架,有時(shí)老師批評(píng)別的同學(xué)了,有一些同學(xué)他們還幸災(zāi)樂(lè)禍在那亂笑。

  在這里我要說(shuō)一句,我感覺(jué)非常不開(kāi)心,因?yàn)閯e人犯錯(cuò)了老師在慢慢的教育他,但是老師一批評(píng)同學(xué),其他不好的.同學(xué)就會(huì)亂笑,人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不一定那一天你也犯錯(cuò)了老師說(shuō)說(shuō)你,別的同學(xué)再笑笑你這樣你的心里很開(kāi)心啊?所以,當(dāng)別的同學(xué)被批評(píng)了你不能去嘲笑他,而要去幫助他、鼓勵(lì)他,告訴他以后不要犯錯(cuò)了把這個(gè)壞毛病改掉就行了。

  還有,有時(shí)同學(xué)們就因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了矛盾打了起來(lái),但是有些壞同學(xué)就會(huì)在旁邊說(shuō):“哇!可以看好戲了,打打打!使勁打!看誰(shuí)能打贏。”都不去攔住他們,都不叫他們別打了。

  我希望我們同學(xué)之間不要因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫痛蛄似饋?lái),我們應(yīng)該和睦相處,不要在打打鬧鬧,要一起認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣我們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,素質(zhì)也提高了不就什么事情就解決了嗎?

和諧的作文300字 篇4

  今天,我和媽媽一起爬完仙岳山后坐公交車回家。

  到了車上,我和媽媽找到了兩個(gè)位子,分別坐了下來(lái)。車子就慢慢的啟動(dòng)了,載著我們走上回家的路。

  我們經(jīng)過(guò)的第一個(gè)站點(diǎn)時(shí),正要起程,一個(gè)老人急匆匆過(guò)來(lái),司機(jī)趕忙把門打開(kāi),讓老人上了車。老人上車后,司機(jī)并沒(méi)有馬上啟動(dòng)開(kāi)走,而是往后看了看,等老人家坐定下來(lái)了,司機(jī)才開(kāi)動(dòng)了車。

  在通往第二個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候,司機(jī)的車速明顯減慢,我想,可能是司機(jī)想到車上有了老人家,怕開(kāi)快了,車不是很穩(wěn)定,會(huì)顛簸吧。接近第二個(gè)站點(diǎn)時(shí),站臺(tái)上沒(méi)人,車上也沒(méi)人下去,可是他在站點(diǎn)前,繼續(xù)停車。大家正納悶,可不一會(huì),有個(gè)人上車了。原來(lái)這司機(jī)通過(guò)后視鏡,看到有人跑過(guò)來(lái)趕這班車呢。全車的`人都為這位陌生的司機(jī)的品德而豎起了大拇指。

  從這么幾個(gè)小小的動(dòng)作,就足以表現(xiàn)出這位司機(jī)的愛(ài)心了!大家仔細(xì)地想一想,生活中一點(diǎn)一滴,即使是細(xì)節(jié),做好一點(diǎn)又何妨呢?不會(huì)耗太多時(shí)間,不會(huì)費(fèi)太多金錢,得到的是更多的贊賞,更多的表?yè)P(yáng)。我想,這司機(jī)應(yīng)該是我們努力的標(biāo)桿吧!

和諧的作文300字 篇5

  我心中一直有一個(gè)美好的家園,每個(gè)人在這個(gè)家園里都是幸福的、和諧的。這里沒(méi)有戰(zhàn)斗,沒(méi)有爭(zhēng)吵,也沒(méi)有煩惱和孤單。

  和諧家園中的人們是善良、友愛(ài)、互相幫助的。動(dòng)物們可愛(ài),心腸也好,不會(huì)傷害人們,和人們就像親人一樣和睦相處。人們不會(huì)有惡毒的心,可以把每一個(gè)人都當(dāng)稱自己的親人、好朋友。人人之間都會(huì)互相信賴。

  和諧的校園中,同學(xué)們互幫互助,和老師就如同自己的'親人一樣。上班工作的人群中,也不存在有激烈競(jìng)爭(zhēng)的景象了,他們?yōu)榱斯ぷ骰ハ鄮椭ぷ鳝h(huán)境和諧、溫馨,每個(gè)人都會(huì)有一顆美好的心靈,把人與人之間的友情連成一座彩虹橋。大家也不用發(fā)愁,不用苦惱、吵架了,也不會(huì)有人孤單了。

  和諧的世界中人人的心靈都是美好的。即使是陌生人,他人也會(huì)把他當(dāng)做朋友的。人人之間只有信賴。

  我愿世界是美好的,愿大家可以在互幫互助的世界里生活;愿大家可以在友情的蜜汁中生活;愿大家在幸福的天地中生活。

和諧的作文300字 篇6

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的`美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

和諧的作文300字 篇7

  剛學(xué)認(rèn)字時(shí),我也是“別字先生”。看到廣告牌上的“常綠集團(tuán),挺進(jìn)焦作”時(shí),我興奮地大聲念出“帶綠集團(tuán),趕進(jìn)焦作”,讓媽媽哈哈大笑。我還把“和諧社會(huì)”念成“和詣社會(huì)”,最可笑的是竟然把“鐵棍山藥”念成“鐵屁山藥”……我想,每一個(gè)剛剛認(rèn)字的小孩都有和我一樣的經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的及時(shí)糾正,我們學(xué)會(huì)了許多漢字的正確讀音。可是,在公共場(chǎng)合出現(xiàn)的錯(cuò)別字,已經(jīng)成了生活中的不和諧音符。

  錯(cuò)別字往往引出許多笑話。把豆沙包寫(xiě)成“豆砂包”后,誰(shuí)還敢去買呀?大肉包子的“大”字少了一橫,就變成“人肉包子”了,這也太恐怖了!商店的牌匾上寫(xiě)著“煙灑飲料”,酒字少一橫,讓人啼笑皆非。“雞蛋罐餅”這四個(gè)字讓人馬上聯(lián)想到,這是用什么罐子做出來(lái)的餅?殊不知“罐”的正確寫(xiě)法是“灌”。

  中國(guó)的`漢字博大精深,把每個(gè)漢字學(xué)踏實(shí),就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字。我呼吁,從現(xiàn)在做起,讓我們認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)漢字,發(fā)現(xiàn)身邊的錯(cuò)別字時(shí),要及時(shí)指出來(lái),消滅錯(cuò)別字,讓我們的生活更加諧。

和諧的作文300字 篇8

  星期五下午,我的心情格外的好,想要完成美術(shù)老師布置的寫(xiě)生作業(yè),去哪里好呢?就去畫(huà)小區(qū)的噴泉吧,因?yàn)閲娙俏易钕蛲牡胤剑覀牡臅r(shí)候,它會(huì)用嘩嘩的聲音哄我,我快樂(lè)的時(shí)候,它會(huì)和我共享心中的快樂(lè)。

  搬著畫(huà)板、小椅子,帶著我的工具,全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛,是我唯一的.鄰居,仿佛聽(tīng)說(shuō)我要去寫(xiě)生,就提前鉆進(jìn)電梯,織了一張蜘蛛網(wǎng),可惜我不能用這個(gè)畫(huà)畫(huà)的。

  我在草稿紙上勾勒了一個(gè)框架,先畫(huà)頂端的石頭小魚(yú),在畫(huà)美麗的假山……馬上大要功告成了,可是正要畫(huà)噴泉的時(shí)候,水不噴了,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。突然,一個(gè)老人家出現(xiàn)在了我的眼前,只見(jiàn)他伸出大腳丫,不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳,又吐了一口痰,真讓人不舒服。

  如果每個(gè)人都這么隨意,這個(gè)美麗的假山噴泉會(huì)變成什么樣的呢?

  河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)二年級(jí)李雨澤:

和諧的作文300字 篇9

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的'擁吻,才顯得和平和馨香。

  而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。

  和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。

  在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。

和諧的作文300字 篇10

  和諧,真是美好的字眼啊!

  和諧是什么呢?我一下子也說(shuō)不清楚,說(shuō)它復(fù)雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢?

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥(niǎo)兒用清脆的歌聲迎來(lái)了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,真是和諧的早晨啊!

  孩子們?cè)谏揭巴嫠#焕先藗冊(cè)诰G蔭下做早操;清晨趕集的人們來(lái)來(lái)往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩……

  當(dāng)你牽過(guò)老奶奶的.手走過(guò)川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。

  讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對(duì)待自己一樣善待他人,關(guān)愛(ài)他人,共創(chuàng)和諧社會(huì)!

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